素质提高心得体会

时间:2024-10-22 12:56:42 心得 我要投稿
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素质提高心得体会(通用6篇)

  我们从一些事情上得到感悟后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以记录我们的思想活动。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家整理的素质提高心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

素质提高心得体会(通用6篇)

  素质提高心得体会 篇1

  通过这次素质提升学习活动,我个人觉得非常必要,非常及时,通过学习,给了我全新的理念,还解决了许多我在工作中的困惑,激励我在今后的工作中更加努力的学习,不断提高自己的业务水平和综合素质。现将就加强学习,提高素质谈一下体会。

  一、目的明确,态度端正,认真学习。

  由于多年来忙于工作缺少学习,总也感到在新的形势下需要更新知识、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔,深感受益不浅。很多理论知识,就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的技巧和可参考利用的资源。所以,我十分珍惜这次学习机会,在学习中,态度端正,尽量克服工作忙的困难,认真听讲,及时作笔记。

  二、学习方法

  在学习上首先要做到,一是勤学习,只要对工作有利的,都要认真去学,要挤时间学。正如古人所言,士三日不读书,便语言无味,面目可憎。一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就不能适应工作的需要。二是勤思考,理论联系实际,光学不思应叫“食而不化”,学了要消化,要结合自己的工作实践思考一些问题。三是要勤积累,只要对工作有价值,都要把它积累起来,积累起来等于“厚积而薄发”通过学习解决问题,因此一定要重视学习,善于学习,力求奋进,把工作做好。学习最根本的目的还在于实践,运用于本职工作。我深深感到,只有持续不断地积累,才能有所前进。学习不能急功近利,但要有一定的目标,尤其要带着问题学。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学,在学习中思考,在思考中学习,而不是泛泛地学,才能真正有所收获。由于所从事的工作性质,需要有坚实的理论基础和业务技能,促使我不敢稍有懈怠,从工作中得到学习的'动力,得到真正的快乐。

  三、通过学习应达到以下目的。

  1政治上成熟,思想上进步,树立全心全意为人民服务的思想,对客户热情接待,真诚服务,廉洁自律,不谋私利,保持清醒头脑,不干违法乱纪的事情。工作要雷厉风行,说干就干,讲求效率,以最大的激情,投身于工作之中,没有最好只有更好。2提高正确分析问题和解决问题的能力,对领导负责,对事业负责,要把工作作为一种责任,入脑、入心、上手要忠于职守,不马虎,不推诿,做到尽职,尽心,尽能。把虚事干实,办实事干好,把难事干成。

  四、只有“学以致用”才能体现知识的掌握程度和运用能力。

  通过这段时间的学习身受其益,以今后的工作实践中,要把学习中的新理念,新思路、新方法能够自动自发地贯穿于工作中去,提高业务素质水平,增强了法律意识。

  总之,应做到认认真真学习,实实在在做人,踏踏实实工作。

  素质提高心得体会 篇2

  这次会议个人感受最深的是会议强调中的,工作中的沟通与协调问题。这个在现实的工作中非常具有实效性,沟通不畅确实是我们现在工作中比较常出现的问题。而且有效的共同不仅可以提高效率,还能增加团队的凝聚力。建议加强个人负责制,明确透明化分工,这样大家都互相了解了工作职责,在沟通方面也可以比较全面和实际。

  在业余时间可以组织一些交流活动和拓展训练,比如双人羽毛球和乒乓球啊,篮球赛这种需要通力合作才能取得胜利的比赛项目,不仅可以增进同事之间的了解,还能融洽干群关系,通过增进团队的互助合作来提升凝聚力。

  个人感兴趣的还有会议中提到的 “提高素质”的话题,包括:着装、礼仪、精神面貌、言谈举止这块。这一点我的体会是最深的。记得刚来公司的时候小东每天都穿的棒球服,cook也是很少穿衬衣。但是现在,所有的.高管着装都非常的正式、得体。从中关村在线加入cnet以来我们就在不断的从各个方面提高自身的素质、因为确确实实无论是在别人眼力还是我们自己感觉,都能看出来我们的平均素质要比别的媒体的人偏低。所以我们一直在大踏步地追赶,cook和卜岩也亲自给我们做过礼仪、穿着这方面的培训,我感觉也受益匪浅。我觉得在我们部门也可以展开这样的培训,因为新人比较多,可以迅速的融入cnet的文化氛围当中。而且可以利用我们周围的资源,例如公告板就可以贴一些着装礼仪方面的小知识和图例,例如夏天来了男士和女士怎么穿衣服等等。

  每周还可以民意公投出一位每周一星,连续当选多次的还可以成为部门之星等等。这样既能够提高部门整体的精神风貌还能调动大家的积极性。

  而上述两方面的建设,都是建立部门文化的有效手段,针对会议中提到的“爱上软件事业部的10理由”,我们可以在公司内部搞一个有奖征文,让我们自己的同事亲身发掘部门的魅力,这样不仅真实,也能让同事们认识到部门发展的优势和不足。从而对自身的工作态度,到日常工作都可以重新客观的进行审视,起到督促和激励的作用,而且能够增加大家的主人翁意识以及自身的荣誉感和责任感。

  达到督促自己在个人工作素质方面的努力提升,这种发动积极性的方式比单纯的规定和惩罚制度具有更积极的作用,从根本上解决问题,而不伤害大家的感情也不会产生任何抵触情绪。

  而针对个人素质的提升,可以开展发掘工作乐趣的活动,可以在网内论坛发起这个话题,而大家可以自主跟贴。当然对于工作素质的提升,适当的硬性激励和惩罚制度也是必要的。而作为公司的一名员工,我希望能尽到自己的一份力量。

  素质提高心得体会 篇3

  我参加了班主任培训交流活动,此次培训历时两天,安排听了田丽霞、迟希新、张景浩三位专家的讲座。说实话,在没参加培训以前,你要问我班主任工作包括哪些方面,怎样做才能成为一名优秀班主任?可能会把我问懵,班主任工作嘛无非就是天天强调纪律、卫生、安全等,然后学校有啥事安排下来就组织学生认真完成就行;至于“优秀班主任”这个名字对我来说太遥远了,好像压根儿就和我不着边。但这次通过听石家庄市第42中学田老师的《班级管理中的辩证法》、北京教育学院迟校长的《新时期班主任素养与自我定位》以及北京小学大兴分校张校长的《扬起自信的风帆》讲座后,我才发现原来优秀班主任也是人,他们所做的一切工作我们也在做,只是他们站得更高一点,看得更远一点,比我们更善于总结和反思......忽然发现我们离“优秀班主任”这个称号也不是很遥远啊,只要用心我也能行。在回来时的客车上,我就一直在想怎样才能让自己尽快成长为一名优秀班主任呢?我有了以下一些肤浅的看法。

  首先,保持积极良好的心态,笑对班主任工作。

  曾有这样一个小故事,说的是“一位烤面包的师傅甲很爱这份职业,每天都开开心心地微笑着烤面包,他烤的面包松软可口,很诱人;而另一个面包师傅乙则每天抱怨这份职业如何不好,然后很不情愿的工作,结果他烤的面包又硬又难吃,没人愿意买。”这个故事说明什么问题呢,说明了对工作的态度直接影响我们工作的质量。假如我们都像面包师傅乙那样对工作成天抱怨,那么我们就只能感受到工作给我们带了痛苦。试想,我们一生要从教几十年,天天这样满腹牢骚的工作,我们还有快乐可言吗,那不等于慢性自杀。而假如我们都像面包师傅甲那样爱自己的职业,把工作看成是件愉快的事情,我们将体会到班主任工作中的很多乐趣:某个问题学生改正缺点了,学生成绩有进步了,学生由不懂事的孩子成长为一名对社会有用的人才,班集体在我们的带领下由一个纪律涣散的班级变成了一个班风正、学风浓的集体......这时,我们是最快乐也是最幸福的,这些是任何荣誉都无法比拟的。因此,我们应保持一个积极良好的心态,笑对班主任工作,用快乐的眼光发掘出班主任工作中快乐的一面,让自己做个积极、乐观、向上的人。

  其次,多学习,多充电,紧跟时代的步伐。

  社会日新月异,我们的学生也是随社会天天在变化,学生是紧跟时代的`步伐,也是最容易受社会环境影响的人,在这种背景下,假如我们不学习,不看书、看报,不充实自己,就会让我们跟不上时代的步伐,被我们的学生远远抛在后面。就像田丽霞老师举的那个例子一样,同样的一篇作文题(让学生想象自己来到一片果园里,树上挂满了果子,每个人只能摘一个果子,比比谁摘的果子最大)让98级的学生和06级的学生写,结果两个级的学生思路完全不一样。98级学生都按作文的要求来写,每人只摘一个;而06级的学生就不一样了,他们是摘一个拿着走会儿看到更好的果子就想反正没人看到,于是扔了手中的果子摘个更大的。当田老师问06级学生为什么不按作文要求写作时,学生的回答是“现在的社会谁还讲诚信啊?”本来田老师的初衷是想通过这个作文题教育学生不要早恋的,结果,时代不一样了,学生的思想随着社会发生着变化,而老师的教育方法没改变,还以老套的教育方式教育现在的孩子,显然教育效果不好。所以,我们班主任老师在课余时候应加强对教育学、心理学等知识的学习,用丰富的理论知识指导我们的实践工作。教育学生时应考虑学生的年龄特征和时代背景,用学生喜欢的方式和他们讲道理,会事半功倍。

  第三,严格要求自己,处处为学生树榜样

  初中的孩子虽然有点叛逆思想了,但他们还是有比较重的“向师性”,老师的一言一行都会影响他们。一个缺乏自信、意志薄弱的班主任是不会培养出一批自信、乐观、积极向上、心理阳光的学生;一个鼠目寸光的班主任是不会培养出一批有远大目标的学生;一个没爱心的、没责任感的班主任是不会培养出一批对社会有责任心、能关爱别人的学生......因此,我们班主任应处处以身作则,做个有追求,有广泛兴趣爱好的老师。在平时的工作中,用我们高尚的人格,深厚的学养,良好的素质影响学生。

  素质提高心得体会 篇4

  八月流火时节,我带着教学实践中的困惑,前往“教师素质教育提高”培训班,参加了短暂、紧张、为期五天丰富的专业培训。酷日炎炎,暑气逼人,大方30度的高温,是令人窒息的燥热。然而各位教育专家的循循善诱、娓娓道来却春风化雨,荡涤了所有的炎热,也滋润着我焦渴的心灵,我干瘪的行囊,渐渐变得充盈丰满。,炎热的夏天看到了学校老师和工作人员的热情招待和服务,学校优雅的环境中,享受了学生的生活。来自各个地方的名师、专家、教授的讲座,从他们的身上透捉一种知识的力量,教育艺术的魅力;每一课的教学内容都丰富多彩、与教师交谈,并用了互动卡和老师们商。教学成果交流多,学员们在课后交流的一个焦点便是互相询问教学最新成果,课程资源开发等等,教师们如数家珍般一一详述。学员们在交流中一方面可以展示多年来的成果,赢得大家的认可;另一方面,可以在交流当中博采百家之长,吸取他人经验,不断完善和丰富自己的教学成果。八月坐在科技报告厅里静静地聆听来自武汉优秀教师的讲座,带给我阵阵清凉,她以身垂范,我被她那感染力极强的语言魅力所惊叹,被她那抑扬顿挫的语调所折服,被她他那优雅大方的体态语所吸引,更被她那入情入境的朗诵技巧所震撼。而且告诉我们什么是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言,让我领悟到了教师职业的魅力。

  8月12日听了来自武汉快活岭小学的出桂招弟老师的讲座,侃侃而谈,在他幽默机智的`谈吐中,让课堂焕发出无尽的生机和活力。在他的引导下,我们明白了如何在教学实践中行之有效地提高教学的有效性。

  耳目一新:原来教学是一门相当“活”的学问,教学是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。在这极其短暂、令人留恋的5天里,自己的教育观念和教学理论都得到了充实和提高,对课堂教学有了全新的感悟:

  一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要“全面提高学生的语文素养”。“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。”在这个“素养”是一个崭新的概念。张春霞老师在语文教学课堂评价中,教给了我们对学生的评价方法,挖掘教材中的“文化蕴育点”,培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,的评价。

  二、新课程下的师生关系,新课程中的师生关系是新型的师生关系。吴定时老师说:“把学习和主动权交给学生,在充分自学的基础上进行有效的合作学习,”“老师首先是学生的学习伙伴,是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。”教育是教师和学生之间的平等对话,它既不是教师一味教训,学生绝对服从老师,也不是教师只能造就学生,围着学生转,而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究。

  三、新课程下的教师,传授知识作为教师的全部职责,在教学活动中,要学习知识,注重培养学生学习的兴趣,要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣,培植学习的自信心。“无论是条件好或差的学校,处处有课程资源,时时有课程资源是可以再生的,尤其是新教材的实施中,教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,提升自己素质和能力的过程。

  这五天的学习,自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受,教育专家的讲课,给我们指明了今后前进的方法;教育教学的实况,给我们提供了很有价值的参考;优秀教师的报告,令我再次受到心灵的震撼,同各位专家们面对面的交流,让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。这十天的学习,对于我而言,是一把迈向成功教育的金钥匙!总之,教育是事业,贵在淡薄名利,默默无闻,为教育事业发展无私奉献自己的一切,持之以恒,求是求真。语文教育是艺术,美在享受、陶冶身心。我相信在这短暂的学习之中,将真正让我们学着重新认识自己,学着不断实践反思,最终达到我们心中的目标!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从现在起,把我学到的新的方法、新的教学理念努力地运用到我的教育教学实践中去,竭力打造一个全新的自我,做一个教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去营造为农村基础教育更加美好的明天!

  素质提高心得体会 篇5

  20xx年xx月xx日,作为公司提升员工素质培训班的一员,我有幸聍听了宋总亲自讲授的《公司发展战略与员工成长》一课。在课堂上,宋总不是以一个老总的身份在作报告,而是以一个站得高、看得远的领头人结合公司实际情况在和我们面对面进行沟通。他首先从公司地理位置、生产能力、销售市场、产品品牌、公司实力、工艺技术等6点讲述了晶昊公司的概况,然后讲述了公司四个发展历程,特别和员工解释了公司在股权多元化改制时进行水电移交的原因和必要性 ,最后根据SWTO战略分析,从优势、劣势、机遇、挑战四个方面谈了公司今后三到五年的发展蓝图。在这章节中他还结合自身的经历,娓娓地告诉我们在自身的成长过程中,对自己的人生、家庭也要进行规划,只有这样才能创造我们自己的美好人生。

  他的授课让我们知道了公司的辉煌,知道了我们曾今的“五个一流”:技术工艺方面,1996年公司的第一套盐硝联产技术成为全国样板工程;同样质量方面,我们的盐在90年代就成为进京的“贡盐“,我们的盐占领了香港盐市场的70%,现在迫切需要的是我们第二代江盐人传承并发扬“五个一流”。 他的授课还让我们知道了,公司现在正处于一个高速发展的时期,知道了在今后的3到5年,公司高层领导正努力做好三件大事:纯碱项目的开工、力争动力系统成为园区的供热中心、老厂区“退城进园”。整个纯碱项目预计投资100多亿,并填补了江西无碱的历史,这是以前公司想也不敢想的事情!他让我们一起感恩第一代江盐人,同时希望我们二代江盐人续写辉煌,一起为晶昊的发展而努力!

  通过宋总的授课,我有以下四点感受:

  1、人和人之间需要面对面真诚地进行交流。任何事情交流后,才会把握节点,才会让人有种如沐春风的感觉,心情愉悦的去工作。

  2、员工和领导需要互换角色思考问题。作为员工和领导所处的位置和所站的`高度是不一样的,思考问题的角度也是不一样的。如果不交流,那么员工不知道领导为什么会做这样决策,领导也不知道员工对这个决策有什么想法,交流后再互换一个角度去思考问题,那么一切沟通都将变得顺畅。现在领导在百忙中抽空和大家面对面交流,作为员工,更应该学会换个角度去想问题。

  3、脚踏实地的去做好工作。面对面交流后每一个人都有想法,这只是心灵的碰撞,心灵碰撞后更重要的是要去付诸行动,这样才能从思想转化成为实实在在的行动,才能脚踏实地做好每件工作。

  4、作为一个排头兵,为这个大家庭做个SWTO分析,定一个方向目标,然后面对面的和大家进行交流,使员工在工作中明白这个目标,并朝着这个目标努力,大家庭美好了,每位员工的小家庭不也一定会更美好吗?

  素质提高心得体会 篇6

  为了提升检修质量,改良检修服务态度,提高检修全员整体素质。检修一分厂开展了有胡书记主讲的全员素质提升培训。主要内容有:素质的概念、提高素质的途径、工作能力、交际能力、学习能力、服务能力、协作能力、危机意识忧患意识八项。此次培训不仅是为了获得理论知识,更重要的是解决“观念”问题。思想领先可以领先一个时代,有了目标我们就会努力向目标发展,走向成功,在实际工作行动中不断调整目标,来适应社会、公司的发展。通过这次培训我感悟颇深。

  一.保持终身学习,不断提高自身素质。我国十六大就提出了《迈向学习社会》,在技术不断更新的当前,在公司迅速发展阶段,我们面临许多新问题、新矛盾,而我作为天车班的班长,肩负着全厂普通天车能否正常安全运行的责任,所以,要不断的补充、更新知识,创新工作思路,在实践中更合理的运用,提高工作效率。同时带动班组员工树立浓厚的学习氛围,良好的工作作风,打造一支技术水平高、责任心强的队伍,为公司又好又快的发展做出更大的贡献。

  二.提高工作能力和服务意识,做好本职工作。我们要把工作当成是实现自我价值的平台。作为班长我更应该时刻保持清醒的头脑,主动去工作,用心去工作,创新工作思路和方法,不断量化工作标准,细化工作环节,力求工作天天有进步,起到兵头将尾的作用。同时要把执行力作为实现工作目标的关键。决定的事要果断地做,要做的事就要做好,在工作中要善于发现问题、思考问题、解决问题,不讲借口,注重细节,追求卓越,责任到位,高效执行。我们要搞好与上级、与运行单位与同事的'沟通,要清醒的认识到“我们检修是服务单位,不讲服务就会失去生存的根”,只要有了较强的工作能力和一流的服务意识,我们的工作才能更顺利有效的开展好。

  总之,通过培训我吸收了很多新的知识,也使得自身思想观念有了更大的转变,更加坚定了信心,明确了目标,今后的工作中,我将认真学习,不断提高自身素质,创新工作思路,努力工作,尽心尽力为公司发展奉献自己的力量。

  员工素质提升心得体会范文(二)

  为进一步加强工会女职工组织建设,全面提升女职工干部队伍整体素质,更好地担负起推动科学发展、服务职工群众、促进社会和谐的重任,市总工会决定,在全市开展“工会女职工干部素质提升”活动,并将今年确定为“女职工干部素质提升年”,现提出如下实施意见:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以素质提升为主题,以全面提高工会女职工干部整体素质为目标,以增长知识锻炼才干增强本领为重点,努力打造一支综合素质高、服务意识好、创新本领强的工会女职工干部队伍,增强工会组织的凝聚力、向心力,为实现我市经济社会稳中求进、稳中快进发展目标贡献力量。

  二、目标任务

  要以“工会女职工干部素质提升”活动为载体,建立相关规章制度保障,积极开展学习培训 ,切实提升女职工干部的“三种素质”,培养“五种能力”:

  (一)三种素质:

  1、政治素质。具有较高的政治素养、坚定的政治立场、敏锐的政治判断力和深刻的大局观念,具备科学观察和分析问题的视野与能力。树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,具有良好的人格品行和道德情操。

  2、业务素质。具备丰富的工运理论和业务知识,并能熟练地运用于工作实践中,具备干一流工作、创一流业绩的综合水平。具备忠于职守、甘于奉献的敬业精神,严谨细致、谦虚谨慎的工作态度,廉洁奉公、艰苦奋斗的工作作风以及关爱职工、敢于维权的公仆意识。

  3、身心素质。具备健康的体魄,能够适应任何的工作环境;具备良好的心理素质,能够承受任何的心理压力。倡导健康工作、快乐工作、快乐生活的理念。

  (二)五种能力:

  1、学习能力。加强学习是提升素质的前提。要解决好女职工干部的思想认识问题,树立终身学习的理念,在学习中增长知识、增加智慧、增强本领;要解决好学习方法的问题,向书本学、向实践学、向他人学,拓宽学习的广度,延伸学习的深度,增加学习的厚度;要解决学什么的问题,夯实理论基础,完善知识结构,既要学政治理论、工会工作知识,又要学企事业生产经营管理 知识。要坚持学以致用,把学习成果与工作实践融会贯通。

  2、执行能力。贯彻执行是做好工作的基础。要不折不扣地执行党的路线、方针、政策,思想行动上始终与党组织保持高度一致;要雷厉风行地完成上级工会交办的各项任务,做工会工作的坚定执行者;要一丝不苟地落实女职工委员会制订的工作目标,做女职工工作的忠实履行者;要坚定不移地贯彻单位制定的规章制度、工作规划,做促进单位发展进步的大力支持者。

  3、服务能力。服务职工是工会干部的本职。要坚持以职工为本,努力为职工办实事、做好事、解难事;要参与工资集体协商谈判,维护职工的劳动经济权益;要推动建立完善职代会和厂务公开制度,落实职工的民主政治权益;要推动职工文化建设,不断满足职工日益增长的精神文化需求;要参与单位劳动争议调解,及时化解矛盾纠纷。把女职工组织建设成女职工群众信赖的“女职工之家”,把女职工干部打造成女职工信赖的“女职工之友”。

  4、组织能力。组织协调能力是开展工作的关键。要发挥好桥梁纽带作用,做好职工的思想政治工作,引导职工树立“单位不兴旺,职工没希望”的理念,与单位同舟共济,共同发展;要组织女职工开展劳动竞赛、合理化建议、“五小”活动等群众性经济技术活动,为单位发展献计出力;要教育女职工正确认识个人利益与集体利益,眼前利益与长远利益的关系,引导女职工理性合法的表达诉求。

  5、创新能力。没有创新就没有发展。要勤于思考、善于总结、敢于实践,要有新思路、新举措、推动工会女职工工作从工作形式、工作内容、工作方法等方面有所创新,有所突破,有所发展。

  三、具体措施

  提升工会女职工干部素质,要通过加强新知识和业务能力培训、观摩学习、经验交流、成果展示等活动进行。

  (一)加强培训。利用三年时间将全市女职工干部轮训一遍。要拓展培训范围。对主要干部重点培训、新任干部及时培训、优秀干部优先培训、一般干部普遍培训,重点抓好镇街工会和规模以上企事业单位工会干部的教育培训,确保对各级工会女职工干部教育培训实行全覆盖;要丰富培训内容。从工会工作和女职工干部队伍的实际出发,突出工作需求和岗位需求,丰富和完善干部教育培训内容。既要有工运理论,也要有工作实务;既要讲述工作方法,也要传授工作艺术;既要强化专业知识,也要注重综合素质;要创新培训方式。按照“多措并举、灵活实用”的'原则,着眼于女职工干部听得懂、学得会、用得上,不断优化教育培训方式。要把“请进来教”与“走出去学”相结合,把专家授课与干部交流相结合,通过现场观摩和典型交流,以做代讲、以会代训,用通俗易懂的语言和直观明了的做法,开拓思路,提升水平。

  (二)创新载体。按照“因地制宜、因时制宜、因企制宜”的原则,创新载体,有效利用各种资源,最大限度提高女职工干部素质提升效果,坚持边学习、边实践、边思考,做到学有所思、思有所悟、悟有所得,紧密结合工作实际,开动脑筋,以干部素质的提升推动工会女职工工作水平的提升。

  (三)开展活动。为保证工作落到实处,市总女职委将组织各市区、市直各单位开展一系列活动:一是举办女职工干部培训班;二是举办女职工干部读书沙龙、论坛;三是举办一系列提升女职工干部素质讲座;四是开展女职工干部形象展示活动;五是组织女职工干部观摩学习;六是召开女职工干部经验交流会;七是举办女职工干部工作成果展等。总之,要创造一切机会,组织行业相近、规模相似的基层单位女职工干部进行相互学习、相互交流,用事实说话、用典型授课,把活动办到现场、办到基层。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。市总成立素质提升活动领导小组,定期研究、部署、协调、指导、督促素质提升活动的实施。领导小组下设办公室,设在女职工部,具体承担素质提升活动的日常工作。各市区也要成立相应的组织机构,认真策划,精心组织,科学研究制定各项具体工作安排,切实抓紧、抓好、抓出成效。

  (二)建立长效机制。各市区、开发区、工业新区要结合各自实际,科学研究制定工作规划,推动建立促进女职工干部提升素质的长效机制。建立健全女职工干部学习的管理机制,切实调动女职工干部学习的积极性,营造热爱学习、崇尚学习的良好氛围;要建立健全女职工干部学习的激励机制,积极搭建学习的平台,合理规划学习内容,使学习更贴近女职工工作实际,更具有针对性;要建立健全科学的考评机制,细化考评标准,量化考评内容,增强考评工作的可操作性,确保考评工作公开、公正、公平。要加大经费投入,对女职工的干部培训,原则上不收费,其所需费用纳入同级工会经费开支。

  (三)加强舆-论宣传。各级工会要通过多种途径和形式,充分发挥广播、电视、报刊、网络等新闻媒体的宣传作用,广泛宣传活动的重要意义和取得的成绩,要通过宣传教育,让“素质提升”活动理念深入企业、深入人心。要总结推广一批在开展职工素质提升工程中涌现出来的先进单位和先进个人,及时总结推广女职工干部素质提升活动的新经验、新成果。

  (四)抓好检查考核 。要强化考核 激励,市总将把女职工干部素质提升活动开展情况,纳入对各市区和市直基层工会的年度目标考核中。要把实施素质提升活动与完成女职工各项工作任务结合起来,与推动女职工工作整体上水平紧密结合起来,统筹兼顾,合理安排,使各项工作有计划有步骤地开展,做到相互促进、相得益彰。

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