给老师的一封信(汇编15篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
顾老师：
你好！
今天很高兴能在信里与你聊天。因为前几天，我家的电脑坏了，所以，只能现在给你写信，很对不起。
我知道在学习上，只有用工才能不被别人超越。不过，我很喜欢你的教学方式，有时侯，开开玩笑；有时侯，又很严肃；严肃的你让我们害怕，开玩笑时候的你又让我们喜欢你上的课。相信一定有很多的同学喜欢你教的数学课。你的课既风趣，又让我们增长知识。
我也不知道下个学期你还教不教我们，我想最好你在教我们在三毛小学的最后一年，你说好不好？
在五年级的上半学期，我可能不熟悉你的课堂教学方式。所以，考试考得不好，因为我以前数学还不错，不过，五年级的下半学期，我已经习惯了你的课堂教学，所以也考了几个一百分。
祝：
身体健康，万事如意！
你的学生
20xx年XX月XX日
给老师的一封信2
亲爱的老师您好：
班主任马老师您好，感谢您让我们学会了丰富的知识，您用您的时间和心血换来了我们丰富的知识，马老师我想对您说一声您辛苦了，老师您知道吗，在我眼中，您一直是一个为我们着想的好老师，我们平时有什么不足的地方，您都会尽力帮我们改正过来的，让我们成为一个个好孩子。
谢谢您教给我们的知识，谢谢您对我们的爱，老师，我们爱你！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
最亲爱的老师：
您好！
老师您像蜡烛，燃烧了自己，点亮了他人；老师您像慈母，哺育着我们，教我们知识，教我们做人；老师您像园丁，辛勤地哺育祖国的花朵，却不求一点回报。
老师，您是专注的。
您每当给我们讲解难时，总会毫不犹豫地把心里的想法全部告诉我们，正确地指引一步步我们向答案靠近。而且您只要每讲完一件事，都会问一句：都会了吗？只要有同学不会，您都会一一为我们讲解，毫不会觉得烦。
老师，您是辛勤的。
您虽然一天会给我们布置很多的作业，但我们一点也不觉得辛苦，因为您比我们更辛苦。因为您给我们布置，明早就会不休息地给我们检查。检查完上课还会给我们讲解，讲解完您还会给我们检查一次，看看我们改正了没。
老师，您是幽默的。
记得有一次上课，您给我们讲解一题，您问：谁是单位“1”？有一个同学，大声地说：妈妈！（注:那同学叫妈妈是因为妈妈是那道题的单位“1”）我们听后哄堂大笑，您说：呵……呵呵，某某某（不能出现真名只好用某某某来代替）虽然你积极回答问题，但……这样回答问题有些不好，不过在学校我就是你们的妈妈！
老师，你是善良的，
记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我。而是放学的时候把我叫到办公室，和我讲在课堂上我的不当之处。回家的路上，我的头脑里一直回味着您跟我说的话。但是以后我还犯过这样的错误，但没有对我说。老师我要谢谢你，因为您保存了一个孩子的自尊心。
现在虽然我己经六年级了，但我不会忘了您的，我也会经常去看您的。
祝：
身体健康，天天幸福。
给老师的一封信4
敬爱的连老师：
您好！
大家常说，岁月匆匆。转眼六年小学生活即将过去，迎接我的是一个新的学校，新的环境——初中。此时此刻，我想起了您，我的启蒙老师。
七岁那年，爸爸牵着我的手，走进新的学校，新的教室。当爸爸隔着窗户向我挥手的那一刹那，我的眼泪夺眶而出。从前那些熟悉的人，熟悉的事物，全都不在了，取而代之的是陌生的人，陌生的环境，加上又远离了与我朝夕相处的爸爸妈妈，我哭得更厉害了，眼泪止不住地流。
是您，来到讲台前，一边拍手，一边和蔼地说：“你们都是勇敢的孩子，勇敢的孩子是不会轻易哭的，对不对？”说来也怪，教室里的哭声一下子减弱了许多，只剩下一点点抽泣的声音。我也停止了哭泣，抬起头，第一眼看到的便是您——连老师。仿佛被某种东西吸引着似的，我一下子就喜欢上了您。在那以后的日子里，我最爱上您的语文课。因为您总会让那些陌生的汉语拼音变成一个个熟悉的音节，总会让那些方块字规规矩矩地排成一队，让我们念那一首首动听的儿歌。
老师，您也许已经忘了我，因为我只是您培育的众多桃李中的一棵。是您，用手中的那把金钥匙打开了我们这些无知孩童的心扉；是您，让我体会到了学习语文的乐趣；是您，让我了解到语文所特有的魅力。您的面容虽然在慢慢地衰老，但您的心，是永远年轻的，因为您有喜爱您的学生，记挂您的学生！
老师，临近毕业，请您放心，我会好好复习，决不会辜负您的教诲，我会以优异的成绩来报答您对我的恩情！
祝您
身体健康
您的学生 xx
20xx年4月15日
给老师的一封信5
亲爱的徐老师：
您好！您初来乍到时，我们其实很想念易老师，对您不报太大的期望。但随着时间的推移，我们渐渐发现，您身上的魅力足够吸引住我们，像“班币超市，发工资等制度可能会陪伴我们一辈子，让我们长大回忆童年时有位叫徐洪玉的老师给了我们无限的快乐和鼓励！
而您上课的方式方法，幽默风趣，使我们想不认真听都难。我还发现，您每次备课都十分认真，语文书上用红笔记得密密麻麻，还不时勾勾画画。
其实，我从来都是会先试着在老师面前很听话，然后不出一个月，尾巴就露了出来。徐老师，我想对您说：我是一个心中藏着学霸梦的人，但是我常常管不住自己，放飞自我，希望徐老师不要放弃我，您一定会渐渐发现我的优点。谢谢徐老师对我们班的付出。
学生某某敬上
20xx年11月3日
给老师的一封信6
亲爱的老师：
您好！
首先感谢您这这几年来无微不至的关怀，无论是学习上还是做人上，总能听到您的教诲，如甘露般滋润着我们的心灵。
学习作为学生的本职工作，您当然也对其下了大功夫，总有学生会不完成作业，总有学生的成绩会不理想，这对于老师来说是非常头疼的事。然而作业与试卷摆在学生面前，有时候也会成为学生的负担。因为在当今社会下，这两者无疑成了评判一个学生的标准。由现在的教育制度来看，学习的目的就是为了考试，考试的目的就是为了上高中、大学，上学的目的还是为了学习，学习成了学生唯一能追随的梦想。一时的辛苦并不是为了考上一个名牌学校，其实质还是为了更好的学习，寻求真正的梦想。
当然如今的许多学生都不会只为了学习而学习，所谓的死读书，而更多的学生会乐于课余生活，也就是更喜欢做学习之外的事情，学习却并没有成为他们的兴趣，但也不能排除例外。有些同学会去把学习作为爱好，那他们在心里就已经为自己树立了另一种学习观念，为自己为爱好而学习。这也就是老师常常说的学生们的理想学习观念。但是，如果像一台机器一样学习，每天都按时完成任务，这就一定是为自己学习吗？这与死读书有哪些区别？到头来没有任何用处，因为一旦缺少了命令，它也就无用了。
身边的同学，多数不会在机械的学习制度下真的机械地学习。我也认为成绩不会是最重要的，重要的是真正学到的知识，能够运用于生活的知识。我的一些同学觉得有些知识并没有太大的用处，甚至以后根本用不到，所以没有学的必要。事实上这只是从他个人角度出发思考这个问题，也许你长大以后真的用不到，但并不代表别人不需要这些知识。所以，学习的自我要求可以不面面俱到，但对知识的了解，一定要是多方面的。
学校教授知识，还有就是教会学生任何做人。如果说学到的知识只是去用来讽刺自己，那可就麻烦了。
德智体美劳，全面发展，这样的要求其实很高，我总是会在某一项做得不到位。德，应该说是最容易也是最难的一门课，它衡量做人的基本要求。在课堂中，德育教育的比重并不大，但却天天在考试。只可惜道德礼仪没有被真正重视。
讲个小故事，我随乐团出访，乘坐阿联酋航空公司的飞机，因为飞机上人太多，所以在回收毛巾时，女乘务员遗漏了一个乐团成员的毛巾，那个学生便拿起毛巾冲着乘务员喊：嘿！嘿！女乘务员立刻回过头收毛巾，紧接着严肃地对那学生说：Myname’s！
只是小小的礼貌用语，如果能多说几个词，也许就不会有这尴尬的场面了。
对于学习，品德修养，就此谈了一些感想。
祝
身体健康
给老师的一封信7
熊老师：
您8月的来信我早已收到，谢谢，当时我正在欧洲，八月中曾到瑞士，在梅纽因的音乐节希望见到金力，可惜当时他正在外地演出，我们没有机会见面。凭一切的报告，他情况很好，请您放心。我知道他一定会勤奋努力，获得最优异的成绩。
我十一月底被邀请赴上海音乐学院六十周年校庆和纪念齐尔品逝世十周年音乐会，假如星海音乐学院希望我来讲学的话，可以直接和上海音乐院联络，也许贵校届时也能举办一次齐尔品的作品音乐会。
请代我问李素心老师好，并其他音乐学院老师好。当您去信给金力时请代笔问他好，祝他进步，祝健康如意！
xxx
给老师的一封信8
敬爱的叶老师：
光阴似箭，日月如梭。小学六年一眨眼就过去了，虽然您只教我一年，但您对我的帮助特别的大。此时此刻，我有许多话想和您说。
还清楚地记得，六年级开学的第一天，您穿着浅黄色的蝙蝠衫，一头漂亮的卷发披在肩上，手抱着书放在胸前走进教室，那“嗒嗒嗒嗒”的高跟鞋声和人一样，都是那样利索。所以，我就喜欢上了您。
您的教学方式与众不同。
一开学，您让我们准备预习本，作文本和摘抄本。每次预习时，生字词抄两遍，再组两个新词，再解释3到8个疑难词的意思。《练习与测试》和《补充习题》的基础部分要写完，还要听写比较难写的词语。所以，每当第二天早晨，您就要改许多作业。老师，您辛苦了！每一个周末，您通常会布置一篇作文，改作文时，您还不厌其烦地纠正错别字，有时还会写《教育周刊》，补差组的写基础部分，提优组的写阅读部分。您常常说“好记性不如烂笔头”，读过的课文和课外书中好词好句好段要及时摘录，认真写在摘抄本上。我很快适应了这样的教学方式，循序渐进，成绩有了提高。
老师，您的循循善诱，诲人不倦，都让我牢记在心。
“头正，肩平，腰直，足稳，一拳，一尺，一寸。”这是我们每堂课都要背的书写姿势口诀。以前，我们坐姿不正的毛病没有一个老师提出来，自从您教了我们班以后，我们通通改正过来了。除了坐姿，您还特别重视我们的书写。您还记得吗？为了让我们知道练好书写的重要性，您还拿您的儿子来给我们举例子，让我们很受震动。
您特别严厉，对自己的工作一丝不苟，严谨认真。我们有时候会说您教书特别的狠，但“严师出高徒”嘛！您的眉毛一皱，本子一扔，就能让我们的心跌入谷底，但，如果您的眉毛舒展开来，脸上挂满了笑容，也会让我们的心飞上天堂。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗，是在即将离别时我要送给您的！祝您心想事成，年轻永驻！
您的学生：蔡怡庭
20xx年xx月xx日
给老师的一封信9
敬爱的李老师：
您好！
首先感谢您五年来的教育与照顾。我们即将毕业，一想到要离开这个大家庭，说实话我真的很舍不得我的同学们、老师们但是不管怎样我们会被分到不同的班这个事实已经不会改变了。所以李老师在这最后不到一个月的时光里我们会尽量给您一个好的印象，请您也不要经常发脾气，让我们和和蔼温柔的老师再待上几个星期。
还记得我们好几次要期中、期末考试的时候您带着我们做笔记、抄题、背题，真的好累，有时候新买的一支笔两天不到就没油了，但是考了个满意的成绩回来都不觉得累了。
您记得么我们五年级下学期的运动会中，我们取得了不错的名次，得了好多奖品呢！我们拔河得了季军好多同学都不服气，不甘心的哭了好久。
我们的快乐记忆有好多，希望您可以记住。
祝：
工作顺利、身体健康
您的学生xxx
给老师的一封信10
亲爱的陈老师：
您好！
一眨眼，六年小学生活即将过去，在母校，有太多太多东西值得我们留恋，有太多太多美好使我们回忆；黑板上的字迹，上课时的读书声，动听的嗓音陈老师，是您！每日不辞辛苦的为我们备课；是您！给了我们自信和鼓励；是您！用那双灵巧的手带领我们走向知识的世界。陈老师我想对你说：“您辛苦了，您是我们最好的老师！”
老师，一日为师，终生为父，您虽然只教了我们两年，但是您却把我们当做自己的孩子，您从不打骂我们，就算是我们犯错了，您也只是说说我们，让我们改正。我还记得，您经常对我们说：“犯错了不要紧，要的是勇于承担错误。”您的这一句话深深的映在了我的脑海里，让我在犯错时，都勇于承认。
眼间，我们就要毕业，离开敬爱的老师，亲爱的同学，我非常舍不得，希望有一天，我还能回来。
您的学生
给老师的一封信11
亲爱的艾老师：
您好，我是您的学生马丹娜。在我的心中老师是我们这个世界上的第二父母，老师如父母一样待我们恩重如山，虽然他们没有赐于我们生命，但却向我们传授了知识和做人的道理，我爱您，我的启蒙老师，是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年，老师，您为此付出了多少心血，我仿佛看见您眼角的皱纹是为我们所生……
老师，您还记得吗？小小的我们踏进校园第一个见到的就是您，当时的您就像一位比我们大不了多少的姐姐，没有什么刻骨铭心的感人故事发生，只有我在见到您的`那一刻，便喜欢上了您，如我所愿，我所上的班正是您带的班，我高兴坏了，可是爸爸妈妈看到班主任是一们年纪不大的小姑娘不太放心，可我一点儿也不担心，因为我相信您会是一个好老师，我是一个不太稳定的孩子，做什么事情都太于急于求成，却忘了一步一步打好基础，因此别的老师对我又爱又恨，我还记得在选班长的那一天，我激动万分，因为我是多么想当上班长展示自我啊！您选中了我，我就这样名正言顺的当上了班长，可是事后我才知道，别的老师曾好心劝过您:“马丹娜这个孩子虽说聪明，但太跳太不稳定了，说不准会惹出什么乱子！”可艾老师执意让我一试，那时我便在心里下定决心：马丹娜你一定要给艾老师争气，向老师们证明，你能行！六年了，我当了六年的班长，在这六年里虽说是发生过很多让我挫折的事，可艾老师和妈妈给了我足够的信念，让我勇往直前，我在小的时候便流露出对朗读的喜爱，您有意培养我这一切的一切都是您给予我的。
我知道老师是爱我们的，不管是学习好的学生还是学习坏的学生，我还深深地记着上三年级时，五一长假我们过得快活自在，来到学校检查作业，却意外的发现的很多同学都没的完成作业，您气急了扬起了巴掌却迟迟没有落下，我知道您心里一定在滴血。您说过：“改正错误就是好孩子！”并让学习不好的同学当班干部，当时我们很不理解，但现在想想，您那么做无非是想让他们明白他们只有努力了，老师才会喜欢他们，老师一样也爱着你们！
从来都没有觉得时间过得如此之快，一眨眼的功夫，小学生活就要过去了，我是那么舍不得。仰望着蓝天，朵朵白云在匆匆飘移，一揽无际的天边重复着岁月的年轮，我相信所有的变幻都在编织着幻想与梦。老师，就在这此天此地的证明下，我只想对您说：“我爱您，您赐予了我比生命还重要的东西！”
祝：桃李满天下 身体健康！
学生：XXX
6月20日
给老师的一封信12
尊敬的李老师：
您好!
在这两年里，得到您得教导是我荣幸的事情。这两年，我有许多事情想向你倾吐，但我一直都没有向你说。现在时机来了，我想坦然的向您吐露我的心声。
一、尊敬的老师，这两年过得真快，转眼间与你一起的学习时间过去了，这两年里您给我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老师，当我听说您担任我的语文老师时，我心中充满着欢喜。
三、尊敬的老师，在开学的第一堂语文课时您就教我们做人要善良、纯洁、自信。当时我觉得你太像一位“慈爱”的母亲。
四、尊敬的老师，渐渐地，老师您的谆谆教导在我的脑海里消失了，我出现了语文课睡觉、不交作业的迹象。
五、尊敬的老师，当时你并没有责怪我，而是更热心的关心和帮助我，从此以后我慢慢的从懒散的学习中走了出来。
六、尊敬的老师，你总觉得我是一个听话、懂事、有责任感的男孩，同时你认为能教高一(5)班的语文是您荣幸的事情。确实，这一年在您辛勤、忘我的工作背后，现在获得回报了，在期末考试中我们班以全级第一的优异成绩报答了您 !这时的您心中充满了甜意与满足感。
七、尊敬的老师，一年的高一学习生活过去了，你留给我的印象是严厉而温和。
八、尊敬的老师，在升高二的暑假补课期间，或许因某些事情，我俩之间的师生情意疏远了，你变得不爱与我们交流、对学生的学习抓严了。
九、尊敬的老师，或许是因为紧张的工作给你带来烦恼的缘故吧!在平时的课间时间里，您总是严厉的要求我们要抓紧时间温习学过的诗歌，这对你们日后一定有好处的，当时我们并不觉察出什么!
十、尊敬的老师，，在高二举办的一场语文诗词知识比赛中，我们全班才真正的明白，你为什么要严格要求我们要学习诗歌的缘故。当我们班同学登上领奖台时，此时的你只露出了欣慰的笑意。
十一、尊敬的老师，经过这次活动，我们更加的听你的建议，学习上更加努力了!
十二、尊敬的老师，高二的一场月考又到了，在这次的月考中，或许我学习的热情不够高吧，语文成绩一向优秀的我，这次语文成绩竟然考了68分，此时语文老师的严厉目光又向我袭来，您当时并没有说些什么，只留下迷惑的眼光。
十三、尊敬的老师，在我的人生道路中，我并非因这次的失落而失去了信心。而是让我真正的明白了：要想在学习中立于不败之地，就一定要以优异的成绩来证明自己的实力。
十四、尊敬的老师，也许您还记得，不久以前，您也是学生。您也会有考试不合格的时候，当时老师您又是否受到老师的迷惑眼神了?
十五、尊敬的老师，请您也别忘记，初中、高中、大学的各种各样的考试，您是怎么通过的，你是否有过失败后的成功呢?
十六、尊敬的老师，您也是从求学的道路中走过的，难道您就没有犯错误的时候，您难道是长胜将军吗?
十七、尊敬的老师，你还记得吗，通过您给我的迷惑眼神，我变了，学习变得更加踏实、认真。
十八、尊敬的老师，高二的学习也过得真快，期末考试又来了，也许受到上次考试的激励，这次考试我的成绩考出了班级的前几名，这次老师您给我留下的是欣喜的目光。此时此刻，我真正的明白当一名优秀教师的责任真重啊!
十九、尊敬的老师，虽然这两年你只教我们语文，但我们在学习语文之余，你教会了我们如何为人处世、如何与人和谐相处，这两年里你的付出实在太多了。
二十、尊敬的老师，回想起昔日的学习，种种的喜、怒、哀、乐顿时展现在我的眼前，这两年彼此之间过得是如此的不平凡，学习中、生活中不断穿插着各种各样的小插曲。我希望不愉快的事情如同书写在沙滩上一样，一有海水来临就消失了。而难忘的情意如同刻在石头上一样刻骨铭心，长长久久的伫立在倒萨大事记得二十一、尊敬的老师，这两年来辛苦您了!这两年时间里，我也许会有些事情让你烦恼、生气，但这些都已经过去，美好的明天还等待着我们去寻觅呢!
二十二、尊敬的老师，此时我心中充满感激，我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来，您同样会因为有我这样的学生而感到骄傲。
最后，尊敬的老师，您一定希望我能学业有成，在此我也祝愿您在第22个教师节来临之际身体健康，家庭幸福!
此致
敬礼!
给老师的一封信13
陆老师：
你好！
时光如流水，一去不复返。在您和我们的共同努力下，我们给五年级画上了一个完美的句号。美好的暑假生活已经来到。虽说这一次大家都多多少少有一些课，可暑假生活仍是多姿多彩的。
七月八日，乘着我们money小队所有同学比较有空（虽说有两位同学有课，可是都可以推都推掉了，可以调时间的调时间）九点整，我，王巍霖，陈艺之，俞启帆四个女生在小陈家集合，看了会儿电视就兴匆匆的去接滕飞了。到了他上课的地方，他早就在那儿等我们了。他一上车，又惊又喜，第一句话就是:“童婳怎么来了？”车里的人顿时笑得前仰后合，小陈更是笑得喘不过起来。（我要来没告诉滕飞，想给他一个惊喜）
我们今天的目的地是韩美林艺术馆，它深藏在植物园中，一路上满是一排排的参天大树。树的影子照在石板铺的小径上，娇艳的阳光从树叶之间的缝隙之间穿过。林间有着几只小鸟，虽说看不见它们，可却可就听见那清脆自然的鸟叫。
走进韩美林艺术馆，说先映入眼帘的一定是是那幅画有许多形似甲骨文的字符的巨幅画卷，它仿佛把我们带进了远古时期。再往里走，你一定会看见墙上挂着的五幅福娃的画像。没错！我们中国北京2008年奥运会的吉祥物就是韩美林和他的团队设计的。
首先我们参观的是绘画馆。一走进绘画馆给你的感觉一定是神秘而又古老的感觉。一幅幅中国古老的水墨画，栩栩如生，美不胜收。其中我最喜爱的还是那一幅画两只在吃竹子的话。这幅画的颜色很简单，只有黑和两种颜色，线条也很简单，只有寥寥几笔，可是却勾勒出一个个活灵活现的熊猫，好似这两只熊猫并不是在画里的而是在你的眼前，会让你出现一种想把它抱起来的感觉。除了这幅画，韩美林当然还有别的好画。像这幅牛，十分简单两三笔完成，可并没有让人感到空虚，反而给人无限的遐想。这可不是常人可以达到的境界，是需要刻苦的作画和坚持不懈的精神的。
接下来参观的是雕塑馆，韩美林先生的雕塑风格跨度十分大，从充满古典气息的雕塑和充满现代气息的城市雕塑，他都能做得惟妙惟肖，可真是不简单啊！
7月8日，这快乐的一天很快就结束了，祝愿陆老师开开心心过完每一天！
此致
敬礼
童婳
20xx年7月12日
给老师的一封信14
亲爱的袁老师：
您好，我们是高三（1）班的同学，听到您生病住院的消息，我们全班同学都非常焦急和非常关心您，我们都希望您快点好起来，回到我们身边，用你独特的，幽默的语言给我们上课。这些日子以来，同学们常常问起，强哥在哪里？强哥什么时候回来？虽然您与我们相处只有短暂的一个多月，却让我们感受到您课堂的乐趣，深深地喜欢上您的课堂，让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师，您不是歌唱家，却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动；老师，您不是牧师，却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师，这仅仅的一个多月，您为我们付出太多太多，可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您，感恩您，为你加油，为您打气，祝愿我们的强哥早日康复，回到我们的课堂来，我们全班同学都等着您。强哥，加油！
高三（1）班全体同学
20xx年4月24日
给老师的一封信15
敬爱的老师们：
您好！
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了，面对即将离开的时刻，面对传授给我知识的老师，怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短暂。
不久，我就要告别这个美丽的学校，告别朝夕相处的老师同学，如果我们是花朵，老师就是辛勤的园丁，老师是您，每时每刻在教导我们，在我遇到困难时是您帮助着我，成绩不理想伤心时，是您鼓励着我。
老师是您把我摆渡到知识的彼岸，为我开启智慧的门窗，我们将永远感谢您，在我小小的心灵除父母外就是您，最了不起的也是您，当了六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
老师您的辛苦我们何曾忘记？
敬爱的老师，六年的光阴，转瞬消失，身边的柳树依然枝繁叶茂，我们正准备进入新的学校，迎接团徽的召唤。
再见了，老师，是您教会了我做人的道理，您的深情，我会铭记在心。
老师是您，在我不顺利时，给了我信心和勇气。在这里向您说一声：“老师您辛苦了，我就以我的学习成绩来感谢你吧！
祝您：
青春常在、快乐相随、事事顺心
您的学生
6月5日
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