板的实习报告

时间:2024-10-20 05:45:32 实习报告 我要投稿

【精品】板的实习报告汇总6篇

  随着个人素质的提升,报告对我们来说并不陌生,其在写作上有一定的技巧。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编整理的板的实习报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】板的实习报告汇总6篇

板的实习报告 篇1

  根据学院的安排,我参加了中国著名的平板电视生产商――厦华的实习。实习时间为20xx年4月7日至4月25日,为期三周。带着一颗对社会的好奇心和新鲜感,走进了厦华这个有着辉煌过去与未来的企业。

  这是一次理论与实践的碰撞,体验了象牙塔与现实社会的差别,同时也是心灵的一次重塑。有收获,也有遗憾,我所看到的、所感受到的、所思考的都是我人生的一种重要的阅历。虽然我毕业之后不会去厦华这样的企业工作。但是,厦华毕竟是当前中国企业的一个缩影。当然,仅仅这三个星期的时间,我不可能很深入的了解一个完完全全的厦华,下面谈谈我眼中的厦华。

  我看到的厦华,作为有着20几年历史的企业,纵观整个企业整体的感觉就是沧桑中充满活力。厦华总部显得很大气,第一天接触到的就是现代化的多媒体会议室,然后是豪华的产品展厅,还有精致的企业模型图,这些都给我留下了很深刻的印象。尤其是产品展厅中各式各样的电视,有平板的、液晶的、等离子的还有我第一次见到的全能微晶。然而旁边的几栋厂房就略显沧桑了,可能是所建较早的原因。“安全就是效益”,这是我在厦华看到的印象最为深刻的一句标语。在建设和谐社会的浪潮中,要做到以人为本,安全生产永远是第一位的。

  第一天还接受了厦华的培训,最为重要的当然就是安全方面的了。其中有一个是我们平时了解比较少的,但是对于厦华这种生产电路板的企业来说显得尤为重要。那就是防静电,一个老师还专门给我讲授了防静电的知识。接受完理论知识的培训,我们就被安排到各个生产车间去体验生产的过程。当天下午我所在的组就来到了火炬园的厦华上贴片课,这些基本上都是全机器加工的,而工人只是起到一个加料和差错检查的作用。之后我们依次参加了电插课、主板车间、总装车间和IPQC的实习。电插课也是全机器加工的。而主板车间则大部分都是工人流水线作业,在这个车间实习比较的辛苦,但是作为大学生体验一下还是非常必要的。之后我们组为主板车间出了一块板报,自认为还是很不错的。然后是总装车间,主要是将各个部份组装成机。IPQC(In-ProcessQualityControl)也就是制程检验,包括质量检测、整机的调试等。我完整的体验了一下整个电视生产的流程。

  我感受的厦华,作为中国企业的一个缩影,富有浓厚的中国特色。包括它的管理体制、服务质量、生产理念等。经过这近三个星期的实习,我最大的感受就是厦华人的思想比较开放,但是管理比较严格。接待我们实习的指导老师也非常的热心,很负责任,每次都有一个专业的技术人员耐心的为我们讲解整个生产流程,以及要注意的问题。另一个很特别的感受就是最为生产一线的`员工确实很辛苦,虽然有些工作是那么的简单,比如说,在包装袋里面放说明书,分放电路板等。但是每天都是机械的重复,让人容易心态失衡。另外,看过厦华绝大部分的生产线之后,相比于国内其他的电视生产商,比如海信,我感觉厦华的产品外观不是很时尚,看上去略显单调。这个可能跟国内的销售业绩也一定的关系,因为电视除了收看电视节目之外,另外一个很重要的功能就是装饰。我认为厦华在外观设计方面应该给予足够的重视。生产工艺与我们课堂上的理论学习还是存在很大的差距。在生产过程中更多的会考虑效益,而我们理论上则更加注重于产品的质量。

  我思考的厦华,厦华作为国内最大的平板电视生产商,获得过无数多的荣誉,所取得的成就应该受到所有国人的尊敬。作为一个著名的国有企业,它有着规范、有效的管理理念,有着深厚、光辉的企业文化,有着先进、创新的专业技术。为国家的发展建设贡献了巨大的力量。但是,厦华这几年不是很景气。原因可能是多方面的,我没有具体的去调查。我认为作为国有企业,在计划经济体制时代有它的优越性。当中国加入WTO之后,在市场经济的浪潮中,由于国内IT产业发展严重滞后,这给像厦华这种企业很大的冲击。像解码器这样的电视产业的核心技术国内仍然无法掌握,各种芯片不得不依赖于进口。依靠进口各种元器件,厦华只是一个组装加工厂而已,厦华国内的市场份额其实业绩不是很好。主要还是靠出口美洲、欧洲等国家,它最大的优势就是劳动力。当然厦华也有自己的研发部门,也有一些创新性的成果。要想摆脱企业的困境,最为根本的还是技术的创新,冲破国外电视产业核心技术的垄断,要有一批自主知识产权的成果能够转化为现实的生产力。实现这一目标唯一的途径就是引进一批具有专业的职业素质的优秀人才。另外很重要的一点就是要努力开拓新的市场,其实国内市场还有很大的潜力。中西部地区的电视用户数量增长迅速,厦华应该把握这个机会。

  这短短的三个星期时间只能说是一种体验,所有的东西需要自己认真去体会。虽然大多数时间都是在参观,但并不是走马观花就算了事了,在参观的过程中伴随着指导老师的讲解,要有自己的一些思考,这才是真正的收获。最后感谢厦华给了我一个这样近距离接触实际工艺生产的机会,也感谢厦华指导老师的悉心讲解,这次实习的经历将成为我人生的宝贵财富。

板的实习报告 篇2

  系部名称:机械工程系专业班级:

  学生姓名:学 号:

  指导教师:

  教师职称:

  20xx年06月29日

  摘 要 PLC其外部电路简单、模块化结构、可靠性高,尤其可以通过方便的编制和修改软件来实现顺序控制的功能等特点,在工业的应用中越来越广泛。它将传统的继电器控制技术与计算机和通信技术融为一体。它具有结构简单、编程方便、可靠性高等优点,已广泛用于工业过程和位置的自动控制中。据统计,可编程控制器是工业自动化装置中应用最多的一种设备。专家认为可编程控制器将成为今后工业控制的主要手段和重要的基础设备之一。该课程设计PLC控制系统的基本知识,包括PLC的定义、特点、分类、技术指标、基本结构、工作原理、硬件知识及PLC控制系统等相关知识。本次课程设计采用西门子的S7-200系列PLC。

  关键字:PLC;计算机;工业

  目 录

  1 了解PLC ....................................................................................................................................................... 1

  1.1 概述 ..................................................................................................................................................... 1

  1.2 PLC继电器 ,晶体管 ,晶闸管的区别................................................................................................ 1

  1.4 PLC的优点 ......................................................................................................................................... 2

  1.5 PLC历史 ............................................................................................................................................. 4

  2控制电机的正、反转 ..................................................................................................................................... 5

  2.1 学习目标 ........................................................................................................................................... 5

  2.2 课程设计内容 ................................................................................................................................... 5

  2.2.1 内容概述 ......................................................................................................................................... 5

  2.2.2 所需设备 ......................................................................................................................................... 5

  2.2.3 系统I/O口的分配 .......................................................................................................................... 5

  2.2.4 梯形图及语句表 ............................................................................................................................. 7

  致 谢 ............................................................................................................................................................. 11

  1 了解PLC

  1.1 概述 可编程控制器,简称PLC(Programmable logic Controller),是指以计算机技术为基础的新型工业控制装置。在1987年国际电工委员会(International Electrical Committee)颁布的PLC标准草案中对PLC做了如下定义:“PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。PLC及其有关的外围设备都应该按易于与工业控制系统形成一个整体,易于扩展其功能的'原则而设计。”

  可编程控制器(Programmable Controller)是计算机家族中的一员,是为工业控制应用而设计制造的。早期的可编程控制器称作可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller),简称PLC,它主要用来代替继电器实现逻辑控制。随着技术的发展,这种装置的功能已经大大超过了逻辑控制的范围,因此,今天这种装置称作可编程控制器,简称PC。但是为了避免与个人计算机(Personal Computer)的简称混淆,所以将可编程控制器简称PLC。

  1.2 PLC继电器 ,晶体管 ,晶闸管的区别

  1.负载电压、电流类型不同

  负载类型:晶体管只能带直流负载,而继电器带交、直流负载均可。

  电流:晶体管电流0.2A-0.3A,继电器2A。

  电压:晶体管可接直流24V(一般最大在直流30V左右,继电器可以接直流24V或交流220V。

  2.负载能力不同

  晶体管带负载的能力小于继电器带负载的能力,用晶体管时,有时候要加其他东西来带动大负载(如继电器,固态继电器等)。

  3.晶体管过载能力小于继电器过载的能力

  一般来说,存在冲击电流较大的情况时(例如灯泡、感性负载等),晶体管过载能力较小,需要降额更多。

  4.晶体管响应速度快于继电器

  继电器输出型原理是CPU驱动继电器线圈,令触点吸合,使外部电源通过闭合的触点驱动外部负载,其开路漏电流为零,响应时间慢(约10ms)。

  晶体管输出型原理是CPU通过光耦合使晶体管通断,以控制外部直流负载,响应时间快(约0.2ms甚至更小)。晶体管输出一般用于高速输出,如伺服/步进等,用于动作频率高的输出:如温度PID控制, 主要用在步进电机控制,也有伺服控制,还有电磁阀控制(阀动作频率高)。

  5. 在额定工作情况下,继电器有动作次数寿命,晶体管只有老化没有使用次数限制继电器是机械元件所以有动作寿命,晶体管是电子元件,只有老化,没有使用次数限制。继电器的每分钟开关次数也是有限制的,而晶体管则没有。

  6. 晶体管输出的价格稍贵一点.

  1.4 PLC的优点 可靠

  PLC不需要大量的活动元件和连线电子元件。它的连线大大减少。与此同时,系统的维修简单,维修时间短。Plc采用了一系列可靠性设计的方法进行设计。例如:冗余的设计。断电保护,故障诊断和信息保护及恢复。PLC是为工业生产过程控制而专门设计的控制装置,它具有比通用计算机控制更简单的编程语言和更可靠的硬件。采用了精简化的编程语言。编程出错率大大降低。

  易操作

  PLC有较高的易操作性。它具有编程简单,操作方便,维修容易等特点,一般不容易发生操作的错误。对PLC的操作包括程序输入和程序更改的操作。程序的输入直接可接显示,更改程序的操作也可以直接根据所需要的地址编号或接点号进行搜索或程序寻找,然后进行更改。PLC有多种程序设计语言可供使用。用于梯形图与电气原理图较为接近。容易掌握和理解。PLC具有的自诊断功能对维修人员维修技能的要求降低。当系统发生故障时,通过硬件和软件的自诊断,维修人员可以很快找到故障的部位。

  灵活

  PLC采用的编程语言有梯形图、布尔助记符、功能表图、功能模块和语句描述编程语言。编程方法的多样性使编程简单、应用面拓展。操作十分灵活方便,监视和控制变量

板的实习报告 篇3

  20xx年8月28日至9月30日,我很荣幸的有机会在镇江市南门小学过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩。同时,我还利用这一个多月的时间做了一番的调研,这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学情况的。通过调研发现,我对当下语文教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

  1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。

  2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状。

  3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。

  从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。首先,从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。经过一个多月的相处,我发现三年级的语文教师的文化水平都是大专。经过从教导处了解的信息,在这所小学中拥有大专文凭的老师占多数,只有少数教师拥有本科文凭。这证明小学语文教师普遍文凭不高。另外,有些人的普通话不算很标准。这些状况比较让人忧心。其次,从现今小学语文教师的教学方面来看语文教学的状况。在教学方法方面,三年级的语文老师基本都采用问答法、讲授法,少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。在采用教学设备方面,经调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法还是原始的:老师讲学生听,他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。导致这种现象的一个很重要的原因就是:采用这种教学方法取得的效果不是很理想,而且减少了师生互动的机会。以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时很少板书,一些老师一节课下来,根本就没在黑板上写一个字,学生也就不作笔记了。他们认为小学的主要任务还是在认字识字一块,利用多媒体等先进设备,无形之中就降低了写字的重要性,而很多学生的自觉意识不高,基本是老师写他们也写,老师不动他们也不会动,为了提高学习效率只能舍弃先进的设备,转向老旧的方法了。事实也证明采用老旧的方法是正确的,它符合教学的实际情况。

  从学生的角度探究现今小学语文的发展现状我实习的年级是三年级,学生都在十岁左右,这个年纪的学生心智很不成熟。经过一个多月的观察,我发现不仅男生好动,女生也不容易安静下来,上课开小差、做小动作的学生比比皆是,而三年级是个特殊的时间段,语文这门学科从这个年级开始,才真正发挥它的作用,从这里他们上语文课的任务不仅仅是识字,更重要的是要开始学习如何使用语言,如果上课注意力不集中,是根本掌握不了语文的知识的,这非常让三年级的语文老师头痛。所以上课时,吸引学生注意、维护课堂秩序就成了每个三年级语文教师的重头戏,他们努力以富于激情的声音、高低起伏的腔调吸引着学生的注意力,以游走于课堂每个角落的眼神、恰如其分的惩罚维持着课堂的秩序。每一位小学语文教师都努力让每一个学生爱上语文,他们使尽手段、用尽方法,就是要把学生的注意力引导到语文学习上来。

  在实习期间,我曾带领实习班级的学生去多媒体教室上过三次课。通过这几次课,我发现小学生对现代化的教学手法还是比较喜欢的,很感兴趣,可是他们自律意识比较差,到了新鲜的'地方就东张西望、交头接耳,导致课堂纪律难以维持,另外由于学校资源问题,多媒体教室又是科学实验室,实验器材设备比较多,学生好奇心太强,尽管老师千强调、万强调,还是有个别学生会去拿、去碰。正因为这样,这所小学的语文老师都不愿意带着学生使用先进设备。

  小学生年纪比较小,所以知识面比较狭窄,上他们的课就不能海阔天空地、一股脑儿地将语文老师所有知道的、关于课文的东西都灌输给他们,要考虑到他们的接受能力。如果语文老师不管不顾这些,那就有可能使学生失去上语文课的兴趣,甚至讨厌起语文课来。实习期间,我教的第一篇课文就是《做一片美的叶子》,这篇课文中有这样一句话:“每一片叶子都做着相同的工作——把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。”这里需要给他们拓展一下关于光合作用的含义,但是又不能讲的太过深入,不然的话不仅语文课不像语文课了,而且学生也理解不了。于是,我用我自己的语言比较浅层次的讲述了一下基本过程,只要求他们明白叶子做的工作是光合作用便成。

  在学习压力方面,教育局明文规定他们的在校学习时间不能超过六个小时,回家作业不能超过一个小时。因为回家作业的总时间不能超过一个小时,所以划给语文的时间就更少了,所以我认为他们的负担还是很轻的。不过我不是他们,不能为他们立言,为此我专门进行了了解。据我深入学生之中了解到的,大多数学生对回家作业的量还是很满意的,也能够及时完成,只有少部分学生因为种种原因,迟交或不写作业。可是他们普遍都认为在校的课堂作业太多了,导致他们没时间玩耍。我了解到硬笔习字册是他们课后必须要完成的,大多数时候还要完成大练习册和补充习题的订正,有时候还需要在校完成作文的底稿或誊写。针对这种情况,我特地去问了几位老师,老师们告诉我其实他们并不想这样,但是这也是没办法的事情,一是由于教育局给的回家作业时间太少,导致很多既定任务无法完成;二是学生本身回家作业存在很多这样那样的问题,只能利用课后时间让他们订正返工;三是学生的升学还是要靠他们自己的成绩,放松作业这块,有可能导致很严重的后果,学生家长也不能理解,这在前几届有过这样的前车之鉴。

  从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。

  小学生的认知发展的一般特点:小学生的感知觉已经逐渐完善,他们的方位知觉、空间知觉和时间知觉在教育的影响下不断发展,观察事物更加细致有序。小学生的记忆能力也迅速发展,从以机械识记为主逐渐发展到以意义识记为主,从以具体形象识记为主到词的抽象记忆能力逐渐增长,从不会使用记忆策略到主动运用策略帮助自己识记。小学生的言语也有很大发展,能够比较熟练地掌握和运用口头言语,在教育的影响下,逐渐掌握了书面言语,学会了写字、阅读和写作。小学生思维的基本特征是以具体形象思维为主要形式过渡为以抽象逻辑思维为主要形式。小学低年级儿童形象思维所占的成分较多,而高年级儿童抽象思维的成分较多。

  小学语文教学要把握学生的认知发展,找出适合本阶段学生的学习方法。注重学生在思维方面的发展,引导他们从以具体形象思维为主要形式过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。重视学生在言语上的发展,适时给与引导,让他们获得更好的发展。适时把握学生在识记能力上的发展,让他们多记多背,为以后的学习打下良好的基础。

  小学生的社会性发展的一般特点:入学以后,他们的社会关系发生了重要变化,与老师和同学在一起的时间越来越长,在与老师和同学的相处中,他们逐渐学会与人相处、与人合作及竞争的一些基本技能技巧。师生关系及同伴关系对他们的学校适应有重要影响。这种关系的质量既影响到他们对学习的兴趣,对班级、学校的归属感,也影响到学生情绪、情感的发展。小学阶段也是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期,他们的学业成败、社会技能的掌握程度,来自教师及同伴的社会支持,对其形成自信或自卑的个性品质有很大的影响。

  小学语文教学要注重学生在个性品质上的塑造,引导他们养成良好的学习习惯,形成正确的思想认识。注重学生在人际交往方面的表现,适时给予他们指导,鼓励他们融入集体,关心他人。

  小学生的道德认识能力也逐渐发展起来,从只注意行为的后果,逐步过渡到比较全面地考虑动机和结果。由于认知能力的发展特别是观点采择能力的发展,他们越来越能从他人角度看问题,道德情感体验日益深刻。

  经过这次调研发现,我认为,在现今条件下改善语文教学现状必须先从制度改革抓起,小学生减负不能光看回家作业量,最重要的是要关注教育局的既定作业量。其次要提升教师团队的学历水平和专业素质,要培养一批关爱学生的老师。最后就是,要从学生的心理出发,制定适合他们的课程,让他们在身心愉悦中增长知识、获得做人的学问。

板的实习报告 篇4

  我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

  一、总体情况

  临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近xx多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

  二、月考分析

  总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

  三、问题及不足

  在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

  一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

  二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

  三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

  四、我们的优势

  我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

  首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

  其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的'生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

  最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

  五、今后工作计划

  细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

  1、小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

  2、加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

  3、加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

板的实习报告 篇5

  目 录

  1. 公司概况……………………………………………………...3

  2. 关于安装维护监控中心……………………………………..10

  3. 意见与建议…………………………………………………..11

  4. 体会与感想…………………………………………………..13

  5. 鉴定评估……………………………………………………..14

  6. 附录…………………………………………………………..15

  公 司 概 况

  江西省峡江电信公司是一家国营企业,国家持股51%,其他占有49%,实习报告模板。成立于97年,上市于20xx年12月29日。

  按照国务院体制改革的要求,1998年9月份邮、电分营,1998年9月16日峡江县电信局正式挂牌成立。1999年6月15日移动业务从电信剥离,同为通讯公司,都是国企和上市股份公司,电信产品包括:固定电话、小灵通、宽带,表现的更为多样化。

  江西省峡江电信公司有员工88人,其中正式员工:40人,劳务人员:12人,社会代办人员:36人。对于员工的管理,施行计效考核制度。具体为:80%业绩+10%计划+10%评估。在市场营销部的业绩为计件形式,设备维护部主要是考核其网络的运行,维修,客户满意等情况。当然职称和学历也会有一定的影响。

  江西省峡江电信公司总共设有一室两部,综合办公室、市场营销部和设备维护部,其中各个部分设有分公司。

  市场经营部内设一个分部和三个中心,即:政企客户分部,家庭与个人客户中心、农村客户中心、欠费催缴中心。

  维护安装部内设两个中心,即:设备监控维护中心、线路工程维护中心。

  一、综合办公室职责

  1、负责综合办公室全面工作。

  2、协助领导处理分公司日常事务,做好综合协调和督办工作,确保各项工作高效有序运行。

  3、负责组织分公司重要会议会务的准备工作、重要文件的起草和各类公文有效办理,保证内部信息的时效性。

  4、负责做好对外公关、接待管理工作;负责车辆管理及调度。

  5、负责来信来访的管理、协助领导处理分公司重大和突发性事件。

  6、做好正式员工和计划内劳务工的招聘、培训、调配、辞退等日常管理工作。指导相关部门做好代办员、社区经理、临时工的管理。

  7、组织贯彻执行上级有关财经政策、法规及各项规章制度,制订分公司内部控制制度并监督执行。

  8、组织制订、实时监控分析业务和管理流程,提出改进方案,指导推进分公司BPR业务流程的完善、修订和升版.;

  9、做好员工考勤、考评和绩效考核工作。

  10、负责各类合同法律事务的归口管理、查阅、谈判工作。

  11、负责党支部、工会的日常管理工作。

  12、负责制订企业精神文明、思想政治工作、企业文化建设总体规划和年度计划,实习报告《实习报告模板》。

  13、组织贯彻执行上级有关财经政策、法规及各项规章制度,制订分公司内部控制制度并监督执行。负责编制各类财务、会计、统计报表。

  14、组织编制年度财务预算、投资计划和资金计划,并负责执行、考核及跟踪管理,牵头做好业务收入的预算工作。并负责县分公司资金的稽核。

  15、负责企业经济活动的核算工作,有价卡的管理及购卡资金核对工作,及时提供准确、客观的会计信息。

  16、负责分公司的水、电、食堂和仓储等管理工作。

  二、市场经营部职责

  1、组织对电信业务市场的调查和预测,制定整体营销策略、方案并指导实施。

  2、负责在本部设立计费稽核岗。负责在本部设立小灵通、宽带、增值业务、公话业务等各类产品管理专岗,负责专项产品的营销指引、产品策划、经营分析和管理工作,并根据本分公司情况可指定本部门其他岗的人员兼职负责。

  3、组织做好业务量收及经营成本的预算工作,下达量收计划,并提出考核意见。

  4、负责业务宣传的策划、设计及实施工作;

  5、组织商务领航、号码百事通、增值业务、黄页号簿等转型和新业务的培训、推广、跟踪及评估工作。

  6、负责经营资料的收集和管理;负责定期编制月度、季度、年度经营分析。

  7、负责跨部门的协调及支撑工作;负责营销渠道的总体协调管理,并指导各渠道业务经营。

  8、做好市场、客户信息的汇总、反馈,组织客户数据的`动态管理并提出考核意见。

  9、负责经营收入的审核和欠费管理,负责做好经营物质的管理工作。

  10、负责计费稽核的管理工作,指导计费稽核岗人员对电信业务话单数据采集、核查、分拣、出帐等的计费工作和对营业现金收入及全县用户终端、材料、物品的稽核工作。

  11、负责管理计费系统参数,及时、准确地做好用户数据的录入,对相关文档、用户资料进行集中管理,并做好资料的保密工作。对填写不规范、不准确的用户资料进行收集,并提出考核意见。

  12、加强计费数据统计、分析工作,同时负责县城业务发展的统计。为经营决策提供支撑。

  13、负责提供计费数据查询及有关的内部服务工作。

  14、负责与市分公司市场经营部等相关部门的接口工作。

  1.政企客户分部职责

  1、负责政企客户分部日常工作管理。

  2、负责制订上报政企客户分部的量收计划等各项经营指标的分解、下达方案,并提出考核意见。

  3、负责做好政企客户市场分析、竞争分析、机会分析,根据市场需求提出相应的对策措施和新产品开发建议。

  4、做好政企客户业务需求的市场预测工作,并跟踪执行情况。

  5、负责做好政企客户的客户关系管理工作,保证资料的完整、准确、保密。

  6、负责指导客户经理对政企客户欠费的催缴工作。

  7、负责对客户经理各项业务质量进行检查,并定期对差错和服务质量加以总结分析,及时找出影响各类业务发展的因素,并提出改进办法和处理意见。

  8、负责全县系统集成、全球眼、商务领航等转型业务的发展工作,并与市公司政企客户部做好转型业务相关接口工作。

  9、负责在分部内设置党政军、金融保险行业组,并在分部内设有专业市场(包括店面)、宾馆、校园和工业园区的营销专岗,根据业务量指定专人负责或一人兼多岗,负责与市公司政企客户部对口专业营销中心联系,积极开展相关市场的针对性营销工作。此外,可根据自身情况在分部内将某个重点行业的营销专岗改设为政企客户分部下属的一个营销中心。

  2.家庭与个人客户中心职责

  1、负责营业班、社区营销的管理和考核工作。

  2、负责配合公司对营业员、社区营销经理的聘用管理。

  3、组织制定相关制度、规定、业务管理办法和流程。

  4、组织本客户群市场调查,汇总市场信息,分析客户需求,做好市场预测,并负责制定和上报本客户群营销、宣传方案,并组织实施。

  5、负责本客户群各项量收计划和成本的预算和分解工作,并提出考核意见。

  6、负责本客户群经营及客户资料的收集、管理和反馈;并按上级部门不定期编制经营分析。

  7、负责定期做好欠费的统计、分析工作,并及时组织催缴。

  8、负责对营业班和社区营销经理质量检查、员工现场辅导、协助员工处理疑难业务和服务问题,并将质检中发现的问题提出改进意见。负责组织每周的质量分析会和业务学习和培训。

  9、负责分部的安全生产管理、安全生产教育并做好工作记录。

  10、负责与市分公司家庭与个人客户部等相关部门的接口工作。

  11、负责所有终端(公用电话)设备的检查、维修或送修,保证设备完好率。

  12、负责10000号虚拟座席的本地落实。

  3.农村客户中心职责

  1、全面负责农村自办点、代办点(含信息服务点)的日常管理工作。

  2、负责制订上报农村自办点、代办点的量收计划等各项经营指标的分解、下达方案,并提出考核意见。

  3、加强农村经营工作的指导,定期对自办和代办人员开展培训工作。

  4、组织制定农村自办点和代办点相关制度和规定,和与现有业务和新增业务相对应的管理办法和业务流程。

  5、负责制定并上报农村市场营销方案、宣传方案,并组织实施。

  6、组织市场调查,汇总市场信息,对客户需求进行分析,提出对应的措施和建议,做好市场预测工作。

  7、负责对农村自办点、代办点各项业务质量进行检查,并定期对差错和服务质量加以总结分析,及时找出影响各类业务发展的因素,并提出改进办法和处理意见。

  8、负责农村委代办管理和代办员的聘用管理。

  9、负责对自办员和代办员的安全生产管理、安全生产教育并做好工作记录。

  10、负责对自办点、代办点资金(包括话费买断资金、终端资金和营收款)的一级稽核。

  11、负责规范自办点、代办点业务资料的管理工作。

  12、负责农村自办点、代办点的工商执照的办理、变更、年检等相关事宜。

  4.欠费催缴中心

  1、负责分公司用户欠费的统计、分析工作。

  2、牵头负责三个月以上欠费的催

板的实习报告 篇6

  一、实习目的

  二、实习时间及地点:

  6月23号浙江为民木业有限公司

  该公司主要生产刨花板

  三、实习内容

  1、刨花板定义:又叫微粒板、蔗渣板,由木材或其他木质纤维素材料制成的`碎料,施加胶粘剂后在热力和压力作用下胶合成的人造板。又称碎料板。

  2、用途及分类:主要用于家具和建筑工业及火车、汽车车厢制造。刨花板按产品密度分:低密度(0.25~0.45克/厘米3)、中密度(0.55~0.70克/厘米3)和高密度(0.75~1.3克/厘米3)3种,通常生产0.65~0.75克/厘米3密度的刨花板。按板坯结构分单层、三层(包括多层)和渐变结构。

  3、刨花板生产工艺流程:备料工段、干燥分选打磨工段、调胶树胶施胶工段、铺装热压成型工段、后处理工段、砂光工段、分检、入库

  4、加工过程应注意的问题

  5、刨花板生产中存在的问题及建议从刨花板的预测结果来看,需大于供,但是,从城镇的市场上看又有滞销局面出现。分析原因,主要有:一是物美价廉的产品畅销,质次价高的产品滞销;二是实际应用技术宣传推广不够;三是虽然人们生活水平不断提高,但住房标准还没有相应地提高。

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