【精选】活动计划集合5篇
活动计划 篇1
一 活动设想：
课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
二 活动目标：
1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过不同的发声训练来规范学生的声音
3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式：
1、保证训练时间、保证人员到位；
2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；
3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施：
1、 音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、 完成音乐课堂教学的.同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、 常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
4、 对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5、 培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
五、活动安排：（协助政教处开展好兴趣活动）
时间 内容 地点 主持人 参加人员
三月份（每周三四课外活动） 确定鼓号队成员名单
分组进行大鼓小鼓、大镲小镲训练
分组进行号训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 三~五年级学生
四月份：（每周三四课外活动） 继续分组训练
进行大组训练
训练基本的鼓号曲 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 三~五年级学生
五月份：（每周三四课外活动） 合唱的训练：
1、声音训练
(1)呼吸
(2)咬字吐字
(3)声音位置
2 、节奏训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 二~三年级学生
六月份：（每周一次） 合唱队继续训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 二~三年级学生
训练老师：xxx
活动计划 篇2
一、活动宗旨：
沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长。
二、活动概要：
星期六：
(1)团队拓展训练活动(上午空中项目;下午地面项目)
----昆仑生态园
(2)晚宴及篝火晚会(西夏城：黄河金岸)
(3)住宿：体育运动训练管理中心宾馆
星期日：
上午集体浏览灵武水洞沟：
(1)参观史前旧石器时代*古遗址博物馆。
(2)亲近芦花谷风光美景。
(3)抚摸明长城苍桑岁月。
(4)浏历大峡谷如入仙景。
(5)坐看红山湖，静观水岸城。
(6)坐驴车，骑骆驼，享山野风情。
(7)外敛内诡“藏兵洞”，古今中外“红山堡”
中午在龙泉山庄吃午饭，午饭后乘车返回。
二、全体人员必须遵守的重要规定：
(一)着装统一：
上衣：由市场部提供的统一的`白色或蓝色T恤。
裤子：为保证第一天的拓展训练，必须选择舒适、便于活动的运动裤。
女同志第一天不得穿裙子
鞋子：第一天必须穿便于运动的运动鞋
(二)运输工具：两辆豪华大巴(标识为“一号车”和“二号车”)
一号车共36人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名。
二号车共35人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名。
因工作需要自驾3人：必须在上午8:00前到达拓展训练基地。
(三)时间纪律：活动期间全程实行军事化管理，请大家严格遵守时间和纪律：
(1)上午全体人员必须在上午6:15前准时集合，点名后将准时于6:30出发，迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。
(2)上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。
(3)拓展活动期间必须严格服从教练要求，除活动允许豁免的情况外，任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。
(4)拓展训练之外的任何集体活动，都要遵守所在车辆负责人员的指挥，不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果，由本人承担。
(5)要求全体人员在整个活动过程中保持自律，充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。
(四)本次训练活动结束后，将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得20xx元的奖励和获奖证书一份。
三、拓展活动项目：
破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。
活动计划 篇3
一、指导思想：
以基础教育课程改革纲要为指导，以全面实施素质教育为宗旨，以提高教学质量为核心，结合我校具体情况，切实提高课程实施水平和教育教学质量。遵循市教研室品德学科教学意见和学校教学教研工作计划精神，进一步更新教育思想，强化新的课程标准意识，努力探索课堂教学高效益的途径与方法，牢固树立质量意识，提高各学科教学的实效性，促进教师学科专业水平和课堂教学水平的提高，优质、高效地完成教育教学教研工作,全面提高教育教学质量。
二、主要工作目标与措施
1、加强教师学科理论学习，本学期进一步强化课改意识，把新课程理念的研究融入教学过程的始终，努力使每位教师在自己的学科专业发展上都有所提升。
2、扎实开展课堂教学，各学科教师要牢记学科理念，熟知教材体系，树立“一切为了学生发展”的宗旨，遵循学生生活的逻辑，让教学面向学生生活、实现活动式的教学，探究式的学习，成为品德课堂教学的一种常态。课堂教学要培养学生良好的品德素养，促进学生知识、能力及情感、态度、价值观的和谐发展。一是以课堂为阵地，认真扎实开展教学研究。关注儿童成长和儿童的现实生活，充分开发和利用生活化课堂教学资源，找准课堂与生活的衔接点，精心设计教学流程，努力为学生架起课堂与生活的`桥梁，提高品德学科教学的实效性。二是根据任课教师多、兼职教师多，转学科教师多的特点，继续开展同年级同题研究课活动。三是以话题研究为依托，以提高常态课教学实效为重点，在调查研究各科现状的基础上，组织老师们进行讨论，拟定新的研究话题。四是开展多形式的组内小型培训活动，认真做好传帮带工作，提高学科教学的整体水平，认真落实好学校的新一轮“三课”活动。积极参加集体备课组活动。以年级为单位，以教材教法学法为主要内容，围绕本学期的校本研究话题，认真研究课堂教学，提高集体备课的针对性和实效性。组织老师要重新熟悉教材、多钻研教材，了解其特点等。六是认真进行教学反思。要求每位各学科老师对自己每上的一节课都要进行认真地反思或日记。
三、活动安排
三月份：
制定教研工作计划及语文教学计划。
四月份：
1.公开课xxx上课，评课。
2.教案、作业大检查。
3.期中检查。
4.案例的撰写学习，推荐上交。
5.公开课郑x、x上课，评课。
五月份：
1.学校组织教研活动。
2.组织语文教研组趣味活动。
3.公开课李xxx上课，评课。
六月份：
1.组织期末常规检查。
2.课堂观察，专业的听评课。
3.学期工作总结、材料归档。
活动计划 篇4
一、唱歌走队形导入，揭示主题。
歌词：我们就是一群文明小先锋。我们校园到处刮着礼仪风。
您好谢谢请坐还有对不起，互相关心彼此不会伤和气。
我们从小学会文明讲礼貌，团结友爱快快乐乐不吵闹，
用你手牵我手做文明公民，我想我们一定能够做得到。
合：敬爱的老师们、亲爱的队员们大家好！
主持人1：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人2：一个灿烂的日子，撒满大地。
主持人3：春风吹，阳光照，语言美，行为美。
主持人4：尊师长，爱同学。我们从小讲文明，讲礼貌。
主持人1：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
合：503中队“我是文明小天使”主题队会现在开始！
二、校园文明大放送。
主持人2：在我们的菁菁校园里，文明之花处处可见。
主持人3：请看！
播放（校园内讲文明的片段）
（屏幕显示：文明放送）
三、表扬班中讲文明的小天使。
主持人4：ｘｘｘ我们美丽的校园里，文明少年处处见。
主持人1：是啊，咱们503的文明少年也是人人赞的。不信，请欣赏快板表演
快板表演：
a：讲文明，有礼貌，队员们，要记牢；
b：文明礼貌天天讲，互相提醒要不要。
观众：要要要
c：五⑶班，文明班，文明少年一串串。
d：ｘｘｘ，爱清洁，
a：ｘｘｘ，爱扫地，
b：ｘｘｘ、ｘｘｘ，上下楼梯靠右行，
c：好少年ｘｘｘ，出来随手把灯关，
d：好队员ｘｘｘ，离开记得把门栓。
a：我们的快板好不好？
观众：好好好。
b：再来一个要不要。
观众：要要要。
c：要就要，要就要，说得不好不要笑。
d：清晨说声早，见面问个好，
a：开口说声请，谢谢不能少。
b：待人要谦虚，做事不急噪。
观众：对对对。
合：友谊金不换，团结是个宝，果皮纸屑不乱抛，别人的东西不能要。
观众：不能要。
合：新生校园美，天天两小扫。讲文明，有礼貌，同学们要记牢。
观众：要记牢。
四、社会文明大放送。
1、小品《在影剧院》。
主持人2：其实我们的队员们在校是讲文明的好少年，在家是懂礼貌的好孩子，在社会上还是个合格的小公民。请看小品《在影剧院》
小品《在影剧院》内容：小明和爸爸去影剧院看电影，他们俩遵守秩序，文明有礼。在看电影时看到某个阿姨乱扔垃圾，小明便主动规劝阿姨，让阿姨也学会了讲文明。
主持人3：看了小品，大家有什么想说的呢？
主持人4：是啊，我们是文明的传递者，只要我们能用我们的文明行为影响别人、教育别人，那么我们的社会将变得更加美好！
2、撒播文明的种子。
（1）播放有关照片
主持人1：我们的队员真了不起！你看我们还走进社区，走进敬老院，走到街头上，用自己的实际行动撒下文明的种子呢。（播放有关照片）
主持人2
a、这是我们5月12日在金典广场进行“ 母爱真伟大，情暖你我他” 文明传播活动。
b、我们走到街上去宣传文明。
c、我们在社区里开展有关“做文明公民”活动
d、我们走进敬老院传播文明，表达爱心。
主持人3：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。
主持人4：队员们，把文明说出口，把礼仪送出手吧
主持人1：那我们还可以怎样去传播文明，履行一个小公民的职责呢？请小组里交流看法。
（2）展示文明公约。
主持人2：我们的队员为了传播文明，每个小队还亲自设计了文明公约，准备在社区里粘贴呢。请各小队展示。（4人出来展示）
主持人3：心动不如行动，我有个小提议，让我们现在动手做些宣传文明的标语，
把文明送出去吧。好吗？
（制作文明标语）
主持人4：让我们用这些文明标语，用我们的'实际行动，用我们的文明行为影响别人。
主持人1：用我们文明的小手拉着爸爸妈妈，爷爷奶奶、叔叔阿姨的大手。在校园、在家庭、在社会，到处留下我们文明的足迹。
五、体验活动：我手表我心（准备好一块大白纸，纸上有一双大手。学生把自己的手印印在纸上。播放音乐）
主持2：队员们，文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。
主持3：：做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；
主持4：让我们用真心、用行动来搭建礼仪桥。
学生1：让我们为传播文明出一分力，让大家见证我们的决心。
合：让我们你手牵我手，让我们拉起手，与文明一起走！
六、辅导员讲话。
主持2：下面有请辅导员讲话。大家欢迎！
（同学们，你们的表现很出色，我觉得你们各个都是好样的，希望你们自己努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌的宣传员，让我们都来讲文明，树新风，我相信，在你们的努力下，我们的明天会更美好。）
合：503中队主题队会到此结束，谢谢老师们的指导！
活动计划 篇5
“荷之韵”文学社活动计划
一、指导思想
结合学校开展的大阅读活动，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，“荷之韵”将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、工作目标
1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设第四实验小学的校园文化氛围。
2、在有关老师的指导下，定期开展各项文学活动，努力培养一批文学爱好者，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、办出富有特色的`校报来。
4、文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有5-10篇左右的作品能够在各级刊物发表。
三、办社理念：快乐学习 快乐作文 快乐生活
四、活动时间：
每周三下午社团活动时间
五、展示形式：
针对同学们知识面狭窄，写作能力普遍较低的现状，文学社将由指导老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，开展征文比赛活动，以校报形式展示。
六、栏目设置：
校园风铃 诗海拾贝 如歌岁月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏 （具体栏目随内容而增减）
七、稿件来源：
（1）学生优秀习作。 （2）学生自由投稿 （3）有重大意义的通讯稿。 （4）教师下水习作、优秀习作。
八、工作安排：
三月：
1、召开文学社全体指导老师会议，制定新学年的工作计划，布置任务。 2、文学社骨干选拔及社员培训 四月 1、文学讲座 五月：
1、文学社社员培训：文学沙龙 2、读书汇报会 六月：
1、文学社征文比赛 2、学生总结交流；
3、配合学校工作出好宣传校报
希望文学社全体成员更积极主动地参与、支持各项工作，展示文学社团的风采，让文学社这个舞台的节目更精彩，吸引更多的文学爱好者聚集
在我们的周围。
社员公约
１、为文学社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面永争一流。
２、学好语文课，主动参与课堂，认真完成作业，确保语文学习成绩在班级领先。
３、热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。
４、热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓自己的眼界，特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养，同时，做好摘抄。
５、勤于动笔，非常认真地完成习作任务，并坚持向社刊投稿。
６、勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛。７、谦虚好问，主动向老师请教，争取老师、同学的帮助。
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