班级管理制度

时间:2023-07-08 09:35:18 管理制度 我要投稿

班级管理制度【精选15篇】

  在现在的社会生活中,我们每个人都可能会接触到制度,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。拟起制度来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的班级管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级管理制度【精选15篇】

班级管理制度1

  安全工作是现在班级管理的重头戏,也是班主任最不好管的一件大事。为使我班安全工作落到实处,切实保证同学们安全的过好每一天,我班根据实际情况,特制出以下管理细则。

  一、成立安全小组

  组长:罗光林

  成员:李萍、杨青春等科任老师、班长、纪安委员、信息员

  职责:学生报名时,班级安全工作小组对每位学生做到“五落实”:落实具体监护人、落实联系电话、落实来校返校交通工具、落实食宿方式、落实学生身体心理状况,对有关情况进行详细登记,并与学生家长签定学校统一印制的`学生安全管理责任书。班级安全工作小组要及时发现教室内、宿舍内电路、门窗、床铺等安全隐患,并及时报告总务处,及时维修排除安全隐患。

  纪安委员主要负责每天汇报同学们在校安全情况,与老师配合处理一些不安全隐患,协助老师展开思想教育。每天排查班级设施的安全,及时发现余震所造成的安全隐患。

  信息员主要负责本组同学路途安全的管理及汇报工作(每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况,每周日到校汇报)。信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况,及时发现,及时发现并汇报路途不安全的隐患,及时报告,及时处理,将安全问题消灭在萌芽状态。

  二、加强安全教育

  1、每天晨诵前、夕会时,班级管理教师(或纪安委员)都要强调个人在校的安全;并抽适当时候学习学校各种制度。

  2、每天早、中、晚,纪安委员要向班主任汇报班级安全情况;

  3、每两周召开一次纪安委员、信息员会议。对路途、在校不安全隐患进行摸底排查,并做好预防工作。

  4、每周召开一次班委会会议,及时弄清学生的思想动态。

  5、每周五最后一节课,利用15----20多分钟进行安全教育,并要求每位学生做好记录。

  6、对未按时到校的同学,要问清其迟到(旷课)的原因,并多角度的进行思想教育。

  7、对住校生、走读生分别进行各方面安全教育。

  8、班主任或班长充分利用每周一班会课,组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全协议书》等各项规章制度。

  9、办主任多与任课教师沟通,及时了解学生的上课表现及其他状况。多角度的与家长沟通,及时了解学生在家的表现,(如身体、心理等各方面状况。)

  10、每周班主任定时上好安全课,要做到有教案、有总结。

  11、对因病不能来校的学生,学生要写50字的请假条,带往本班,并给老师打电话说明情况;因病或其它需请假的学生,必须向班主任或跟班教师请假,填写好请假条方可离校,并在保证的时间里按时返校。

  11、实行校讯通报告制、签到制。每周五排队在门口刷卡后方可离校,回到家向班主任报告路途情况。每周日到校签到,对没有签到,经班级查实未到者,班委会立即与家长或其监护人取得联系,问清缘由。

班级管理制度2

  一、班委会职责

  1、配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

  2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

  3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。

  4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

  5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。

  6、维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

  7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。

  8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

  二、班委职责

  班长(郑辉、雷燕):

  1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

  2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。

  3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

  团支书(张萌):

  1、每月做好对班级各团员的`考核工作。

  2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

  3、负责晨检工作学习委员(申欢欢):

  1、记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。

  2、掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。

  3、组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。

  4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题,并及时向任课教师或班主任汇报。

  生活委员(小张博):

  1、负责班级财物管理、修缮。

  2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,

  3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

  体育委员(张栋):

  1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,周一升起仪式及各项学校大会。

  2、体育课负责整队,协助体育教师上好体育课。

  3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

  文娱委员(高潇浪):

  1、上课预备时间组织大家唱歌,等待教师上课。

  2、协助音乐教师工作。

  3、定期开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

  4、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

  三、课代表职责:

  配合任课教师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情景,并向学习委员汇报,作好纪录,由学习委员上报班主任。

  四、值日生职责:

  1、按时打扫教室及清洁区卫生,职责到人。(一天三次,早中晚)

  2、课前擦干净黑板、讲台。

  3、时刻提醒大家坚持教室卫生整洁。

  班级规章制度

  为了加强班级建设,发挥班委及班委会的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,制定以下规章制度及工作职责:

  一、纪律:

  1、迟到、早退、旷课者一次扣3分。

  2、上课随便讲话、搞小动、下座位者扣3分。

  3、书桌上的书、本、文具摆放不整齐者扣1分。

  4、上课打瞌睡、睡觉,喝水、吃零食者扣5分。

  5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹者扣5分。

  二、学习:

  1、不按时完成作业。作业字迹不规范了草、格式不正确、书写不工正者扣3分。

  2、要独立完成作业,抄袭他人作业或抄袭作文书、辅导书者扣5分。

  3、在考试中绝对不能有作弊的现象,违者扣10分。

  4、同学之间互相帮忙,学习好的同学要主动帮忙学习不好的同学。

  5、不懂的地方要主动问同学或和教师请教。

  三、卫生:

  1、值日生要按时清扫教室卫生和清洁区卫生。未按要求完成者,劳动委员扣10分、小组长5分、小组成员扣3分。

  2、自我的座位周围不得有纸屑等杂物。如发现有纸屑者扣2分。

  3、坚持个人卫生,不得穿奇装异服,男生不得留长发、染发,女生不得使用化妆品,染指甲,佩戴首饰等。违者扣10分。

  4、坚持宿舍卫生整洁、干净。如宿舍卫生不干净,当天值日生扣3分,并罚2天,同时,本宿舍所有成员均扣1分。

  四、早操:

  1、迟到、旷操、早退、说话一次扣2分,病假、事假一次扣1。

  2、队列不整齐,一次扣2分,纪律不好,一次扣2分。

  3、节拍不准确,动作不到位,一次扣2分,不服从指挥每次扣5分。

  五、行为规范:

  1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

  2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分、上网扣10分。

  3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

  4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

  5、仪表不合格者扣3分。

  6、尊敬教师,团结同学,言谈举止礼貌,不得讲脏话,违者扣5分。

  7、不理解教师、班干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣10分。

  8、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。

  六、加分

  1、课堂上受到教师表扬每次加2分。

  2、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。

  3、积极参加各种班级学校等各种比赛者加2分,获得奖励者加5分。

  4、在生活上、学习上热心帮忙同学者加5分。

班级管理制度3

  班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导。二是对学生进行生活方面的指导。三是对学生安全方面的指导。四是对学生品行方面的知道。

  一、安全管理

  1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

  2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

  3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

  4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

  5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

  6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

  7、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

  二、公共财物的.管理制度

  1、教室内所需教学设备,如电灯、黑板、班牌、广播、讲台、课桌椅、多媒体教学设施等,开学一周内学校与各班级签订财产保管协议,由各班班主任签字认可,如有遗失或损坏,照价赔偿

  2、班级使用的卫生工具,开学时由学校一次性发放到班级,以后如有遗失或损坏,均由本班级负责补充。

  3、损坏门窗玻璃、黑板、桌凳、灯管、灯泡、开关、插座、水管、水龙头和破坏花草树木及其它教学办公设备者,一律按原价赔偿。

  三、卫生管理制度

  1、按时作息,积极参加课间操活动。

  2、养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

  3、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。

  4、每天早上八点前打扫卫生,上下午课前各检查一次,做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾、泡泡糖渣等。下午放学前公布检查结果。

  5、室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。

  6、严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。

  7、设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。

  8、各班主任教育学生注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。

班级管理制度4

  一、学生考勤管理制度

  1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。

  2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情景,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。

  3、早晨到校时间7:20,午时到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。

  4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为D级。

  5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。

  二、学校环境管理制度

  1、教室环境卫生:

  ①地面坚持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自我座位区域卫生,当天值日生负责自我包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有职责和义务为班级卫生作贡献。

  ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。

  ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。

  ④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。

  ⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台坚持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。

  ⑥教室无人时关掉所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节俭用电和维护。

  ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。

  ⑧教室布置要体现礼貌、健康、和谐、优美。

  2、包洁区环境:

  ①坚持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。

  ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,职责到人,并坚持整洁。

  ③包洁区内要坚持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。

  ④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。

  3、自行车管理:

  ①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。

  ②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边,之后的同学自动紧靠排齐。

  ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。

  4、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。

  5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。

  6、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。

  三、升国旗及大型集会活动制度

  1、除节假日和天气原因外,每周一早晨7:10准时到校,值日班长严格考勤,7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。

  2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。

  3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。

  4、听到班长集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。

  5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。

  6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。

  7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情景,作为常规评比的`一项重要资料。违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。

  8、以上规范适用于其他各种大型集会或团体活动。

  四、学生礼仪规范

  1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试),未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.

  2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。

  3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止礼貌。见到任课教师主动问“教师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、多谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

  4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。

  5、上下课、起立,师生互不致问候;上课,发言先举手;课间进教师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与教师、同学道别。

  6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。

  7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,坚持会场清洁;进出会场注意整齐有序。

  五、学生行为安全规范

  1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

  2、课间举止要礼貌,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

  3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。

  4、教室无人时,要先关掉门窗、灯、电风扇等。

  5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。

  6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

  7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。

  8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

  9、用餐注意礼貌守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。

  10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。所用器材等情景,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。

  六、课堂纪律常规

  1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。迟到,要向教师报告,经教师同意后,方可入座。迟到超过15分钟的'作旷课处理。

  2、上课或下课应起立,向教师致礼;下课时,请教师先行;如有教师来听课,要有礼貌、讲礼貌。

  3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。

  4、要勇于提出问题,敢于发表自我的见解,并努力回答教师的提问。提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。

  5、上课时不准做与本节课资料无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。

  6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予必须的处分。

  7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。

  8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。有特殊情景需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。

  七、考试纪律制度

  1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。

  2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。

  3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。

  4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。

  5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。

  6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。

  八、体育锻炼纪律制度

  1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。

  2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。

  3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。

  4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。

  5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。

  6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。

  九、公共财物管理制度

  1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交总务处,一份留班级。

  2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。

  3、由生活委员登记损坏情景,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人职责的则扣班级的代办费,并登记在册。椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。

  4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。

  5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节俭,用过后随手关龙头。

  6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。

  7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。

  8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。

  9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。

  十、作业管理制度

  (一)预习作业

  课前熟悉教材资料,要用必须的标记标出教材中重点及疑难问题。

  (二)课堂作业

  1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业供给条件。

  2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按教师要求和作业格式,迅速认真地完成。

  3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些资料也能够按教师要求记在书上。

  (三)课外及家庭作业

  1、每次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。

  2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;

  3、原题一般要抄;根据不一样目的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不一样学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。

  4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。

  5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。

  6、遇到教师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。

  7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。

  8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。

  9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。

班级管理制度5

  第一章

  总则

  第一条

  为了能使公司运作有秩序地进行,维护公司及员工的切身利益,特制定本管理制度。

  第二条

  本制度涵盖业务员思想道德行为准则、日常工作规范条例、账款管理制度、客户关系管理办法等。

  第三条

  凡公司业务员适用本制度。

  第二章

  业务员思想道德行为准则

  第一条

  业务员应思想端正,品德高尚,诚实守信,对公司拥戴忠诚,热爱本职工作,有奉献精神,严格遵守公司的一切规章制度,服从公司领导的安排。

  第二条业务员之间应相敬相爱,团结互助,要具备团队意识,有矛盾纠纷要妥善解决,或上报公司领导寻求调解,不得私下用武力等不良方式,一经发现,扣除当月所有工资奖金,情节特别严重的,公司有权解除合同,予以解聘。(此条之所以严厉,是因为在销售业务领域,矛盾特多,比如抢单等现象)

  第三条业务员是对外代表公司形象的重要“代言人”,每个业务员在客户面前,不得作出有损公司形象的行为或举动,不得作出有损公司信誉的事情,如经发现,或有客户投诉涉及公司形象的,经公司调查属实,扣除当月所有工资奖金。

  第四条公司本着充分保障每个业务员利益的原则,严禁业务员之间出现抢单或划单的行为。抢单,是指甲业务员在洽谈的业务,乙业务员利用关系或以让出自己提成点数等别的手段抢走此业务;划单是指,甲业务员将自己的单划到乙业务员的名下。公司一经发现有抢单或划单的行为,扣除双方当月全部工资及奖金,并在全公司通报一次。如第二次再犯,公司有权解除合同,予以辞退。

  第五条业务员应善待公司的任何财物。如有恶意破坏者,除要求赔偿外,公司予以扭送公安机关依法处理。不小心损坏者,比如灯具,公司按成本价从其工资中扣除。

  第六条业务员在外不得以公司名义、打着公司的旗号从事与业务无关的.活动。如经发现,扣除当月所有工资奖金,立即予以解聘,并送公安机关依法处理。

  第七条业务员应具备职业操守,遵守公司相关的保密规定,不得将公司的商业秘密告诉竞争对手。如经发现,扣除当月所有工资奖金,立即予以解聘,并根据合同内容中的相关保密协议向法院起诉。

  第三章业务员日常工作规范条例

  第一条

  业务员严格遵守考勤管理规定,具体奖惩规定详见《业务员薪酬管理制度》。

  第二条业务员每天必须向负责主管口头汇报前一天的工作详情,如有困难,寻求解决困难的办法。每周周一提交“周工作总结”的书面报告。此项规定旨在发现并解决业务员工作中存在的问题,予以总结归纳,帮助提高业务员的业务水平。

  第三条业务员在上班期间,要求着装整洁,形象健康,禁止奇装异服或过于暴露的服装,不得有披头散发、敞衣露背、穿拖鞋等有碍观瞻的举止。

  第四条业务员在上班期间,不得从事与工作无关的活动,公司的电话不得用来做与工作无关的闲聊。

  第五条业务员在上班期间,不得瞎晃闲逛,不得到各个部门串岗聊天消磨时光,影响他人的工作。

  第六条业务员的请假规定。业务员每个月请事假不得超过三天。事假超过三天的,一律按旷工处理。旷工一天扣30元,当月旷工超过15天的,公司有权解除合同。如事假有特殊情况的,应写出情况说明报上级主管审批。请病假应提供相关的病历。

班级管理制度6

  一、班级目标

  班情分析:我班共84人,男生43人,女生41人。这是一群聪明、活泼的孩子,也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学期的学校生活,学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了一定的了解,能够按时上下学,班内学风较好。但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律,不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺,为让孩子们力争保持良好的学习势头,并使他们形成各种良好的习惯,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的`学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力,争取不断进步,取得更好的成绩,使学生的综合素质进一步得到提高。

  班级目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前列。

  具体目标:好行为、好习惯,共创好班风、好成绩。

  班级口号:彩虹一样的生活,彩虹一样的笑脸。

  原则:1、班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;

  2、班里的事,事事做得好,班里的人,人人要进步。

  二、班级组织及职责

  为了培养孩子的责任心,根据一年级学生情况,班级组成设立有正、副班长,学习委员,卫生委员,体育委员。班委分头管理,各负其责。

  (一)班长职责(丁一涵)

  1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。

  2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

  3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

  (二)、副班长职责(刘柯辰)

  1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。

  2、及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。

  (三)、值日班长(丁一涵、刘珂辰、刘亦瑾、夏之尧、张艺戈)

  1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学提出批评,予以扣分。

  2、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。

  3、督促同学做好课间操,若发现做操不认真的同学,予以批评、扣分;

班级管理制度7

  17电一班管理制度紧密依托学习团队模式,将各学习团队的学习、生活、纪律等方方面面的情况进行综合考评,从而调动各团队的学习积极性,增强团队的凝聚力和战斗力,通过团队建设带动整个班级的班风和学风建设,为班级的长远发展奠定基础。

  一、什么是学习团队?

  首先,学习团队即是指在专业课程学习中互相帮助,在课堂之外的为人处事、关系协调上,也要互相关心,成为学习生活中的好伙伴。

  其次,学习团队要把成员的均衡发展放在首位,一个人强不算强,保持团队的竞争力更重要。

  二、学习团队的组成

  在自愿的基础上,每六人组成一个团队,住宿生和走读生均可自由组合。全班53人,共形成九个学习团队。

  三、学习团队的考评

  学习团队考核分为学习成绩、课堂秩序、日常生活、安全稳定、活动荣誉等五个方面。

  (一)、学习成绩

  每次月考成绩、月中小测、课堂小测、期中、期末考试成绩全部涵盖,计算小组的平均分,各种考试平均分累计计算,以周为单位,每周一次汇总。

  (二)、学习秩序

  每位科任教师都有一张《学习团队每周评价表》,科任教师会将学生课上学习秩序情况根据实际情况进行填写,包括迟到、早退、玩手机,睡觉、不写作业等违纪情况以及积极回答问题、作业优秀等好的`方面都进行打分记录,周末汇总,有个人得分及团队得分,最终汇总到班主任处。

  (三)、日常生活

  包括早操、间操、校服穿着、宿舍内务、卫生区卫生等方面。按照规定,未出操的、未穿校服的,每人次扣除1分。宿舍内务及卫生区清扫依据学管处打分情况,每周进行一次班内评比,五个宿舍中前两名的宿舍,给每个同学加2分,最终计入到当周的学习团队综合考评中。

  (四)、安全稳定

  1、每周进行一次班内宿舍安全隐患排查,对于搜出刀具、烟、打火机及其它违禁物品的宿舍,酌情扣除1—————3分。

  2、因参与打架斗殴情节严重的,被专业部处理的,每人次扣除本人5————10分。被学校保卫科处理的,扣除10———20分。以上扣分均在事发当周在团队总分中扣除。

  3、要求各学习团队成员之间互相关心、提醒,避免团队成员发生违纪行为。

班级管理制度8

  为了保障同学们的健康,使大家有一个舒适的学习环境,特制定班级卫生管理制度如下:

  一、教室地面(包括门口走廊),每天值日生负责打扫,保持室内外清洁卫生。

  二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

  三、教室内及走廊的门、窗、玻璃擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的.字画。

  四、做到垃圾不过夜,值日同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的同学将予以处罚。

  五、经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。

  六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级劳动委员负责监督。

  七、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸

  八、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。

班级管理制度9

  班级管理制度 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使国贸一班班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:

  一、 班级日常管理制度

  1、学习:

  大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

  ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

  2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

  3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

  4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

  2、卫生:

  宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

  1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

  2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

  3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

  4.注重个人卫生。

  3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

  2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

  3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

  二、班级奖惩制度

  1、涉及评优等采取无记名投票制,在平时表现突出和有贡献的予以加票。

  2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

  3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

  4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

  6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

  7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。

  三、班委管理制度

  1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。

  2、班干部职责:

  班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;

  召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;

  协调各班委之间工作;

  做好和团学联的交流工作;

  定期检查其他班委记录。

  生活委员:负责班费的`保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

  学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;

  做好班委会会议记录;

  负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;

  负责收取学习方面的费用。

  文体委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;

  组建并管理各体育队;

  尤其注意多开展女生体育活动;

  做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

  团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;

  负责团日志的记录;

  构思、筹划、举办每学期的团日活动;

  负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

  宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

  组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

  3、班团干部考核制度:

  (1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

  (2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;

  (3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

  (4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

  (5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

  (6)班干部之间要团结互相协作。

  4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

  5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

  6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

  7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。

  四、班级管理制度:

  (1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

  (2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

  (3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;

  (4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

  (5)主题班会由班团委共同策划。

  (6)其他活动视具体情况由某一班委负责。

  各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

  五、班委换届选举制度

  班委每学年换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。

班级管理制度10

  一、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出

  3、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,声音响亮,语句完整,发言完毕即自动坐下,别人说话不插嘴。

  4、阅读、写字时保持正确的姿势,预防近视做到“三个一”:看书写字眼离书本一尺,写字手指离笔尖一寸,胸口离桌子一拳。

  二、作业常规

  1、做作业要自觉,作业中有困难要问老师或同学,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

  2、认真作业,字体清楚整齐,合乎书写要求。写错了的'不要乱涂,可用改正贴,但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

  3、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时更正。

  4、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。

  5、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯。

  6、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。

  三、课间常规

  1、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑,不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

  2、放学时,在教室前排队,整队出校门。

  3、在校用餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。

  4、整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐,精神饱满;做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

  5、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

  6、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵,不穿越绿化场地。

  7、两人以上做事时要有秩序,不拥挤,要排队。

  8、积极参加学校组织的各项活动。

  四、卫生常规

  1、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

  2、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

  3、值日生应按值日要求认真做好值日工作,不怕脏,不怕累。

  4、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

班级管理制度11

  一、对于被值日班长和值班班主任记录的`违纪人员:

  1、被记一次及以下,警告处理。

  2、被记两次,蛙跳一百/俯卧撑一百/留校一次。

  3、被记三次,留校一次。

  4、被记四次,留校一次+蛙跳/俯卧撑一百。

  5、被记五次,留校两次。

  6、被记六次及以上,交由班主任处理。

  注释:每周周末统计班级每人被记数总和,于星期日统一结算。

  二.对于因宿舍内务、宿舍纪律、班级室内外卫生检查不合格、自习课联评或被值班老师记录的违纪者:

  1、宿舍内务不合格一次者,责任人停课写检查,责任人留校一次。

  2、宿舍内务不合格两次者,全体宿舍成员留校一次,由宿舍长和责任人各作出一份600字书面检查。

  3、宿舍内务不合格三次及以上者,交由班主任处理,请家长带回三天或走读一周。

  4、违反宿舍就寝纪律导致不合格一次者,责任人停课写检查,留校一次。

  5、违反宿舍就寝纪律导致不合格两次者,留校两次。

  6、违反宿舍就寝纪律导致不合格三次者,交由班主任处理,请家长带回三天或走读一周。

  7、班级室内外卫生不合格一次者,该天值日组全体留校一次,罚一周值日。

  8、该天黑板两次未及时擦拭,或被班主任点名批评黑板不洁,该天擦黑板人员留校一次或蛙跳一百。

  三、对于跑操及阳光活动中违纪人员:

  1、不合格一次加跑一圈。

  2、不合格两次及其以上者,周日提前到校加练。

  四.每天的请假人员,晚三下课之前交所学单元英语课文抄写一遍或所学单元英语单词抄写三遍。

  五、在教室里吃东西者,罚款20元。

  六、在教室看杂志或小说,第一次罚款,杂志50元,小说100元,通知家长,第二次发生回家反省三天。

  七、每位同学要保质保量按时完成作业,每科课代表要按时收作业并且仔细登记没交作业名单,按时把名单给学习委员和班主任,学习委员每周日进行汇总整理。一次不交作业者,停晚自习两节课,完成相应学科作业,预习或复习本学科内容;两次不写作业,以上内容重复两次,并且通知家长,告知第三次出现的处罚措施;第三次出现,回家反省三天。

班级管理制度12

  班训:

  完善人格,有效学习、坚持付出、预约成功。

  班风(校风):

  严谨的态度严明的纪律严格的管理严肃的作风

  组织形式:

  小组责任制

  责任人:

  小组长

  具体安排:

  全班分为七个小组,每小组七至八人,设小组长一名,组内收各科作业同学各一名,收齐作业后交各科代表。小组长负责本小组的所有事务,如分工安排、收费、发放物品、纪律维持。每小组轮流负责一周值日,称为值周小组,在本值周内,负责教室、卫生区、自行车摆放等相关值日项目。

  小组长负责组织、督促本值周内的卫生落实,带动小组成员的学习进步、做好值周内的卫生、学习、纪律等方面的管理和记录,并就本小组值周情况进行总结,提炼经验和总结教训(周日晚自习),每周一交班会随笔。

  小组间实行评比,在卫生成绩、学习成绩等方面,评出优秀值周小组、学习成绩最优小组、纪律表现最佳小组等奖项,给予一定物质奖励。

  凡本小组成员出现严重违纪,取消本小组阶段性评优的资格。

  此项内容由副班长负责。

  评价方式:

  发展积分制

  为了更好的促进每位同学的发展,特制定发展积分制,每位同学有起始80分的积分,根据加减分情况,其最终得分作为每学期评优及高中学生综合素质评价、家长会汇报的依据之一。

  班规班纪:

  一、出勤:

  1、早晨、下午,晚自习前十分钟预备铃前进教室。教室保持安静,禁止一切嬉闹、打逗。课间二分钟预备铃保持绝对安静,准备好上课相关物品,进行预习。上课铃响进入教室算迟到。下课铃未响离开教室算早退。(因公,需要班主任认可,因事需要家长提前请假,不在评价范围)

  2、请假制度:如请假需要家长亲自联系班主任,事、病假期不超过一天。住宿生,需要持医务室证明,最多在宿舍休息半天,多者由家长接回家治疗。一天以上病假者,需要由医院出示的建休病假条,按芦台一中学分管理方案执行。禁止旷课,旷课者按学校学分管理规定处理。

  3、住宿生必须按时按规定出早操或是出小早自习。如果因病,也需要到场见习,补开假条,否则视为旷课。课间操必须全员到位,因病长期不能参加,需有县医院证明,其他短病假需医务室假条。

  4、课间操、眼保健操属于课程内容,必须认真对待和参与,否则算缺勤。

  5、奖罚:如出现迟到、早退。进行第一次罚抄写班规五遍,第二次通知家长,学生班内做保证,第三次,回家反省,扣发展积分1分。三次以上者,取消评优资格,综合素质等级降一级。

  每一学年全勤的同学,加发展积分2分。

  此项出勤记录和统计由组织委员负责,认真填写考勤登记表,将缺勤或迟到等问题如实、准确记录并及时向班主任汇报。

  二、纪律

  1、二分钟铃响应立即保持安静,出入教室不许打逗、说话。上课、自习课纪律应保持绝对安静,禁止一切嬉笑打逗。教室内禁止吃零食(早点在早自习十分钟铃响前吃完)。课间不大声喧哗,不看闲书,不乱串座位、班级。

  2、上课不接下言,不说闲话,不做与课堂无关的事,得到老师允许才能回答或提出问题,鼓励积极回答问题,自习课问老师问题应起立低声,并向老师致谢。升旗、集会等应保持安静,不做小动作、不说话,听从指挥,严肃认真。

  3、进入学校禁止带手机、MP3等一切通讯、娱乐设备,一经发现,全部没收。3次以上,扣发展积分2分,取消评优资格,综合素质评价等级降一级。

  4、在校期间,出现打架、斗殴等建纪情况,视情节记过或劝退,取消评优资格,综合评价等级为不合格。

  5、服从班委对班级纪律的管理,不与班委作对,服从班委的要求和管理,及时改正。

  6、在校一律穿校服,发型、服饰符合学校要求,不合格者不允许进教室。

  6奖罚:

  由于纪律问题,每学期被班主任或年级组长等点名批评,采取具体的惩罚措施,如正强化:禁言、十分钟不间断脱稿主题演讲;负强化措施,停课,回家反省等)累积3—5次,扣除发展积分1分,6—8次扣发展积分2分,8次以上取消评优资格,综合素质评价等级降一级。

  课堂纪律,由任课老师在每学期期中和期末两个阶段评定,分为优秀、合格与不合格,综合各科表现,优秀者加发展积分1分,不合格扣1分。

  此项内容由班长负责。

  三、学习

  1、课堂表现:要求认真听课、积极参与、不做与课堂学习无关的事,不与老师发生冲突、有问题意识,积极向任课教师问问题。

  2、作业质量:及时交作业,保证作业质量,禁止抄作业、替写作业等情况,每天早自习前收作业。

  3、考试诚信:认真对待考试,严禁作弊。

  4、学习目标:给自己定阶段性、合理的`学习名次目标,不断提升自己的竞争、向上的意识,并为之付出坚持不懈的努力。养成良好的学习习惯,培养高情商,善于自我管理。

  5、奖罚:不交作业,罚写同样的作业5遍。3次以上不交作业者,扣除发展积分每次1分。

  以入学年级名次为基础成绩,年级100名以内,在每学年的月考、期中、期末考试等大考中,年级名次的平均,基础成绩为年级100名以上的,提升10名以上,加发展积分2分,基础成绩为年级100至400以内,每提升30名以上,加发展积分2分,400名以后,每提升50名以上,加发展积分2分。

  考试作弊者,一经发现,交由德育处严肃处理。取消评优资格、综合评价等级为不合格。

  此项内容由学习委员负责。

  四、集体

  1、认真完成班主任布置的各项任务,主动参与班级活动。

  2、同学之间宽容互谅、不起矛盾,不给小组拖后,认真完成班委、组长安排的各项值日卫生。

  3、尊敬老师,不顶撞老师,不与老师发生冲突,虚心求教。

  4、爱护集体财物,不损害、破坏集体财物。

  5、奖惩:

  不完成相关集体任务或不能按质完成,3次以上,扣除发展积分1分。

  在各项比赛中取得优秀成绩,县级加1分,市级加2分。

  与教师发生冲突,除采取具体的强化措施外,3次以上者,取消评优资格,综合评价等级降一级,此项内容由团支书负责。

  五、卫生

  1、值日生按时到位,保质保量的完成值日任务。

  2、教室常规卫生包括:讲台、黑板、窗台、地面的清扫、清洁。

  3、严格执行大扫除卫生安排,严禁缺勤、偷懒,三十分钟完成扫除任务,走读生回班上自习。

  4、奖惩

  教室、卫生区、车棚每周扣分超过三次,每扣一次分,扣除值日责任人发展积分1分。宿舍卫生由当日值日生负责,当值宿舍卫生超过三次扣分,扣除值日生发展积分1分。

  大扫除不到位者,采取强化改正措施,三次以上者扣除发展积分2分。五次以上者,综合评价降级。

  值周小组整周都是满分,小组成员全部加1分,宿舍卫生两周不减分,宿舍成员全部加1分。

  此项内容由生活委员负责。

班级管理制度13

  为了更好的做好班级工作,使班级工作能够正常有序进行、使机自102成为一个团结优秀的集体,拟制定《机自102班班级管理建设制度章程》。

  第一章班委的工作

  第一条对班委成员总的要求:

  班委要有高度的集体荣誉感和责任感,能够广泛的团结同学,密切联系同学,积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力,能独立开展活动,是同学的表率。工作积极肯干,责任心强。学习态度端正,学习目的明确,工作态度认真、严谨,全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的长处,及时总结工作经验,积极思考工作思路,虚心听取建议和意见,改进工作方法。班委之间要紧密团结,彼此协调,互相配合。要协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力,调动每个同学的积极性和创造性,充分发挥其特长。开展有特色的、大家喜闻乐见的活动,使机自102班成为一个和谐的大家庭。

  第二条班委职责

  1、班长职责

  1)、负责制定并组织落实本班工作计划,做好月末、期终总结,对班委会全面负责

  2)、检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作。审定班级机构的编制。

  3)、时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向辅导员汇报

  4)、负责组织评先评奖工作

  5)、定期组织召开班委会及班会,落实班委会的决议

  6)、配合团支部搞好团的工作,做好学生的思想政治教育工作、配合院团委学生会做好工作

  7)协调好所有班委

  8)负责收集和整理班级班委工作成果以及同学取得的荣誉,制定班级资料库。

  2、团支部书记职责

  1)、及时传达贯彻上级团组织的'指示和决议,研究制定本支部工作计划并组织落实,全面负责团支部的工作

  2)、负责主持和组织政治学习和团日活动

  3)做好团的日常工作

  3、副班长职责

  1)、参与组织策划班级各种工作

  2)、协助班长做好各种事宜

  3)、收集班内成员意见,看法,问题及时与其他班委沟通。并在得到结果后及时反馈

  4、学习委员职责

  1)、督促和检查收发作业情况,通知考试相关事宜

  2)、负责会议考勤

  3)、做好年度德,智,体综合测评工作

  4)、负责班上领发教材和学习费用的收取

  5、宣传委员职责

  1)、协助年级办,分团委,团支书,文艺委员开展班级团学活动,文艺活动

  2)、做好学校或学院以及团支部的重大活动的宣传工作

  3)、负责记录各种大型活动和班级活动的出勤记录工作

  4)、负责协助组织本支部学生参加各级各类比赛活动,如演讲赛、书法绘画比赛等

  6、生活委员职责

  1)、负责班级信件收发

  2)、通过调查充分掌握班级困难学生的情况,做好奖助学贷和贫困生等统计工作,勤工助学、助学贷款、困难补助等助困的基础工作。不定期向年级老师反映本班贫困生情况

  3)、确保补贴及时、准确的发放到每位同学手中

  4)班费由生活委员统一收取和管理,具体收支都应记录在案,班级账务需公示。

  7、文艺委员职责

  1)、发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动,丰富同学们的课余文化活动

  2)组织举办各种文化娱乐活动,如晚会、舞会、联欢会等,搞出我班有特色的活动

  3)、发现班级文艺骨干,鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛

  8、体育委员职责

  1)、做好运动会相关事宜

  2)、定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛,可组织班级单位的小单项队,如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干

  3)、根据校、院的安排组织班内的体育活动

  4)、组织班级同学进行适当的体育锻炼,提高全班同学的身体素质,搞好运动会的后勤工作。

  9、组织委员职责

  1)、对当前各项政策和形式认识清楚,组织写好策划书

  2)负责通知各种活动的事宜给班级同学

  3)、组织或协助年级办,分团委,团支书,文艺委员开展班级团学活动,文艺活动

  4)、提出有新意的活动

  10、安全委员职责:

  类同与副班长全面做好班级工作,协助副班长做好工作

  第二章会议制度

  一班委会制度

  每两周定期召开班委会一次,特殊情况下加开班委会议。每次班委会议都应作好记录,并认真存档。会议由班长主持。每个班委会成员都要发现班级内的问题,并要提出解决方法,学习委员做好会议记录,并负责考勤。

  二班会制度

  一个月定期召开由全体同学参加的班会,特殊情况下可以加开班会。进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。会议记录由专人负责,学习委员进行班会考勤。必要时邀请辅导员参加。

  第三章监督评议制度

  一、对班委的监督评议

  班委会成员的原则是民主随意,定期考核,经审核后生效。审核包括班委会,全体同学及辅导员的意见。意思就是班委工作可以更换协调。

  二、对全体同学的监督评议

  1、班级、团支部开展的各种活动,须积极参与,有事需及时请假,不请假者按缺勤记入考勤簿,出勤率将纳入年末个人考评。

  2、无故迟到,缺席,早退,对于无故迟到,缺席,早退次数多者,班委内部决定处罚

  第四章班费、财产管理制度

  本班班费由生活委员统一收取和管理,具体收支都应记录在案,班级账务需公示,每学期进行一次大总结。涉及班级复印由专人统一复印报账。

  由班费购进、学校发放等划归班级施用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由体育委员负责保管。班级财产如因当事人过失等造成物品损坏,应由当事人举行赔偿。

  第五章存档制度

  1、班委应各准备一本自己的班级日常工作安排记录,记录自己的日常工作。

  2、班级日志,由值日班委负责。

  3、班级档案记录班级各项活动,包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等由班长负责,分类归档注意保存。

  4、班长负责收集和整理班级班委工作成果以及同学取得的荣誉,制定班级资料库。

  第六章班级文化制度

  让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家。让大学生活更加丰富多彩。

  1、组织全体同学找时间设计班徽,班旗,班牌,班级口号等,选定班歌。

  2、定期征集作文、美术、书法等作品,在班上展示,供大家欣赏,学习。

  3、有想法请积极向班委会提议。

  4、各宿舍制定好文明公约。宿舍内可以根据宿舍风格进行宿舍文化丰富。

  第七章纪律规章制度

  1)优、评先依据《学生手册》进行评选。

  2)推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

  3)因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选的优先权。

  4)对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资助的资格。

  该条例有不足之处望各位同学见谅,希望大家给以宝贵意见或建议。我将尽量更改完善。以使我们的班级工作更加顺利。

班级管理制度14

  班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导,以培养学生品德和能力为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用,所以,在绿色成长计划课题研究中,专门研究探索自主参与型的班级管理问题。

  一、班级管理的基本原则

  班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。按照绿色成长计划的要求,我们设计班级管理的基本原则,目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

  (一)班级管理制度化

  在班级管理中,根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求,建立完善的班级管理制度,通过制度化管理,强化学生的法规意识,培养学生良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。

  (二)班级管理民主化

  班级管理要“两手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象“水”,学生象“鱼”;学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中,会表现出一种愉快的心情、积极进取的.精神。创设平等和谐的教育氛围,提倡师生之间互相尊重,培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。

  (三)班级管理个性化

  注重完整性、尊重个性差异、培养创造性,是以学生发展为本的重要理念,在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的教育,注重学生的个性发展,培养学生的独立意识,自主精神,创新性学习能力,是自主参与型班级管理的重要原则

  (四)班级管理主体多元化

  在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。

  二、班级安全管理制度

  为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。

  班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、

  班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

  班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

  班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

  班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生激取得联系。

  学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

  严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

  学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

  上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生激,方可将学生带离学校。

班级管理制度15

  为了营造一个良好的学习环境,严肃班纪学风,本学期进行严格的操行考核,以100分为基分,操行分低于60分视为不及格。现特制以下操行考核细则。

  一、礼仪方面:(执行者:每位同学)

  1.加分细则:一周遵守仪容要求加1分,考核前三名执行者加2分

  2.扣分细则:1)不带校徽或团徽或不穿校服者或穿牛仔裤每次扣1分;

  2)爬窗户或讲脏话、痞话者(经提醒后)每次扣2分;

  3)若仪容仪表等违反学校规定被通告,每次扣4分,

  并且在期末各类评比中不得参与;

  4)学校考核最后三名每人扣2分;执行者扣3分

  二、考勤方面:(执行者:副班长)

  1.加分细则:一周全勤,加1分(因个人原因,批准请假者不加此分)

  2.扣分细则:1)早中晚迟到,早退,第一次扣2分,并在下次班会课唱一首歌作为处罚(从第二次铃声响结束后未进入教室开始计算);第二次以上每次多扣2分,加罚值日一周;

  2)未经请假缺课一节每人/次扣4分;并作为每次班级大扫除的成员

  三、课堂纪律方面:(执行者:每天值日负责人)

  1.加分细则:1)一周没有被老师点名批评加1分;2)上课受老师公开表扬,每次加1分

  2.扣分细则:1)受老师公开批评,每次视情况扣2分;

  2)上课睡觉者每人扣1分/节;严重干扰老师上课者每人/次扣5分;

  3)早读不认真,被班主任点名,每人每次扣1分。

  4)自习课、晚修期间,禁止一切声音,否则如说话(包括三人及以上大声讨论问题、交头接耳、大声喧哗、嬉笑等)、打闹、随便走动、看课外书籍、听音乐等,每人每次扣2分,二次以上者加罚值日一周;

  班长、团支书要担起职责,首先自己先做好,然后对讲话者要给以制止,若不听第二天早上向我汇报,加重处罚:否则对班长、团支书给予扣分1分处理。

  5)上课吃东西、搞恶作剧者每人/次扣2分;

  四、体育课、两操:(执行者:体育委员)

  1.加分细则:1)一周没有缺上体育课加1分;

  2)两操积极参与,动作规范到位,考核前3名加1分;执行者加2分

  3)积极参加学校体育节和运动会的同学,考核每人各加1分,

  成绩若前6名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分

  2.扣分细则:1)缺操一次扣2分,做操不认真者(经提醒后)每次扣1分;

  2)上体育课的逃避或早退者扣2分;

  3)学校考核最后三名扣每人2分,执行者扣3分;

  五、卫生方面:(执行者:值周组长)

  1.加分细则:1)每周值日考核成绩前三名依次加6分、4分和2分,值日组长多加1分

  2)宿舍被评为“文明宿舍”,每人每次加2分

  2.扣分细则:1)发现座位周边有垃圾存在的每次扣1分;

  2)经值日组长发现逃避值日的'每次扣2分;

  3)每周值日考核成绩末三名的依次扣3分、2分和1分,值日组长多扣1分,并重新罚值日一周;

  4)违反宿舍管理(包括宿舍卫生、午休晚休纪律)要求,收到罚单后,相关责任人扣1分

  六、学习成绩方面:

  1.加分细则:1)各类重大考试成绩段前10名,加2分,段前20名加1分,每门科目班级第一加1分,重复不累加

  2)各类考试成绩班内排名有前后累计进步10名或段内进步40名,加2分,重复不累加;

  3)各类重大考试没有作弊,每人每次加1分。

  2.扣分细则:1)各类考试作弊者每次扣10分,一律不得参与期末各类先进评比;

  2)各类重大考试成绩班级排名前后累计倒退10名或段内倒退40扣1分,重复不累扣;

  七、作业方面:(执行者:课代表)

  1.加分细则:一周各科作业全部交齐者加1分

  2.扣分细则:迟交、缺交作业者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罚值日一周;

  八:附加分

  1)各项竞赛获奖者每人/次校级加1~3分,县级加4~6分,市级加7~9分(学习方面);

  2)各项学校大小型活动获奖者每人/次校级加1~3分,县级加4~6分,市级加7~9分(文体方面);

  3)为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分

  九、特殊情况扣分:(在期末各类评比中不得参与;)

  1)不准赌博,吸烟,喝酒;一经发现并查实,扣10分。

  2)不许在校园内使用手机、听mp3,不看与学习、生活无关的杂志(黑皮书)每次扣10分;

  3)打架斗殴者每人/次扣5分,情节恶劣者每人/次扣10分;

  4)进网吧游戏厅者学校老师发现每人/次扣10分;

  5)爱护公物,节约用电,有意损坏公共财产者除赔偿外每人/次扣5分;

  6)有其他违纪行为酌情扣分;

  注:

  1、每周累计扣分达到10分(不记加分),或者每月累计扣分达到30分(不记加分),期末考核不得评为优。

  2.全期操行分达100分(含加分)者方能取得评三好学生、优秀干部的资格。

  3、加分、扣分每周由班主任统计一次,并在班会上公布。

  4.本班规从公布之日起执行,每周一小评,每月一大评,到期末时总评。

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