小学生演讲稿

时间:2022-05-18 15:20:57 小学生演讲稿 我要投稿

【推荐】小学生演讲稿四篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学生演讲稿四篇

小学生演讲稿 篇1

  一次猝不及防的病毒来袭,让今年春节的我过得很不安生。每天起床第一件事,就是看新闻。在一条条新闻中,我慢慢懂得了中华民族之所以能够绵延至今的原因,因为我们有中国的脊梁和中国精神。

  钟南山院士今年已经84岁的高龄了。本该颐养天年的年纪却选择了临危受命。没有丝毫犹豫,就像当年面对肆虐的非典。匆匆出发,奔赴战场,那一张在地铁的照片,感动了我,也感动了全国人民。今天,看到一个采访,钟南山院士眼含热泪,激动地说:“大家全国帮忙,武汉是能够度过难关的。”下方的评论更是让我不禁泪目:“我不知道院士您为什么会眼含热泪,我只知道这眼泪重若千金,它是老爷子一个人的,也是十四亿人民的。”是的,您不是孤军奋战,您的背后站着的是十四亿的中华儿女!

  在昨日,有媒体报道,武汉多个小区居民在齐唱国歌。一人起头,百人千人纷纷相应,歌声响彻云霄。这是怎样的一种凝聚力,怎样的一种信念,怎样的一种团结与彼此信任!

  有人说,中国人民在面对灾难的时候,总是会变得异常团结与不可匹敌。是的,中国人民在面对危机时,是真的会因为难以置信的凝聚与团结而获得巨大的力量,从而战胜一切艰难险阻。

  我们的中国,我们的中华民族,真正做到了,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

  团结的力量是巨大的,所以,众志成城,共克时艰的我们,一定会在不远的将来,取得胜利。

  再到春暖花开时,相信我们的祖国,一定会越来越好。

  我希望着这一天快点到来。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  我是一个爱看书的小女孩,在我那小小的书架上有许多我爱看的书,但我对爱看的书就是那本《青铜葵花》了。

  这本书时曹文轩的纯美小说,书中的内容扣人心弦,一篇篇故事感动人心。让人读了还想读。

  书中的主人公是一个叫青铜的向下男孩和一个叫葵花的小女孩。

  青铜——他在五岁那年,他们村子着火了,青铜被吓得高烧不退,一直昏迷了五天,第六天的时候才醒过来,可他却从此丧失了语言能力——会说话了。

  葵花——葵花很小的时候,妈妈就病死了,这个小女孩跟随爸爸来到了大麦地,爸爸在一次意外中去世,好心的青铜一家收留了葵花。

  一个特别的机缘让青铜和葵花成为了兄妹,他们一起长大,一起生活,一起面临着困难啊。然而,在葵花十二岁那年,她曾经住的城市的市长又派人把葵花接回了城市,丧失了语言能力的青铜在葵花就要走的时候用平生的力气大喊出了:“葵——花——”

  这本书中有一个故事情节令我感动 。青铜的奶奶病倒了,家里没有钱给奶奶治病,九岁的葵花子你到了,留了一封信便到江南打工去了。

  “爸、妈、哥哥、奶奶我要去很远很远的地方挣钱给奶奶治病,请你们放心,我会照顾好我自己的,你们别来找我,我挣够了钱就会回去了。”

  小小年纪的葵花就外出打工了,虽然挣的钱根本不够给奶奶治病,但是她这种孝心感天动地。我从葵花身上学到了学多东西,比如,不能乱花钱,每一分钱都是父母的血汗钱,乱花钱就是对他们劳动的不尊重。

  听了我的介绍你是不是动心了呢?心动不如行动,让我们赶紧与《青铜葵花》亲密接触一下吧!

小学生演讲稿 篇3

各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:《文明从我做起》。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  文明是春天里的微风,给人温暖惬意之感,文明是夏日里的绿荫,给人清新舒适之感,文明是深秋里的夕阳,给人壮美震撼之感,文明是寒冬里的`火把,给人温暖光明之感。

  曾经我们可以骄傲的炫耀四大发明的光辉历史,而如今我们却因时代的发展,忘却了文明,迷失于恶言恶行的腐蚀,曾经我们是四大文明古国之一,古老的土地及孕育了灿烂的文化,更孕育了文明的美德,而如今处处可见飘舞的纸屑,翻飞的塑料袋。为了听风声雨声读书声,我们不愿再听刺耳的恶言恶语,为了欣赏绿树红花的楚楚动人,我们不愿在看到受伤的树枝,不愿看到草坪上留下我们的足迹。

  身为中学生的我们,身处美丽和谐的校园,更应践行文明,慎言慎行,更不能因为自己而损害了学校的文明形象。学生在校园里谈天说地,谈的是理想说的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的语言不仅会污浊了校园环境,更会侵蚀同学们的心灵。漫步校园,如果看到的是同学们矫健的身姿,听到的是同学们文明的语言,那么学校将成为一道亮丽的风景线。

  除了语言上的文明,我们耿学要成为行动上的文明人。倘若文明行为是不随手乱扔垃圾,那么你将留下一方洁净的土地,倘若文明行为是扶起弯折的小树,那么你将为未来留下一片绿荫,倘若文明行为是对老师一身真诚的问候,那么你将送给老师一天的愉快心情。一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的集体能将文明传遍校园,一个文明的学校定将成为名扬一方的育人摇篮。

  上下楼梯时主动让一步,让出同学间心灵交流的空间;看到有同学因为匆忙掉落了书籍时提醒一声,唤醒同学间互助的美德;遇到来访的客人主动指路,指出一方文明的沃土。无论何时何地,无论点点滴滴,做到文明并不难,只要行动,你就能播种文明。

  点滴之行,始于足下。文明从我做起,从身边小事做起,那么在大家共同浇灌之下,文明之花一定会绽放精彩。

小学生演讲稿 篇4

  校园生活是一只青春的乐曲,跳跃在我的少年时光里,宛如朵朵鲜花娇艳动人,绵绵细雨,深深滋润我的成长之路。

  如果有人问我:“校园生活你收获了什么?”我会回答:“友谊。”的确在校园传授这个知识的地方,聚集着一群像我一样年龄的活泼且稚嫩的孩子,我们之间无拘无束,所以校园生活我收获了友谊。

  他们是52张不同的面孔,却有着共同的称号“三三班成员”他们引以为傲的称号。他们就是我风雨共洲的同学们。和他们相处的一幕幕,最令我感动的还是那运动会时的场景。赛场上每人不都是哪 么开心?因为我们在一起,一起为了三班的荣誉而努力。袁圆,个子不高很开朗的女生,为了全班同学的共同胜利,他把阑尾炎都跑出来了,却还要参加比赛,不愿放弃。李珂,体质很弱,却什么也不顾 的立言一定要胜利;佳惠,一个个子很高的女生,一个人揽了一大堆项目,力争样样都要取胜。他们都是我的同学,我引以为傲的朋友,有了他们,才有了我快乐的校园生活。

  但也有人说“校园生活是乏味的”我的校园生活是全然无乏味之说的。上课时,我和同学目不转睛的看着老师有声有色的讲课,课间时,我们一起做游戏,一起说笑,欢声笑语充满了教室。我们是 一群快乐的精灵,跳跃在校园的每个角落,我的校园生活,是充满快乐的。

  校园生活中同样我也要感谢老师,如果没有他们这些为学生着想的老师,校园生活将会是不团结的,快乐地,所以我的校园生活同样也要感谢我的老师。

  校园生活丰富多彩,可终究我们总会告别校园的生活,但我知道,校园生活将永远会是我人生中的一颗闪光的明珠。

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