医院新入职员工培训方案

时间:2024-07-03 14:44:30 方案 我要投稿
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医院新入职员工培训方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的医院新入职员工培训方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

医院新入职员工培训方案

  医院新入职员工培训方案1

  一、 培训目的

  1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度,了解医院各科室岗位职责

  2、掌握各岗位医务礼仪

  3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。

  4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度,掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。

  二、培训对象

  新上岗的.医护人员、本年度安排轮转产儿科的医疗人员以及其他新进人员。

  三、培训内容

  具体内容如下:

  本次培训教材涉及法律法规包括《中华人民共和国执业医师法》、《护士管理条例》、《处方管理办法》、《抗菌药物管理条例》、《病历管理规定》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》等法律法规;急危重症抢救流程包括心肺复苏、过敏性休克、输液反应、新生儿窒息、羊水栓塞、产后大出血、DIC、子痫的抢救流程;母乳喂养PPT根据《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。母乳喂养实习正确喂哺姿势,手法挤奶。

  四、培训反馈与考核

  对于本次培训考核,可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式,对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。

  五、培训结果及要求

  必须对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进行医院管理相关法律法规、医院各项规章制度,医院各科室岗位职责的培训,并对所有人员进行爱婴医院相关知识的培训,新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度,了解医院各科室岗位职责,掌握各岗位医务礼仪,熟悉临床常见急危重症抢救流程,使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识,人人树立爱婴意识,成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。

  医院新入职员工培训方案2

  一、培训目的

  1、规范护理临床技术操作规程,强化操作技能。

  2、熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务能力。

  3、掌握院感基本知识,提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。

  4、帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。

  5、培养专科护士,强化主管护师业务能力,提高护士长管理素质。

  二、培训规划

  培训分为五个方面:基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。

  三、培训对象

  1、基础护理操作培训:助理护士、护士、新入职人员。

  2、专科业务能力培训:各专科护理人员。

  3、新进护士业务培训:新入职护理人员。

  4、护理综合素质培训:全院护理人员。

  5、重点护理人才培养:护士长、主管护师、护理骨干。

  四、实施方案

  1、基础护理操作培训:有护理部组织,24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成,每月培训分为四个流程:

  (1)第一周观看操作碟片,观摩操作示范;

  (2)第二、三周指导操作练习;

  (3)第四周实际操作考核。

  2、专科业务能力培训:各科室组织,护士每季度一次考核一次,护师、主管护师每半年考核一次,护理部定期指导,年底根据综合考试成绩评选优良、合格等级。

  3、新进护士业务培训:实行院科二级培训,护理部组织岗前培训,各专科负责专科培训。新毕业护士采用轮科方式进行培训,各轮转科室制定培训计划,依照计划对轮科护士进行专科培训,其他人员由各专科培训。

  4、护理综合素质培训:护理部制定计划,主要以每月组织一次全院业务学习的`形式开展,并举行市级学术讲座,开办专题培训班。

  5、重点护理人才培养:积极选派护理骨干去省级大医院进修学习,举行护士长经验交流会,安排护士长及专科护士参加护理管理及专科知识学习班,落实主管护师ICU轮转制度。

  五、培训内容

  1、基础护理操作培训:静脉输液、静脉输血、注射法、鼻饲法、洗胃法、灌肠术等24项基础护理操作。

  2、专科业务能力培养:各专科基本理论、基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。

  3、新进护士业务培训:护理核心制度、医德医风教育、护理服务礼仪、医疗法律法规、各专科护理知识等。

  4、护理综合素质培训:院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能、护理科研等。

  5、重点护理人才培养:国内外先进的护理管理理念、专科护理方法、危重病人抢救与护理等。

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