庆中秋节活动方案

时间：2024-08-29 01:18:46 中秋节我要投稿

庆中秋节活动方案9篇

　　为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的庆中秋节活动方案，欢迎阅读与收藏。

庆中秋节活动方案9篇

庆中秋节活动方案1

　　为庆祝建国63周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求：

　　一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。

　　各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月29日下午第一节课，由学校少先队检查各班级活动情况。

　　二、举办“歌颂祖国，爱我中华”主题征文活动。

　　1、征文内容：歌颂祖国63年来取得的巨大成就，热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的'精神风貌，抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。

　　2、征文要求：征文以记叙或议论为主，结合个人的切身感受，歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实，富有感情。每篇文稿为500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。

　　3、送稿要求：中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位，于9月26日前送交少先队处。

　　4、奖励办法：少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

　　三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。

　　1、内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报，装饰班级文化墙，办一份手抄报，建设好图书角，搞好班级卫生。

　　2、送稿要求：各班选送手抄报作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先队处。

　　3、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

　　四、布置校园环境，营造氛围——节前挂出横幅标语。

庆中秋节活动方案2

　　活动意图：

　　农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，中秋月圆象征着家人的团聚，在这一天，大家会通过各种方式来表达心中的愿望，如：挂灯笼猜灯谜，赏月，吃月饼聚餐等等。《指南》中提到：欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，了解一些接触到的多元文化。幼儿园的孩子对于过节能够意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此，我们想通过本次活动，让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，感受现代中秋节所特有的艺术性。

　　活动目标：

　　1. 通过活动，让幼儿了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2. 了解中秋节的习俗，体验和同伴共同活动的乐趣。

　　3. 各班根据实际，开展诗朗诵、手工、亲子制作、博饼、品中秋饼等相关活动，引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

　　活动时间：

　　xx年9月21日——9月25日

　　活动准备：

　　各班级联系实际，制定班级中秋节活动方案，附相片说明，并以班级为单位进行整理。

　　活动内容：

　　1.周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日——中秋节”为主题进行宣传。

　　2.各班根据实际，开展民俗文化活动、集体活动、亲子活动等形式，开展博饼、品中秋月饼等相关活动，引导幼儿体会到参与中秋民俗活动的.乐趣。

　　3.家园共育。

　　（1）请家长帮助幼儿丰富中秋节相关的故事及传统民俗文化，在中秋节当天带幼儿一同赏月、品尝月饼，感受浓浓的中秋节气息。

　　（2）引导幼儿连续观察中秋节节前、节后月亮的变化，并进行简单的记录，体验科学探索的乐趣。

　　4.教师活动“水晶月饼diy”：组织全体教师，制作水晶月饼。

庆中秋节活动方案3

　　一、主题说明：

　　(一)中秋节：

　　体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

　　(二)国庆节：

　　国庆节是祖国妈妈的生日，让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”。

　　假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;中秋、国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。让孩子了解了在“中国”这个大家庭里有着许多的民族。通过了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

　　二、主题活动目标：

　　(一)中秋节：

　　1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

　　2、丰富幼儿的科普知识。

　　3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

　　(二)国庆节：

　　1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、知道我国是个多民族的`大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

　　三、环境创设：

　　1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

　　2、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

　　3、幼儿将收集的祖国名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、活动过程：

　　(一)小班组：

　　1、《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感;

　　2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼，感受中秋佳节的欢快气氛，并学会分享快乐。

　　(二)中班组：

　　1、《我爱中国》通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。

　　2、画月饼、印月饼等。

　　(三)大班组：

　　1、通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪。

　　2、通过不同的方式制作月饼。

　　五、家园共育：

　　1、指导幼儿观察月亮的大小变化。

　　2、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

　　3、有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

　　4、带领孩子共同制作和品尝1—2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

　　5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

　　6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

　　六、活动延伸：

　　1、提倡家长在节日组织幼儿参加有意义的中秋及国庆活动

　　2、组织幼儿节日后的谈话。

庆中秋节活动方案4

　　目的：

　　1、增强团队合作能力，树立良好的企业形象。

　　2、丰富员工文化生活，让全体员工过一个美好的中秋节。

　　时间：xx年09月x日晚19：00—21：00

　　地点：xx厂内

　　主题：“激情梦想，和谐沣源”迎中秋庆国庆联欢晚会。

　　参加人员：沣源全体员工

　　要求：

　　1、全厂员工必须参加，可带家属，准时到场，不得迟到早退。

　　2、保安做好安全工作，维持好现场秩序。

　　3、自觉遵守和维护现场秩序，不得在晚会现场吸烟。

　　后勤保障：

　　1、音响，话筒，电脑，dvd，舞台，贵宾席（水果），胶橙，红包，小礼品。

　　晚会内容：

　　1、文艺节目（各部门至少出一个节目）

　　2、互动游戏

　　3、猜灯谜

　　活动经费：

　　1、舞台背景布一块约300元，做一块大的背景布，字做成活动的贴在上面，春节晚会和员工生日晚会可以再次利用。

　　2、参加节目演出人员礼品，按人均20元一份，约500元。

　　3、优秀节目奖励奖金550元。

　　4、领导席果盘及员工小吃约800元，确定参加活动主要领导名单及讲话领导。

　　5、矿泉水6箱约150元。

　　6、气球，彩条等装饰物品约200元。

　　7、抽奖礼品一批，价值约xx元。

　　以上合计费用约4500元，按总公司规定，不超过人均40元的标准。

　　晚会程序：

　　一、18：30分提前入厂，行政部做好晚会前的准备工作。

　　二、19：00晚会开始。

　　三、公司领导讲话。

　　四、文艺节目表演，游戏及灯谜这穿插队进行。与员工互动，调动员工的积极性与热情度。

　　五、现场评出节目前三名，分别是给予红包奖励200元/100元/50元，所有表演节目的'人员送礼品一份。

　　六、总结讲评，员工有秩序离场。

　　说明：

　　1、各部门于xx年09月x日前将节日报行政部，并抓紧时间排练。

　　2、现场布置由行政部电工及保安在xx年09月x日下午前完成。

　　3、保安队做好安全防范工作，预防突发事件的发生。

　　4、会场布置饮水点一个，放置大桶水两桶及一次性口杯，供员工使用。

　　5、晚会结束合，全体人员共同清理会场。

　　6、由于早间较紧，加上其他各部门生产任务紧，来不及排练节目，由行政部在网上多找几个互动游戏，以便活跃晚会气氛，同时可由员工点唱歌曲，也可准备啤酒饮料，让大家玩的开心！无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、互动性、趣味性强，容易调动员工参与积极性。

庆中秋节活动方案5

　　一、活动主题

　　迎新生·庆中秋

　　二、活动背景

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的.学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、活动内容

　　魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

　　五、活动流程

　　活动前两天（x月x日至x月x日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日（星期四）上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、活动时间

　　拟定于20xx年x月x日星期四下午18：30点至下午20：30点

　　七、活动地点

　　xx学院xx广场

　　八、活动对象

　　xx学院全院师生

　　九、活动机构组织

　　冠名单位：（待定）

　　主办单位：xx学院学生社团联合会

　　承办单位：

　　xx学院武术协会

　　xx学院民乐协会

　　xx学院吉它协会

　　xx学院魔术协会

　　xx学院健美操协会

　　xx学院创业协会

　　xx学院跆拳道协会

　　赞助单位：（待定）

　　媒体发布：

　　xx学院广播站

　　xx学院新闻中心

　　xx学院报

　　xx学院团风杂志

　　十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）

　　总顾问：xx

　　名誉顾问：（赞助商待定）

　　组委会主任：xx（武术协会会长）

　　组委会副主任：xx（魔术协会会长）

　　执行主任：xx（创业协会会长）

　　组委会成员：xx

　　策划组：xx学院就业创业协会

　　宣传组：xx学院健美操协会

　　后勤组：xx学院武术协会、xx学院魔术协会

　　节目组：xx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团

庆中秋节活动方案6

　　一、活动目的：

　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的.优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。

　　二、活动主题：

　　月圆国圆，传承经典

　　三、活动时间：

　　9月xx日——9月xx日

　　四、活动内容：

　　(一) 中秋读月

　　1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

　　2、(9月xx日——9月xx日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

　　(二) 中秋忆月

　　1、(9月xx日——9月xx日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

　　2、(9月xx日——9月xx日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

　　3、(9月xx日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

　　(三)中秋赏月：

　　1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

　　2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。(三、四年级)

　　3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

庆中秋节活动方案7

　　一、活动概述：

　　目前，晚会活动普遍以歌舞等表演、明星阵容为主要形式，活动的整体运作已经非常成熟。因此在全国各类大型晚会云集的今天，这种歌舞表演缺乏新、奇、特，对于受众来说，尤其对高端顾客已不具有太多吸引力。

　　因此，本次中秋活动应该以符合业主追求的优雅、轻松、温馨、和谐的基调，更多体现家的感觉；城市高端住宅入住的顾客多为当地具有重量级人物，其需求已不满足于单纯的节目欣赏，忙碌的生活让他们希望能够得到尽可能的放松，对每个人来说，家庭是最温馨的、童年是最快乐的，简单的生活就是幸福。

　　同时我们更考虑到成功人士最大的.心愿就是自己孩子成才，他们对孩子的关切更是无微不至。所以根据家庭中孩子的喜好，特意为他们准备了具有很强吸引力的国粹文化，以及具有教育意义的活动。通过给孩子们提供娱乐性强、品味高同时具有教育意义的活动，来进一步提高家长的关注度。

　　二、活动目的：

　　借中秋之际，答谢企业员工的的努力

　　展示中华文化、营造清幽氛围，体现活动的高雅品位

　　提高顾客满意度、忠诚度

　　提升企业形象，提高企业美誉度

　　三、活动主题：

　　儿时明月今时观，千年文化凝真情

　　四、活动内容：

　　日期：xxxx年x月xx日

　　时间：19：00~22：00

　　地点：xxxx

　　对象：企业员工

　　五、活动简介：

　　（1）诗歌朗诵

　　邀请企业及家人一起来参加这次活动；

　　邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋，由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》，接着再由一位小朋友跟余老先生对答，讲述中秋节跟月饼的由来；

　　（2）自制月饼

　　邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法，（先在桌子上撒点面粉，然后将饼皮擀成圆块，再将馅料放入饼皮中，边转边往上拢，直到包住馅料，把面团弄成一个圆柱形，然后往雕花模具里撒点面粉，接着把做好的面团放入模具中，两手使劲压面团，让其整个填充在模具里，再拿着木质把手向左右轻磕一下，再向下一磕，印上字的月饼就诞生了，前后不过几分钟）；

　　邀请员工以家庭为单位，在糕点师傅的指导下制作月饼，每个家庭都给自家的月饼做上标志，然后由烘焙师傅统一烘焙，以待品尝；

　　（3）猜灯谜

　　通过主持人提问的方式口述灯谜，知道答案的来宾举手示意，回答正确的家庭更可以获得精美礼品一份；

　　（4）丰收

　　请糕点师傅端出烘焙好的月饼，由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭，让他们品尝自家的劳动成果，同时送上水果、茶；

　　（5）回忆

　　现场分发给每个来宾简易望远镜赏月，同时邀请经济之声电台的主持人，用优美的声音，讲述月亮的故事，让大家回味起童年时的美好往事；讲述70，80人的艰苦历程，让这里的“同类人”回味在美好的记忆里，同时也是对小朋友很好的一场教育课程；

　　（6）歌唱表演

　　先有小朋友朗诵《水调歌头》，再有一位演唱家带领大家一起歌唱；

　　（7）许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条，每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福，寄托在在孔明灯上，在主持人的安排下，统一放飞手中的“祝福”，默默的祈祷。

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庆中秋节活动方案8

　　一、活动意图：

　　中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受传统佳节的化气息，丰富儿童的'传统化知识，在中秋节临之际，学园开展“月儿圆庆中秋”主题活动。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿了解中秋节的历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、了解中秋节的习俗，懂得好东西应与大家分享。

　　3、各班根据实际，开展诗朗诵、手工、亲子制作、博饼、品中秋饼等相关活动，引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月2日——9月29日

　　四、活动内容：

　　（一）各班级联系实际，制定班级中秋节活动方案。

　　（二）家园共育。

　　1、请家长帮助幼儿丰富中秋节相关的故事及传统民俗化，在中秋节当天带幼儿一同赏月、品尝月饼，感受浓浓的中秋节气息。

　　2、引导幼儿连续观察中秋节节前、节后月亮的变化，并进行简单的记录，体验科学探索的乐趣。各班根据实际，开展民俗化活动、集体活动、亲子活动等形式，开展博饼、品中秋月饼等相关活动，引导幼儿体会到参与中秋民俗活动的乐趣。

庆中秋节活动方案9

　　一、实施背景：

　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：

　　中秋节前两天

　　三、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的'风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

　　五、学校中秋节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。