中秋节的活动方案

时间:2024-07-29 20:52:42 中秋节 我要投稿

中秋节的活动方案集合15篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的中秋节的活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋节的活动方案集合15篇

中秋节的活动方案1

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:9月8日至9月8日

  三、活动目的:借助中国的传统、、、

  四、活动主题:迎中秋佳节,促班级团结

  五、活动目的:传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们冶金3班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

  六、活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)

  七、活动地点:**理工大学呈贡校区梨园

  八、策划主办单位:冶金与能源学院冶金103班班委,团支部

  九、活动负责人:班长赵路,副班长高美沙,团支书王康力

  十、活动方案:1、买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛

  2、买月饼,水果,薯片,饮料等

  3、负责人做好一切就绪工作

  4、做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围

  5、组织五个节目(包括演唱,走秀等)

  6、班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

  7、节目与游戏穿插进行,争取high翻全场

  8、活动结尾共同唱难忘今宵

  9、班长总结活动,结束!

  十一、活动备注:

  1、班级注意活动现场的'卫生清洁(自带垃圾袋)

  2、尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节

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  xx中秋晚会活动策划方案进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的发展和进步、【晚会主题】(四选一)共度家节人月两圆中秋夜,情温馨中秋节,温暖一家人、、、

中秋节的活动方案2

  我们有着五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的'重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

  时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  活动时间:x月x日—x月x日

  活动对象:六年级师生为主

  活动内容及流程

  一、准备工作

  1.召集年级组各班班主任,交流活动内容。

  2.年级组长准备提前活动所需材料。

  3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。

  4.宣传动员:x月x日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

  5.落实相关负责人。

  6.准备展板,展出优秀作品。

  二、活动内容

  1.生花妙笔绘中秋:中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

  (1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

  各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

  (2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。负责人:各班班主任、年级组长

  2.制作中秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。负责人:班主任

  3.中秋主题班会:各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

  要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

  负责人:各班班主任;拍照:xx

  4.中秋主题阅读:下发“六年级中秋文化专题读本”,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

  负责人:语文老师;拍照:xxx

  5.红领巾广播站中秋专辑:策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。

中秋节的活动方案3

  一、活动目的

  中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  二、活动主题

  精彩华诞,举国同庆

  三、活动时间

  9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

  四、活动内容

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

  9.30X10.7日活动期间,在XX西门口,XX为您在XX邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是中国人,国旗大派送:国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

  3、秋装上市,名品服饰展示会10月1日起,XX三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花秋装展示会。

  4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓活动时间:10月1日——7日(7天)10月1日起,在XX广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的.家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

  5、国庆七天乐欢乐实惠颂:

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。

  选择商品时,根据XX的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。

  6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

  在10.1X5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

  一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

  二等奖:澳柯玛洗衣机一台

  三等奖:电饭锅一台;

  参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中奖!

  国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

  7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

  曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

  凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠X县XX婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

  8、您来购物我送礼:

  凡在10.6X7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

  五、宣传

  通过各类媒介做好活动推广的宣传。

中秋节的活动方案4

  一、设计意图:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。通过开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、活动主题:

  《庆国庆。迎中秋》主题活动

  三、活动内容:

  《制作冰皮月饼》

  四、活动时间:

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00准时开始。

  五、活动地点:

  各班教室

  六、活动形式:

  班级活动

  七、参与人员:

  班级家长幼儿及老师。

  八、活动目标:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、学做制作冰皮月饼,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  九、活动准备:

  1、经验准备:介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的'变化:儿歌;

  2、材料准备:刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒。

  3、前期工作准备:

  (1)早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料。

  (2)各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料。包括:调面糊、蒸面皮。

  (3)准备下午活动时需要用的各类工具(刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子)

  (4)家长定向的内容(活动意义和价值、活动规则),活动开场白,中秋节的来历。

  十、活动流程:14:50家长到位。

  14:50—15:00家长定向,在教室外面或是一楼大厅(介绍活动意义和价值、活动规则)鼓励家长拍照发朋友圈宣传。

  15:00—15:10家长进入教室入座(保持安静),教师开场白,讲解中秋节的来历。

  15:10—15:15介绍活动所用的材料,以及老师的前期准备工作。 15:15—15:25分发材料,教师示范制作方法。 15:25—15:50幼儿亲子操作。教师随机指导。

  15:50—16:10教师小结,请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享。 16:10—16:20感恩环节。(感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子)

  16:20—16:30教师小结,合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品归还。

  十一、延伸:当天晚上,和家人分享

  1:、中秋节的时间。

  2、关于中秋节的儿歌,照片传给本班老师,存档。家长给老师发活动感悟文章。

中秋节的活动方案5

  一、活动主题:迎新生·庆中秋

  二、活动背景

  在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的`欢迎。

  三、活动目的及意义:丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

  四、活动内容:魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

  五、活动流程

  活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

  六、活动时间:拟定于20xx年x月x日星期四下午18:30点至下午20:30点

  七、活动地点:xx学院xx广场

  八、活动对象:x学院全院师生

  九、活动机构组织

  冠名单位:(待定)

  主办单位:xx学院学生社团联合会

  承办单位:xx学院武术协会;xx学院民乐协会;xx学院吉它协会;xx学院魔术协会;xx学院健美操协会;xx学院创业协会;xx学院跆拳道协会

  赞助单位:(待定)

  媒体发布:xx学院广播站xx学院新闻中心;xx学院报;xx学院团风杂志

  十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)

  总顾问:xx、xxx、xx

  名誉顾问:(赞助商待定)

  组委会主任:xx(武术协会会长)

  组委会副主任:xx(魔术协会会长)

  执行主任:xxx(创业协会会长)

  组委会成员:xxx、xx、xxx、xxx

  策划组:xx学院就业创业协会

  宣传组:xx学院健美操协会

  后勤组:xx学院武术协会、xx学院魔术协会

  节目组:xxx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团

中秋节的活动方案6

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:

  财经系全体师生

  五、活动时间:

  9月xx日

  六:活动流程:

  (1)前期准备,9月x日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月x日,收集灯谜及安排工作人员。

  (2)前期宣传,9月x日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的.围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七:策划主办单位:

  财经系学生会

  承办单位:财经系学生会

  赞助单位:大学生精英论坛

  八:经费预算:灯笼(4元|个×30=120元)

  蜡烛(0.5元|支x30=15元)

  绳子(0.5元|mx80=40元)

  奖品再议

中秋节的活动方案7

  [活动目的]

  (1)让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯,了解这一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

  (2)通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把礼仪与传统送达到全体少先队员之中。

  (3)体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心、相互爱护,增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情,并将传统节日文化深深融入日常生活中。

  (4)以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解中国传统文化,帮助队员增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识,培养祖国好少年。

  [活动主题]

  “传中秋文化知中秋礼仪”中华传统我传承

  [活动过程]

  1.营造校园文化,宣传“传中秋文化知中秋礼仪”

  举行“知传统学礼仪”主题教育启动仪式,大队部介绍主题活动内容;“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文化知中秋礼仪”为主题的节目;各班出一期“传中秋文化知中秋礼仪”的板报;橱窗将张贴“传中秋文化知中秋礼仪”宣传画,动员全体师生积极投入活动。

  2.开展实践活动,践行“传中秋文化知中秋礼仪”

  (1)开展“快乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来历、习俗及故事等,感受中秋节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

  (2)开展“明月千里传我情”和“赏明月、唱明月、颂明月”搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等,激发学生爱家人、爱故乡、爱生活之情。培养学生搜集处理信息的能力,培养学生主动参与意识和团结合作精神。培养学生综合运用语文的能力和审美情趣,锻炼学生的创造能力、实践能力,充分张扬学生的个性。

  (3)开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品鉴会,教师先讲讲有关中秋、月亮的故事或民间传说,向学生介绍有关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等,并用彩泥制作“中秋月饼”;二年级开展中秋模拟赏月会,学生自己讲一讲和中秋、月亮有关的故事或民间传说,赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等,并根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图;三年级开展中秋礼物制作会,为亲人朋友制作中秋礼物(贺卡等);四年级办一份关于中秋节的手抄报,把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等,用手抄报的形式展现,培养学生主动参与意识和团结合作精神;五年级开展中秋诗歌吟诵会,吟诵与中秋、月亮有关的诗词、散文、民谣、谚语等,培养学生综合运用语文的能力和审美情趣,锻炼学生的创造能力、实践能力,充分张扬学生的个性;六年级抒发中秋感悟,选择自己最喜欢的古诗、词,赏析并写一篇美文,抒发自己的中秋感悟,或抒写对远方亲人、朋友的思念之情。

  (4)开展“知民俗爱祖国弘扬民俗文化”征文活动。开展中秋节爱国征文活动,提升学生知民俗、爱祖国,弘扬民俗文化的精神,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

  3.评选阶段:以表彰激励为手段,促进榜样示范

  将学生制作的“月饼”“手抄报”“书信”“贺卡”等在各班内展出、交流,在班级内评出“最佳创意奖”“内容丰富奖”“表演奖”“积极参与奖”“好少年奖”等。

  [案例研究]

  中秋节前后,学校组织开展了一系列“传中秋文化知中秋礼仪”主题大队活动。通过调查、搜集、游园、征文、评比等多种形式,队员们查阅资料,介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和做月饼等,了解了中国传统节日,增强了“我是中国人,说中国话,过中国节,传承中国节日”的爱国情感。

  “‘传中秋文化知中秋礼仪’中华传统我传承”主题大队活动,较好地利用传统节日,是弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是甘肃省兰州市城关区五泉小学(以下简称“我校”)精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。活动的'开展丰富了学生的校园文化生活,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解了中国传统文化,帮助队员增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

  此次活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增长了见识;既对学生进行了思想教育,又提高了他们的综合素养,同时也为同学们提供了一个充分展示自我风采的舞台。通过学习与实践,学生们的内心得到触动、思想得到提高、个人得到发展、行动得到实践,使本次活动达到了预期的效果。

中秋节的活动方案8

  今年x月x日是中秋节,为了应对xx10周年大庆,提前引爆并释放消费高潮,因此对于我们来说,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对xx10年大庆的好机会。

  此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。

  具体内容如下:

  活动时间:

  x月xx日(周五)——x月x日(周日)

  活动主题:

  合家团圆渡中秋

  活动范围:

  某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店

  活动内容:

  中秋活动:

  【超市中秋档期DM海报x月x日—x日同步跟进】

  xx店中秋同步跟进

  活动主题:月饼+红酒某商场携您度中秋

  (黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

  活动时间:x月x日(周五)——x月x日(周二)

  活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的.,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

  活动内容:

  在所有品牌现有折扣上

  当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

  当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

  当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

  各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

  “月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节

  中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

  月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

中秋节的活动方案9

  一、活动背景

  八月十五中秋节是中国的传统节日,每逢佳节倍思亲,月饼便成了我们馈赠亲友,表达祝福的礼品。

  二、活动主题

  佳节倍思亲,月饼传真情

  三、活动目的

  1、树立xx的人文形象,同时促进销售额的提高

  2、为顾客提供便利,吸引更多顾客群

  3、增加的知名度和美誉度

  4、传播形象,提升品牌形象力

  四、活动时间

  农历xx月xx——八月xx共xx天

  五、促销场所

  各大商场专柜,超市窗口以及各专营店

  六、活动内容

  1、开展团购业务,团购优惠,方便各单位机构发放福利,凡一次性购物金额满xx元以上者,免费送货(5里内)。

  2、针对不同人群,研发出各种价位不等的月饼礼盒,是馈赠亲朋,佳节送礼的首选之品。

  3、购物满xx元即赠精美礼盒,或赠送xx元代金券一张,可兑换店内任何商品。

  4、购物既送精美礼品一份(糖果等精美小礼品)。

  七、宣传方式

  在各销售地点张贴海报,印发传单,并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。

  八、店内装饰

  餐厅以及大堂的环境布置,尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。

  九、用餐特色

  1、xx月xx日当天,制作一个特大月饼,白天放在大堂展示,营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案,将月饼放上香案,请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼,并宣布团圆餐开始。

  2、餐厅中间设一主桌(xx人左右),供参加团圆餐的.剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。

  3、根据游客的需要,制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准,并分别提供菜单,所列菜单中菜名须有“团圆”寓意,具体由酒店落实。我公司统一宣传,具体订餐由旅行社自行与各酒店联系,订完为止。

中秋节的活动方案10

  一、晚会背景

  中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

  二、活动目的与意义

  中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的`欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

  在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

  三、活动主题

  “浓情中秋,情系资环”

  四、活动概况

  活动时间:20xx年9月30号

  活动地点:本部食堂、本部操场

  活动对象:资环学院xx级、xx级全体同学

  五、前期准备

  1.向老师提交策划书,等待审核。

  2.与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

  3.申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

  4.准备好活动用品,确定相关人员安排。

  六、活动内容

  (一)齐心合力

  包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)

  (二)晚会系列活动

  在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(xx级)抓阄,进行系列活动。

  开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

  (1)猜灯谜:

  分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

  (2)指手画脚:

  两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

  (3)击鼓传花:

  两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。

  (4)我爱记歌词:

  每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

  (5)共赏月,同甘苦:

  按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)

  注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

中秋节的活动方案11

  我校教职工爬山比赛将于 月 日举行,现在将有关爬山活动方案公布如下:

  一、报名和抽签

  二、乘车事宜

  三、登山路线

  四、分组

  按照抽签各个参赛队分成四个小组,分组比赛,每组间隔10分钟出发,每组队员都有专门的不粘胶标识。

  五、名次计算和奖励

  1、每小组前三名代表队给予奖励;

  2、奖励名次计算方法:

  各位参赛队员到达终点后按照在本小组的到达先后顺序领取名次卡,小组赛结束后,将本代表队8名队员的.名次相加即为总得分,在各组参赛队总得分最少的三个队获奖。

  六、安全注意事项

  1、身体不适的不能参加比赛和爬山,否则后果自负;

  2、爬山严格按照赛事指定的参赛路线,禁止自行开辟线路,严禁在危险的地方行走停留;

  3、所有进入景区的人员要遵守景区各项管理规定,严禁采摘柿子等,服从景区工作人员的管理;

  4、所有人员要服从赛事组织人员的指挥和管理;

  5、比赛遵循安全第一的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,拥挤的时候大家要相互谦让等;

  七、安全救助和医疗

  出现意外情况后,请立即和赛事组织人员联系:

中秋节的活动方案12

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,结合讲文明树新风活动,广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝亲敬老、扶贫助困、卫生环保等丰富多彩的活动项目,引导广大青年学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升文明素养。

  二、活动时间

  9月21日——9月28日

  三、活动内容

  1、组织开展中秋节日民俗、文化娱乐活动。各教学院部可根据实际情况,通过中秋民俗文化讲座、中秋民俗故事会、歌曲演唱会、体育健身、茶话会等活动形式,让师生在参与中体验节日民俗、感受节日传统。

  2、组织开展以“爱国报国、自强不息”为主题的中华经典诗文诵读活动。各教学院部要因地制宜,结合抗日战争胜利70周年,组织开展以中秋节为主题的诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,引导广大青年学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,使广大学生感悟中华经典,传承文化血脉,汲取思想精华。

  3、组织开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的学雷锋献爱心志愿服务活动。各教学院部要积极组织各类志愿者进社区、进乡村,开展“送温暖”、敬老助残爱幼志愿服务等活动,与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童等一起过中秋、吃月饼,使广大学生在实践中体会中华民族的传统美德,提升道德素养。

  4、组织开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。各教学院部要组织引导广大学生利用网络媒体,通过微博、微信和网上寄语、QQ及手机短信等平台,抒发感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。组织向外地及国外的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的.民族责任感。

  四、活动要求

  1、精心组织。各教学院部要把开展好“我们的节日中秋节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设和精神文明创建的重要抓手,作为丰富校园文化生活的重要形式,加强组织领导,在制定具体活动方案时,要注意紧密结合学校《关于组织开展“诚信校园·善孝师生”系列活动的通知》(校党宣[20xx]12号)精神,做到同谋划,同部署,同实施,推动活动安全、有序、广泛开展。

  2、创新形式。要充分发挥学生的主体作用,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代生活方式相适应,与现代人际交往相结合,与学生文化需求相吻合,增强活动的吸引力和感染力。

  3、立足实际。基于20xx级新生军训结束后就是中秋假期的情况,请各教学院部,把中秋节主题文化活动与新生军训和入学教育工作结合起来,认真组织策划。

  4、及时反馈。各教学院部要认真做好活动资料的收集、整理、上报工作,9月29日上午9点前上报活动开展情况、照片(不超过5张)及视频影像资料(视频影像资料要清晰、稳定,刻制成光盘单独上交至学生处张忠强),电子版发送xxx。学生工作部(处)将在校园网等媒体集中报道各教学院部的活动开展情况,并将本次活动开展情况纳入年度学生工作考评。

中秋节的活动方案13

  一、活动意义

  以中秋佳节为契机,根据学生的年龄特征和兴趣、探究意向,从中秋来历传说、民风习俗、诗词祝语、特色食品等文化现象展开研究活动,感受中秋的文化内涵,体会家庭生活的幸福快乐,进一步增强学生热爱祖国、热爱家乡的情感。同时延伸学生视角,锻炼学生收集信息的能力,从中全方位、多角度的了解中秋文化。在学生中倡导低碳生活,绿色环保过中秋的意识。

  二、活动主题

  中华大团圆家家乐中秋

  三、活动内容:

  活动一:品味中秋

  (一)参加人员:初一年级全体学生

  (二)目标:体验劳动和分享的乐趣。

  (三)要求:

  1、利用中秋节放假时间与父母一同了解月饼的文化形式(通过网上收集,上街调查,向家长了解等方式收集关于月饼的各类知识,可以是月饼的起源,也可以是月饼的种类等)。

  2、与父母或亲人一同制作月饼,可以按照传统的方式制作,也可以创新月饼的制作形式,用你喜欢的材料,制作你喜欢的月饼。与家人一同“品味中秋”--品尝自制月饼,同时用相机留住制作月饼或一家人共同品尝月饼的瞬间。

  活动二:绿色中秋

  (一)参加人员:初二年级全体学生

  (二)目标:进一步倡导和宣传环保意识,共同度过一个绿色的中秋节。

  (三)要求:

  1、向学生讲明活动的意义:前几年,由于部分月饼包装过于奢华,月饼步入了送礼作秀的极端,致使在欢度节日的同时也产生了大量的垃圾。月饼的过度包装不仅带来了社会财富的巨大浪费,也给我们本已脆弱的环境带来沉重的'负担。若把月饼盒回收循环再造,既可善用资源,又可减少环境污染。

  2、中秋节期间调查月饼盒的设计、制作及对资源的浪费情况。

  3、每位同学认真写一篇与中秋节活动有关的作文。

  活动三:感知中秋

  (一)参加人员:初三年级全体学生

  (二)目标:围绕“中秋情浓诗意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“欢聚团圆”、“亲情友情”两大节日特征,通过手抄报激发学生积累知识、感受知识的热情。

  (三)要求:

  1、利用中秋节假期,搜集与中秋相关的诗词、歌赋、名言、佳句,办一张手抄报。

  2、手抄报要求A4纸大小,纸张颜色不限,内容丰富充实,装饰与内容相呼应。可以是手写、手绘,也可以电脑设计,彩色打印。

  3、可以附上一张中秋全家团圆的照片。

中秋节的活动方案14

  一、活动时间:

  中秋节前两天

  二、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、透过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、透过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的.潜力以及语言概括和表达潜力。

  三、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

中秋节的活动方案15

  一、活动主题

  情迷中秋月——大型灯谜活动

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动地点

  商场一楼中厅

  四、活动内容

  活动期间,凡在本商场一次性购物满x元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品x份,先到先得,送完即止。

  (一)、活动细则

  1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满x元(含x元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

  2、每天送出奖品x份,数量有限,送完即止。

  3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

  4、每张谜面编号(x至x号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

  5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的.工作量)

  6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

  (二)、活动配合

  1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。

  2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

  3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

  4、物管部:中厅及活动现场布置。

  5、服务台:作好顾客咨询工作。

  6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

  (三)、现场物料及人员分工

  工作内容完成部门完成时间;

  活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程;

  兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;

  中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前;

  活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;

  协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;

  五、整体费用

  序号项目数量项目简介总价x(元)

  1、西大门活动喷画x张

  2、兑奖台x张

  3、工作人员坐椅x张

  4、彩纸x张

  5、灯笼x个

  6、麦克笔x支黑色

  7、奖品x份

  8、不可预计费用

  费用总计:x元整

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