会计认识实习报告

时间:2024-09-14 22:55:15 实习报告 我要投稿

【精选】会计认识实习报告四篇

  在人们素养不断提高的今天,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编帮大家整理的会计认识实习报告4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】会计认识实习报告四篇

会计认识实习报告 篇1

  会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

  在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

  根据实习安排,我专门到一家企业进行了为期一个半月的实习,此次实习的具体内容如下:

  1. 据经济业务填制原始凭证和记账凭证

  2. 据会计凭证登记日记账

  3.根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账

  4. 根据记账凭证及明细账计算产品成本。根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本

  5. 根据记账凭证编科目汇总表

  6. 根据科目汇总表登记总账

  7. 对账(编试算平衡表)

  8.根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表

  会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

  实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有到货时的产品核对,单品销售凭证。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。

  通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的`有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每项工作都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校学到的珠算知识得到了有利的应用。

  处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

  在这两个月的实习单位中我既品尝了收获的喜悦,也咀嚼了挫折的滋味,学到了很多在课堂上学不到的知识,真可谓上了非常珍贵的一课,受益匪浅。通过这次,我也对今后自己的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅是学习课本知识,还要也是更重要的是学习如何将学到的知识应用于实践。

会计认识实习报告 篇2

  1引言

  作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的,随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,在逐渐被社会淘汰,我们应该在掌握理论知识的基础上,真正的走上社会,将其应用于其中。

  在竞争如此激烈的今天,对于我们这些初生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的社会,如何适应也是我么即将面临的困难,对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  这个暑假,我分别参观了山西省侯马市**有限公司的财务部门,山西省侯马市农业银行,深入企业单位,金融机构,了解了会计相关方面的操作流程,收获很大。

  2集中实习过程和内容

  2.1集中动员

  20xx.7.20日我们召开了认识实习动员大会,会上老师给我们讲了实习的重要性和必要性,以及,实习的格式和要求。

  动员大会后,我们知道,当代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为他们打开一扇窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,在与群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感和使命感得到加强。

  2.2专家讲座

  集中实习共听了两场讲座,使我非常受益,讲座的内容都围绕着就业和职场展开。

  讲座中谈到,在当前我国市场经济高速发展、高校不断扩招,全球金融危机的大环境下,大量的高校毕业生因为找不到适合的工作而失业,大学生就业形势变得越来越严峻,大学生的就业问题具有紧迫性和重要性。

  2.2.1大学生就业困难主要原因

  1)学生自身因素的影响

  大学生就业难,在很大程度上是因为他们期望值偏高,自身定位不准,片面认为留在大城市、大单位才能体现自己的人生价值,才能实现自己理想和抱负。相当一部分大学生认识到了当前就业形势严峻, 但到了实际找工作时, 由于不愿下基层, 对职位、工资水平要求过高等心态导致的人才供需错位, 仍是阻碍大学毕业生正常就业的主要原因。

  2) 用人单位的因素

  用人单位就业歧视也比较突出。主要表现为招聘时对性别、地区、语言、年龄、专业、工作经验等方面的不合理限制,用人单位盲目提高用人标准也给大学生就业增加了难度。部分用人单位的用人观念落后, 存在经验歧视,这些单位缺乏长远观念, 缺少储备人才的战略眼光, 限制人才的引进, 将一些优秀的应届毕业生挡在了门外, 这也是限制毕业生就业的又一个重要原因。

  2.2.2解决大学生就业问题的对策

  1) 从大学生自身的角度而言

  首先,应该大力提高大学生自身综合素质。大学生应该通过刻苦的学习,努力加强自己的'知识储备,同时,大学生要锻炼自己的实践能力,全面提升自身的综合素质。自身的素质是最重要和最根本的,现代社会的竞争实际上就是综合素质的竞争。大学生在学习好自身专业的基础上,加强自身修养,从多方面提高自身的综合素质。其次,大学生应降低就业期望值,树立“先就业、后择业”的观念。在日益竞争激烈的就业形势下,广大毕业生要认清就业形势,毕业生要主动调整就业心态,转变就业观念,正确评价自己,在就业过程中理性分析自己的求职,要清醒地认识到:最好的不一定是最适合自己的,而适合自己的就一定是最好的。

  2) 从用人单位的角度而言

  企业是国民经济的细胞,是吸纳毕业生的主渠道。尽管目前我国的企业,特别是国有企业经济效益不高,面临着人员过剩的问题,但高层次人才仍显不足,对我国企业来讲,抓紧有利时机加强人才储备,调整人才结构,合理置换冗员己成为当务之急。而在招聘会上,一些用人单位盲目的设置各种障碍,提高门槛,使得一些优秀的人才没有进去的机会。招聘者也招不到合适的人,恐怕企业也要从自身方面找原因,需要改变心态不只是大学生,企业也要树立科学的人才观。

  3分散实习过程和内容

  3.1分散实习的重要性和必要性

  目前,大多数高校都没有完全脱离应试教育模式,仍偏重于知识的灌输,过分强调知识的理论性、系统性和完整性,这样势必造成专业的课程设置与当前的社会需求、学生就业的结合不够紧密。

  随着金融危机的蔓延,大学生就业难的问题日益突出。为了将来走入职场更加从容,我们大学生利用寒暑假可以根据所学的专业到有关企业、机关部门进行实习,了解近年来企业的发展历程、企业制度改革的进展情况和企业管理文化,调查未来几年大学生就业趋势等,一方面通过实践活动增长个人的社会经验,另一方面利用所学的知识、技术服务实践单位,从而达到“双赢”的效果。

  3.2企业会计的日常工作流程

  为了了解会计相关知识,20xx.8.5日我来到了山西省侯马市**有限公司的财务室,深入了解了会计人员的日常工作流程。

  3.2.1企业会计日常工作流程表

  1) 编分录:根据各种交易 ( 例如收据 , 进帐单 , 发票等 )制作会计凭证

  2) 过帐:根据会计凭证登记现金帐、日记帐、明细帐、总帐

  3) 试算:月末对各种帐目进行汇总核算

  4) 调整:依照权责发生进行预提、摊销、折旧、应收、应付核算

  5) 试算:调整后各种帐目进行汇总核算

  6) 制表:(包括损益表,现金流量表,资产负债表)

  3.2.2会计岗位责任制度

  1) 按照国家财政制度规定,认真编制并严格执行预算。

  2) 按照会计制度规定对本单位各项业务收支进行记帐、算帐、报帐工作,做到手续完备,内容真实,数字准确,帐目清楚,日清月结,按期提出会计报表。

  3) 对本单位各项业务收支实行会计监督,监督、检查本单位有关部门的财务收支、资金使用和财产保管,收发计量、检验等工作。

  4) 严格执行国家各项财经制度,遵守费用开支标准,对违反财经纪律和财会制度的行为,有权拒绝付款、报销和拒绝执行,并向本单位领导人或上级机关报告。

  5) 定期检查和分析财务计划、预算的执行情况,挖掘增收节支的潜力,考核资金使用使用效果,及时向领导提出建议。

会计认识实习报告 篇3

  一、 实习任务各个阶段的完成情况和效果

  根据计划,实习工作从20xx年9月8日正式开始,主要是利用周三下午和周五下午在2教集中实习,其中,主要工作和时间完成情况如下:第一周,完成建账和资料学习,熟悉会计基础工作规范的要求,复习借贷记账法,认识真实的凭证和账的填写规则和实例,第二周,完成1至7笔业务的凭证、明细账和总帐登记工作(包括相关原始凭证的填制和审核,贴附,下同),主要内容是相关采购、结算和报销的日常业务的处理;第三周,完成8至12笔业务的凭证、明细账和总帐登记工作,主要内容是工资发放、借款以及销售业务的处理;第四周,完成13至21笔业务的凭证、明细账和总帐登记工作,主要是固定资产购置、材料销售以及结算的处理;

  第五周,完成22至31笔业务的凭证、明细账和总帐登记工作,主要是各种费用的发生和报销业务的处理;第六周,完成32至34笔业务的凭证、明细账和总帐登记工作,主要是材料费用的汇总和分配以及工资费用的`分配,是工作的难点和重点;第七周,完成35至40笔业务的凭证、明细账和总帐登记工作,主要是折旧的计算和分配水电费等的分配,以及制造费用的归集和分配工作;第八周,完成42至49笔业务的凭证、明细账和总帐登记工作,主要是汇总生产成本明细帐,结转损益类帐目和利润分配工作;第九周,完成核对帐目、试算平衡、结帐和编制报表工作,第十周,完成撰写实习报告工作,至11月中旬,基本完成整个实习工作。

  基础会计的实习突出了我们专业特色,为此,增强学生的动手能力和对现场的感性认识极其重要,一般的,到了一个新企业要建账,其中要根据项目情况要设计成本核算对象,然后根据每天的业务(具体表现为外来的各种原始凭证和自己填制原始凭证)编制记帐凭证,按照业务顺序登记明细账,这些工作我们强调了三点要求,一是计划性,要按照老师规定的实习步骤和程序制定自己的计划,严格按照计划走,防止突击完成和拖延,养成良好的工作习惯,二是规范性,我们要求同学先期学习会计基础工作规范等文件,在填制各种凭证帐簿时要力求规范,包括更正会计差错也要一丝不苟按照规定的做法执行,三是强调逼真性,所有相关原始凭证一定要齐全,所有相关会计资料的衔接一定要正确。通过检查,基本达到了预定的目标。

  二、 实习过程控制措施的执行情况

  为克服实习中存在的自由散漫和不认真无序状态的产生,我们积极制定了严格的实习纪律和措施,一是严格考勤,进行不定时地点名,二是明确每天工作任务和工作量,将任务分解的很细,随时检查工作进度和完成质量,通过对实习过程的控制达到结果的控制。

  由于是补做短学期的实习,考虑到实习的纪律控制,我们没有按原计划利用周六和周日进行实习,实习时间拉得有些长,未能集中完成,一定程度上影响了实习效果,我们将在今后的实习组织工作中加强组织和研究,进一步提高实习质量。

会计认识实习报告 篇4

  一、实习单位概况

  大一刚结束,而在这一年中没有上过专业课,进入第一个暑假,我们便要进行进入大学后的第一次实习。放假回家后便寻找实习单位,在我们小县城里没有多少企业、事业单位,假期正好应同学邀请到秦皇岛去玩,于是我就在同学的帮助下找到了秦皇岛恩彼碧轴承有限公司。该公司自1950年在日本首次生产pillowblock(带座滚动轴承)以来,已逐步成长为支撑世界产业发展的带座滚动轴承专业厂家。公司生产的标准轴承约有700种,轴承座约有300种。其财务部门设有一个财务主管,三名会计员,两名出纳。

  二、实习过程与内容

  由于在大一期间没有接触过专业课,所以我对会计工作一无所知,于是我决定先看书,先了解一下会计专业的基本知识,再走上实习岗位,这样不至于到了实习单位因为对专业知识一窍不通而造成不必要的麻烦或学不到任何东西,到头来白忙一场。我选择看的书是会计从业资格证考试用书,之所以看这些书是因为大二准备考会计从业资格证书,这样在为实习打基础的同时了时也为考证做了准备。

  把书大概翻了一遍,我便开始了我的实习生活。我的实习时间是8月5日到8月18日。第一天去实习的时候很紧张,担心自己会在这个过程中出什么差错,也怕学不会,这又是一个不小的公司,并且跟单位的人都不认识,很陌生,但进入财务部门见到这里的工作人员后紧张的心情有些放松了,带我的的会计是一位很慈祥的爷爷,相处起来比较轻松。第一天主要是认识了一下这里的工作人员,大致了解了一下这个公司的概况。在这短短的两周内我们不可能了解和学会所有会计工作,只能是在表面上认识一下会计工作,大致了解一下会计工作流程。我的师傅先让我看了一些原来的各种凭证,我看到的远比书上介绍的多多了,还有一些汇总的记账凭证,有些看起来似乎很难,在书上都没看到过。

  后来师傅又教我把相关的原始凭证按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,这其中也有需要注意的地方,对于过大的单据应纵向和横向折叠,折叠后的单据外形尺寸不应长于或宽于记账凭证,同时还要便于翻阅;若单据过小不便于装订,例如汽车票、地铁车票、火车票、出租车票等,则应按类别整齐地粘贴于粘贴纸上,粘贴纸外形大小应与记账凭证一致,最后还要在粘贴单的空白处分别写出每一类原始凭证的张数、单价及总金额,这样,万一原始凭证不慎丢失,也很容易查明丢的是哪一种票面的原始凭证,而且也为计算附件张数提供了方便。另外,在填制原始凭证方面也有很多注意的地方:比如应标明原始凭证所记录的经济业务的种类,摘要(说明经济业务的项目、名称及有关事项)等。

  这段时间我都认真观察会计工作人员的工作过程。了解到会计工作的基本流程。首先要填制原始凭证,再对填制好的原始凭证进行认真的审核,然后根据审核无误的原始凭证填制记账凭证,填制好记账凭证后还要对填制好的记账凭证进行审核,经审核确认无误后才能根据其登记会计账簿。虽然这些步骤听起来挺简单,没有多么繁琐,而实际上这其中有很多麻烦的事情,而这些麻烦的事情又是必须的。比如:会计人员不但应认真做好记账、核算、结帐等工作,还要做好对账工作,以保证账证相符、账账相符、账实相符。账证相符指各种账簿记录与有关的原始凭证和记账凭证相核对,一般在账账核对发生不符时,进行账证核对。主要内容包括:检查总账与记账凭证汇总表是否相符;检查科目汇总表与记账凭证是否相符;检查明细与记账凭证及所涉及的支票号码和其他结算票据种类等是否相符。账账核对是指将各种帐簿之间的有关记录互相核对,做到账账相符。具体核对内容:检查总分类账资产类科目各帐户的期末余额合计数与负债类账资产类科目各帐户的期末余额合计数是否相符;检查现金、银行存款日记帐的期末余额是否与现金、银行存款日记帐户的余额相符;检查各明细分类账的期末余额合计数与有关总分类帐户的其末余额是否相符;检查各种财产物资明细分类账期末余额与财产物资保管、使用部门的有关财产物资明细帐的期末余额是否相符。账实核对是指将各种财产物资的账面余额与实存数额进行核对,做到账实相符。此外,在这过程中还要注意写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。。写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的.摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。。对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。登记账簿的时候不能把字写中间,不能太大,要占空格的二分之一,这样在出现错误的时候方便改正。这些内容在书上都能看到,但经过实习后才记得更清楚,这么多所岁的东西单靠记课本很难记住。

  实习这段时间,带我的会计师傅总是不断地跟我强调工作过程中一定要认真,不能马虎大意。

  这些知识都是我在这短短的两周内了解到的皮毛知识,至于具体的账务处理还没来得及学习。但仅仅只这些我也觉得收获颇多。

  三、实习收获与感想

  刚刚对实习单位熟悉了,这次的实习工作很快就结束了。在实习期间,我学到了很多东西。作为会计人员一定要有耐心,会计工作虽不需要创新,但是一项很繁琐的工作,每天与数字打交道,它更需要细心,仅仅是一个数字只差就有可能给企业带来意想不到的损失。另外,作为一名会计人员,诚信是很重要的,所以作为会计人员一定要掌握好自己办事的尺度,自己要做到安分守己。虽然在去之前看了看书,但毕竟没有仔细去学习,只是大概了解了一下,看书的过程中就有很多不懂的东西,有些名词都不太明白,比如预提费用、冲销、长期股权投资等等,这些名词虽然在书上看到了解释,但都只是简单的几句话,看了之后根本不会了解它们。有一部分名词在实习过程中看到了,问一问师傅还能明白点,但见不到的还是模糊不清。所以我觉得实习真的很有用,实习过程中学到的东西比从课本上学的要实的多。但这并不代表就不用认真学习课本知识了,很多基础知识总不能在工作过程中一点一点的学,根本没有那个条件,在课本中学了知识可以在工作中用,工作过程中很方便,也只有学习了课本知识才能很快确切的知道自己哪里不会,在工作中学起来也会简单很多。

  这次的实习不仅让我认识到要认真在学校学习课本知识,这是以后工作的基础,实习也让我提高了对学习专业课的兴趣。知道了自己的不足才能知道该怎么学,重点学哪些部分,有了学习的兴趣和方向才能学的更好。第一次实习结束了,我期待下一次的实习。我相信会学到更多的东西。

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