工作顶岗实习报告

时间:2021-02-17 11:02:38 实习报告 我要投稿

【热门】工作顶岗实习报告3篇

  在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,报告成为了一种新兴产业。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的工作顶岗实习报告3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】工作顶岗实习报告3篇

工作顶岗实习报告 篇1

  我来到了**,开始了历时一个学期的顶岗实习。为了更好地整理出自己的工作内容,我拟写了一份顶岗实习工作总结。以下是我的顶岗实习报告总结,敬请各位提出宝贵意见及建议。

  本学期我任教八年级的物理教学任务,这一学期即将过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,在继续推进我校“自主——创新”的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

  一、新课程标准贯穿了我的思想,走进了我堂

  怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估,教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑作为物理教师要置身其中去迎接这种挑战,这是我们每位教师必须思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶,也算一个起点。

  二、精心备课全面了解和把握新课程标准,做好教学工作计划

  通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

  三、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂

  本学年我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式教学模式。最大限度的吃透教材,认真撰写教案。积极进行了实验探索问题的实践。

  四、狠抓学风认真落实教研常规

  八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种求真务实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我主动找他们来了解原因.他们有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们,给他们进行课外辅导。经过一个学期努力,绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识里的一部分。在此基础上,再教他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  五、创新评价,激励促进学生全面发展。

  怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

  本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

  以上是我的教师顶岗实习报告。这次实习,顶岗实习指导老师对我的帮助比较大。他告诉我:由于教育发展不平衡,地区差异较大,所以不能把顶岗实习做为定型实习。我们应该立足现有的条件出新花样,认真积累教学经验,多反思,多总结,把我们的第一次工作做到最好,努力培养自己的师德,学识,辐射力。

工作顶岗实习报告 篇2

  转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,3月6日我有机会来到汤阴奇昌化工有限公司实习。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,带我的是财务科科长张会计。刚上班时公司已报完了2月份税,暂时没有什么工作。首先接触的是如何报销单据,该公司处理基本报销业务的流程是:首先由业务人员填写报销单,财务主管检查原始凭证是否合法且贴合公司有关规定,若贴合再由财务主管签字审核,最后由总经理签字,交于出纳报销,再将这些原始凭证放到一齐,待到月末统一制作凭证,统一装订。几天后明白自己的工作主要是成本会计一块儿,并监管库存材料等福利品的发放。平时没有什么事情,只是开些出库单,发放些日常办公用品等。到月底能够帮张科长制作记账凭证等,将会计核算方面明白运用于实践。

  刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前有过几次简单的实践经验,所以对于凭证便没有在意,总以为凭着记忆加上学校里学的理论,原始凭证就能够熟练掌握,但是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后制凭证时有点手足无措。会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的`印象。认识了这些单据,还要把所有的单据按月按日仔细地分门别类,并把每笔业务的单据粘贴整理完整,并装订好,才能为记账做好充分地准备。填制凭证主要也是费用的归集和分配,要分清哪些直接用于生产产品,哪些属于间接费用,需要重新分配。填制完凭证后,还需要认真审核,才可进行下一步的登帐。

  虽说登帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再用钢笔在起上面更正。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。这期间,由于计算器可能会出错,所以张会计教我用excel处理数据间复杂的关系。excel是很强大的数据处理软件,能够自动加和等多方面功能,会给我们会计人员带来很多的方便。

  会计记账的最终目的是出报表,得出本月盈亏状况。为总经理带给财务管理方面的数据。资产负债表、利润表都可根据书上所学,根据一个或多个账户余额填列。该公司没有填制现金流量表,而需填写一个财务资金动态表。报表出来后,工作便可告一段落了。

  从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。根据实习资料教程得知每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。其实课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?唯一不同的是,书本上所学知识比较全面,而用于实际工作中来,只要能反映实际状况越简单越好,手续有时不需太复杂。

  时间过的真快,转眼间,在奇昌化工有限公司的实习立刻要接近尾声了。透过这三个月的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的潜力是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作潜力是书本上没有办法教授给我们的,务必要透过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,

  实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作潜力,这样才真正做到了学有所用。

  同时我还学到了很多做人的道理,作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。需在老师和同事的帮忙下,很快融入一个新的环境,这对今后踏入新的工作岗位是十分有益的。除此以外,学会如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点,在社会实践中也显得那么重要。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

  实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。尽管实习的时间并不是很长,但对于我来说真是受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来十分用心的影响。

工作顶岗实习报告 篇3

  在20××—20××学年第五学期的小学期实践课程中,20xx级传播系的同学们参加了校外的顶岗实习。实习时间为5周,通过校外的实习可以更加了解网络编辑这一职业及其职能。我参加了北京禁毒教育基地禁毒在线网站的实习,在实习的这段期间中,主要的实习内容包括:上传新闻、PS图片处理、制作展板、新闻采访、新闻编辑和摄影等。在这段的实习中,使我对于网络编辑这一职业有了更深一层的认识,体会到了网络编辑的辛苦与快乐。我感到自己所扮演的角色并非是一名实习生的角色,而是真正融入到社会中去,每天朝九晚五的工作作息,保质保量的完成工作内容。我觉得在这次的实习中收获很多,通过实践使我对于这份工作有个进一步的了解。

  内容提纲:

  一、实习目的

  二、实习内容

  三、实习中主要完成的工作内容或成果

  四、实习中存在的问题和不足

  五、实习期间的表现与工作态度

  六、实习总结和体会

  一、 实习目的

  第一,加深对网络编辑这一职业的理解,为自己增加工作经验。

  在学校的学习的确是很充实的,但是,对于网络编辑的学生来说,通过实践的锻炼更可以让学生的专业技能得到提高。而且,更多的实践锻炼,更可以满足于我们未来职场上的需求。08级的同学很快就要毕业,走向社会,进入到工作中。如果,我们以后择业选择的是专业,做一名网络编辑的话,那么,我们的这些经验将是我们未来工作的一份宝贵财富,我们会很快进入网络编辑这一角色中去。这次的网站实习,对于我们网络编辑的学生来说,是很对专业的实习机会,通过实习,可以了解到网络编辑在实际中的工作任务。通过编辑新闻,发布新闻等加深了我们对于新闻的了解,PS处理,在复习软件使用的同时更加加入了我们的创新意识。

  第二,做好职业规划,考察自己是否适合做网络编辑。

  我们步入了大三的生活,在大三的这一学期中,我们主要的任务是找一份比较满意的工作实习。课程方面来说,相比较前几学期有所减少,通过检验我们学习成果最好的方法就是通过实习。同时,现在的我们很有必要对未来做一个短期的规划,究竟毕业之后打算从事一份怎样的工作。通过这次的实习,体验网络编辑每天的工作内容,每天要面对电脑发布新闻和编辑新闻,这样一份看似枯燥的工作我们是否可以接受呢?如果自己觉得不适合这份工作,那么,就趁着这个实习的机会考察一下自己究竟可不可以换一个工作,可以提早的改变一下自己努力的目标。同时,如果自己对于这份工作比较满意,那么,相对于一名优秀的网络编辑来说自己和他们还有多大的差距,这差距在于对新闻的敏感度还是知识的存储量等等,做到心中有数,趁自己还没有走向工作岗位好好恶补一下。

  二、实习内容

  北京禁毒教育基地禁毒在线网站的实习内容包括:

  1 利用photoshop软件制作展板、通栏、印章等;

  2 查找相关学习节的新闻、信息、博客等;

  3 参观禁毒基地主展馆,写新闻通稿;

  4到网站上看一些旅游攻略、购书攻略,编辑学习节的淘书攻略;

  5了解地坛公园的地形,明确各摊位的具体地点,收集工作;

  6在学习节中,寻找新闻点,采集和编辑新闻,做一些采访;

  7学习节,举办的“倾听活动”负责摄影工作;

  8负责“倾听活动”、“专家讲座”的新闻编辑工作;

  9参观北京强制禁毒所,改写新闻通稿,写观后感;

  实习的相关要求:

  工作时间: 禁毒教育基地,早9:00,晚5:00;

  地坛公园第七届学习节,早8:30,晚5:00;

  工作内容: 禁毒教育基地,PS图片制作展板,通栏;

  每天至少一篇原创新闻,字数不限;

  负责倾听活动的新闻编辑工作。

  三、实习中主要完成的工作内容

  在北京禁毒教育基地的禁毒在线网站主要是负责制作展板,在这期间,我独立完成了两个宽5米,高3米的展板制作,利用PS软件,先制作出5厘米乘3厘米的效果图来。将制作好的效果图交给站长审核,合格后制作实际大小的展板。完成了两个960px宽,200px高的通栏,并且通栏已挂在禁毒在线的相关网页上面。完成了两个760px宽,101px高的小的通栏,并已挂在禁毒在线的网站上。制作了一个冬季书市十周年的印章,通过一张照片,进行查找边缘,描边,存储选区等命令,制作成了4米乘4米的PS效果图。

  在地坛公园学习节上,完成了6篇原创新闻的编辑,采访和一些摄影作品,部分的摄影照片放在了禁毒在线学习节版块的部分。负责引领领导到指定的学习节活动的地方,跟随领导拍摄相关活动的照片。通过熟悉地坛公园的地形与书摊的摊位位置,编写了“淘书攻略”的淘书部分。通过倾听活动,编辑了3篇活动新闻,经主编审核核已挂在了禁毒在线的网站上。通过观看各种比赛加深对于学习节的了解,编辑采写了相关的比赛新闻。负责相关桌椅的看护工作及维护工作,能够保质保量的完成实习单位交给的工作任务。

  主编带着参观了北京强制戒毒所,了解了戒毒人员的现状,并且写了此次活动的观后感。

  四、实习中存在的问题和不足

  实习的过程中是我不断成长的过程,通过自己的努力,领导的指点,使我有所进步,不过也存在着一些问题和不足。

  1、不能最快抓住新闻点

  在学习节上的新闻点每天都在更新,而相比专业的编辑来说,我抓的新闻点比较不准确。我想这应该在于平时对于生活细节的关注程度比较低,以后要注意这方面的问题。

  2、深度报道做得不深

  学习节上,我也采访了几位摊主,但是,有些读者比较感兴趣的,摊主又比较敏感的问题,他们是不愿意谈的(例如:每天的营业额等)。这就要求我们想事情要想得全面,思考怎样可以把问题问出来。

  五、实习期间的表现与工作态度

  在实习的这段期间,我完成了我的工作任务,并且可以配合其他成员完成任务。我还比较满意自己的工作表现,在工作中,我任劳任怨,没有畏惧冬日刺骨的寒风,在这样的天气下,完成采访与编辑新闻的工作。我觉得这样的工作更需要一份更多的热情,来驱走冬日的严寒,而且,还锻炼了我们意志力。我觉得我的工作态度是很认真的,认真的跑新闻,听主编对稿子审阅的意见,仔细修改,弥补自己存在的不足。

  六、实习总结和体会

  1、工作中要仔细认真

  我所说的仔细认真是我实习这段时间得到的,我觉得我是一个做事情比较认真的人。可是,通过在这里的实习,我觉得我在这方面还需要加强。对于一篇新闻,每一个的把握与审视都是非常重要的,对于文字来说,编辑就是个挑剔的人。为了更好的将文字所要表达的内容传达出去,而且,又可以准确地传达出去,对于文字的把握程度要求很高。在制作展板的时候,展板上的文字都是对志愿者团队的介绍,由于要在学习节当天展出,所以,就容不得我们出一点差错。一个字的差错将会是无数人的关注,做展板的时候,检查了多次,采取彩喷。在以后的工作中要仔细认真的工作,在今后的日子里,也应该多看新闻,注意新闻的表达与表现,多阅读一些书籍,增加自己知识的广度。

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