果树学实习报告

时间:2024-07-29 11:04:32 实习报告 我要投稿
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【精华】果树学实习报告3篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的果树学实习报告4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】果树学实习报告3篇

果树学实习报告 篇1

  姓名 林万慧

  学号1031100706

  班级 园艺101

  在不知不觉中,时光缓缓地从我的指尖流走,一个学期的各种生产实习已经圆满结束了。在这个学期的果树生产实习中,我们园艺10级的学生共分为8个生产实习小组,我是一班第一小组的成员。回想起来,这个学期的果树生产实习真是令人难以忘怀。虽然已经转入秋季,不过南宁的秋天也还是那么的酷热。然而如此酷热的环境却打消不了同学们上课的热情以及学习的的认真,几乎每个同学都是热情的投入生产实习中并乐此不疲。通过这个学期的生产实习,我认识了很多种类的果树,并充分的掌握了它们的各种特性,我学会了怎样给某些果树环沟施肥以及给营养不足或者生病的果树挂吊瓶。

  这个学期总共上了五次生产实习,内容都不相同,包含了很多专业知识以及专业实践,让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理,再手把手的教我们如何实践,让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

  第一节课老师和师姐师兄带领我们认识了标本园里的各种果树,并详细地介绍了它们的生产习性和生活特征。生活中,果树很常见,可是作为如此细致的来接触果树却是头一次。第一节课,大家都带着很高的热情去。刚开始很新奇,我以为对于从小在农村长大的学生来说认识果树是件很简单的事。可是一堂课下来,才知道,认识果树,不单单知道它叫什么就行了,而且也包括它的形态特征,生长情况,树的花期和结果期,以及产于何地以及收获情况等。听老师和师兄师姐的讲解懂得了很多,如梨等仁果类果树、柑橘、葡萄等属于混合花芽;桃、李等核果类果树属于纯花芽。

  第二次课是抹芽和剪枝。抹芽也叫掰芽,就是在果树发芽后至开花前,去掉那些多余的芽。据老师介绍抹芽的好处是:集中树体营养,使棵留下来的芽子,可以得到充足的营养,更好地生长发育。剪枝——是一项重要,不容马虎的工作,剪枝的好差,也直接关系到树接受光的多少,也影响到开花结果情况,是一项细致的工作,并且,不同的树要求不同的修剪方法,所要留,去的枝,芽也不一样。

  第三次课是我们全班同学在师兄师姐的带领下除去园土上的草,然后挖坑来种树。虽然最后我们并没有进行种果树环节,但是我们知道了挖坑并不单单只是随便挖一个坑就行了,而是要根据所中果树的生理特性和果苗的大小等来确定该怎么挖坑,要挖多深多宽的坑。

  第四次课是老师教我们怎样给龙眼树环沟施肥以及吊瓶。我们按照老师的要

  求先环绕着果树的树根,以树冠大小挖沟,再在挖好的沟上撒上肥料,培土。当时我还按照师姐的指导给生病的.果树挂吊瓶,以治疗果树的病症。果树挂吊瓶是指在树干上吊挂装有肥液或药液的瓶,瓶中的肥液或药液直接通过树干中的导管输送到枝叶上,从而达到补充肥液或防治病虫害的目的。据老师介绍果树挂吊瓶的优点是所输入的肥料或农药不受根际土壤条件的影响,直接进入树体,因此,一般用量小,见效快,具有节水、省肥(药)、省力、速效等优点。近几年来,已在园林和果树栽培中普遍采用。不过虽然挂吊瓶的优点多,但是在实际应用中还应注意:吊瓶的用水质量要好,肥料的纯度要高,以防止对树木造成伤害。挂吊瓶补肥应选择适宜的时间,一般可在秋季林木落叶后或春季树叶流动后至萌芽前进行。树干钻孔要注意枝干中导管的上下联系,尽量使输入的药液分散均匀。输入的液体若酸度偏高,会使木质部受到不同程度的伤害,影响树木对养分的正常吸收和运输。

  虽然,一个学期的生产实习的机会并不多,但是,却让我学到了很多,懂得了很多。平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果,原来是需要付出很多辛勤的汗水的。任何东西得来都是不易的,我们应该珍惜,珍惜这份汗水,珍惜这份不易。

  生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力,以增长我们的专业知识技能,为以后工作学习打下良好的基础,是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解,更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能,技巧,提高了我动手,动脑的能力,为我以后走上社会积累了知识,经验,让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我们生活在人群中,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作。合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。

  这个学期的生产实习真的很令我难忘!因为我们在一起,所以果园里更多了一道亮丽的风景,因为我们在一起,我们把一个学期的生产实习都好好完成了。果树生产实习让我体会到了自己的动手能力还不足,知识掌握度还不够。我们在老师的带领下,学到了很多技巧,我相信在将来一定会帮到我,即使我可能一时半会儿没有用到,但是,我也经历了,成长了,体会了,懂得了。

果树学实习报告 篇2

  在不知不觉中,时光缓缓地从我的指尖流走,一个学期的各种生产实习已经圆满结束了。在这个学期的果树生产实习中,我们园艺10级的学生共分为8个生产实习小组,我是一班第一小组的成员。回想起来,这个学期的果树生产实习真是令人难以忘怀。虽然已经转入秋季,不过南宁的秋天也还是那么的酷热。然而如此酷热的环境却打消不了同学们上课的热情以及学习的的认真,几乎每个同学都是热情的投入生产实习中并乐此不疲。通过这个学期的生产实习,我认识了很多种类的果树,并充分的掌握了它们的各种特性,我学会了怎样给某些果树环沟施肥以及给营养不足或者生病的果树挂吊瓶。

  这个学期总共上了五次生产实习,内容都不相同,包含了很多专业知识以及专业实践,让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理,再手把手的教我们如何实践,让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

  第二次课是抹芽和剪枝。抹芽也叫掰芽,就是在果树发芽后至开花前,去掉那些多余的芽。

  据老师介绍抹芽的好处是:集中树体营养,使棵留下来的芽子,可以得到充足的营养,更好地生长发育。剪枝——是一项重要,不容马虎的工作,剪枝的好差,也直接关系到树接受光的多少,也影响到开花结果情况,是一项细致的工作,并且,不同的树要求不同的修剪方法,所要留,去的枝,芽也不一样。

  第三次课是我们全班同学在师兄师姐的带领下除去园土上的草,然后挖坑来种树。虽然最后我们并没有进行种果树环节,但是我们知道了挖坑并不单单只是随便挖一个坑就行了,而是要根据所中果树的生理特性和果苗的大小等来确定该怎么挖坑,要挖多深多宽的坑。

  第四次课是老师教我们怎样给龙眼树环沟施肥以及吊瓶。我们按照老师的要求先环绕着果树的树根,以树冠大小挖沟,再在挖好的沟上撒上肥料,培土。当时我还按照师姐的指导给生病的果树挂吊瓶,以治疗果树的病症。果树挂吊瓶是指在树干上吊挂装有肥液或药液的瓶,瓶中的肥液或药液直接通过树干中的导管输送到枝叶上,从而达到补充肥液或防治病虫害的目的。据老师介绍果树挂吊瓶的优点是所输入的肥料或农药不受根际土壤条件的影响,直接进入树体,因此,一般用量小,见效快,具有节水、省肥(药)、省力、速效等优点。近几年来,已在园林和果树栽培中普遍采用。不过虽然挂吊瓶的优点多,但是在实际应用中还应注意:吊瓶的用水质量要好,肥料的纯度要高,以防止对树木造成伤害。挂吊瓶补肥应选择适宜的时间,一般可在秋季林木落叶后或春季树叶流动后至萌芽前进行。树干钻孔要注意枝干中导管的上下联系,尽量使输入的药液分散均匀。输入的`液体若酸度偏高,会使木质部受到不同程度的伤害,影响树木对养分的正常吸收和运输。

  虽然,一个学期的生产实习的机会并不多,但是,却让我学到了很多,懂得了很多。平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果,原来是需要付出很多辛勤的汗水的。任何东西得来都是不易的,我们应该珍惜,珍惜这份汗水,珍惜这份不易。

  生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力,以增长我们的专业知识技能,为以后工作学习打下良好的基础,是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解,更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能,技巧,提高了我动手,动脑的能力,为我以后走上社会积累了知识,经验,让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我们生活在人群中,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作。合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。

  这个学期的生产实习真的很令我难忘!因为我们在一起,所以果园里更多了一道亮丽的风景,因为我们在一起,我们把一个学期的生产实习都好好完成了。果树生产实习让我体会到了自己的动手能力还不足,知识掌握度还不够。我们在老师的带领下,学到了很多技巧,我相信在将来一定会帮到我,即使我可能一时半会儿没有用到,但是,我也经历了,成长了,体会了,懂得了。

果树学实习报告 篇3

  通过又一个学期《果树栽培学》生产实习课程的学习,让我们进一步了解和掌握了有关于果树的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于果树产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次果树实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关果树栽培管理等过程,在实践中对果树学的相关内容有了更深刻的认识和补充。,我们在进一步加深了专业知识的同时更加开阔了对于行业发展和市场前景的视野。

  本学期的果树生产实习的主要内容包括:梨树的物候期观察、荔枝的整形修剪和剪枝等方面的内容。

  一、疏枝

  疏枝可以疏除干枯枝和病虫枝。疏轮生骨干枝,即对轮生状态的多个骨干枝,选留位置适当、有发展前途的5~7个大枝,其余大枝要分批在2~3年内疏除。疏重叠枝和并生枝,即对上下重叠或水平并生的枝条和枝组,采取留好去坏、一留一缩、一抬一压的方法进行疏间。疏三叉枝,按逢三去中间、留枝分两边的方法进行疏间。疏竞争枝,即对骨干枝延长头附近的强旺竞争枝,从基部疏除或重度短截。疏内膛徒长枝,即对树冠内膛萌生的过密徒长枝,依据空间大小进行疏间。疏密生结果枝,一般去密留稀,对初结果期树上的结果枝要去强旺留中庸,去直立留平斜,对盛果期树上的结果枝要去弱留强,去下垂留两侧。

  二、物候期观察

  1.项目确定:专项物候期观察项目需详细,一般物候期观察选择主要项目。

  2.植株选择:无特殊要求时,选择有代表性的健壮结果树,每品种3-5株,挂牌记需进行测定和统计的项目,要在植株上选择典型部位并进行标记。

  3.时间间隔:通常萌芽至开花前3-4天观察一次,开花期1-2天观察一次,生长季的其他时间1周左右或更长时间观察一次。

  4.其他:有些项目需配合定期测量、定期取样、计数及统计等。如,枝条的加长生长、加粗生长、果实体积或直径的增加、花芽分化、落花落果等。 梨物候期的观察项目和标准

  以上就是我们这个学期学到的知识。虽然,一个学期的生产实习的机会并不多,但是,却让我学到了很多,懂得了很多。正如平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果,原来是需要付出很多辛勤的汗水的,而没有真正经历过,体验过的人使不会了解到的。只有真的做过,体验过,才会更懂得,这份不易,才会更加珍惜。任何东西得来都是不易的,我们应该珍惜,珍惜这份汗水,珍惜这份不易。

  这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解,更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能,技巧,提高了我动手,动脑的能力,为我以后走上社会积累了知识,经验,让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我们生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作,合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。我们在合作中成长,在合作中增长知识,在合作中体会劳动的`快乐,品味生活的乐趣。大家在一起不容易,在一起劳动更不容易,也许是为我们在一起,所以,在炎炎烈日下,我们依然可以聚精会神地听老师讲课,认认真真的干活,而且,大家在一起,有了竞争,才会把事情做得更好,顺应时代发展,人人挣做第一,有了竞争,有了比较,才会给自己必要地压力,有了压力,就有了动力。有了动力,还会有什么事情做不好呢?因为我们在一起,所以果园里更多了一道亮丽的风景,因为我们在一起,我们把一个学期的生产实习都好好完成成了。我们在老师的带领下,学到了很多技巧,我相信在将来一定会帮到我,即使我可能一时半会儿没有用到,但是,我也经历了,成长了,体会了,懂得了。生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力,以增长我们的专业知识技能,为以后工作学习打下良好的基础,是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解。在这一整个生产实习过程中,我收获很多,既收获了知识也收获了友谊,我们互帮互助,相互讨论,共同努力。在管理果树上,只要你认真踏实干活了,就总会有收获。这次果树管理给了我很大的启发,我才知道这里面还有很多问题等着我们去解决。这次果树管理对我以后的发展有很大的帮助,以后如果有条件,我想将种植蔬菜做为一项工作来进行到底。所以,这次生产实习对我意义重大,是我人生得到的又一笔财富!!

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