精选毕业演讲稿范文锦集八篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的毕业演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。
毕业演讲稿 篇1
同学们好!大家要毕业了,向大家表示祝贺!
我准备讲三点。
第一,要认清形势。
认清什么形势呢?认清我们生存的环境状况。我们正生活在一个恶质化的社会环境下,恶劣的恶,质量的质。人的质量状况在向负方向发展,社会上的人大多是粗鄙的利己主义者和所谓精致的利己主义者,人际竞争的方式趋于低端。大家上了大学,应该是迈向精致的利己主义者了,这是一个进步。人类社会不是总向好的方向发展的,有时也向恶的方向发展。我们今天的社会精英,和几千年前春秋时期的相比,就可以看出来。在这里,我不就这个问题进行论证。在一个恶质化的社会环境下,人需要自觉地把握自己的走向,尽量免受社会大潮的裹胁。
第二,要规划人生。
我们的人生都是被社会和生活所绑架着的,不得不首先为自己生命的存在而做事。人都是自私的,利己是人的天性,许多人到老到死都在围着一个自己的物质利益转。粗鄙的利己主义者往往用损人的方式达到利己的目的,精致的利己主义者用不损人的方式达到利己的目的,而儒家提倡的是用利他的手段利己,是最为文明的高端的利己方式。
这里有一个对“利”的价值认定。利己的利,包含物质和精神两个方面,我认为精神利益的层次是高于物质利益的。
我们要追求做高层次的人,就得清醒而理性地规划自己的人生,希望生活中有精神充实、精神享受、精神生产的内容。精神充实就是读书,获取知识。精神享受就是参与精神活动,获得乐趣。精神生产就是创造精神范畴的产品,获得存在的价值感。存在的意义是获得幸福,做官的幸福吗?发财的幸福吗?我觉得我比他们幸福一点点,因为我有更多的精神生活。我们不能不为物质生活而拼搏,但要尽量为自己的精神生活留下点空间,尽量把这个空间搞得大一点。
第三、重塑自己。
人要走上坡路,不走平路,更不走下坡路。孔子讲:“吾十又五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。”他的一生走过了六座里程碑,每十年上一个大台阶,是在走上坡路的。
《庄子》中讲,蘧伯玉活到六十岁时,否定了自己五十九次,每年都否定自己的过去,每年都开始新的生活。孔子是很尊重蘧伯玉的,他是个不断重塑自己的人。
今天是六一儿童节,这是个很有意义的日子,愿我们大家天天都是儿童,天天想着重塑自己,追求理想的人格。
我算行将就木的人了,退休了嘛,就是在等死呢。我设计过自己的退休生活,想了个走遍山西的方案,背上包,步行着,走遍一百多个县,到每个县去跑十来二十天,目的是写游记散文和历史文化散文。中文系出身的嘛,老断不了文学创作的情结。后来发现这不是我的长项,现在我的方案是重读少年书。我们这一代人在各个方面都先天不足,所以想重来一遍。古代少年人的,从《三字经》开始,《弟子规》、《千字文》、四书、五经,依次来。现在的,从小学一年级语文开始,到中学、大学的。
我正在读《三字经》,读了一个月了,从中发现了《三字经》中的许多语文瑕疵,我推断,《三字经》的作者应该是一个私塾老师,他的水平很低,在当时是连个秀才也考不上的。我还发现了钱文忠讲解《三字经》时,讲出了八十四处错误。六十多岁的人了,读书的效果自然不能和小孩一样。这就是我的精神生活,有存在的价值感,自然就感觉幸福。
人生本来就是一场游戏,要在规则的控制下打好手里的牌,获得愉悦。我希望大家建立重塑自己的理念,进步到可能的高度,尽量不要让自己的人生落下遗憾。
毕业演讲稿 篇2
亲爱的朋友们:
首先祝贺你们已经成为一名真正的小学毕业生了,在你们告别充满幻想和憧憬的小学生活,即将走走向高一级学校学习的时候,林老师还想跟大家做最后一次的谈话。
几年来,我们共同学习,也共同培育了一棵友谊的大树。在与你们共渡的美好时光里,作为你们师长和朋友的我们,曾经为你们在集体活动中所体现出的巨大的荣誉感而感动;曾经为你们所取得的一切进步而欣慰;也曾为更为你们在学习中偷懒和不乖而烦恼……这些,将是我们人生中美好的回忆,也是我们人生经历中的宝贵财富。多年以后,也许一切都会老去,但当你再度踏上这片曾经充满你童年生活气息的校园时,你依然会发现,这份感情值得你们用一生的时间去珍视,去回味。
在你们六年的学习生活中,不仅仅是老师给与你们帮助与指引,你们的父母————这些永远默默无私的向你奉献和给予你支持的人,更是你们所应当感恩的。他们把你们视为生活的全部,那么同样,你们是否应当怀着一颗感恩的心,用你们不懈的奋斗与努力来回报他们呢?
将来,不论走到哪儿,请你们一定要记住,你们曾是水头二小xx届六(3)班的学生,我们班是一个光荣的、团结的、上进的集体,是由一群集体荣誉感极强的学生组成的优秀集体,她承载的荣誉举不胜举,我一直以能有幸成为这样一个班级的班主任而感到骄傲。你们已从这集体中获得了巨大的财富,这个财富不是金钱、不是权势,而是你们将来在社会工作中获得成功所必须具备的品德:自立自强、乐观向上、团结合作在未来的生活中,你们将会遇到各种困难或艰辛的考验,每当这个时候,我希望你们能回忆起我们“丑小鸭”中队,坚信风雨过后会有彩虹的。
即将分别,我心有难分难舍之情,千言万语浓缩成一句话:
今天你们以二小为荣,明天二小以你们为荣!
你们的朋友:xxx
毕业演讲稿 篇3
各位老师,上午好!
我是**,是*级*班的学生,我的毕业论文题目是:**。毕业论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业毕业论文答辩,谢谢各位老师。下面我把毕业论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。
二、内容
首先,是毕业论文的目的及意义。
目的:
(1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。
(2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行责任存在的主要问题。
(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的责任。
意义:
(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关内容,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。因此,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。
(2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。
(3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。
其次,我想谈谈这篇毕业论文的结构和主要内容。
本文分为四个部分。
第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和意义以及研究思路和方法。
第二部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述
(1)相关概念
(2)公共服务市场化过程中政府承担的责任
(3)公共服务市场化过程中政府履行责任所存在的问题
(4)公共服务市场化过程中政府责任缺失的危害性
第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行责任所存问题的原因,如
(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确
(2政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位
(3)政府责任追究不到位等。
第四部分是完毕业毕业论文答辩演讲稿善公共服务市场化过程中政府责任的相关对策及建议,例如
(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责
(2)政府对市场主体的监督
(3)完善公共服务问责机制,依法追究政府责任等。
三、结束语
由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府责任问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,希望通过以后的学习继续研究。请各位老师多多批评指正,谢谢老师!
毕业演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师、同学们:
早上好!
今天很荣幸能在这里代表20____届毕业生向培育我们四年的母校表示最诚挚的感谢!
过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。
四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首____。四年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。
回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,作为入驻____校区的第一届学生,我们见证了____校区翻天覆地的变化;大学四年,各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的'脑海中。
从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研,有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在______学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了____学院,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。
面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显浙江林学院的风采。
面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。
面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是毕业,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。____,已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆;东湖校区,将是我们心中永远的圣地。
无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对____的感恩!我们会用实际行动让“____”的名字更加响亮。
毕业演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
亲爱的同学们,望着朝气蓬勃,意气风发,执着奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿应对我们即将离别的事实。尽管从我们相逢到和你们发生化合反应的那一天起,我就明白这天要发生分解反应,但是,当告别的日子真正成为生成物的时候,我还是觉得有些突然,感慨是否催化剂加得太多,以致我们相处的日子在不经意间悄然流去。
亲爱的同学们,时光的流逝会冲淡许多回忆,但是有些东西却永远难以忘记。忘不了,我们相逢时的羞涩;忘不了,军训场上你们整齐的步伐和嘹亮的口号;忘不了,运动场上,你们的坚持、拼搏和挥洒的汗水;忘不了,我们的欢声笑语和别样泪水。三年了,你们已经与这师生和谐的五十六中融为一体。老师已经习惯了校园里,你们熟悉的身影,喜欢了你们那一张张可爱的笑脸,喜欢了你们的顽皮,喜欢了你们的率直。也许你们曾厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,反感过老师的批评,但请你们理解老师渴望你们立志成才的心愿。
亲爱的同学们,初中毕业,意味着一段教育历程的结束,但是更意味着新征程的开始。这天,我们师生相向,难舍难分。但是明朝,老师相信,你们必将用自己的的行动证明,你们不愧为五十六中学的学子,你们将搏击长空,勇往直前,去实现自己完美的梦想。无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是给老师最大的安慰和骄傲!
正如一首诗所云,“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一齐,无论你走得多远,我们的心总是和你们连在一齐”。
亲爱的同学们,老师期盼你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天。让我们铭记这一时刻,共同珍藏这份人世间最真挚的情感。最后,我代表初三全体教师,衷心的祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩,开心每一天(或happy every day!)。
谢谢大家!(鞠躬)
毕业演讲稿 篇6
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我很荣幸在毕业典礼上代表xx学院的学生发言。这一刻的兴奋和其他人一样,想着“我们毕业了!”“真的,我们真的毕业了!”即使开心,也不能再放弃毕业季的留恋和悲伤。
现在毕业了,能不能认清三年前不成熟的自己,满怀期待走进期待已久的大学校园?一晃三年过去了,戏谑的校园生活伴随着我们的欢笑和欢笑,释放着我们的青春和激情。你还记得我们坐在教学楼下的长椅上晨读吗?考试前我们抢的座位;我们跑步健身的操场。我们在校园里走来走去,聊了一夜,忙着各种校园活动。我觉得回忆是完不成的。感谢母校承载了我们美好的回忆。也许明天,我们就要看着朋友们提着行李在车站口等待离别,我们都要结束大学生涯,离开母校,而这份留恋和悲伤,只能算是藏在感恩之心的宝贵财富。在这里,请允许我代表学生们。
向辛勤栽培我们的母校、领导和老师说声:“谢谢!”,向为集体默默付出的同学说声:“谢谢!”
都说,xx的学子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我们突破了“只为60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我们,也许忘记了当初选择社团时的不知所措,对自身修读专业的满是怀疑。大二,我们知道自己总能在校园中找到自己的一席之地,或是组织活动、或是歌唱舞蹈、或是学习主持、或是参与竞赛,或是努力学习专业知识。大三,我们方向明确,在各自擅长的领域努力拼搏。在这离别之际,思考着、筹划着。面对严峻的就业环境,或许会伤感、惆怅、无奈、无助;但更多确是向往、兴奋、憧憬、期待。我相信大家都能在社会中找到一个新的自己,做着喜欢的工作,放飞理想,实现自我人生的价值,打开人生的新篇章。
都说,三年的大学有遗憾,真的吗?遗憾总是有的,可换个角度想,我们每个人的大学生活都是不可复制的,我们成就了校园里的自己,而我们各自遗憾也的。因为有遗憾,我们更完整了,更完美了,更乐观了。面对今后的工作、生活,我们该是积极主动的,乐观向上的。
都说,生活离不开规划,打从迈入校门就翻开了生涯规划的第一页。作为xx的一份子,我们是幸运的,我们有着更多的生涯体验。深刻认知到亲情的可贵,社团集体的和睦团结,社会公益的服务性,体验了社会企业的工作生活。如今经历了种种体验,忘却了迷茫,忘却了懵懂,学会去规划,沿着理想的方向走下去。也许在今后奋斗的日子里,我们会浮躁,会抱怨:高节奏、高压力的工作让我们生活变得机械无趣。但我们确实需要沉淀,需要勤奋学习,需要努力工作,希望我们都能是生活的有心人,带着发现的双眼去继续规划我们的未来生活。
请让我在此代表xx的同学们,再次感谢教导我们的母校,关心爱护我们的领导、老师,特别是一心为教育的xx校长和不远万里而来见证我们毕业时刻的xx校长。
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇7
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先请允许我代表一中20xx届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!今天是个难忘的日子,对我们300名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,有忧伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞……,亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢五中,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。感谢您,敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,您的滴滴汗水滋润桃李芳天下,您的点点心血培育英才何曾忘。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!最后,请允许我代表一中全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇8
老师们,同学们:
大家下午好。
今天对于我们在座的每一个人来说,都是一个重要的日子。在今天,我们要离开这个熟悉又美好的校园,开始自己新的人生,这是我们人生中的一个分水岭。而在这重要的时刻,各位老师就是我们的见证人。从最初进校时的稚嫩,到如今的成熟,这四年来,离不开老师的教导与培养,是他们见证着我们一步一步迈向成熟,最终走进社会。所以我才在开头说到,今天对于我们每个人来说,都是一个重要的日子,也是一个值得纪念的日子。
刘禹锡在《秋词》里一开头就写到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中总是悲凉寂寥的象征。但刘禹锡却不认为如此,所以他紧接着在第二句写到“我言秋日胜春朝”,他认为秋天更要胜过春天,这就是一种乐观积极的心态。而如今我们就是要拥有这样的心态去迎接毕业季。
毕业季虽然是在初夏时节,但是也与“自古逢秋悲寂寥”一样,每逢毕业季,总是带着淡淡的忧伤。毕竟分别总会令人难过,当要告别自己那熟悉的校园、敬爱的老师、以及亲密无间的同学时,总会有些不舍与眷恋。但是人总是要向前看,我们应当将已经过去的事,变成回忆,怀揣心里。然后放眼未来,再脚踏实地的向自己的梦想一步一步迈进。所以我也借用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”这个观点,认为这毕业季,不应该是忧伤,因为它不代表结束,而是表示一个全新的开始。
曾经我们有的人为挂科所困扰;有的人为奖学金所烦恼;也有的人因为周末上课,而抱怨不止;还有的人,因为遭遇到各种不合理的事情,导致自己心烦意乱。但是现在当你再回想过往时的那些不满、失落与郁闷时,是否发现那只是过往云烟、不值一提。再大的事,随着时间冲刷,也会变成故事。
从这里我们就能体会到一个道理,那就是不要被一时的烦恼所困惑,因为问题总是能解决的。当我们做一件事情的时候,一定要明白最终目的是什么?可能在通往这个目的的过程中,会遭遇许多令人不愉快的事,但是如果这些负面情绪左右了你,那么最终的结果一定不尽人意。
所以我们要学会平和,学会宽容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有这样我们才能离成功更近一步。当我们把抱怨、咒骂、争吵的时间用来思考与拼搏时,你就会发现,其实自己是多么的优秀。
最后,我祝愿各位老师身体健康,万事顺心!祝愿各位同学前程似锦,万里鹏程!苟富贵,勿相忘!我的演讲到此结束,谢谢。
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