新教师培训心得体会

时间:2024-08-19 02:57:39 心得 我要投稿

新教师培训心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的新教师培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

新教师培训心得体会

新教师培训心得体会1

  盘算着,倒数着,暑假快要结束了,开学的脚步近了。一切都十分仓促的样子,迷迷糊糊睁开了眼,新师培训开起来了,领导们的理念和魅力飞扬起来了,新教师的情绪空前高涨起来了。

  在这漫长而又短暂的5天中,领导们的培训或诙谐幽默,通俗易懂;或深刻独到,发人深省;或旁征引博,生动有趣。陈校长的讲座让我了解到“自立教育”对孩子而言是毕生自由和灵魂完整的开始。蒋主任和刘主任的培训让我知晓了泮浦湾的峥嵘岁月和当前日新月异的发展与其严谨务实的精神相伴相随。蔡主任的分享让我认识双语教学“标杆”这一远大宏景。简校长和束校长的谈话则再一次带领我回顾了碧桂园教育事业22年以来的发展历史和辉煌,聆听到了正能量满满的职业选择与笃实治学的事例和故事。

  通过这次培训,我深刻地认同并理解了我们此前最主要的工作是做好“教育”和“服务”。“教育”不仅仅是指学习知识和技能,还包括教会学生学会做人和做事。而“服务”则是一块奠基石,是为了更好地实现“教育”这一终极目的。

  在往后的工作中,我要努力做好“教书育人”这一准则。

  (一)教学上

  (1)多观摩听课,并及时归纳总结。多观看教学视频以及多听其他老师的课,不断学习,吸取他们优秀的经验,并及时进行总结和归纳。

  (2)充分备课。根据教学内容,教学目的.以及学生的个性特点来准备合适且充足的教学资源和满足不同需要的教学方法。

  (3)及时反思。课后及时进行反省,思考并改进存在的问题。

  (二)真诚地关爱并尊重每一个孩子。努力发现每一个孩子身上的闪光点。给每一个“美玉”提高增值空间。同时尽力将每一块“璞玉”啄成价值连城的翡翠。

新教师培训心得体会2

  8月12日下午,我们听取了刘鸿波老师讲述《从服务角度谈教师职业内涵》的讲座。教师的职业其意义是什么什么,从刘老师这堂课中,我找到了答案。

  在刘老师最初开始讲课时,他与我们分享他的人生格言,让我感受颇深,受人之托,忠人之事,同道同步,同心同诚这是对一名工作者的根本要求,虽只言片语,却字字珠玑。对于从事的教育工作我们要做到从认知到认同,从个人前行到共同进退,从完成工作到忠于工作,从唯命是从到同心同诚。

  接下来刘老师重点讲述了如何做一名教师。教师对于学生构成了重要的环境,一个优秀的教师靠的是人格魅力去吸引学生,他的影响是在精神上的,是对学生心灵上的引导,这就要求作为一名教师,首先必须有较高的德行,德才兼备,才能够去教书育人,其次才是他渊博的学识。教师并不是一个普通的岗位,它要为学生传播知识,且引领学生如何去做、如何去学的一个重要岗位,只有将学生放在第一位,将学生当做目的,才能在这个岗位上做到无愧于心。

  最后刘老师讲述了大学老师应具备的特征,其中最后一句自己是一个快乐的人这句话也引发我的共鸣,教师是从身到心的教育,只有自己享受教育教学的过程,怀着积极向上的`心性才能去影响他人、影响学生,这样才能做到带领学生积极向上、乐观开朗,使学生拥有更积极的心态去面对新的事物,健康地成长。

  在此,希望我们所有的老师不单能够做到对教师岗位的认知,而且能够做到践行,做一名真正的灵魂工程师。

新教师培训心得体会3

  在新教师培训的开班仪式上,见到了许多新面孔。恍然间,觉得自己又回到了大学开大会时的时光,但心境总归已经是不一样了。看着满满的日程表,心心念念着学校里的工作,担心自己又有疏忽的地方,我能不能做好教师工作。在这样复杂的心情中,我开始了新教师的培训。

  这一次,不是带着新奇的眼光来的,而是带着审视自己的心情来的。见到了教育界的领军人物,才明白,站的位置不同,眼界也会不一样。心里慌慌得,我离他们的距离太远了。

  但是最可怕的就是自己离自己的要求也太远了,而自己正式千头万绪不得其解,那样不是更远了,距离有时会产生美,但这不是我要的距离。要缩短与他们的`距离,未来的路也只有不断地学习才行。

  人生,唯有学习,才能更好成长。老师更是如此。思及自己,明白了,自己所学的总是有限的。人一旦倦怠就容易原谅自己,一旦原谅自己就永远不会有进步。缺乏积极地学习态度,总给自己找借口,“宁为成功找方法,不为失败找借口”。

  一个人要学会对自己狠一点。“木屑是靠压力才能变成有用的三合板”,学会承压才能前进。还要做一名有突破的教师,“宁可失败,也不要保守”。要务实求干,锐意进取,开拓创新,走出自己的教师路,才能在教师教学的方方面面游刃有余。

  这次的培训让我受益匪浅。做为教师,要明白自己肩负的责任,了解家长、孩子对自己的信任,才能了解自己应该做些什么。从现在出发,从此刻出发,踏上成为一名优秀教师的征程。

新教师培训心得体会4

  在20xx年x月x日x老师讲的《幼儿园卫生保健》主要让我体会以下几点:

  一、做好晨检工作

  1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

  2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3、查幼儿是否携带不安全物品来园

  4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

  二、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作

  做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  三、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质

  开展幼儿安全教育,提高幼儿的`安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  四、合理安排饮食

  1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

  2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,

  3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

  4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

  5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,在次谢谢!

  今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验。

新教师培训心得体会5

  三天的专题讲座,给我的感受颇多,好多东西都是我迫切需要学习的,特别是他们的工作氛围、团队合作意识、良好的读书氛围、以及对学生和家长的耐心细心,深深的感染了我们在座的所有老师,会场安静,大家都聆听着他们的教育经历,即使坐了很久也不觉得累,完全沉浸在老师们讲座的内容中。

  在XX,做一名脚踏实地工作的教师。从讲座中感受到每位教师对待教学工作的认真,做到备好每一堂课,不备课不上课,尤其是十几人的集体备课,大家集思广益,潜心研究文本,把团队的能力发挥最大化,在相互交流中取长补短、推陈出新。而后还要再次整理出适合自己班级学生的教学方法,这不但有利于学生的学习,也有利于教师自身素质的提高。

  在XX,做一名读书的教师。名师们条理清晰的表达,富有幽默的语言令人钦佩,这样的积累不是一朝一夕的,源于他们多年坚持阅读的习惯。学校是传播知识的地方,尤其是继红这所名校读书氛围必是浓厚的,教师一定是带头读书学习的,才会感染学生。一个有读书习惯的教师,他的`气质、性情都会有所提升,自然会赢得别人的尊重。

  在XX,做一名不断学习的教师。对于刚刚由外校调入的教师,我是一名新人,一切都要从新开始,要尽快适应并融入继红的工作,熟悉周围的同事,尽早融入这个大家庭中,为继红的明天奉献自己微薄之力。

新教师培训心得体会6

  很喜欢陈辉霞老师的那句开场白:我是你的一个旅伴,你向我问路,我指向我们俩的前方。感觉很亲切,也很温馨,像志同道合的前辈在为我们指明前进的道路,这让我想起了很久前看过的一句话:为师者,不居高临下,大家风范。

  接着陈老师从“理念篇-----你心目中的教育是什么”以及“实践篇----今天我们怎样做教师”出发,用大量发人深省的教育故事结合自身的经历为我们阐述了如何才能让自己在教育教学的路上走得更远、更好。

  其中最让我印象深刻的'是陈老师公布的最伤中国学生十句话中的第七句:你怎么又不交作业?回想自己立志当老师时说过的话:即使努力到最后却不能拉学生一把,也不能去推学生进深渊。这第七句让我震惊之余更有点羞愧,自己正式做老师也才两个月,就说了很多句这样伤学生的话,这何尝不是在推学生走进厌学的深渊。正如那几位心理学的老师说的,这个“又”字在没有咨询学生为什么不交作业前,怎么能说出口呢?可能他真的是忘带了呢?或者已经做了却不小心丢掉了呢?而且自己也很少问过学生为什么不做作业,也许学生们压根就觉得我布置的作业不合理呢。

  看来,自己还没有真正把学生放在心里,没有真正把学生放在平等的位置,太过粗鲁地把自己的看法强加给学生。因此,让自己的教育方式变得更为细致、更加有爱,并且更多地倾听学生的内心世界,也许是我接下来迫切要努力的一个方向。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师之路,我才刚刚上路,愿自己一步一脚印,踏踏实实地走好每一步。

  最后,想陈老师指点下,作为一名刚踏入教育行业的新老师,最应该培养的几个能力是什么?谢谢!

新教师培训心得体会7

  “幸福家”愿景是“以爱传爱,人人都是幸福家”;“幸福家”使命是“让关爱更有心”;“幸福家”价值观是“干净、创新、卓越”……踏上这次深圳之旅,我心中充满感恩,涌动幸福,因为我清楚,我将收获满满,体悟丰富。

  我认识一个新名词——体验式课程。张再红老师专业地讲解,让我初步了解了这是一种现代教育理论,吸收教育心理学、管理心理学、组织行为学等相关学科成果,针对现代学生的特点而开展的新的教学方式。其实,作为我们普通的中小学教师,在平时的教学中,很多情况下有渗透体验式课程的一些东西,但从前一直都没有理论支撑,而通过今天的理论学习,我更加清楚明白了设计一个体验式课程的重要性。简单的创设情境并不是你个人的假想,你一定要清楚明白学生的需求,每设计一个环节,都需要理论的支持。平时教师一味地给学生灌注认知,以成人的眼光来看待小学生,其实收效甚微。

  张再红老师的各个活动设计都让学员们情绪激昂,感触颇深。尤其是高考减压活动“我的青春我做主”,让我回想到自己高中时的心境,如果当时有这样的活动,或许压力真的`会减少很多吧!其实,很多东西也是互通的,不仅是高考减压,现在浮华的社会,生活的压力也需要适当减压,这样的生活才能幸福、快乐……

  学习还在继续,幸福还在继续。体验式课程、自主课堂、主题班会、危机干预、梦想校园……这一系列理念和活动设计都将记在脑海,使之化为实际教育教学,让每一位学生能够健康、快乐学习,都将拥有一个积极、绚丽的人生!

  带着爱,幸福前行!

新教师培训心得体会8

  xxxx年5月26日下午xx区小学数学新教师最后一次活动在百家湖小学举行,这次的主题是浸润式培训,这次培训活动采用从实战教学到评课及讲座的模式。

  对于低年级的孩子而言,学习能力还很缺乏,需要老师的从旁引导,然而授之以鱼,不如授之以渔,教学的最终目的是交给学生学习的方法。这就需要教师在教学过程中把握引导学生的度,不是一味的牵着学生走,适时的放手让学生自主去探究。在《认识乘法》这一课中,焦欢欢老师就很好的做到了从辅助到半辅助再到放手,从具体到抽象一步步的引导孩子认识乘法。

  《认识乘法》本是二年级上册的内容,焦老师在一年级下学期进行教学,对于学生的理解能力有更高的`要求,所以在新课的开始,焦老师从学生熟悉的要算一共有多少应该用加法入手,4个3相加,5个2相加,3个3相加等等,最后到24个2相加,让学生意识到当有很多个相同的数字相加的时候怎么办?从而引出乘法,让学生明白用乘法可以更简便。在引出乘法的过程中,焦老师先是用课件出示2个2个一组的小兔,有3组;3个3个一组的小鸡,有4组。然后让学生自己动手像小兔和小鸡那样子摆一摆,给出要求:每堆摆2个,摆5堆;每堆摆5个,摆2堆。最后焦老师让学生自主的摆,并全班交流每堆摆几个,摆几堆。从给学生摆好,到提出要求让学生摆,再到让学生自主的摆,这个过程教师一步步的放手,而不是一味的传授知识,这在低年级的教学中很值得我们学习。

  通过这一次的培训让我收获很多,尤其是对于低年级的教学要注意的地方,对以后的教学很有帮助。

新教师培训心得体会9

  20xx年12月17-19日我参加了于舟山二校的新教师第二次培训。虽然只有短暂的三天,却让我对教育有了一个新的认识。这次培训对我来说意义非凡,我觉得对我的教学有实质性的帮助。

  这三天,每天上午都是两位非常优秀教师加一位新老师上课,然后我们新老师讨论,下午再听讲座和开展互动。主要的课程设置是《伯牙绝弦》、《百泉村》、《那片绿绿的爬山虎》、国学课、《我是什么》和《活化石》。每一位老师都有自己独特的见的,目标非常明确,真正做到了以生为本的理念。令我印象深刻的是《那片绿绿的爬山虎》、钟玲玲老师的《活化石》和她的讲座。

  在课例《那片片绿绿的爬山虎》中,上课思路非常的清晰,重点突出,尤其在词语环节设计非常的新颖自然,通过让学生课前预习,然后在课堂上展示同学们认为难读、难写的字,问题从学生中来,到学生中去解决,真正做到了以生为本的理念,在教学第一部分中,紧紧抓住叶老先生的.认真、平和以及温暖,如春风拂面这个句子,通过文中找关键字的方式来体会,整节课下来,环环紧扣,过渡十分地自然,最后通过这一部分的学习,很自然地引导出小练笔事例加感受的写法,过渡自然,学生学得十分的扎实。

  钟老师的课堂自然是非常有鲜活的生命力的。伴着她亲切的语调,孩子们在她的课上大胆积极地发言,并且钟老师非常善于引导,面对孩子们这么多的突发问题,钟老师都能够水到渠成地回到主题上来,足见钟老师的深厚功底!

  培训结束前,陈老师给我们做了别出心裁的总结,我也是深有感触。陈老师的乐观豁达和独到的见解,我想正是我们这些刚刚踏上岗位的老师应该要学习的。

新教师培训心得体会10

  从一名应届大学生到现在的新手教师,由于时间不是特别长,还有一些没有完全适应过来,作为新教师我们一没经验,二没过硬的教育艺术,三没老教师那样课堂随机应变的能力。但是经过教师进修学校安排的紧张又充实的新教师培训之后,我们的技能得到了大幅的提高并且我对教师这个太阳底下最光辉最光荣创造人类社会未来的职业有了更进一步的理解。

  这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理咨询辅导与家庭教育的讲座。

  首先,教师应该爱国守法,作为一位教书育人的教师,我们该学会感恩,要对国家有一种发自内心的`感恩,要从爱自己的学生,爱自己的学校,爱自己的岗位开始,天下兴亡,匹夫有责,教育是一个国家的力量基础。

  其次,教师这个职业像其他职业一样,需要爱岗敬业。我相信只有你爱这行,你才会干好这行。

  再次,教师和学生的关系应该是和谐的,教师应该多多关爱学生。

  通过培训我感觉到自己身上的担子是很重的,压力也变大了,要想最终成为一位合格的新教师,就要努力地提高自己的业务水平、理论基础、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要更多的时间去努力学习各种教育理论,并认真思考怎样将理论应用到课堂中去,及时对自己的教育教学进行反思、调控、查漏补缺。我相信通过自己的努力,一定会有所收获有所感悟有所提高。

新教师培训心得体会11

  20xx年版义务教育数学课程标准正式推行了,作为一名小学数学骨干教师,在阅读时,发现同20xx年版变化很大,如何把握好新的义务教育数学课程标准,是关系到教育教学成败的关键。这时多么盼望着有关专家对此次标准进行解读啊!

  省教育厅领导高瞻远瞩、运筹帷幄,为了引领全省一线教师更好地执行好新的义务教育数学课程标准,贯彻好素质教育,率先在全国进行了20xx年山东省义务教育课程标准学科骨干教师培训班,为每个区县培养各学科的骨干,进而为暑期进行的全省所有一线教师的培训做好准备。

  怀着无比迫切的心情来到大会报到,当看到培训的专家是王尚志、吴正宪等老师时,激动万分。吴正宪老师可以说是全国小数界的.榜样,她热爱学生、热爱数学,几十年来一直在一线带领广大一线教师研究学生喜欢的数学,并培养出一批批闻名全国的骨干。她可是全国小学教师心目中最灿烂的明星啊。

  本来8点半开始的培训,不到8点就来得差不多了,大家和我一样怀着期待的心情等待着聆听吴老师的讲座。

  还是那和蔼的笑容,还是那动听的话语,还是那谦和的态度,吴老师带领着他的团队,向与会老师详细地介绍了他们对20xx年版数学课程标准的认识。吴老师团队扎根一线,用一线教师的实践加上课程专家的科学论证,使新的课程标准更符合我国的国情,也更符合学生的需求和未来的发展需要。一天的讲座,吴老师总是站着,声音洪亮地与老师们交流,让人非常感动,大家也是受益匪浅。

  在今后的培训中,我将向吴老师学习,以奉献的精神,引领一线教师解读好20xx年版义务教育数学课程标准,为我省的素质教育贡献自己的力量。

新教师培训心得体会12

  今年是我大学毕业参加工作的第一年,有很多激情也有点冲动,工作了才发现当老师真的很累,事情真的很多,尤其是班主任,太累了。通过自己的努力,以及在学校的各位领导和学校里的很多老教师的关心和帮助下,我学到了很多东西,自己也有了进步,发现当老师是一件很有意义的事。当好一名老师是要付出很大的努力的,当一名好老师那需要更加的努力,做一名有艺术的老师,那才是我的追求。

  学校对我们新老师很是重视,给我们这批新教师开了培训班,还给我们聘用了老师来指导我们的成长,学校还不定期的举行班主任培训,这对我的成长有很大的帮助。还记得校长对我们关怀;还记得他教我们如何做一名有艺术的老师,给我们介绍《班主任兵法》;还记得学校请给朱云芳老师给我们介绍如何和学生打交道,怎样去和学生家长交流;还记得杨老师给我们介绍如何管理班级的经验,这对我来说真是如获珍宝;还记得在我平时工作中,我办公室里的老师对我的指导,这些都让我能够快速的成长起来!

  虽然我大学时学习的是教育专业,学了很多教学和管理班级的理论,但工作起来还是发现有很多的事情不是很清楚,有很多工作的业务还不是很熟练,通过新教师的培训,给我的工作(这里有班主任的.管理工作和数学的教学工作)带来了很大的帮助,让我从一个“小毛孩”逐渐变为一位能够基本上进行班级教学和学生管理的合格教师。这里我想通过三个方面来谈谈新教师的培训的感受。

  一、从班级管理方面

  要上好一节课,就一定先要管好学生。学生管理方面对我来说真是一件很头痛的事,我是内地的学生,不太了解这边学生,没想到这边的学生是那么的不“听话”,很是喜欢调皮捣蛋,也确实感受到想要上好一节课,就必须先要管理好学生,学会控制学生。

  对学生一定要严。我平时喜欢笑,喜欢开玩笑,这里千万不要太多的给学生笑,现在笑,可能以后就有的哭。

  管理学生一定要勤,要勤下班,勤找学生谈话,勤提醒学生要注意的事项,勤去了解学生的情况,勤和学生的家长联系,勤观察学生的一举一动,勤点评学生的行为。比如我的班,每次中午放学和下午放学,我要求学生必须等我到班上总结这半天后一天的情况后在能放学;比如每次我们班出操,回来后,我一定会点评学生这次出操的情况,做的好的表扬,做的不好的地方要批评,下次要改正,让他们自己养成好的习惯。

  当班主任一定要做到心细。把每一个班级管理的过程都想到,把学生可能出现的情况要想到,把平时的工作做到位,这样学生会慢慢好起来,班级才会好管起来。

  一定要有计划行事。刚刚开学参加工作那会,天天像打乱杖,没有一个计划,事情都最后虽然还是完成了,但脑子里乱乱的。现在通过老师的指点和自己的努力,我每天晚上想想今天一天的工作都做了什么,哪些地方还做的不够好,下次一定要改,还要想想第二天要做什么事,列一个表,虽然这样开始很烦,但后来发现这样很是有效。

  这些只是我这一学期新教师培训学到的一部分,其实还有很多地方我做的还不是很好。还需要多学习,多请教,多思考,多读书。

  二、从数学教学方面

  在教学方面,我得到了谢老师的大力的指导和帮助,还有我们科组的杨老师,许老师,吴老师的帮助,让我在教学方面的能力有很大进步。同时在刚刚开学时,校长、教导主任经常来听我的课,并给我提了很多宝贵的意见,尤其是李校长,给了我很多重要的指导,让我在以后的教学中有了正确的目标和奋斗的方向,这里我要谢谢他们。

  上大学时,自己努力的方向主要是高中,因为觉得初中的知识太简单,没什么意识,参加工作了,才发现初中的数学不是很好教。高中重视的是数学的逻辑思维,推理的东西比较多,而初中的知识重点很多都是认知,就是说让学生去了解认识,给学生在他的脑子中构建数学思维。这样上课时要特别注意给学生创设情景,让学生动脑去想。而且初中生的还没有形成很好的学习习惯,可能今天讲的东西明天提问时就忘了,所以要重复重复在重复。

  上好一节课,就要先认认真真备好一节课,那怎么备咧,在这里谢谢各位老师,我的指导老师给了我很大的帮助。他告诉我先要认认真真分析教材,参考中考的考点去把握这节课的重难点,自己多做一些中考题,多揣摩出题的意图,多研究题目,多读一些专业的杂志,提高自己的专业的水平,这样才能备好课。同时在我们科组的每次的集体备课中,我也学习了很多怎么去备课,怎么处理教材,怎么出试题,这些都给我很大的帮助。

  经过一个学期的学习,我慢慢在教学方面有了成长,可以担任一般的数学教学任务,但还没有形成自己的教学的特色,以后我还要继续努力,提升课堂上的教学质量。

  三、总结

  在这半年中,我学到了很多,在班级管理和数学教学方面有很大的进步,但还有很多的不足,在为人方面,在和家长交流方面,在课题的研究方面,在数学创新方面等等还有很多,希望在下一年中自己有更大的进步。

新教师培训心得体会13

  第一,通过这次培训,它让我明白了作为一名政治老师,不仅基础知识要扎实,知识面要宽广,平时还要做有心人,要多关注时政,多多细心观察生活,并将它们灵活运用,渗透于教学之中的。政治这门课程与其它课程很大的不同就是政治教学一定要注重理论联系实际,要自觉将理论的教学与当前国际国内形势的变化和发展相联系,特别要紧密地结合现阶段经济社会发展的重大现实问题、热点问题和青少年学生普遍关心的问题,让学生不仅知道时事,而且要用所学政治知识来分析时事,学生将知识运用于实践,这样才能激发学生学习的兴趣,也才能学以致用。

  第二,通过这次集中培训,加深了我对对新课程改革的认识。新课程改革势在必行,新课程改革不仅仅是教学手段和方式的改革,更重要的是教学理念的转变。教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教学理念,教师要敢于创新,还要善于创新。同时教学理念还要向教学行为转变。

  第三,通过这次培训,我深刻地体会到了知识是永无止境的,并且改变了以前肤浅的认识。作为新老师的我教学经验还很不足,我们应该活到老,学到老,树立终身学习的理念。

  以上就是我对这几个月培训的一些心得体会。几个月的`培训虽然很短暂,但它让我学到了很多知识,也让我的教学经验得到了一个质的飞跃。“知识是永无止境的。”对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。作为新老师的我,未来的路还很长。我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长。

新教师培训心得体会14

  XX年4月8日至9日,我非常幸运的参加了弥渡县教育局组织的新教师培训。在为期两天的培训学习中,聆听了教育局局长史森林和教育局张金老师的精彩授课,及培训学习中各校优秀教师的报告和对eepo教学的简单说课。他们以自身的`经验和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击。

  4月8日早晨我们怀着激动的心情踏进了金源山庄的培训学习点。首先是由弥渡县教育局局长史森林为此次参加培训的新教师们做开班仪式的讲话,此次培训分为两批进行,我很荣幸被分配到了第一批培训,所以,我们每一位老师的心情都是激动的。接着,史森林老师进行了生动的演讲。主讲内容分为三个方面:

  一、致青年教师

  1、责任心

  2、事业心

  3、注意方式方法

  二、对新教师的两建议

  1、热爱教育事业

  2、尽快适应工作

  三、致青年教师的十九点忠告

  1、不要迟到;

  2、学会忍耐、切勿浮躁;

  3、学会原谅他人;

  4、不怕失败、不怨天尤人;

  5、学会控制自己,不把情绪带入课堂(不情绪污染);

  6、尊重老教师;

  7、尽职尽责,任劳任怨;做快乐教师,不做工作的奴隶等等。

  尽管我已不是初出茅庐刚参加工作的新教师,但与那些在此岗位上辛勤耕耘多年、经验丰富的老教师相比来说,我们确是年轻的一辈。作为一名青年教师,我们应该学习的还很多。而以上史森林老师所说的这些也正是我们缺少的和最应该学习的。所以我们应该永不止步的学习学习再学习。

新教师培训心得体会15

  作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

  作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的`是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

  教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

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