大学生演讲稿锦集七篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的大学生演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生演讲稿 篇1
每个人都希望将自己的青春经营得激情、成功、难忘。
我也不例外!一直觉得自己的青春不能白白浪费,于是我决定把自己投进生命的火炉里铸炼一番。
从小学到高中,我的理想是上大学,但上了大学我却变得没了方向。我重新审视自己,看看自己走过的路--我一直是个在爸爸妈妈的庇护下生活的,什么都是由他们做主,今天,我不能再做他们庇护下的小鸟了,我要学会自己选择!
大一新生见面时,我鼓起勇气毛遂自荐当上了负责人,而后因我的工作尽职尽责被选为班长。但我觉得这不够,通过努力工作,我又在学生会里当上了助理,我还选修了第二学历。我就像一条忙碌的小鱼,穿梭在教室与教室和教室与办公室之间。
忙碌的确可以让人忘记一些不快,但是那只是暂时的。人的精力是有限的,每天都忙得身心疲惫又怎会快乐?特别是自己的课程很多的时候,又有很多工作要做,那时,压力会悄悄地降临。这时,我才意识到自己太贪心,什么都想做!
那时,我是班里的团支书兼副班长,还是学生会的助理。每周的课程都安排得满满的,而我却天天都莫名其妙地郁闷、焦虑、心烦,不能专心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情写在一张纸上,竟然将整张纸写满了!我看着这有大堆事情,满脑子都是诧异。我静下来,开始寻找原因......
大学生演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,各位同学:
大家下午好!我叫xxx,是xx级生物师范班学习委员,同时担任我院学生通讯社社长,学工助理,校博物馆讲解队队长等职务。
向院里提出“十佳大学生”的申请,是因为我和在座的各位同学一样,都觉得这是一份可贵而难得的荣誉,并且十分渴望得到她,这是我心里的实话,如若不然,此刻也不会勇敢地站在那里了。我想,作为一个学生,一个学生干部,除了期望自己能尽己所能没有遗憾地完成该做的事情以外,其实更期望的是能被别人肯定,从而拥有继续努力下去的信心。我想,喜欢荣誉不是一个人的错,在追求荣誉的过程中获取到更有价值的东西,才是关键的好处之所在!
进入湖大之后,最后感觉到足够的自由空间,那时候,我笑称自己如鱼得水,因为有着那么多的时间去做自己喜欢的事情,有那么多的平台去展示自己,有那么多的机会去结识许多志趣相投的朋友。
在学习方面,迄今为止,我已经以较高的分数透过了大学英语四六级考试以及计算机二级考试,并且获得三等奖学金。
在活动方面,刚入校不久,我代表院里参加了校建国xx周年演讲暨普通话风采大赛,初露锋芒,捧回一个二等奖。与楚才学院一位学长合作,全程英语主持了校第四届英语朗诵大赛,随后在校第四节英语翻译大赛口译中获得第五名。院级辩论赛,挑战着心里的胆怯,担任了辩论队四辩的主角,却意外获得最佳辩手。在英语学习月期间,主持了英语电影配音大赛,并且在英语风采大赛中获得了一等奖。
在工作方面,有幸加入校英语广播电台,主持每周二的英语广播节目,被评为出色工作人员。之后,学校博物馆招聘讲解员,经过层层的筛选,我成为了其中一位,并且做了讲解队队长。在此期间,接待了无数国内专家学者、巴西孔子学院等国外高校访问团、各学院回访校友,中小学师生以及武汉周边市民,并且与武汉科技大学讲解团队进行了相互的访问,组队与武汉市博物馆纪念馆一齐参加讲解员大赛促进交流与学习。去年12月份,院内三大组织新闻部合并为学生通讯社,承蒙大家的抬举,让我做了社长。
接手工作以来,我一向紧密团结社内成员,在幕后竭尽全力、默默无闻地为学院做着各种新闻宣传报道工作,在校网站校报的发稿量相比于往年有明显的提高。我们用心与校记者团合作,向楚天都市报、楚天金报等校外媒体投发我院的宣传稿件,也获得了必须的成效。作为班上的学习委员,对于班上的各项事务,我一向尽职尽责地去做,并且时常与班主任以及其他班委交流,用心为班级建设献计献策。
我时刻牢记一个中共党员所要起到的先锋模范带头作用,用心要求上进,严格要求自己的行为,在生活中与老师和同学们相处地十分融洽。
我习惯去反省与思考,也自知在很多方面还做的不够。这天来参加“十佳大学生”的评选演讲,一方面的想法也是想明白在我身边那么多出色的学生,他们是怎样走过的这些大学时光,我与他们的差距究竟在于哪里,还需要在那些方面去努力。
熊老师总笑我是一匹野马,我在心里很感激这样一句评价,因为真的很感谢老师能这样去理解我。然而我期望,自己不仅仅仅是一匹野马,更期望是一匹有分寸,有理性,有闯劲,却又不失棱角的野马。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯乐所赏识的马。谢谢大家!
大学生演讲稿 篇3
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?
为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的,理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……
然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。
在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化
我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。
不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,三年的时间里坚持很难,放弃却很容易
我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,
我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。
大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。
让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜让生命之花因为年轻而生彩,不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!大学生活是人生不可磨灭的记忆,你的每一次尝试,每一声叹息,每一次牵手,都在大学三年的日子里沉淀为永恒。
大学是我们每一个人梦想的`殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!
大学生演讲稿 篇4
大家好,十分的荣幸的站在这里,能够跟大家谈谈关于大学生诚信的问题。首先大家都看到了,我这张脸长的就像是一个大学生的脸,其次我可以负责人的告诉大家,我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人,我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢?我刚才说的我不够诚信,那是按照社会的标准,但是就我自己的标准而言,我觉的我是一个诚信的人。
首先我们要知道诚信的定义是什么,我也没查字典,但就我吃了这么多大米饭的经验来说,所谓诚信就是指一个人遵守承诺,说实话,不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式,来探讨一下诚信这个问题。好既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信,那么假设同学借了我两百的生活费,然后我只能一个星期吃馒头就老干妈,当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候,我说好极了,吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗?所以诚信这个东西是要辩证的去看待的。下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知,上大学除了吃喝玩乐外,还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过,但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后,这可怎么办……于是很多同学就想到了一个好办法——作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗?
苏格拉底说过“知善行善”的观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试的高分才是善,是比诚实更重要的东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试的高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。
在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获的辨别是非的能力。
但是既然上面说到既然认为作弊并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多的两分就可以获的嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。
我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。
这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说!
大学生演讲稿 篇5
尊敬的各位评委、老师、同学:
大家上午好。我是五号选手,来自水产学院的谭庭有。很荣幸有机会站在这里与大家分享我的作品——《立足现在,胸怀未来!》。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。
1、青春是人生最美好的年华,对于我而言,21岁的韵华,不仅仅意味着年轻,更多的意味着发展,意味着不可估量的潜能还有无法预计的未来!但我一直坚信,只要肯努力,没有什么不可以。屏幕所示就是我在过去的两年大学生活里所参加的组织活动以及取得的一些奖项。积极邪—恶校园活动及多次的社会实践调查为我选择环境影响评价工程师这一职业打下了初步的基矗
2、常言道:“今天的好计划,胜过明天的完美计划!”要想取得成功,首先就要有一个明确的行走路径。屏幕所示便是我职业规划的三大设计板块。首先邀请您走进自我探索部分。
3、所谓知己知彼,方能百战不殆。一个人只有对自己有全面的了解才能对未来设计合理的规划。通过一系列的测评显示我的职业兴趣偏向研究型,适合于逻辑性强的研究性工作。
4、职业能力与我的职业兴趣相符且普片偏高,数理能力,推理能力和人文素质都比较高分,同时擅长于目标管理与团队合作。
5、而对于价值的取向,我更注重于长远的发展,竭尽全力渴望施展才能,通过自我实现帮助他人回馈社会。
6、概念主义的个人特质,追求完美,逻辑性强有判断力。
7、以上显示我的种种特征均与环评职业要求相吻合。
8、然而当局者迷旁观者清,纵使测评再客观科学也与现实存在一定差距,为了寻求更贴近生活的评价,我有走访了周围的亲朋了解他人眼中的我。
9、结合旁人对我的评价及橱窗分析法,我对自己有了更全面的了解,总结我认真谨慎,待人真诚,勤奋上进。但有时又过分注重原则偏向固执,处事欠缺圆滑,这些又是我日后需要改善的。
10、经过一系列的探索分析,我已明确我所喜欢的,我能做的,我所看重的,我适合做的。进一步确定我的目标——环境影响评价工程师。
11、然而说了设么久,到底什么是环境影响评价工程师呢?顾名思义,他是指取得《中华人民共和国环境影响工程师资格证书》后并经登记后从事环境影响评价工作的专业技术人员。
12、是指对规划和建设项目事实后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的工作。
13、生活在共同的地球上,由于收到认识能力和知识水平的限制,以及随着生产物质财富和改造能力的提高,生涯设计大学生职业规划 我们人类对自身所赖以生存的环境破坏也越来越大。加强环境保护工作已作为我国的一项基本国策,保护环境,走可持续发展之路已迫不及待。
14、然而要胜任这一职业需要从业人员要有广阔的知识面和扎实的科研基础,我作为一名海洋科学专业的学生,转向资源与环境监测方向仅一年多的时间,各项能力都还没达到要求,我该如何与人竞争呢。
大学生演讲稿 篇6
记得那是高三,繁重的学习任务,紧张的生活节奏,把我压得喘不过气,每天所能做的所能想的就只有高考。满脑子的卷子,闭眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制。没有谁敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在赛跑,谁跑得慢就被淘汰。夜以继日的跟别人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鲤鱼在嬉戏玩耍,那不是荷花开的季节,并没有鱼戏莲池间的诗意,然而我的眼泪留了下来,我向往着鱼儿的自在。这时我想到了放弃,我畏惧了前进。我似乎是在心疼自己。我把想法告诉了父母,然而母亲在电话里的态度不言而喻。谁会忍受自己的儿子临阵退缩,任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯,我感到无助。再次站到池塘边,身旁都是匆忙的身影。
我想到了死,我找不到更好的解决方法,我的成绩没有起色,我懂得任何的理由都不能为失败开脱,我无助,我怀疑,我困扰。我们的学校给高三的学生创造了一个环山拥水的世外桃源,我盲目的爬到了山间,不是很陡峭的悬崖,也没有乌鸦在天空盘旋,而此时我的心看待任何的颜色都是暗淡无光。天空渐渐暗了下来,我就站在山头,头脑里一片空白。我真的下了决心,纵然我有太多的留恋,但我真的没有信心继续坚持。正当我深呼吸的刹那,我感觉到了一丝温暖抚过我的脸庞。我睁开眼,是夕阳不骄不艳的夕阳,很柔,很美。我为之一动,啊,活着我看到了夕阳,活着我感受到了温暖。恍惚之间,我脚一滑跌了下去,而脑海里霎时闪现出了母亲的笑容,与朋友玩笑的场面,那片霞光,猛然间我明白了些什么,于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑,我努力着,努力着……终于我爬了上来,就在那一霎那,我感到羞耻,为自己的懦弱感到羞耻,为自己的任性感到羞耻。我真的想活下来,我真的不想去死,毕竟活着还是美好的,活着可以看到很多美的东西,海浪,椰林,金色的朝阳,似火的晚霞,还有许许多多我爱的人以及爱我的人。想到这里我觉得我错过的太多太多,我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱,或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词。
我徒步回到了教室,一路上夕阳在我身后慢慢沉落在山间。
此后,我每天都会抽出一些时间望望窗外,早春刚发芽的草,粉色的山花,当然还有夕阳……
同学们:我们的生活节奏太快,以至于我们没有过多的时间去发现身边的美好。在沟通与演讲课堂上,当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候,大部分人都哑口了,我们在努力搜寻记忆中的感动,我们茫然了,竟然找不出感动自己的人和事。其实,我们不是没有感动,是没有去驻足,没有真正体会近在咫尺的生活罢了。
同学们,学会驻足吧!驻足母亲的一句问候;驻足朋友的一句调侃,甚至拌嘴;驻足路边发芽的嫩草,连绵起伏的群山;驻足惬意的小睡,温暖的一杯咖啡……
同学们:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的网络过客,不要让得失蒙蔽美丽的眼睛,学会驻足,用心倾听,细心体会属于自己的那份温暖吧。让我们用惬意的微笑去迎接每天的朝阳。
大学生演讲稿 篇7
如何渡过大学时光
我想问问大家在暑假的时候,有没有注意中央电视台新闻频道的《共同关注》节目,主题为--圆梦行动,就是帮助贫困学生走进大学。我看过几期,很是有感触。那些都是有理想,刻苦学习的孩子,然而由于家庭条件不能走进大学,我们却很庆幸来到这所学校。
你们是24号,25号报到,就在报到的晚上我想那些贫困学生现在又身在何处?又是怎么样的处境,所以真的希望大家能够珍惜这么好的学习机会。
再来说说咱们的实际情况吧。我们是城市学院,不是一本的学生,咱们比他们差在哪里了?智商么?绝对不是!咱们学校在去年的数学建模的成绩就是本部都不能和咱们比。所以说,智商没有区别。我个人觉得差距就在学习的能动性上了,主动学习的方面和他们差了。
有句古话:“既来之,则安之”。既然来到这里,就要很快的适应这里的生活和学习。大家已经翻阅过了学校的《学生手册》了,肯定会有这样的感觉,怎么这么麻烦。大家在上大学之前,家长肯定都说:“孩子现在苦点儿,大学就轻松了”。这绝对是一个错误的说法,其实家长的说法也有情可原,因为他们没有上过大学,或者他们那时候的大学和咱们完全不一样。
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