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【精品】电子生产实习报告
在日常生活和工作中，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的电子生产实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
电子生产实习报告 1
电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088.它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。
工作原理主要分为以下几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。
安装步骤及要求：
1、技术准备：了解smt基本知识；实习产品简单原理；实习产品结构及安装要求。
2、安装前的检查：smb检查；外壳及结构件；tht元件检测。
3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。
4、安装tht元器件。
实习产品安装流程如下：
元器件检测
smb检测
外壳与结构件检验
丝印焊膏 贴片 再流焊
tht元件装焊
检验、补焊
部件装配
检测、调试
总装、交验
我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后，老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置，特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。
这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的`电路板做好后，里面只有一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。
四、实习总结
通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼，实习报告《电子生产线实习报告》。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。
电子生产实习报告 2
一、实习时间：
20xx年7月5日7月14日
二、实习地点：
信电楼电子工艺试验室
三、实习目的：
创新精神和实践力量是对新时期高素养人才的根本要求，随着学问经济的深入和信息技术的飞速进展，实践环节的重要性与日俱增。
电子工艺实习是重要的实践教学环节，其目的是稳固和加深所学电子技术的学问，通过学生自己动手设计、制作一两种电子产品，了解并把握电子产品设计、制作的根本方法、根本技能和工艺学问。培育学生严谨的科学作风，全面提高学生的实践动手力量和分析问题、解决实际问题的力量，为学习后续课程，完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定根底。(以上的试验目的是摘录于教师上课课件)
四、实习内容(按时间挨次记录)
1、7月5日上午在三教407郑教师给我们上了一堂关于这次实习的理论根底课，课程的主要内容介绍电子电路设计的根本方法，学习电路方案的分析、论证和比拟、设计计算和选取元件、通过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺，包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测，印刷电路板、装配与连接技术、外表安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实习详细时间安排。对这次实习有了一个相对全面的了解。
2、7月5日下午，我们集体到电子工艺试验室听何教师介绍试验室的各种试验仪器的使用方法和作用。我对试验室各种仪器有了一个初步的了解，特殊是对本次实习将会用的到的试验仪器教师进展了很仔细的讲解。
3、7月6日在何教师的指导下，我们进展了电子元器件的焊接工作，主要是一般电阻和贴片电阻的焊接，在这个过程中，也进展了电路板的切割实习。我从一开头不知道要怎么操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好)，接着一个电阻一个电阻的练习。在这个过程中，我了解了焊接的作用。在实现过程中教师始终在给我们讲解一些安全问题、并且不断通过我们所犯的错误直接点出，是我们留下很深的印象。
4、7月7日在郑教师的指导下进展了脉搏测试仪的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法，例如一个电容上写着302意思是这电容的大小3000Pf，也知道开头思索这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子根底器件的使用方法。
5、7月8日在何教师的指导下，进展集成电子器件的拆卸和焊接的实习，在这个过程中知道这样处理焊锡、使用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有急躁的活。在焊接间隙教师还给我们讲解和实践了打孔的方法。
6、7月9日对脉搏测试仪电路进展了调试。主要是对时基信号产生电路进展调试，通过调解电位器是4060的第九管脚实现136Hz输出。接下来对译码和显示电路进展调试使其能正常计数。了解了很多电路调试的方法，电路检查方法技巧。
7、7月10日早上郑教师介绍FM收音机及无线电学问。下午进展了FM收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了FM收音机工作原理、再流焊的相关学问。
8、7月11日对脉搏测试仪电路进展了最终的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。
9、7月12号开头对收音机进展调试，并开头对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定，熟识了设计报告的撰写模式。并对近期实习进展了辩论。
10、7月13号对FM收音机在地下室进展最终调试，并上交脉搏测试仪设计报告。
五、实习总结、感悟和收获
对于个人来说这次实习可以简洁的这样概括学学问、长见识、增意识。
学学问。整个实习就是一个学习的过程，从一开头的'理论学习，到后来在实践过程中对每一个学问点的熟识和把握，都是自己不断学习学问的过程。
长见识。当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我，原来这样就行了啊在焊接电路板的时候我有了这种感觉;面包板上的布线也可以成这样啊，当看到好多同学把脉搏测试仪电路布线的很简洁的是我再次张了见识;原来电子产品离我们这么近啊!当看着同学们自己安装的FM收音机开头承受到节目时。
增意识。在整个实习中深深的体会到书本学问的重要性，特殊是模电和数电学问，根底学问的重要性意识不断加强。教师在整个实习过程中始终通过我们所犯的错误，不断给我讲解很多很实实在在的安全问题，用电的安全，地磁波使用、电烙铁使用等等，做什么事情都要有安全意识，即使我们这种弱电专业，安全意识也是非常重要的。实践和理论学习原来就是相互促进的，就像哲学上所说的熟悉事物的过程：实践总结成理论学问通过学习理论学问再实践。把我每一个来之不易的时间时机，相对于理论学问的学习而言，实际操作的时机可以说是很少。这次实习让我有了把握每一次实习时机的意识，并且应当去制造这种意识。
六、对电子工艺实习意见和建议
就像上面的实习目的上所写那样，其实我们真的学到了很多学问，十天的实习过程中，我有自己最这个课的一些看法，不知道对错，仅是自己个人想法。
我觉得教师在引导我们思索的时候还是要考虑一下我们自身的学问储藏，比方所焊接，在我们莲一些根本东西都不了解的状况下，叫我去思索创新，我觉得是有点不太现实。
可以提前告知我们实习内容，我们大多数同学都是在第一次上课的时候才知道我们小学期的内容，在布满神奇颜色的通知好像有点不知所作，早介绍给我们我们可以早做一些学问上和心理上的预备。
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