学校的辞职报告

时间:2021-02-19 11:06:00 报告 我要投稿

学校的辞职报告三篇

  在岗位上呆了一段时间后,有时会因为一些原因离开岗位,这时候领导就会要求我们写好辞职报告了。你知道写辞职报告需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的学校的辞职报告3篇,希望能够帮助到大家。

学校的辞职报告三篇

学校的辞职报告 篇1

尊敬的学校领导:

  首先感谢之前学校领导对我的信任和支持,让我担任1005班的班主任工作,也感谢1005班所有的任课老师及学生对我工作的支持和帮助!

  从XX年8月底到XX年11月中旬,我担任1005班的班主任工作中,我竭尽所能,努力做好各项工作,虽然尽自己所能,但不可避免地出现了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美来总结自己这一年多的工作。

  我想,可能的确是因为自己能力有限,让自己在做班级管理工作时顾此失彼,所以在各次的月考,段考,学科竞赛或期考中,1005班都从来没得过一次第一。也许正因为这样,使学校产生了拆分班的想法。

  然而,1005班在各次的段、期考中,前十名还是有人的,最差一次是上学期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次还是有两人上前十名的,比如这次的段考,就有两个上前十名,一个是并列第二,一个是第四。从均分上看,月考时,在删除人数前,1005班只有英语是第五的,删人数后,就有三科还是四科是第五了,然而1005班只删了一个;段考时,1005班总均分第四,比第五的多了大概10分,比第四的少了大概4分,也只有英语和历史两科排第五,且历史与各班差距并不是很大,5分内,英语差距比较大,有9分左右。在删人数方面,1005班删了2人,一个是原1007班,一个是原1008班的,他们都是学校领导放上来的,但还有一个是原班的',开学时本应下放,听说是校长让留的,是班里原来成绩排名的最后一个,本次段考的倒数第三,不知为何没有删除,本人也没多问,因为本人觉得是领导的事,也不是很计较,倒数第一名的和他差距还很大呢,是本学期才转来的呢。校长总结到英语时说,可能是班风吧,因为英语同为一个老师上的(本人不敢苟同,因为还有其它科,同为一个老师上,不见得都差距同样大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的话,少了5名,其他本人没去数过,在前200名中,1005班有40名没能占其他班的名额,但可以说是够本的。

  月考前,就有领导说要拆分班,当然我无法理解学校的意图,因为学校也没人跟我们班主任说明过什么,或怎么拆分班的方法。1005班的学生在段考听到成绩后,都非常高兴,因为各科成绩,和总分排名1005班都还不错。我也高兴地告诉他们不会拆分班了,因为,我问校长,拆分班的事情时,校长说不清楚有这件事,我又问岑副校长时,他说不分。在家长会时,我还向家长说了不分班的事,因为班里的很多家长在开家长会前打话问过我。我也在星期天的晚自习时公布了新的宿舍管理方案。

  然而,到星期二时,我感觉我受到了愚弄和侮辱。我无法面对学生和家长,他们会怎样看待我呀?我欺骗了他们,他们会这样想的。无法面对各位教师,因为这个班因为差而被拆班,拆班的理所当然的原因。

  从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于现在的1005班的班级管理(现在的1005班学生,有很多从前面五个班下放来的学生需要老师帮助调节情绪)。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助,也是对现在的1005班学生不负责任的。

  此致

敬礼!

  辞职人:xx

  时间:

学校的辞职报告 篇2

  敬的学校领导:

  很抱歉,我遗憾地写下这份辞职报告,我来学校快一年了,随着时间的推移,我与学校的同事们相处很愉快,工作的磨合也有了长足的进展。尤其是近来,我切实地感受到了学校文化方面的巨大进步和发展。从上到下都有了一种凝聚人心的共识。这既有学校各位员工的努力,更有学校各级领导的英明和睿智。我深感欣慰!

  在我们学校里,惟领导命是从,这是我不能忍受的,缺少自我的独立和开创精神。在这样的环境里,我的工作热情渐渐被销蚀。我一度认为学校每一位员工都有责任对学校的发展决策提出建议和意见,这些又是基于对学校发展规律与内在规定性的科学、真实认识基础上的。领导的命令也好,员工的建议也好,我们所需要的,不是某种特殊的形式,而是希望通过合适的形式,实现学校资本使用价值的增加,特别是更大幅度、更大数量与质量的增加。在这一点上,学校和我发生了根本的分歧。一度,我完成两种性质的任务:一种是主任下达的任务,另一种是我们产生分歧时我的意见,也许这对于我自己是一种还算有益的锻炼,而对于学校就是浪费。

  望学校批准我的辞职!

  辞职人:xx

学校的辞职报告 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  首先我要感谢在贵公司工作的这几个月以来,我收获良多,在领导以及同事的帮助下使我掌握了很多知识,开阔了眼界,增长了阅历。

  其次,公司的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,使我在公司感到了家的温暖。

  我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考之后,郑重的向您提出辞职请求。

  最后,我也不知道可以说什么,只能忠心对您说对不起与谢谢您,并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。

  公司职员:**

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