学校火灾逃生演练方案

时间:2024-08-06 09:16:54 方案 我要投稿

学校火灾逃生演练方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的学校火灾逃生演练方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校火灾逃生演练方案

学校火灾逃生演练方案1

  一、时间

  20xx年xx月xx日下午xx:xx演练总时间控制在45分钟内。

  二、演练活动的目的

  1、使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

  2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

  3、进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  三、组织机构及工作组职责:

  总指挥:xxxx

  疏散分指挥:

  xxxx各班班主任

  救护组人员:xxxx六年级学生2人

  操场站队秩序:xxxx

  火点扑救:xxxxxxxx

  切断总电源:xxxx

  楼梯疏散老师职责:

  1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

  四、疏散负责人安排

  1、各楼梯口安全负责人员

  2、教室指挥:各班班主任

  3、操场巡视:xxxx

  五、各班级疏散通道走向安排:

  左楼梯口:六(3)、六(1)、一、学前、三、二

  右楼梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

  各班级疏散集合点:操场就近站队

  六、紧急疏散原则及演练要求:

  (一)原则

  1、快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

  2、就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)

  3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

  4、第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

  (二)演练要求

  1、疏散负责人各负其责

  2、班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的.小组开始有秩序疏散。

  3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

  4、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。

  5、学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

  七、疏散步骤

  临时指挥点:操场

  1、烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。

  2、各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

  3、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

  4、安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

  八、要求:

  1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

  2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。

学校火灾逃生演练方案2

  一、演练活动的目的

  1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

  3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、时间

  20xx年11月7日下午2:05 (第六节下课)

  三、组织机构及工作组职责:

  总指挥:赵国军

  副总指挥:宋铁芳 焦凤萍 范 龙

  疏散分指挥:李洪波 田继辉 张兆庆 各班班主任

  救护组人员:杨致远 丁海中 周喜凯 张小英

  操场站队秩序:李 仁 罗一鸣 吕峰

  切断总电源:谢晓东

  楼梯疏散老师职责:

  1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

  四、疏散负责人安排

  1.各楼梯口安全负责人员

  三楼:焦凤萍(中间)郑世学(东侧)刘艳(西侧)

  二楼:范 龙 (中间)赵 权(东侧)张志海(西侧)

  一楼:田继辉 (中间)王大鹏(东侧)李金宝(西侧)

  2.教室指挥:各班班主任

  3.操场巡视:李洪波 保 安

  五、各班级疏散通道走向安排:(两列纵队)

  东侧楼梯(东 门): 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

  中间楼梯(正厅门) : 东侧楼梯(1.4 2.3 3.4) 西侧

  楼梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

  西侧楼梯:2.1 2.2 3.1 3.2

  注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)

  六、紧急疏散原则及演练要求

  (一)原则

  1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

  2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开 不按顺序排队,边走边排边排边走)

  3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

  4.第一责任人:班主任为第一责任人。

  (二)演练要求

  1.疏散负责人各负其责

  2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的'疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

  七、疏散步骤

  临时指挥点: 操场

  1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速

  在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

  2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

  3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

  4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

  5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

  6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

  七 、活动程序

  1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

  2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。

  3.许光展示和讲解消防器材的使用方法。

  4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

  5、宋铁芳总结

  请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。每个同学带一块干净的毛巾。

  八、继续学习教育:

  各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

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