【精华】设计类的实习报告15篇
紧张又充实的实习生活又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，如果我们能够写好实习报告，可以收获更多。在写之前，可以先参考范文喔！以下是小编收集整理的【精华】设计类的实习报告，欢迎大家分享。
设计类的实习报告 1
一、实习前言
我是xx学院一名办公家具设计专业的学生，迈入了大学最后的一个学期，为了能够更好的了解和接触社会，实习是必不可少的一个重要环节。而一个好的实习经历不光可以为找工作增色不少，同时也能够使自己快速实现从学生到职业人士的转变。下面是我此次的实习报告。
二、实习公司介绍
兴利集团是一个家具公司，是香港的一家上市公司，总部是在香港。成立于1985年，是国内最早从事家具设计、生产、销售一体化经营的家具企业集团之一。是目前国内家具产品系列配套最齐全的家具企业集团，从卧房家具、客厅家具、书房家具到沙发软体家具、床上用品，从青少年家具到成年家具等，产品配套齐全，经过近多年的持续发展，兴利集团已成长为中国最大的.民用家具生产企业之一，产品遍布海内外近850家营销专卖网点、分销中心和旗舰店。集团拥有尊典、欧瑞、品至、时代新贵、世纪葵花、新锐士、智逗星、圣路易、德加、诺维达等国内知名家具品牌。我所实习的地点是位于深圳龙岗区的分公司。鉴于我是学习国贸的，所以实习的时候被安排到办公家具设计部。
三、实习过程
初次在一个有着二十多年历史的家具公司实习所要面临的困难真的很多。首先我学习的办公家具设计专业是比较难的，而且对于家具知识的匮乏严重影响到我的实习。所幸在到公司的第一个周内，公司组织了对实习生的培训。我同来自各个地方不同学校的实习生一道被安排去工厂参观，聆听车间主任的解说。从车间木材的选购到成品家具的出厂等10余道工序。我们基本的了解了家具的生产过程。在这个过程中我们亲眼看见了一块块木板是怎么样加工成家具的版面的。生产车间刨光，打磨，烤漆等一系列生产环节也给我留下了深刻的印象，无数个普工带着口罩在车间忍受着灰尘和刺鼻的油漆味忙忙碌碌的工作着。想想在学校里安逸的生活顿时汗颜。
在开始第一个周的时间里，公司对实习生的安排是：白天参观工厂了解家具生产，晚上安排公司讲师讲解兴利的企业文化。对于我们不懂的方面进行答疑。给我最深的还是这个公司的企业文化，对于公司的各个员工它不光要求你发挥你个人的潜能，同时也要求你注意合作和团结。每个员工都可以报名参将公司的内训师培训，将自己的专长拿出来和大家分享。公司会不定期的举行一些培训和考核，发现人才，安排适宜的工作。而对于你不懂的知识你可以向公司任何人请教，不必担心他们会藏而不说。这种环境下公司许多员工都报名参加了自考给自己充电。有些老员工还不时地向我们实习生请教一些书本上的知识，给我的印象很深。
四、实习总结
四月初我结束了在兴利的办公家具设计实习返回了学校，虽然在这次实习中还有很多东西亟待我去学习，但是这个经历本身也让我懂得了很多。现在的我正处于正式步入社会的准备阶段，有很多东西需要我去学习和准备，做人和做事。虽然这之间可能会有很大的落差，有很多的困难。但是想想曾经的这段实习经历，我坚信一切都会好起来，只要有信心肯努力，没有做不好的事情。
设计类的实习报告 2
一、实习目的
了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。
3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。
二、实习单位综合概述
金华市东晨装饰工程有限公司，原晨帆设计工作室，公司成立以来，一直奉行：“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。
三、实习内容及进度
首先需要了解室内设计的程序步骤：
1、设计准备阶段
设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调;
明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;
熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段
方案设计阶段是在设计准备阶段的.基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。
确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：
(1)平面图，常用比例1：50，1：100;
(2)室内立面展开图，常用比例1：20，1：50;
(3)平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100;
(4)室内透视图;
(5)室内装饰材料实样版面;
(6)设计意图说明和造价概算;
初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段
施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
4、设计实施阶段
1.设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种：大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲
2.从里到外、从外到里，局部与整体协调统一
3.意在笔先或笔意同步，立意与表达并重经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面三条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。
再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如：巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。
四，实习总结在过个十天的样子我暑假的实习就要结束了
想想这一个暑假，虽然倒贴了一个暑假，但是我觉得，比我在学校一年学的还多
刚进入大学，我认为的设计师只要会画图，什么事都好了
现在我知道了并不是我的想当然，设计师要知道的不只是画图
辛辛苦苦的一个暑假，让我了解了很多专业的东西...
设计类的实习报告 3
一、实习目的
实习目的是，通过UI设计相关工作岗位实习使我了解以后再UI设计相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验UI设计相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上UI设计相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过UI设计相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学UI设计工作岗位理论知识应用于实际，锻炼UI设计工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习UI设计相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在UI设计相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
20xx年03月01日～20xx年06月15日
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团开展UI设计岗位实习。为了更好地适应从没有UI设计岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发UI设计相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对UI设计岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事UI设计相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和UI设计相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及UI设计相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在UI设计相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。毕竟是人生第一次在UI设计工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际UI设计岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在UI设计岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的`UI设计岗位工作内容，在UI设计岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间，我从事的UI设计工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的UI设计相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在UI设计相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的UI设计相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和UI设计工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多UI设计相关工作岗位理论实践技能，增加了UI设计相关工作岗位相关工作经验。
ui设计实习报告3
在暑假即将来临的时候，突然得到焦老师举办暑期UI设计强化夏令营的消息。思虑再三，带着疑问和不安，我报名了参加暑期UI设计强化夏令营。
由于报名了夏令营，所以原本在暑假中的一些计划也打乱了。而或许是因为顾虑，或许是因为不相信，在夏令营开展之前，我特意跑去了深圳一趟。从广州到惠州再到深圳，走了十几天，去了数个已经参加工作的朋友。这些朋友有一部分是去年从我们学院毕业的毕业生，也有早工作了几年的大学生。有的从事着和我们专业差不多的工作，也有的从事着其他的行业。和他们聊了很多，一些学长学姐也对我说了很多。在交谈中，联系这一路上我个人的所见所闻，我收获很多，感受也颇深。
其实很多的话语以前也听过，但是那个时候却没有放在心上，或许是放在了心上却又不能体会。
在安静的校园里面，我们永远体会不到外面的热闹;在和谐的校园里面，我们永远感受不到外面的竞争;在温室的校园里面，我们永远见识不到外面的狂风暴雨!
经过十几天在外面的走动，我摆好了自己心态回到了学校。八月十号，开始了暑假UI设计夏令营第一天的培训。
一个月后，第一次暑假UI夏令营终于结束了。这段时间、这个过程，让我从陌生到了解，从无从下手到有步有骤。
培训的第一天，看张那一张复杂的图片，看张那一套英文版的软件，我苦笑不已。结果一天下来，一张图做了不到五分之一。
接下来一段时间，通过焦老师的讲解，我及时的完成了这张图的临摹。
之后的一段时间，我继续着临摹。通过这几天的临摹，在结合老师讲解的东西，我慢慢的掌握了一些技巧，对英文版的软件也能够更好的操作了。
在经过几天的临摹之后，我们的不足也暴露出来了。那就是――基础不牢。于是，老师安排了我们进行手绘练习。
几天的手绘练习让我痛苦不堪，但是却让我在之后的实图临摹中起了很大作用。因为在以后的临摹中，我学会了思考，不再是拿着一张图就不想事情的埋头就做。而且通过手绘之后，我的眼界也有了很大的提高，能够很分辨出别人的作品的好与坏，自己的作品和别人作品中的差距了。
手绘是基础的基础，更是创作、发展的基甸。
通过一个月的学习，我发现我喜欢上了UI。而也因为这一个月的学习，让我更加了解了UI。UI是一个新的蛋糕，我很高兴我走向了分享这个蛋糕的第一步。在这里我要感谢学校给了我们一个这样的资源，感谢对我们指导的黄丽老师、赵敏老师，更要感谢一直陪着我们并给了我们一个学习机会的焦老师。还要感谢一直关注着我们的徐老师和李老师!
设计类的实习报告 4
一、实习目的及任务：
1、通过参观实际建筑，进一步提高同学对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论学问，提高学习主动性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比拟，进一步培育同学的空间想象力量，提高识读工程图的力量。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，培育同学劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。
二、实习方案和实习要求：方案
A、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。
B、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。
C、混凝土结构的施工缝留设原则是什么？对不同的结构构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。
D、观看在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。
E、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种？有何要求？
要求：
A、听从带队老师的领导，遵守实习纪律。
B、遵守建筑工地的各种规章制度。
C、遵守施工操作规程，在工地现场时要留意安全。
D、尊重工地工程技术人员及职工，虚心向他们学习。
E、团结友爱，相互帮忙。
三、实习内容及体会：
1、地基基础
2、结构形式。
当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采纳但用的比拟少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架———剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的特长，既能为建筑平面布置提供较大的运用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙，构成敏捷自由的运用空间，满意不同建筑功能的要求，同样又有充足的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙
建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构，有框架——剪力墙结构，框架——异型柱，框架与砖混结合。框架结构的跨度比拟大，适用于公共建筑，在财宝名门花园主要是用于商场，酒店等。框架——异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体相同的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采纳。砖混结构一般用于多层住宅，这种结构的抗震性能没有框架结构的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，假如住宅层数不高，就可采纳框架与砖混的复合形式。假如上部住宅层数多，则合适采纳框架—剪力墙的结构形式。
3、施工缝、变形缝和后浇带、。施工缝：受到施工工艺的限制，按方案中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单显现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到xxx0毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。
后浇带的施工工艺详细是：
A、由于施工原因需设置后浇带时，应视工程详细结构外形而定，留设位置应经设计院认可。
B、后浇带的保存时间。应按设计要求确定，当设计无要求时，应不少于40天；在不影响施工进度的情况下，应保存60天。
C、后浇带的爱护。基础承台的后浇带留设后，应实行爱护措施，防止垃圾杂物掉入。爱护措施可采纳木盖掩盖在承台的上皮钢筋上，盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采纳砌砖爱护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得撤除。
4、构造柱
砖混结构设计中，为了强化建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中防止或减轻破坏，依据抗震标准，我们设置肯定数量的圈梁和构造柱，来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：标准规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比拟大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中，为了强化砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的恰当位置设置构造柱或圈梁，详细设置位置和砖混结构的一样。
建筑工程专业是实践性非常强的一门学科。认识实习是教学方案中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性认识，以补充课堂教学的缺乏。作为一名刚刚接触一点专业学问的高校生来说，假如能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业学问是不现实的，我们如今只能从实践中对我们专业获得一些感性认识，为以后的专业课学习打下坚实基础。总结：在实习的过程中，我们实习指导老师和工程技术人员的帮忙下，我们全部人都做到了：
（1）严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度；
（2）严格遵守实习期间的时间布置；
（3）记录参观施工情况、心得体会。
这一个星期里，我们接触了有关土木工程的许多学问：
1、了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；
2、了解建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；
3、了解建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；
4、了解建筑物板、梁、柱等的'类型，配筋方式及其与墙、梁的联结构造，还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；
5、了解建筑的楼梯、阳台等的具体构造；
6、了解建筑物的建筑装修构造；
7、了解水泥、砖、砂子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求；
8、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用装备以及养护要求；
9、了解各种钢筋加工情况和砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；
10、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求，还有土建工程与安装工程的施工协作及工序要求；
通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增加了对所学基础理论和专业学问的感性认识，并综合运用自己所学过的学问，询问了工程师一些工程中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深入体会到工程建设中的种。种限制、种。种实际问题。比方，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时分，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别留意混凝土的协作比，在天热的时分要留意养护等等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和向往，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦，完成自身的价值。在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，相信这次实习给我们将来的学习和生活提供很大的帮忙！思索：展望将来，建筑工程必将面临很多新兴的事物和挑战。地球上可以居住、生活和耕种的土地和资源是有限的，而人口增长的速度是不断加快的，人类为了争取生存，必定要进展新的可以居住的空间。因此，建筑工程将来的目标就是为人类争取更多的生存空间。高空延长，即将建筑向高层进展，越来越多的高层建筑将拔地而起；向地下进展，把建筑往地下修，以后人类在地下修筑的建筑或许不会亚于在地面上的建筑；向海洋拓宽，人类如今对海洋的利用还非常的有限，地球大部分面积都是海洋，充足利用海洋的空间可大大增大人类的居住空间；向沙漠进军；不管在中国，还是在外国，都有广阔的沙漠，由于水源的缺乏而不太合适居住；向太空迈进，伴着科技的巨大进展，人类向太空进展的幻想并非不行完成。不管我们朝哪个方向进展，都离不开建筑材料，就向在建筑工程的历史进展一样，建筑工程的将来同样也离不开建筑工程材料的进展，建筑工程材料仍然将引领建筑工程走向辉煌的将来。同时，绿色，环保，节能，智能化及可持续进展的意识得到了越来越多认得认可和接受。例如在可持续进展方面，建筑工程的运用材料在将来必将会采纳污染少、更重复利用的材料，诸如纤维聚合物等；在结构的运用功能上，智能化建筑、仿生建筑将比当今的一般建筑会得到更大的进展空间，这两种建筑都是功能上以人为本、运用上方面舒适、耗资上既节能又可提高工程利用率；近年来，由于灾害的频繁发生，结构抗灾性能的提高已成为结构进展的首要课题，将来的建筑工程可能不仅可以抗震、抗风，甚至可以抗暴、抗海啸、防火、防撞、防辐射等。总之，将来的建筑必定是走绿色，环保，节能，智能化和以认为本的可持续进展路线，以及更加科学和合理的建筑工程经营，相信建筑工程必定会有辉煌的将来。
设计类的实习报告 5
我是一名即将从建筑设计专业毕业的大四学生。在学校的安排下，我到xx设计事务所实习了四个班次。实习已经结束，为了总结我的实习收获，我决定对自己的工作进行一个总结。
一、实习时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、实习地点
xx设计事务所
三、实习目的
进一步了解建筑设计的工作难度，积累设计经验。学习相关设计软件操作方法，了解、学习一名设计师应该具备的工作能力，提高自己的综合能力。进一步了解当前的设计趋势。
四、实习内容
在公司的第一天，我被人事部门带领看了一圈公司，对公司的流程和结构有了大致认识。然后，被分配到其中一位组长的团队。组长给我安排了工位，并讲解了公司所用的设计工具——cad。由于在学校我们就学习了cad，我对其有一定了解，能够完成基础设计工作。组长介绍了一份策划方案，让我将其转化为具体的设计图纸。这是一个住宅楼的设计，虽然在学校我做过相关设计图纸，但是在组长的检查中，发现了不少小问题。组长强调我们必须对客户负责，否则造成名誉和财产上的损失都会由公司承担。我开始更加重视我的工作。
在导师的指导下，我不断改进着设计，直到达到满意的效果。导师还提供了几个策划方案，引导我完成工作。在经过了四次的设计完善之后，我受邀参与了更大规模的'设计方案，随着电脑上的一份份设计图纸变为现实，我的自豪感油然而生。
五、实习心得
本次实习让我不仅仅参与了三个大的设计图纸，同时也让我进一步熟悉了设计软件的使用方法，积累了宝贵的设计经验。这段宝贵的实习经历凝聚着我日益提升的工作能力，相信在未来的工作中，我也一定能更好地适应工作环境。
设计类的实习报告 6
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在产品造型设计专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习产品造型设计专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为产品造型设计专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的产品造型设计专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名产品造型设计专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年产品造型设计专业的理论进修，使我们产品造型设计专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学产品造型设计专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过产品造型设计的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过产品造型设计专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习，了解产品造型设计专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在产品造型设计岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的.同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介 浙江xxxx系统工程有限公司成立于xxxx年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于xxxx科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的xxxx产品，企业特聘请产品造型设计专业专家(中科院院士)作为咨询顾问，紧密跟踪产品造型设计行业发展特点，不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
A. 参与产品造型设计岗位的日常工作，参与组织制定单位产品造型设计岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等)，并协助同事组织实施和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在产品造型设计专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
C. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发产品造型设计专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应产品造型设计专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在产品造型设计专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理:细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻。在产品造型设计专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上，老师传授给我们产品造型设计专业的理论知识，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的产品造型设计专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。
在实习过程，实习单位安排的了技术指导杜老师，杜老师傅是个和蔼亲切的人，他先带领我们熟悉工作环境和产品造型设计专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排，同时带领我们认识本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在产品造型设计专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
设计类的实习报告 7
一、实习目的
期望经过这次的毕业实习机会，能够了解广告公司运作，了解报刊媒体的工作，了解代理公司日常业务活动以及这个行业的整体状态，并从中相识到与策划设计活动有关的人力、资金、社会的关系，还能拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加报业的理论学问，在社会竞争中，锻炼和提高自我的本领，更重要的是评估自我今后的事业方向。
二、实习要求
经过社会实践，娴熟专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。并从中相识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。
三、实习单位概要
1.广告的简介
广告是为了某种特定的须要，经过必需形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣扬手段。 广告有广义和狭义之分，广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告，如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等。狭义广告仅指经济广告，又称商业广告，是指以盈利为目的的广告，通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段，或企业占据市场、推销产品、供应劳务的重要形式。
2.公司介绍
xx有限公本着创意领先的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合本土广告公司作业优势，探究出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时，以“为客户供应一流设计、帮助客户塑造良好企业形象”为目标，“诚信为本、服务至上”为原则，本着踏实、勤奋、勇于探究的精神，多层次、全方位为客户供应满足而有效的服务。
四、实习的感受
走出校门，踏入社会，迎接挑战将来的我。我怀着兴奋与激烈交加的心境拿着简历投向了xx有限公司。 我应聘进入到xx有限公司进行了为期半个月的实习活动，进行学习。从我进入公司，公司员工稳定在xx人左右，同时服务的广告客户不超过xx个，其中稳定的长期客户也仅有xx家，还包括一些未知客户群。当然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相像：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大，内部员工能够敏捷的交叉运作，我也得以参加了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和沟通，获得许多难得的学习和锻炼的机会。 第一天走进公司的时候，与经理进行了简洁的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟识一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对xx人力资源公司宣扬册的设计，设计的过程中正好测验一下我的本领。
很幸运，一进公司便能参加的设计项目之中，正好锻炼一下自我。于是，我学以致用，很快在一天之内做出了三个方案，设计主任看后比较满足，便能够放心的将其他的设计任务交给我。由于阅历不足，我在起先的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参加到比较完整的活动方案之中。经过两天的磨合，自我有哪些缺点和不足，便明白得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。并且对于客户的要求并不能马上做出反应。
在为数不多的几天时间里，我观看了很多广告方面的书籍和营销销售，在广告销售方面有了一些琐碎的思索。
五、实习结论及提议
广告是品牌传播的主要方式之一，它经过各种传媒向消费者传播品牌信息、诉说品牌情感，构建品牌特性，进而在消费者心理上构成强大的品牌影响力。从广告心理学理论角度讲，广告在建立消费者品牌认知、培育品牌意向和变更对品牌的看法上有着重要作用。
广告对消费者主要具有六种影响力，它们是：
1.吸引留意力。广告以新奇独特的方式给消费者以必需的震撼和吸引的留意力。
2.传播信息。广告向消费者传播商品和品牌信息，以构成对商品异样是品牌的认知和形象。
3.情感诉求。广告以情感诉说方式打动消费者的心理，引起心情与情感方面的共鸣，在好感的基础之上进一步产生商品或品牌信任感。
4.进行劝服。广告在传播商品信息、引起情感共鸣的时候，渐渐影响消费者的看法，并劝服消费者变更原先的看法，促使消费者渐渐喜爱商品并购买商品。
5.指导购买。广告能够大力渲染消费或购买商品之后的奇妙效果，给消费者明显的示范作用，指导人们的消费与购买行为。
6.创建流行与时尚。广告常以完全相同的方式，向消费者多次重复同样的资料和诉求，利用大众流行的社会心理机制创建轰动效应，激发更多的`消费者参加购买。
六、总结
在为期数周的时间里，我看了很多报刊和与之相关的广告策划，在广告策划方面也有了一些琐碎的思索。广告传媒并不是一个简单的行业，其实报刊上许多广告都是孤独的而被遗忘，一样的道理，许多策划的活动也并不是一呼百应的。此刻努力的方向是如何策划一个有新意的活动，怎样让好的创意能够激发人对公司和产品的热忱，如何提升一个产品活动所带来的广告效应。我很期望将来能够经过学习经过扩展学问面经过自身的努力，做出像样的有价值的策划来，在策划这个单元闯出个天地。
此外，这次实习中，我还参加了广告设计、排版方面的工作，这是另一个大的收获，为了我今后在工作及业务上本领的提高起到了促进的作用，增加了我在今后的竞争力。 在以后的生活更要留意理解这样的一段话：将来的世界：方向比努力重要，本领比学问重要，健康比成果重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！
设计类的实习报告 8
一、实习目的：
学习photoshop，CorelDRAW等平面设计软件的应用
了解平面设计公司设计出品过程
接触应用设计客户源
二、实习时间：
7月9日————8月7日
三、实习地点：
xxxx
四、实习单位：
x设计工作室（火星社）前身为xx德宝广告公司，其创立于x年。时至今日，业务领域涉及餐饮、房地产、药品、服装、旅游、水利、电力、文艺等，服务于各大企事业单位。地域横跨xxx，客户源达蒙古、西班牙以及美国。
五、实习内容：
⒈、制作x设计工作室宣传片一部。
在大一我已经学习了MAYA、3D等制作动画的专业软件，以及视频音频后期合成处理软件Adobe Premiere。因我的专业是动漫设计与制作，相对于平面设计公司的工作需求还是有一定局限性，因此x设计工作室的主管人结合我的专业和本设计工作室的实际需要，让我为工作室完成一部本工作室的宣传片。
宣传片的内容分为七部分：片头——工作室简介——部分被服务客户（标志）展示——酒店宣传品展示——折页，CD封面等宣传品展示——包装设计展示——片尾
其中应用了3D、Adobe Premiere与photoshop三种软件。制作过程中不仅巩固了我的本业软件使用（3D、Adobe Premiere），主要是在动画和处理视频音频特效上有了更深的体会，同时使我对photoshop的使用有了更多的了解。
⒉、了解平面设计公司设计出品过程。
从过程上来说，首先是与客户沟通了解其需求；其次以客户要求的质量等方面的需求出一定数量的.样稿；接着是客户与设计者之间再次探讨选择，修改样稿；而后定稿由客户与设计者签字；最后上机印刷，主要在设计者方面校色。
⒊、接触应用设计客户源。
在实习的过程中真正了解到设计并不是为了美观或者说是以个人喜好来评估价值的，真正好的设计是要符合客户需求以及时代审美性的。不断融合时尚元素，把握时代脉搏，创新自身设计理念才是不断促使事业和个人成长的关键。
设计在现代社会中，已经走入了市场经济，也就是说成为了一种商业化的产业，商品的目的就是要创造价值。设计者和被服务者是一种互利的关系，怎样才能和客户做到完全的沟通是至关重要的。设计时首先要了解客户本身的需求和审美趋向，人与人之间的品位，欣赏风格都是不同的，我们要从与客户的沟通观察中得到第一手的信息才是目的。这也是在考验我们的沟通能力与应变力。
六、实习总结：
在实习过程中，团队精神是我感受最深的。小到设计工作室大到一个设计公司，均为一个团队，只有人心集一才能出品好的设计，这不是个人设计为主导的设计。在设计公司中创造价值不是单凭一人的思维，也是整个公司分工合作的结果。不然南辕北辙，没有最终的商讨意见，只会耽误设计时间，延长设计过程。
设计时善于听取他人的意见结合自身的观点，会让我们的设计更完美。
设计类的实习报告 9
一、实习目的
1. 通过参观增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。
2. 用理论联系实际，用实际巩固验证所学知识并增强感性认识培养自主解决问题的能力。
3. 为毕业设计做准备。
二、实习地点
费县东外环富源广场
三、实习内容及过程
1.了解有关建筑设计的法规和标准
2.了解建筑结构的内部体系和施工方法
20xx年2月29号，伊老师带领我们去富源广场进行参观实习，很快在老师的带领下我们就到达了目的地。我们先参观的是一处商场，这栋建筑是框架式的高层建筑，它把前几层作为商场和酒店，上层为酒店式公寓。我们先在位于商场的二楼参观，在老师讲解下，我们了解到了建筑结构的整个的受力传递路线，听老师介绍了防震缝，温度缝，沉降缝如何设置的问题。然后，我们又去了上层的酒店式公寓，在那个地方，老师有给我们讲解了许多有关的知识，如钢筋混凝土框架平面布置灵活，容易形成大空间，可满足多种建筑功能要求，用各种材质的隔墙空间可进行空间上的分割等问题。最后，我们又去了尚未竣工的宾馆，在那里老师给我们讲解了怎样进行结构设计的问题，这是我们这次实习的重点，也是为今后的做毕业设计做准备。总之，我们对于不同的建筑模式，布局方式有的更深刻的认识和了解，也对课本上学习的知识有了生动形象的认识，时间出真知大概就是这个道理。生涩的图纸和文字只有结合具体的.建筑结构，才能有更好的了解学到更全面的知识，也对相关的知识更有兴趣。下图是参观时所拍摄图片。
四. 实习总结
所谓实践是检验真理的唯一的标准，通过实地的参观学习，对“结构设计”这个概念有了更深的理解，对结构设计这个过程有了更深的领悟。总体来说，结构设计的过程可以分为结构方案阶段、结构计算阶段和施工图设计阶段。
方案阶段的内容为：根据建筑的重要性，建筑所在地的抗震设防烈度，工程地质勘查报告，建筑场地的类别及建筑的高度和层数来确定建筑的结构形式（例如，砖混结构，框架结构，框剪结构，剪力墙结构，筒体结构，混合结构等等以及由这些结构来组合而成的结构形式）。确定了结构的形式之后就要根据不同结构形式的特点和要求来布置结构的承重体系和受力构件。
结构计算阶段的内容为：首先，荷载的计算。荷载包括外部荷载（例如，风荷载，雪荷载，施工荷载，地下水的荷载，地震荷载，人防荷载等等）和内部荷载（例如，结构的自重荷载，使用荷载，装修荷载等等）上述荷载的计算要根据荷载规范的要求和规定采用不同的组合值系数和准永久值系数等来进行不同工况下的组合计算。其次，构件的试算。根据计算出的荷载值，构造措施要求，使用要求及各种计算手册上推荐的试算方法来初步确定构件的截面。再次，内力的计算，根据确定的构件截面和荷载值来进行内力的计算，包括弯矩，剪力，扭矩，轴心压力及拉力等等。最后，构件的计算。根据计算出的结构内力及规范对构件的要求和限制（比如，轴压比，剪跨比，跨高比，裂缝和挠度等等）来复核结构试算的构件是否符合规范规定和要求。如不满足规范设计和要求则要调整构件的截面布置直到满足要求为止。
总之，结构设计是个系统、全面的工作，需要扎实的理论知识功底，灵活创新的思维和严肃认真负责的工作态度。千里之行，始于足下。以后，我们做毕业设计时，一定要从一个个基本的构件算起，做到知其所以然，深刻理解规范和规程的含义，并密切配合其它专业来进行设计，善于反思和总结工作中的经验和教训。
五、结束语
这次的实习让我更加认识建筑在建造过程中实际所考虑的问题，也让我知道，学习土木这个专业自己身上的责任。在设计和计算过程中必须要严谨，需要扎实的理论知识功底，灵活创新的思维和严肃认真负责的工作态度。
设计类的实习报告 10
作为一名马上就要从建筑设计专业毕业的大四学生，我在学校的安排下，到公司进行了为期四个班的实习。现在实习期已经结束了，我也马上就要回到学校了。为了总结一下我这几个月的实习收获，现在给我自己的工作进行一个总结。
一、实习时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、实习地点
xx设计事务所
三、实习目的
进一步了解建筑设计的工作难度，积累一定的设计经验；学习到相关设计软件的使用操作方法。
了解、学习一名设计师应该具备的工作能力，对设计的工作有更加实际的接触；进一步了解当前的设计趋势，提高自己的综合能力。
四、实习内容
xx月xx日，实习的第一天，我进入了公司，在人事的带领下，大致的转了一下公司，让我对公司的大致流程有了一个大概的了解。后来人事将我交给了其中的一名组长，让组长来带我。组长给我安排了工位，给我将讲了公司现在用的设计工具——cad。我们设计专业在学校里面学习的软件就是cad，所以我对这个还是非常了解的，能够用它做一些简单的设计。所以在刚进来的时候，他对我有一个大 的了解之后，就让我进行一些简单的工作了。给了我一个设计策划方案，让我将它画出来。
策划方案就是客户那一边的设计要求，我们就需要将这些要求转化为具体的设计图纸。琢磨了一阵儿后，就开始画了。这是一个住宅楼的图纸，在学校里面我还是有做过这个的，所以立刻就上手了。虽然我觉得在学校的时候有训练过这一块的设计图，我一定能够很好的完成这份设计图。但是在组长检查的.时候，还是检查除了不少的问题。虽然不是什么大的问题，都是一些旁支末节的问题，但是组长很严肃的跟我说，我们的设计关系的都是客户的财产，我们一定要对客户负责，否则客户真的按照不好的设计图装修的话，造成的损失会要公司赔偿的，甚至还会造成名誉损失。看到组长的严肃，我也就渐渐地重视起来了。
后面，在组长的指导下，改善了这份设计一直到它满意为止，之后又给了我几个策划方案，指导我完成。一直做了四分设计图纸，组长才让我参与几个大的设计方案。看着一份份设计图纸在电脑上实现，我真的充满了自豪。
五、实习收获
这一次的实习，虽然只参与了三个大的设计图纸，但是让我进一步了解了设计软件的使用方法，积累了一定的设计经验。这一次的实习，增加了我的工作能力，我相信在以后的工作中，我一定能够好好适应的。
建筑设计实习报告3大二暑假，经亲戚介绍有幸到福建新华设计有限公司实习，公司里的同事挺热心，对我的叨扰他们并不感到烦，教了我好多知识，我是在那里第一次作 CAD做了一张图。在实习的过程中赵工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资-—国家审核批准-—设计院做出建筑方案-—中标-—设计院进行建筑设计(包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计)-—建设部审核批准-—施工单位施工-—监理进行审核-—施工完成，交工-—装潢公司进行装修-—交工-—由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案(必须符合结构要求)-—进行平面设计(设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成)-—立面，剖面设计-—水电，供暖，电梯设计，我看到的主要是梁与板的钢筋绑扎。
(1)纵向受力钢筋出现双层或多层排列时，两排钢筋之间应垫以直径15mm的短钢筋，如纵向钢筋直径大于25mm时，短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。
(2)箍筋的接头应交错设置，并与两根架立筋绑扎，悬臂挑梁则箍筋接头在下，其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎，其余可梅花点绑扎。
(3)双向板钢筋交叉点应满绑。应注意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁节点处钢筋穿插十分稠密时，应注意梁顶面主筋间的净间距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只这些，还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了，何工一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处，不得小于钢筋直径的10倍，接头最好不要在构件最大弯矩处。
由于天气较热，我们只是看了一会就回去了，不过还是很感谢何工的讲解。就这样我结束了我这几天的实习之旅。
设计类的实习报告 11
在里，在老师的帮助下我参加了顶岗实习，在不断地实习中得到了更好的进步。今年我实习的地方是xx设计研究院，这是一个充满热情与工作激情的地方，很多的现实情况我们在学校是没有遇到过的，在外面的实习单位我们清楚地了解到一间企业的真正运作这已经不单是我们在学校做做作业的程度了，我们在企业所做的每一步都必须谨慎，为我们所画的每一条线条都要付责任。
一、实习目的
1、了解室内装潢设计在xx的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps，3dmax，cad等设计软件的运用。
3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。
二、认知地位
在企业实习的这段时间里，我在企业主要负责画cad图纸。我想这些对于一个实习生来说是太难得的`锻炼机会，因此我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成，有很多不懂的操作我也积极地去提问在一系列工作的同时，我也尽可能的运用自己所学的专业知识，以便达到能够新颖的全面的展现我企业的实力以及产品或者活动的内涵，从而产生相对积极的社会影响力，因为对于新生的企业，社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。
在平时工作的环境中我学会了如何轻松地工作同时把工作质量提高这主要窍门在于多与企业部门的职员沟通态度谦卑建立良好的关系不懂就要问要谦虚的接受前辈的建议。
三、认知专业
在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是个苦差使，每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业，我现在也未曾后悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业，室内设计要提高生活审美质量，如果设计师的思维跟不上趋势，那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工作者不仅要有专攻而且还要博闻强识。经过这次实习，我了解了室内设计方向的一些状况，明确了自己的位置，这些都为我以后的方向选择提供了一个具有借鉴意义的依据，为我走好下一步做好了基础。其次，做一个室内设计师，我深深的体会到知识面越广设计就越做的得心应手。所以，回到学校，我还仍有很多书要看，很多东西要学。文字的东西总是相互关联的，“运用之妙，存乎于心”。
四、实习总结
经过这次是社会实践，我懂得了在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。同时作为大学生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说，多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说，我拥有的专业知识也是很有限的，但是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中，针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足，类似于对于室内设计的相关软件的运用，对于一些使用技巧的修炼还是需要一定的时间去磨练的，而且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识，我想这才可以使自己做的更好！同时我也感谢学校给予我们知识和实践的机会以及企业对我们学生的照顾，谢谢你们！
设计类的实习报告 12
一、实习目的
大三学习了给水排水专业的相关知识，所以学校安排我们在暑假进行实习。希望我们通过这个实习能够验证巩固所学知识。通过亲身参与到实生产中，通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，理解并运用所学施工知识使自己在施工现场的实践中加深对理论知识的理解和认识，培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力。并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题，并能够了解我国目前施工的工艺和水平，为以后工作中的实际生产--打下基础。所以，暑假期间我在7月20号到8月20号进行了为期四周的生产实习。
二、工程概况
我所实习的单位是，由石家庄中嘉信房地产有限公司开发，江苏建工承包——天阳御珑湾小区。御龙湾位于石家庄裕华区建通街6号，位于建设大街与平安大街之间，比邻石家庄火车站新站。项目的一期工程:6,7,8,9号楼基本完工剩下一些管道作业以及装修;二期工程:1.2.3号楼在建中;三期工程:商业楼还未建设。项目占地150亩，建筑面积高达260000平方米，其中地上面积21万平方米。
三、实习内容
我在单位的工程部进行实习，在前几天主要学习小区的官网图纸以及每栋楼的结构图纸。之后在对项目有一个大概了解的基础上，跟着张工到现场观测实际的建筑及楼内管道布置情况。有时也跟着宋工到现场的1.2.3号楼的验工及验收工作。通过对工人师傅的现场操作进行对知识有一个立体的体现，更深的理解。
前几天的学习图纸工作通常是相对很无聊的，虽然以前学习一些cad，但是到实际中发现还是远远不够的，还有就是学到的知识相对片面，到实际中有一定的拓展，在学校只知道“W”代表污水管，“J”代表给水管，但是不知道“GJ”代表的是高区给水管，“DJ”代表低区给水管，“ZJ”代表中区给水管。而这些在实际的图纸中都是存在的，毕竟现在的小区都是以中、高层小区为主。以前只知道图纸中懂本专业的只是就好，学习的相对也只有这些，但到实际图纸中，我不仅要在总图上知道给排水的符号，还要知道暖通、电工方面的知识，因为，水暖电是不分家的，以前老师总是提到自己总是不在意，但是到实际应用中才发现这句话是多么的在理。就像带我的张工也是本校给排水专业的学长，但是他不仅本专业的知识扎实，在经理下达暖、电方面的工作时也可以很好的完成。最让我佩服的是，经理让他去拍工地的现场图纸用于小区的绿化设计。在我看来就是单单的拍一张全景就好。但是张工告诉我照片要体现实际的效果最好是有全景有俯视图，以及边角的部分要体现出来。在学校学习时，只是简简单单的做过一些给水管网或者排水管网图，但是当把整个小区的给水管网、排水管网、中水管网、雨水管网、消防管网全部体现出来的时候才发现要在一张图纸上边找出一些错误，找到一条管网是多么的艰难。虽然图纸上不允许管线随便交叉，但是仍旧难以辨别，毕竟有的地方是不得不的。这个时候张工的检查管线方法很有用，认准一条管线不用急于找开始跟结尾，从一个节点开始向两边扩散，沿着管线一直走，一定有跟市政管网或者小区泵房相连，否则是存在问题的。这些都是我需要学习，都是实际中总结的经验。
通过图纸对项目有一个详细的了解的基础下，我开始了现场的学习主要学习了雨水管的安装，排水立管的安装。雨水管安装：
（1）、雨水管道制作安装，由于此趟雨水立管在消防管井内，消防队组施工时已经按照图纸尺寸制作好支架，雨水管道与消防管道共用一个支架。并且套管已经安装至22层，雨水立管管径为DN150，套管大两号为DN300，在30层已经吊线，从线右返250mm为立管管中，即套管管中，套管下表面与楼板底面相平，上表面超出地面高度为50mm，从500线下返450mm，固定套管时把套管先用钢筋短节点焊在后浇板钢筋上。
（2）、雨水管为热镀锌钢管，卡箍连接，6m一根，预制加工时，把管道断成3m一节，两人配合用切管机断管，一人用压槽机压槽。
（3）、现场雨水安装，也是三人合作，一人上层，两人本层，在本层把管道用绳索绑好管子，上层人员上拔，本层人上送，超过本层管接口位置时停止上拔，缓慢下放管道，与已安装完毕的管道进行对口，管道上事先已经把胶圈套在管端，对口之后将胶圈涂抹润滑剂，再把胶圈上返，将两个管端都包裹好，将管箍套在接口处，紧固管箍上的螺栓。 排水立管安装，现场有一趟DN150的'排水立管已安装至16层，三个工人进行安装作业，本层两名工人，上一层一个工人，管长为3m，把管道沿预留洞送到上一层，上层的把管道往上拔，当管道与套袖对准时，下放，在管端标记好插入深度，当到达标记位置，停止下放，把管道固定在支架上，下部套袖上法兰盘此时上紧，要依次逐步拧紧。17层设有检查口，检查口标高为1.1m，按照现场尺寸量好需要断管的尺寸，后台加工完毕后运抵现场，进行安装，管道在本层下放，下层人员确定管口与套袖接口准确，固定好，当管道安装完毕后，在洞口边缘加木塞把管道稳固好，防止发生轴向位移。 当立管安装至有支管时，确定好支管标高，规格，在此位置留有TY三通，支管安装需要注意的就是标高问题，即要满足坡度还得满足吊顶高度。
此外还学习了《建筑给水薄壁不锈钢管管道工程技术规程》CECS 153:2003。
施工要求
（1）当管道穿墙壁、楼板及嵌墙暗敷时，应配合土建工程预留孔、槽。留孔或开槽的尺寸宜符合下列规定： 预留洞口的尺寸宜比管外径大50~100mm； 嵌墙暗管的墙槽深度宜为管道外径加20mm，宽度宜为管道外径加40~50mm； 架空管道管顶上部的净空不宜小于100mm。
（2）薄壁不锈钢管与阀门、水表、水咀等得连接应采用转换接头，严禁在薄壁不锈钢管上套丝。
之后的就进行了一些建筑方面的学习，毕竟是房建集团，而且现场的施工管理这些东西都是必不可少的。主要是进行模板的预支以及验收工作。模板是新浇混凝土成型用的模具。我实习的工地主要采用木模板。这次在工地我看了很多模板的做法：这里重点介绍装模过程：楼板浇灌好后工人会面先上其上面弹出墙、柱模板的边线和控制线，再绑扎钢筋，然后就可以开始支模板了。首先工人会用搭掉将模板就位。再将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用长螺丝从塑料管中穿过，最后用螺帽从两边进行拧紧加固。验收工作就是对未浇筑的模板工程进行验收，以及一些墙内的穿线师不是符合要求，管道预留孔是不是按照图纸上的要求开放。
四、总结
通过这次实习我发现，书本上的知识总规是不全面的，在实际施工中，就会发现有很多地方不是书本那么学的，不是简简单单就可以的，就简单的以图纸来说好多地方就看不懂，这个时候一个经验丰富的师傅是很重要的、有的地方书本更新的不如技术那么快，这就需要我们结合实际的情况进行分析，实事求是的进行工作。
在实习过程中发现理论知识和实践有些脱节，不能很好的结合。由于在课堂上学的内容偏重于理论，有些内容没有感性认识，所以不能完全理解，到了施工现场才知道怎么将书本上的理论知识付诸于实际。因此，在此后的实习过程中，我要继续学习专业知识，一边实践完善自己的知识结构，在现场实践的同时积极查阅相关的专业书籍，发挥在学校所学习到的专业理论知识，运用于实践中去；同时积极主动向技术人员和工人师傅学习，从与他们的交谈中学习到许多知识，这些都是书本上不可能学习到的东西，这样理论与实际相结合提高自己各方面的能力。
在实习期间，发现一个问题，就是，工地施工过程中，有很多个地方，环节都没按规定来，管理不得当。而且还有很多地方很浪费，尤其是由于验收不合格之后的返工。我们是在监理部实习的，就发现有很多个环节还没验收就继续施工了，就为了赶工，这种不按手续步骤来施工的现象很多。
这次实习，真是让我获益匪浅。在实习期间，我主要实践了本专业的知识，学习到了很多有关给排水方面的知识，对于以前就已学习到的知识有了更深一步的理解。这次的实习不论是对知识的加强上，还是对社会的经验上，都让我有个全新的认识。
设计类的实习报告 13
一、引言
实习是每一个大学毕业生必须拥有的1段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
二、实习的目的
1、希望通过社会实践来检验我在大学三年间的学习。
2、希望学习更多的关于我本专业的知识，不仅仅局限于书本，而是用实践教会我一些东西
3、通过走入社会实习，锻炼我与人交往的能力。终究其本的目的就是让我更好的在一年以后在社会立足。
三、实习时间
20xx年xx月xx日一20xx年xx月xx日
四、实习地点
xx设计工作室
五、实习经历
第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用photoshop模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益匪浅。
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。掌握了photoshop的小技巧，知道了怎么去制作圆角矩形方块、高解析制作、保留选取范围大小、快速隐藏图层等。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的'问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。
这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
设计类的实习报告 14
这几个月的实习生活是我过的比较充实的一段生活，现在实习就要结束了，我也给自己做一个总结吧。
一、实习目的
UI实习目的是，通过设计相关工作岗位实习使我了解以后再设计相关工UI作岗位工作的特点、性质，学习体验设计相关岗位工作的实际情况，学习与积U1累工作经验，为以后真正走上设计相关工作岗位做好岗前准备。
UI同时通过设计相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理U1UI流程，把自己所学设计工作岗位理论知识应用于实际，锻炼设计工作岗位业UI务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习设计相关工作岗位的新知识，对UI自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在设计相关工作岗位的学习重点和开展方向。
二、实习时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、实习地点
经济开辟区。
四、实习单位
教育集团。
五、实习主要内容
UIUI我很荣幸进入教育集团开展设计岗位实习。为了更好地适应从没有设计岗位工作经验到一个具备完善业务水平的'工作人员，实习单位主管领导首先给我UI们分发设计相关工作岗位从业相关知识材料进行一些根抵知识的自主学习，并U1安排专门的老前辈对设计岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常温和亲切UI的人，他从事设计相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带着我们熟悉实UI习工作环境和设计相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们U1交谈关于实习工作具体性质以及设计相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带UI着我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在设计相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。毕竟是人生第UI一次在设计工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始UI我对实际设计岗位的工作内容比较目生，都不太清晰自己的工作范围和职责，UI对实习单位的情况也不太了解，无非杜老师会告诉我该怎样处理自己在设计岗UIUI位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的设计岗位工作内容，在设计岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。
UI在单位实习期间，我从事的设计工作岗位相关的工作之外，还负责协助其U1他部门的日常工作，包括制定方案，利用新学习的设计相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
UI对于第一次在设计相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经UI过了这半年来的设计相关工作岗位实习，我学到了不少,感悟了不少。特殊是UI在实习单位领导和设计工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习UI新知识、技能，注重自身开展和进步，我学会了不少设计相关工作岗位理论实UI践技能，增加了设计相关工作岗位相关工作经验。
设计类的实习报告 15
一、实习目的、任务
通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提升综合设计的技能，以达到专业培养的目标。
1、了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。
2、了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。
3、结合实际工作，学习利用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实习内容
1、了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2、了解关于建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习利用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3、能熟练利用cad进行图纸的改良。
三、实习心得、体会
三年的大学生活接近尾声，在即将踏入社会，面对竞争激烈的社会环境前，社会实践对我么来说是必不可少的重要环节，这是正式工作前的'一次大阅兵，同时也是理论与时间相结合，并锻炼我们动手能力的大好机会，为未来的工作打下坚实的基础。
大三上学期，我有幸在教育建筑设计院实习，在这段实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几天下来的收获，真的较大较大。
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