小学生演讲稿

时间：2022-05-21 15:21:01 小学生演讲稿我要投稿

【精选】小学生演讲稿集合8篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】小学生演讲稿集合8篇

小学生演讲稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

　　大家好！我是5号选手屈##，来自相城区东桥中心小学，我今天要演讲的题目是：《体育课，让我们运动起来》。

　　法国著名思想家伏尔泰曾说过“生命在于运动”，没有运动的生命是短暂的！随着生活水平的提高，现在的孩子们吃得好、穿得好。但身体素质却不断下滑，肥胖率上升，近视率居高不下，这种状况着实令人担忧。身心健康是我们青少年成长成材的基础。正如教育部长周济所说：“没有健康的体魄，即使品质再好，本事再大，也不能大有作为，更谈不上自已的幸福生活”。

　　运动！孩子们需要运动！让孩子们在我的体育课上运动起来，享受运动带来的快乐！这是我参加工作以来一直所追求的目标。可这个看似简单的目标，在实施中却总会遇到种种困难。甚至有些同学认为体育锻练是浪费时间，认为分秒必夺的学习才是硬道理，运不运动都无所谓。这怎么能不让我心痛！

　　如何才能让学生喜欢体育课，更乐意参与到运动中来呢？新课标下的体育教学是以学生为“主体”，教师为“主导”。要求教师在体育课堂教学中，引导学生自主学习，激发学生学习的积极性。还记得刚参加工作不久，在给二年级小朋友上跳长绳的第一课时，差不多整堂课都是我讲解示范跳法，学生自己练习的时间很少，整堂课的效果也不好。后来通过和师傅的交流讨论，突然之间恍然大悟，我怎么忘了在课堂上适当的讲解示范就够了，最主要的还是在于学生啊，毕竟学生是课堂的主体，我应该给他们多一点的时间，尊重他们的主体地位，这样才能让他们喜欢上跳长绳，提高他们的学习积极性啊！后来在另外一个班教学中，我调整了一下教学策略，孩子们都积极参与到练习中来，课堂的教学效果也很好。

　　另外在教学中我们可以采用一些新颖的教学手段，来调动学生的积极性。例如在以往的教学中，我们所采用的集合方式通常是四列横队，教师讲解示范，这样往往后面的同学交头接耳，注意力集中不起来。如试着变换一个队形，会不会收到较好的效果呢？答案是肯定的。例如我在篮球课教学时，采用让学生成双圈站立，教师站在圆心的队形，这样教师可以观察到每一个学生，学生相互说话的现象少了，注意力也集中了，也便于学生相互观察和学习，共同提高。

　　其次，在教学中多用鼓励性的语言也会收到意想不到的效果。记得我曾教过的一个班级里有个大个子，他的协调性很差，学什么都比别人慢。久而久之，他的自信心没了，上课也是越来越懒散。在一次篮球课上，我发现他在做胯下球性练习时，做得动作很舒展，于是我请他上前做了示范，并表扬了他。自从这节课后，这个大个子上体育课比以前积极多了，也更加投入了。可见多用鼓励的语言来表扬学生是多么重要。

　　古人有云：师者，所以传道受业解惑也。我认为老师和学生应该是亦师亦友的关系。只有让学生先接受你喜欢你，才会喜欢上你的体育课。教师无论在学习还是生活中，都要多关心、爱护学生。

　　总之，做一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，让每一个学生都喜欢你的体育课，还需要下很多功夫。在以后的日子里，我除了要提高自己的专业水平以外，还要以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，来对待我的每一个学生，每一堂课。体育课，让我们运动起来！加油！我的演讲完了，谢谢大家！

小学生演讲稿篇2

　　小学生自我介绍范文一年级小学生自我介绍大家好！我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。

　　为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1。38米。

　　站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的长相。呀！挺好看的嘛！瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。

　　眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。

　　红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。

　　我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。

　　我想：这多么像鸽子呀！我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。

　　三年级小学生自我介绍大家好！我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。

　　我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来。

小学生演讲稿篇3

　　每个人心里都有一个不为人知的梦想，只有他自己知道并且能够实现，只是取决于你选择在什么时候，什么地方去实现你的梦想。“希望，幸福会向你走来；如果你有梦想，机会会罩着你。”这句话可能有人知道，但也有人不知道。

　　梦想就藏在你心里的最前沿。你只需要向它冲刺。在冲刺的路上，千万不要停下脚步，这样会让你远离梦想！从小到大，梦想不断变化。每当我们的梦想发生变化，就意味着我们的知识增加了，思想提高了，对社会的认识也发生了变化。梦想的改变在我们的生活中必须经历无数次。但是请记住，我们永远不能停止追求自己的梦想！

　　梦想的路上可能会有嘲讽、失败、困难、失望……但我永远不会放弃。即使失败了，我还是会微笑着重新开始。如果一个人连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有意义了。我的人生不应该毫无意义。我想实现我的梦想。

　　梦想，一个美好的词，我为梦想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，有什么值得的！从跌倒的地方站起来。暴风雨过后，会有彩虹。我坚信，只要我努力，我就会成功。

　　“梦想并不遥远。只要你努力，再努力，再努力，你的梦想就会实现。”

小学生演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　文明礼貌是一种美好的行为，更是一种高尚的品质。

　　从小，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌，可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学，我在路口焦急地张望。前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了安全，还是最终放弃。眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他果断地站定，对我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺利地走到马路对面，回头感激地望望：只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“马路天使”。

　　交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季，他就是这样默默无闻，无私奉献;严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，服务人民。他是平凡的`，但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时，他们哈气取暖，毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时，他们无怨无悔，笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守，认真负责，我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会，世界将变成美好的人间。

　　文明无小事，细节见真情。让我们行动起来，文明礼貌从我做起!

小学生演讲稿篇5

　　中国一直被称为“文明国家”。在古代，无论是官员还是贵族，文人还是平民，都非常文明礼貌。直到现在，这个传统也没有改变。

　　无论在家里还是在校园里，文明礼貌随处可见。比如在学校，碰到同学或者老师，应该说“对不起！”，走开。同学之间要团结友好，不要为了鸡毛蒜皮的小事无休止的争吵。学生有困难要帮忙，不能袖手旁观；在家里，你应该尊重长辈。父母布置的任务要马上完成，不要拖延，更不要推脱。如果你真的放不下你正在做的事情，你应该向你的父母解释，不要对他们大喊大叫。如果你想寻求父母的帮助，一定要用“请”字，这样才能很有礼貌，很懂事；在其他公共场所，讲文明礼仪更重要。如果有人问你问题，你真的不知道。你应该说“真的很抱歉，我不知道。”没关系，但你不能说，“我怎么知道？你问别人硫胺素。你真讨厌。”这样会让人觉得你不礼貌，会在别人心目中留下不好的印象。

　　有句名言说得好，“人若无礼，不生，事若无礼，不生，国若无礼，不安份。”是的，一个人如果不讲文明礼貌，就很难活下去；如果你做某事没有礼貌，你就不会成功。即使在强大的国家，没有文明礼仪，也不会有和平。作为一名光荣的少先队员，一定要讲文明礼仪，以免败坏祖国的名声！

小学生演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　前几天，爸爸妈妈带我去吃了一顿自助大餐，面对着垂涎欲滴，排成长龙一般的美食，我从一头开始挨个地拣我喜欢吃的美味，直吃得我扶着肚子走路为止。后来爸爸就问我：面对一本好书和一顿大餐，你会选择哪一个?我毫不犹豫的选择了一本好书，爸爸不禁大吃一惊，问我为什么?我的回答是书能让人忘记饥饿，一顿大餐只是让舌头兴奋一时，而一本好书则可以让我们享用一生。

　　一本好书，真的可以改变一个人。在我成长的道路上，我看过了许许多多的书：当我才是咿呀学语的时候，就读到了《三字经》、《弟子规》，让我懂得了“首孝悌，次谨信”的道理，变得更尊敬长辈、更有礼貌，成为一个人人都喜欢的孩子。当我上幼儿园，不想去上幼儿园，不敢独自一个人睡觉时，读到了《男孩冒险书》、《纳尼亚传奇》，我那胆小软弱的性格就慢慢改变了，能一个人睡觉，更像个小男子汉了。当我上小学了，爱耍小脾气，时常觉得爸爸妈妈很唠叨时，我读到了《爱的教育》，让我感动的同时，也引起了我的沉思。有时候，我们常常忽略周围的爱：妈妈任劳任怨地操劳着家务，给我们一个舒适的环境，让我能够舒心地学习;在我遇到困难时，爸爸总会在一旁默默地给我支持，引领我去面对一次次成功与失败;早晨去上学时窗口总是有个脑袋探出来，就为了告诉我过马路要小心;雨天，我的身上不会被淋到一点雨滴，因为总是有人把我紧紧地搂在怀里，很温暖……这些都曾经被我视为理所当然，而现在细细地品味，才感觉到，原来有那么多的人在爱我，我真是幸福啊!还有诸如《三国演义》、《西游记》《水浒传》等名著，《孙子兵法》、《格列佛游记》、《中华上下五千年》、《世界之最》，《十万个为什么》系列等等这些都曾给我带来了一次次收获知识、感悟成长的喜悦。

　　讲到这里，我不禁想问大家一个问题，如果给甲1个机会，给乙300个机会，谁更能把握住机会呢?这就是《“1”为什么大于“300”》这篇文章里所要讲的道理了，它让我明白了一个机会我们往往会尽自己的全力去把握住，而300个机会在眼前，我们往往却轻而易举的就失去了。这是我在读《意林》少年版的收获，这也是我现在迷上《意林》少年版的一个原因，它的标语“一则故事，改变一生”，小小一本《意林》杂志，常常让我欢喜伴我思考，碰到难题时，这本书会给我们解答;碰到伤心时，这本书会给我们安慰，碰到孤独时，这本书会给我们解闷，在每个夜晚来临时，这本书都会陪伴着我进入甜甜的梦乡。有一本好书陪伴真幸福啊!

　　当然，吃东西时不能囫囵吞枣，读书时也一样，不能不去消化，不去思考，读到一本好书，需要我们反复去读反复去思考，这样才能更深刻的体会到其中的滋味。就让阅读和思考变成我们的习惯，让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去，让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬，飞向大江南北，飞向古今中外，飞向深邃宇宙……

　　最后我想说的是：一般人买书读书只想到有打几折的好处，但是吃一顿大餐却不会计较要花多少钱。他们认为喂脑子贵，喂肚子根本不贵。而我认为喂脑子比喂肚子更值，读一本好书胜过吃一顿大餐。所以请让读书成为我们每个人日常生活中不可或缺的一部分，让阅读滋养着我们的性灵，伴随着我们健康快乐地成长吧!谢谢大家!

小学生演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们：

　　讲文明是我们中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。

　　有一天我和爸爸去超市购物，我无意中发现了一些不文明现象，一些人把自己的电动车停在了盲人道上，我想如果盲人沿着盲人道走过来，不仅会把车子撞倒，盲人也会跌倒摔伤。他们是一些不文明的人，做了损人利己的事。这时就会有一些热心人把车子给挪开，这样就会避免盲人撞到车子了。

　　有一天我到公园里玩，一踏进去我不禁感到了文明的气息。那里的花草茂盛，没有被踩踏的痕迹，每天早晨勤劳的清洁工就会把垃圾清理干净，整个公园的空气就会变得非常新鲜。可我发现有一个拐角处特别脏，垃圾丢的到处都是，散发出浓浓的臭味。这时，我看到从不远处走过来一位清洁工阿姨，她们手里拿着扫把，把那里打扫的干干净净，我看到她们打扫完之后满头大汗。我想：这就是文明的人，他们无私奉献，不要求回报，如果我们都像她们一样无私奉献，那么我们的家园就会变得更加美好。

　　文明就在我们身边，我们要从自己做起，从身边的小事做起，做一个文明人。

小学生演讲稿篇8

老师们、同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是《遵守交通规则，生命握在你手中》。

　　生命诚可贵，对每个人来说，生命只有一次，所以人们都百倍的爱惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。

　　过去我就在报纸上看到这样一则消息，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，中巴车上的30多名学生被送入医院接受治疗，还有10多名学生当场死亡。年轻的生命就这样被无情的夺走了，留给我们的是血的教训。

　　现在有些同学，不遵守交通规则，有过马路不看信号灯：放学回家在路上追逐打闹，骑快车：站在行车道等公交车等等不安全的行为。据统计，交通事故在路上已经成为青少年的“第一杀手”。生命只有一次。同学们，为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全并积极投身到文明交通的宣传教育中来。

　　“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规。绝不随意闯红灯、穿马路；绝不在公路上追逐、玩耍、并排走；绝不逞能骑“英雄车”：乘坐公共汽车、电车和长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。时时处处，做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。珍爱生命、共筑文明交通、共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来共同勉励、共同呵护。让生命之花在爱心和责任的成长。

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