精选总结的作文九篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的总结的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
总结的作文 篇1
我游玩过很多地方，不过，我记忆最深刻的还是家乡的大海。
早晨，太阳从水天相接的地方露出头来，它就像一个淘气的孩子，用红色的染料把海水全染红了。渔民们又架着鱼船出海了，海鸥在海面上自由的飞翔，海面上一片繁忙的景象。
中午，大海涨潮了，不久，白浪翻滚，犹如千万匹白色的战马齐头并肩浩浩荡荡的飞奔而来。海面上，游泳的人们接二连三的跳进海里，有的小朋友在沙滩上奔跑，还有的小朋友玩水，非常热闹，人声，浪声，喊叫声，形成了一曲好听的交响乐。
玩上，海边更热闹了，有卖烧烤的，有卖珊瑚的……那里的灯光照在沙滩上和海面上，照在琳琅满目的商品上，构成一幅美丽的图画。
家乡的大海！我爱你！
总结的作文 篇2
我们要学会独立，不要什么事都依赖父母。如果我们凡事都依赖父母，长大后将不会独立。鲁滨孙就是独自一个人在岛上生活了二十几年。
《鲁滨孙漂流记》一书主要讲了这样一个故事：从前，有个英国人叫做鲁滨孙，他喜欢冒险，希望走遍全世界。有一次，鲁滨孙航海时遇到大风，同伴们都死了，只有他活着。但是他被大浪冲到了一个荒岛上。他又该怎样活下去呢？第二天，等到潮水退了，他看见了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏，然后划到船边。鲁滨孙在船上找了很多东西，还带回一条狗，两只猫。之后他又搭了一个帐篷当做自己的住所。随后他就想法生存。然后他自己种植粮食解决吃饭问题。二十六年之后，他抵御野人，救助了“星期五”。之后，“星期五”成了他的好帮手。随后，他救助了停在附近岛上的船长，重返了英国。
从这个故事来说：独立是最最重要的，也是最最基础的，如果没有学会独立，那么长大后就很麻烦。
那我和鲁滨孙比，差距实在太大了。我什么事搜要依赖父母，连睡觉也不敢一个人睡。下次我一定改掉坏习惯，学会独立。
让我们做一个独立自主的好学生！
总结的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我在金园实验中学中学习的第一个学期过去了。在这一学期中，有快乐、有欢喜，但也难免有失落和伤心。但是，学校就像我的家一样，让我感受到温暖，也让我改变了许多，成熟了许多。
还记得第一次踏进这美丽端庄的校园的时候，那时候的我还是一个懵懵懂懂的小孩，对于眼前的新世界充满了期待和欢喜。面对老师与同学，一向怕生的我总会羞红了脸。走进教室，我不禁感叹教室的宽阔与文雅。
在学习上，我不仅学到了许多新的知识，还学会了很多道理。我还认识了许多比我优秀的人，明白了人外有人，天外有天，使我能过端正自己的学习态度，有目标的学习、前进。由于学习科目、作业量的增多，学习变得更加的紧张，但是却让我变得越来越勤快，也让我更加注重学习的方法，不再事倍功半。
在生活上，因为我是一名内宿生，所以周一到周五都要待在学校。相应的，衣服就要由我自己洗，放学后也无法像以前一样立马就能吃上香喷喷的饭菜，时间的规定也比较严格。这让我从原来对家务不闻不问、晚上熬夜不肯睡，到现在没事就帮家人做一些力所能及的家务事、早睡早起。同时，时间比较紧张的内宿生活也让我学会了应该如何去安排自己的时间。长期与宿舍中的同学们相处，也使我变得比以前更加热情与勇敢。
在纪律方面，我认为自己还是做的不错的。我在学校能够尊敬师长、不损坏公物、作业也能按照老师的要求完成并按时上交。在宿舍中，我能积极的完成自己应该负责的工作，也能热情的帮助宿舍中的其他同学，在他们需要的时候献出自己的一份力。
这个学期，我虽然已经改变了许多，但也仍有一些不足的地方。比如，我的学习方法虽然已经能够使我做到不事倍功半，但却仍无法做到事半功倍，无法与其他同学在相同的时间内得到更高的收益，甚至有时候可能会比其他同学的收益更低。在新的一学期中，我希望能够找到一种更加适合我的学习方法，提高我的学习效益，达到事半功倍的效果，争取追上那些原来成绩比我好的同学，实现超车。
同时，虽然我已经改变了我的性格，变得比以前勇敢、热情，但却还是有些胆小怕事。希望在新的一学期中，我能够真正的改变我自己，克服自己心中的恐惧，消除顾虑，变得勇敢起来。
一个学期过去了，老师们为我的学习付出了不少心血，我也为自己的学习与生活洒下了许多汗水。我相信有付出就有收获，只要我努力学习，相信很快就能赶上成绩好的同学，实现我的梦想。
总结的作文 篇4
随着国庆大幕的落下，初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急，就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境，新的老师，新的课程安排等等，经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
语文：一贯的弱项，做能力语基题还是不够硬，连连失分。而这次这次考试最大的失误，居然是被普遍认为很简单的阅读，我一看到是写韩寒，高兴过度，以致把什么答题思维技巧什么都忘了，人人都得8分的选择，我仅得3分，刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强，不然，看得出来的就得高分，看不出来就差点零蛋，方差太大，是基础弱的表现。还有，要多加强作文素材积累。
数学：开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过，一个问题很严重，除了最后的9分，其他的我都会，这些分怎么都失了呢，细节!一张试卷，被划了三次类似≥只写>的问题，你有没搞错?
英语：作文这次还可以。阅读方面没得说，英语练习分学校的和自己的，而我，自己做的基本为零，光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多，你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读，得阅读者得天下!
物理：这次月考，第一道大题第一问就数学计算错误，然后第二问还拿着错误答案算得起劲，哎，小心点，细心点。做题不多，高考难度降低，别钻难度大的题。老师不错，跟着老师，管饭!
化学：开学主攻科目之一，无奈基础薄弱，需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案，失了N分，都是复习得不牢固不够细的结果。 多背多思考多问!
生物：弱项之一，这次算是逃过一劫，比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣，但你一定要认真听课，认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决，只是你付出不够罢了。另外，想太多，明明答案出来了，你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有，填空题表述仍不够规范。
在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
希望经过经验总结了以后，我的成绩能够变得越来越好!
总结的作文 篇5
啊！又是一个国庆节，又是一个温馨的秋天来到了！
这次我在回家的路上碰到了几个人，无意中听到他们说：我们那的果子成熟了，你要么？回头我给你捎一些！听到这儿我想到了，啊！听到这儿我的心颤了一下—啊！是啊！我已经2年没回家乡了，倒不如趁这次国庆回一次家乡啊！就这样我回到了家乡！
结尾：第二天，打开窗子，扑面而来的是一种城市里闻不到的.、非常特殊的气味！可以使你迷糊的大脑立即清醒起来，啊！家乡的秋天我来了！让我看看你这次的收成！我走着走着，不知不觉之中来到了朋友家的果园，扑鼻而来的是一阵芬香的果子味！啊！我发现了—秋姑娘关注的农村的比城里的多，城里枯燥无趣，而乡村却不同，既有趣又好玩，真是让人流连忘返啊！看那红红的苹果，为了讨人喜欢，专门让秋姑娘为他换了一身衣服，那黄黄的梨，咧着嘴招呼人们，粉红色的桃子，好像一位害了羞得小姑娘，脸颊红红的，让人口水流下三千尺。那小溪正在练习秋姑娘教他的那一首曲子，快乐的跑向远方！所有的鸟儿都随着大部队迁向南方，在首领的带领下，在天空中摆着各种动作！
啊！家乡的秋天好美啊！
总结的作文 篇6
关于人生的话题很宏观很庞大，有很多的人都参悟过，探讨过，研究过。但结论各有不同，各自有各自的说法，个人有个人的活法。但是大多数人是迷茫的，有太多太多的人致死也不明白自己为什么而活，应该怎么活着，白白的浪费了时间与生命。殊不知人的一生是很短暂的，也许一个华丽转身，这一生就过去了。 关于人类是怎么来到这个世界上的，又是怎么进化的呢？到现在还是个永久的迷，以现在的科学知识还不能给我们一个明确的和满意的答案。我们也就不要为了迷去费脑筋去研究了，既然来到这个多彩的世界上，也是一件很不容易的事，也许是几万或几十万，甚至更多N年才能来一次的，最郁闷的是，你走了以后再想回来那是不太可能啦。所以更要好好的生活，珍爱生命。 既然来之不易，那么我们应该怎么的活着才能算没有白活，没有虚度光阴呢？这就要看自己的价值观了，一个人看世界的角度不同，他形成的价值观也就不同，我认为，人生就像一列火车，站地是从生到死，一路上的人上上下下，有的陪你一生一路，有的只是匆匆的过客。车上放的交响曲是你的主旋律，偶尔你也会听到摇滚乐，乡间民谣，但只是个短暂的小插曲，播完即失。沿途的景色是你的一路的业绩，多么的美丽，多么的辉煌，也是会留在风景里。
人活着最重要是自己的内心感受，你今天快乐，明天快乐，一生都会快乐。你今天沮丧，明天沮丧，一生都沮丧，你今天不开心，明天不开心，你一生都不开心，所以你自己对生活的态度很重要。要知道自己怎么过也是一天，24个小时的时间你自己随心所欲的安排。自己要把握住自己，不要对任何事物过分的迷恋，不要做任何事物的奴隶。
怎么才算是没有虚度光阴呢？没有白来这世界上一回呢？首先你要活得潇洒，豁达和充实，那怎么才能做到这一点呢，要想自己精彩，就要付出辛苦和汗水，有时间多培养一些兴趣和爱好。多出去走走，旅旅游，长长见识和阅历，多观察其他人是怎么洒脱的，尽量把自己的心态放的豪迈一些，比较一下世界，看看自己。把自己的胸襟放在天地之间，把江河湖海放在眼里，把山川峡谷托在手中，把日月揽入怀中，你自然就会有一个完美的人生！
总结的作文 篇7
一个寒假即将过去了，时间真是转瞬即逝。这个寒假有学习、有实践、有欢乐……我觉得自己的寒假既充实又很有乐趣。
只要你愿意去体会，学习中是有很多的乐趣。我每天按时做好家庭作业还能坚持听半个小时英语，因此，我觉得我现在的口语比之前又进了一个层次；练习一个小时的钢琴，钢琴也进步不少，抄写两面好词好句好段，也积累不少写作文的法宝，希望写作文写得更好，还有练习钢笔字，现在我的字跟以前比进步了许多。虽然每天很多事要做，但是我觉得我的收获更多了，心里也很充实的。
由于我们家保姆请假，我们全家总动员，大部分家务我帮不上忙，但是我可以做力所能及的事，比如说：盛饭、端菜，拖地。虽然只做了些小事情，但自己亲手动手能帮到妈妈，心中的喜悦比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做妈妈的辛劳，对那“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句也有了新的体会，而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。
日子就在充实，乐趣中慢慢的过完，生活中的开心有趣事太多，比如：除夕的压岁钱和放烟花的喜悦等等，寒假剩下的时间翘指可数，那么多的欢声笑语，真让人不舍，整整一个月都和家人相处在一起，使我不禁想念起同学及老师的笑容，期待开学的到来。
老师点评：从总结的角度来说，你这一篇写得很有条理，层次分明，开头就提出几点，然后分段叙述，让人知道你在假期中有哪些收获。但假如作为一篇具体的叙事文章来论，你这篇文章则显得不具体。因此要注意体裁的分类。
总结的作文 篇8
“作业做了没?做好了拿给我看!”这语气，肯定是我徐小劲龙——徐老师的声音。
什么?我当老师了?对对对!你们没有听错，我确实当了小老师了。今年过年时，老爸总是嘟囔着钱赚太少了，连包压岁钱都不够(有点夸张了)。这不，学期一开始，老爸也赚起了外快——当家教。
俺老爸虽然文化不高，但这几年接触了创新作文，品味、水平也逐渐上升了，当个家教也够格了。你还别说，第二天就有人找上门来了，在审察过我家的地形和我的一大堆奖状后，第二天就上我家来了，一看，四年级的，比我还小呢!也由于这点，让我当上了他的小老师。
当老师就得有个老师的样儿吧!等他一做完所有的作业，我立马风风火火地查了起来，先翻起一本数学作业本，一丝不苟地查了起来，心想：非得查出他两三个错误来不可。一题过去了，二题过去了，还一直没查出什么错，眼见快查完了，我心里比他还着急。不查出错，怎么显得出我水平高呢?终于“皇天不负有心人”我发现了一个算是粗心的题目7。30。53=6。87，得数明明是6。77嘛。哈哈哈!总算被我抓到狐狸尾巴了。立马有让他改的冲动，回头一想，不对，那我不是赤裸裸地告诉他答案了吗?得让他自己发觉才行。于是我装出考他的样子：“7。30。53等于几?”，他在心里算了许久：“等于6。77”。“那你的答案呢?”我边说边指给他看，看他那订正作业的样子，我心中不禁一阵得意：当老师的感觉真好，太过瘾了!
接着查语文了，明显错的地方多了起来。看来这小子语文不怎么好。“欣赏”写成了“欣常”(又是粗心的);“严肃”写成了“杨树”(胡扯的);是比喻句的反倒打叉叉(不懂的);“拨电话”变成了“拔电话”(乱来的)。看得我是笑掉了大牙，他是订正忙得不可开交。有时候我也会大意失荆州看错题目。那时他就会哈哈大笑，并讽刺道：“还是小学五年级呢!”故意把“五”字提到了高八度。老师还要受学生的气，什么道理?可没法子，谁让我是大他一岁的小老师呢?最令我感到难教的就是他的不动脑筋和N多字不会写，这两种毛病常常一起来。就说猜地名吧!“拆信”(打一地名)，我都向他提示了很多信息了，他那榆木脑袋瓜总不开窍(借
用老爸的话)，到最后我干脆就告诉他是“开封”了，他居然还冒出一句：“‘封’字怎么写呀?”我倒，光一天下来，他写不来的字就有十来个，我到现在还弄不清，他还有多少字不会写啊?看来是要补补以前的知识了。
在我老爸的介绍下，他也进了软笔书法班。在他这个“菜鸟”的面前，我绝对有资格称“大虾”了，第一节课他练横。瞧他在我家写的：不是前面粗后头细，就是像蚯蚓般扭来扭去，我实在看不下去了，干脆以身作责，示范一个给他看看。看了示范，像有点懂了。我看他的抓笔姿势——鸡爪似的。纠正了几回，可一走，他又变回了老样子，我只得在一旁指指点点。嘿!想不到我还是他的软笔老师呢!
说到写作文我也没法教他了，因为我自己都是半斤八两，哪有资格指点他呀?顶多切磋切磋，和他共同进步吧!不过他似乎不喜欢作文，一写作文，不是尿尿就是假借构思跑一边玩去了，这不5点开始构思，6点才开始动笔，6点半等老爸上来了，才懒洋洋地写了三四行。一看，晕!创意居然是抄袭我的作文《最甜的糖果》。唉!儒生“可畏”呀，以后再慢慢引导他吧!
一周总算过去了，周末耳根清静了不少。静静地趟在床上用心地想：我这个小老师下周该如何去做呢?
总结的作文 篇9
一学期过去了，期末考试也如期而至。
那天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情非常好，但也有一丝紧张。可是，我的分数可就没有天气那样好了。
咳，先从分数最高的科目说起。语文，是个“笑里藏刀”的科目，为什么说他笑里藏刀呢？因为题目虽然很简单，可是，有些地方真让人措不及防呀，比如生字，一不小心就中招了，我呢，也是被害者之一。瞧瞧，先是瀑布的的“瀑”本来下面是氺，结果我写成了了。还有就是阅读理解。所以，咳咳，97分。
再说数学，这次，完全是因为粗心和计算失误，明明是除法，结果我神差鬼使地写成了乘法，还有就是计算了，得数明明是37，可是我就稀里糊涂的写成了29。这样一路算下来，可怜的95.5就躺在了我的试卷上。
最后就是英语，我曾经引以为荣的英语居然全错在了我引以为骄傲的听力上，结果一错就错了6。2分。分数你算得出来。
不过，虽然这次我考的不算好，但是我会继续努力的。
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