学校手足口病应急方案
为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的学校手足口病应急方案，欢迎大家分享。
学校手足口病应急方案1
手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一，主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到，以夏秋季较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染，以出疹、发热为特征，临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹，潜伏期为3-8日。
为了预防手足口病，依据《中国传染病防治法》、结合本园实际情况制定本方案。
一、成立 “手足口病“防治小组
张建伟（组长）、米秀龙、罗维让、罗维孝及各班班主任
1、总负责：
校长作为学校的疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作
2、总务主任：
负责落实督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老师指导全校教职工做好班级、园内环境、消毒工作，并指导教职工、学生科学地认识“手足口病”。
3、保健：
严格认真做好晨检工作，并负责教职工、学生、家长防治“手足口病”知识的普及宣传，以及炊事员的消毒工作。
二、防治措施
1、宣传教育
①组织全体教职工学习防“手足口病”知识。
②开展防“手足口病”活动，教育学生做好个人清洁卫生，勤洗手。
③分发致家长的告知书，提高家长对“手足口病”的认识。
2、认真做好学校室内室外的环境卫生工作。
3、做好晨检工作，发现异常及时让家长带学生去医院检查治疗，并与学校保持沟通与联系；
4、做好缺勤学生原因调查并做好结果记录，排除“手足口病”疫情。
5、做好室内通风，定期进行紫外线消毒。
6、做好日常用品、用具的卫生消毒。
7、个人防护：
①全体工作人员要勤洗手。
②尽量减少外出。
③教职工如有发热、皮疹要暂停工作，及时到去医院检查治疗。
④教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。
三、情报告及处置
（1）一旦发现疑似病例老师第一时间向校长报告。
（2）老师立即对学生、发病学生班级进行隔离，（用餐、户外活动、游戏活动均到指定地方。
（4）召开会议，思想上加强重视，每天正确掌握学生出勤人数，了解各班缺勤情况。做好宣传工作，对家长、对学生、对全体教职工开展各种有关手足口病宣传，加强个人卫生习惯的指导。
（5）检查环境和物品的消毒是否符合要求；加强饮食卫生管理和环境卫生工作，防止肠道病毒经食品及环境的传播，指导炊事员对餐具、盛具的清洗消毒。
（6）老师加强晨检，严格按照一问，二看，三摸，四查的原则，一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医，不得入校，并告之班级老师做好随访工作。
（7）做好发病班的终末消毒，自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。
学校手足口病应急方案2
春夏季节是手足口病的高发期，针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状，为提高我园预防和控制手足口病的能力，减轻、消除手足口病的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急方案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
一、指导思想
以《临沭县政府办公室关于印发临沭县手足口病预防控制工作方案的通知》（沭政办字40号）以及《临沭县教育局手足口病预防控制工作方案》（沭教安卫字5号）和《白旄镇教育系统手足口病预防控制工作方案》（20xx年4月14日）等文件精神为指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务
1、宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2、完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。
4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨午检制度。每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。
四、具体举措
１、成立手足口病防控工作领导小组。
组 长：王学科（校长）
副组长：孙运亮（后勤主任）
组 员：庞运凤 （班主任）、解自芳（兼职）、张文峰（兼职）庞西波（兼职）
职责分工：
王学科：负责全面手足口病防控工作。
孙运亮：负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。
庞运凤：负责全园手足口病的具体防控工作。
手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
２、做好宣传教育工作
组织全园教职员工的专题培训，向家长下发《紧急行动起来，预防手口足病》等宣传材料，并通过幼儿园宣传栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的.发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。
3、加强晨午间检查工作
幼儿早晨和中午入园期间，做好孩子的晨午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”制度，必要时对个别幼儿再增加检查次数。
每天晨午检领导和班主任值班，协助做好家长解释工作。
４、做好卫生消毒工作
幼儿园每天由老师清理好卫生后，做好玩具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒，流行期间适当增加消毒次数和时间。
５、保持室内空气流通
定期开窗通风，保证教室、活动室内空气新鲜，温度适宜。
６、做好防范措施
带领幼儿多进行户外活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
７、加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。
８、控制集体活动
尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。
９、启动应急方案
如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由教师负责带到医院就诊。
10、严格进行患儿管理
患病幼儿至少在家休息七天，病愈返园，在班主任检查确系正常后进入幼儿园。
11、实行日报告制度
完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与医院联系，上课教师发现可疑病情及时向领导或班主任汇报，由领导或班主任汇报学校安全员，汇总后向上级汇报。
【学校手足口病应急方案】相关文章：
6.学校应急演练方案