中秋节的随笔

时间：2024-05-25 10:22:30 中秋节我要投稿

【精】中秋节的随笔

　　在学习和工作中，许多人都写过随笔吧？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗？以下是小编帮大家整理的中秋节的随笔，希望对大家有所帮助。

【精】中秋节的随笔

中秋节的随笔1

　　中国人早就注意到月到中秋有超乎平常之明，并产生心灵的感应。周人会在中秋举行仪式，以祭月迎寒。至魏晋以后，中国人兴赏月，唐人更是流行。也是从唐开始，中国人有了中秋节，千年既久，到现在已经成了传统和习惯，祭月也演化成为赏月，这标志着人从对月之崇拜发展到对月之审美。

　　祖父所主导的一次中秋节，留在了我儿时的记忆中。那天晚上，雨过云开，有月忽出，自行于天。院子种合欢树、桐树、德国槐树，枝繁叶茂，互相交错，荫庇甚大，遂只有庭中檐下干爽，月光透明。祖父净手整衣，搬出一张宽且矮的条桌，放在檐下庭中，并用瓷盘一一陈以石榴、柿子、月饼等果品祭月。我的祖父1973年西归，在他生前数年再未祭月。那次仪式虽然简陋，但它所传递的信息却自古而来，印象不可磨灭。

　　农历八月十五，三秋之半，依长安风俗，这天下午靠近黄昏之时，每户必烙月饼。这是主妇的事，在我家当然是我母亲的事。为了使月饼好吃，母亲要给面里放芝麻，往馅儿里加捣碎的核桃仁，也会加红砂糖或白砂糖，这种月饼是甜的，我等小孩特别喜欢吃。烙月饼要用雪蒿，是生长于土坎上或田垄上的一种野菜。掘雪蒿往往是我的活儿。有时候中秋节会下小雨，天地迷茫，我也不推辞，出门，出巷，出村，在地里采一把跑回去交给母亲。月饼会做一个大的，直径大约一尺半，做几十个小的，直径大约一寸半。大月饼和小月饼都贴雪蒿，一是装饰，二是提味。雪蒿一经锅炕，叶茎便绿淡黄渲，脆感毕现。

　　月饼在长安谓之团圆馍，因为中秋节也就是团圆节。八月十五夜，一边赏月，一边吃团圆馍，其乐融融。然而这一天也总有人在外羁旅，不能返乡而聚。不要紧，当给在外之人留下大团圆馍的一角，并留下几个小团圆馍，等其回家吃。全家有多少个人，便切大团圆馍为多少块，一人一份，不过当在中秋节以后食之，八月十五夜所吃的是小团圆馍。有一年中秋节，我父亲正在西府的扶风县做宣传工作，数月不归，属于他的那一份大团圆馍夹在几个小团圆馍之中，一直挂在厢房，也就是父母卧室的墙上。怕我偷吃，母亲故意将其高悬。

　　母亲烙好月饼后会将它们放在一个簸箕里，并置之于方桌或条桌上供一会儿，而后才把小月饼拿给祖父祖母和孩子们。大月饼继续供着，到第二天才收起来切成块儿。也许如此供一会儿，也具祭月的意思吧，然而总之是敷衍塞责了。到了我这一代，就连母亲都不如了。祖父是清人，母亲是民国人，我是共和国人，三朝巨变，在中秋节的'规矩上，母亲不胜祖父，我不胜母亲，我的儿女更不胜吾。文化之变迁，文化在中秋节之衰，观之显矣！今之人，只剩下送月饼和吃月饼了。

　　在唐长安，赏月显然是一种盛举，充满了雅意。道士有传，唐玄宗曾经由天师引领进广寒宫，见宫娥，闻仙乐，流连忘返，并获得灵感，作霓裳羽衣曲。这显然是传说，不过唐玄宗携杨贵妃赏月无假。为延长赏月时间，唐玄宗尝令工匠在太液池西岸筑赏月台。所选地址甚佳，可惜安史之乱爆发，赏月台只建了半截。皇帝喜欢赏月，诗人也就喜欢。他们所去之地，往往是曲江池之岸、杏园之边，三五成群，彼此激发，遂多咏月之篇。有一年过中秋节，唐僖宗吃月饼，喜其油酥，十分之香。恰闻有进士在曲江开宴，便下诏御膳房包以红绫，送月饼给进士。月饼初入史书，大约便由于此事。

　　中秋节除赏月之外，也赏桂。目遇之，月光明，鼻嗅之，桂花芳，又有耳闻之，丝竹幽，真是何等趣味！当然还有故事，凡古贤者所创作的“嫦娥奔月”“蟾蜍变玉兔”“吴刚伐桂”，甚至“朱元璋以月饼递送起义情报”，都会在中秋节讲一讲。明清以来赏月，也会猜涉月谜语。“长安一片月，打一小说人物，经猜是秦明。”不是很有意思吗？这给中秋节增加了新的文化元素。

　　宋神宗熙宁九年，1076年，苏东坡的中秋节是在密州一个超然台上过的。有朋友陪伴，自夜至天亮豪饮，大醉。7年不见其弟，由衷怀念。缘于此，苏子作词曰：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”中国咏月之文章汗牛充栋，苏子中秋节之词空前绝后了。

　　没有理想的生活，就不会在生活中审美，也不会使生活艺术化。中秋节对月之审美，显然是古人生活艺术化的表现，遗憾今人的中秋节，重以物质，轻以精神，或者说是生活粗鄙化，甚至退化了吧！

中秋节的随笔2

　　中秋节来临之际，为了让孩子们更深刻的感受中国传统节日的意蕴和魅力，老师和孩子们，还有家长们用自己的行动红红火火过大节。

　　做月饼

　　小朋友当了一回点心师，自己和面、压饼、选馅、包月饼，个个干得热火朝天。孩子们将一只只圆圆的'月饼整齐地排放在盘中，亲自送到厨房，请叔叔阿姨帮忙烘烤。当月饼烤熟后散发出诱人香味时，孩子们兴奋得欢呼雀跃。

　　吃月饼

　　伴随着《春江花月夜》的乐曲，孩子们静静品尝着自己亲手制作的月饼。然后，小朋友们将月饼送到了托班的弟弟妹妹手中，请他们一起品尝月饼，并献上《静夜思》等小节目，分享节日的快乐……

　　放飞心愿

　　孩子们用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

　　整个活动中，孩子们在动手操作中进行了探索，在分享中体验了人与人交往的快乐。更重要的是了解了自己国家的传统文化和风俗，并接受了中华文化和美德的教育。

中秋节的随笔3

　　忘记了时间有多遥远

　　回忆，变成了思念

　　爱情的笔记书写不了从前

　　那个有你陪伴的画面

　　秋风吹走了夏天

　　再次走过相遇的地点

　　熟悉的画面，仿佛就在昨天

　　读不懂寂寞是什么颜色，。月见中秋，月色旖旎，透过窗台似炫耀夜的皎洁，那抹熟悉的身影，在记忆中渐渐模糊，彼此已没有了交际

　　——初意

　　“忘记”二字怎么去诠释？偶然想起与小新的点点滴滴，以为可以忘记那份甜蜜，，依稀记得与小新的相识是在网络世界里，巧的是他们一个地方的，小新很关注女孩，但是女孩从来不回复小新的信息，也感觉他很无聊，也不去搭理小新，那次的聊天，也是女孩第一次和小新说话的时候，小新把女孩的照片发给了女孩，女孩好奇的问小新想干嘛，小新说“只有这样你才理我啊，怎么了，貌似你心情不好？”女孩笑了，第一次有人这样让女孩说话的......

　　女孩的性格很孤僻，不喜欢搭理陌生人，也是高冷的人，小新的主动，让女孩对他有了新的认识。

　　记得与小新的第一次见面，是因为杏子。偶然的机会，小新知道女孩想吃杏子，却故意发杏子照片诱惑女孩，，然后小新说要把杏子给女孩吃，这样，他们就见面了.......彼此的感觉没有那么排斥，女孩回家后慢慢的就和小新聊的.话题多了。

　　不知道过了多久，小新对女孩说喜欢她，女孩莫名其妙的就答应了，小新很开心，那次，女孩喝醉了！因为小新把和女孩在一起的事情告诉了他的家人......

　　女孩第二天也告诉的女孩的父母，开始女孩家人反对，毕竟小新大女孩5岁,可女孩还是坚持了！他们都说，小新和女孩很有夫妻相......

　　记得有一次，女孩的妈妈生病住院，小新就去看望女孩妈妈，是女孩让小新去的，但是第一次见面的地方却是医院，他们聊了很久很久，女孩的妈妈也觉得小新不错，便同意他们交往了。女孩妈妈出院以后，女孩把小新带回家，正式的介绍给家人，女孩觉得很幸福。后来，小新经常去女孩家，接女孩出去玩，第一次觉得，女孩不孤单......

　　女孩很任性，小新一直在忍受着她的任性，一直哄着她，给她买她爱喝的苹果醋，给她买爱吃的零食，叫她宝贝……

　　那次女孩半开玩笑的说“小新，如果我父母不同意我们，你怎么办”小新的回答让女孩感动，小新说“我会争取叔叔阿姨的?同意，一年，两年我都可以等，直到他们?同意！我这辈子就娶定你了……’

　　幸福的时光，总是短暂的，他们最终还是分手了，一方面是“因为女孩的任性，另一方面是小新有了其他的女生，女孩很伤心，她哭了很久很久，伤心太久以至于一个星期吃不下东西，女孩瘦弱的身体最终还是生病了，小新的无情让女孩的心碎了，打电话回应的却是嘟嘟的盲音，好几次女孩看到小新带着他的女朋友，是多么幸福的样子，女孩的心好痛，虽然在他面前抱着其他男生，装作若无其事的样子，只是想让他知道，女孩很幸福，也想他幸福，从此女孩就像变了一个人，学会了吸烟，喝酒！女孩晚上回家会偷偷落泪……

　　女孩不恨小新，女孩还爱着他，放不下他，也想过他会回来，但是事实告诉她，小新有女朋友，不会再回来了，女孩多想亲口告诉他“小新，祝你幸福”但是女孩真的做不到……

　　就把这份爱放心里，永远的埋葬，不在回忆，不在记起～就当作从未遇见一样！女孩只要小新幸福！

　　记忆随笔，祭奠已消失的爱情

中秋节的随笔4

　　千古中秋悲明月，一袭相思话团圆。

　　佳节临近，思念浓，归乡情切，心似箭。

　　每逢佳节倍思亲。曾几何时，中秋，以她别样的风韵，赋予人们多少美妙的畅想。

　　临近中秋，人们首先想到的是那一轮圆月。看那圆圆的月亮，似乎满载着亲人团聚的其乐融融，也怀揣着远隔千里的离愁别绪。如鼓满了诗情画意的帆，遨游在广袤、幽蓝的中秋夜空。

　　古今的人们，已习惯了将满满的思念与祝福，遥寄于中秋的故乡或有着自己牵念的远方。隔着遥远的时空相互对月倾诉。这一天，人们对着圆圆的月亮，品着圆圆的月饼，吃着圆圆的汤圆，连那思念的情怀也是圆圆的。圆圆的月亮，寄托着人们多少美满生活的梦想。

　　——于是，人对于月亮，总是情有独钟。

　　俗话说：年怕仲秋月怕半。寓意到了月半或中秋，那一月或一年所剩下的光景不多，稍纵即逝。

　　年年中秋过，一岁一中秋。寒来暑往，我已于人世间渡过了几十个中秋节了。而中秋留给我的，既有其乐融融的温暖，也有掠人心肺的寒凉。那一轮一轮的印迹，似年年不变的月光，重叠一处。岁月寒暖有痕，而月亮丝毫不改当年。

　　小时候，每个节日对我们来说都是新鲜的。那种节日特有的气氛让人很容易从中捕捉到一种舒服的感觉，那是一种温暖和幸福。一如中秋，除了有皎洁的月光，香甜的月饼和汤圆，最让人陶醉的还是一家人围坐一起有说有笑的情景。

　　记得那一年的中秋节，赶上连阴雨天气。我和弟弟都上中学了，那天刚好是星期六。上午最后一节没上课，老师就放假让我们回去过中秋。和所有的同学一样，我们冒着绵绵细雨赶路，衣服湿了，心里却充满了节日的欢快。走在已离家不远的田间小路上，我发现沉甸甸的稻穗站在田里却冒出了长长的嫩芽，白乎乎的像一个个白胡子老头儿。因下雨无法收割，许多熟透的稻子倒伏在泥水里，长成了青青的秧苗儿。看见这些，我乐滋滋的心在下沉，高兴劲儿一下跑到爪哇国去了。回到家里，已经快过中午饭时刻了，辘辘的.饥肠早按捺不住那美美饱餐一顿的渴望，伸手揭开锅盖，竟是一片冰凉。心情也跟着降到冰点。弟弟一屁股做到小凳子上，像个泄了气的皮球。我一转身，见门后边堆着一把老豇豆。o（︶︿︶）o唉，只好开始整理，准备做饭。虽说路上见到的情景让我已有思想准备，但多少还是有些失落。不一会儿，穿着蓑衣、戴着斗笠的父母，先后回来了。父亲背着把铁锹，母亲兜着一兜儿没能曝出棉花的棉桃。他们的脸色也像这天色一样阴沉，似乎忘了今天是中秋节了。

　　到了晚上，母亲还是煮了包馅的汤圆，又煮了些花生，我们帮着忙乎，气氛逐渐活跃起来。心情一轻松下来，我和弟弟一边帮助做事情，一边讲些学校里的小趣事，虽然因丰收无望，父亲的心情有些沉重，听到我们说的高兴时，也不觉露出微笑。就这样，在煤油灯下，我们一家人谈笑风生的渡过了这个没有月亮的中秋节。

　　那个中秋节，虽然没有丰收的憧憬，没有圆圆的月亮，但有亲人团聚的欢声笑语，心里就有个圆圆的梦想，梦里依然有月光皎洁。

　　往昔岁月里，那些有月的中秋，总能赋予节日以别样的滋味。

　　辛劳的父母亲还在田间忙碌。我领着有些睡意朦胧的弟弟妹妹，走在迎向父母的田埂上。圆圆的月亮在我们的头顶上晃悠悠的，像是喝醉了酒。一个趔趄，我险些跌倒，吓走了瞌睡，我带头唱起了儿歌：月亮走，我也走，我帮月亮提巴篓，巴篓巴，捡棉花，棉花壳，磕菱角，菱角弯，弯上天······。调皮的小妹接着改了词儿的唱下去：······巴篓巴，捡棉花，棉花壳，扎我脚，哎唷哎唷疼死我······惹到我们都笑了。

　　光滑的打谷场上，父亲赶着老牛正打场。圆圆的月亮下，圆圆的石辗随着老牛转着圆圆的圈，在一大片铺撒成圆形的厚薄均匀的稻把子上，一遍又一遍，一圈又一圈。父亲走在中间抖动着牛绳儿不时的催赶。他一会儿抓起一把稻穗摸索着，那眯缝的双眼似乎在陶醉于一个圆圆的梦里。

　　门前的空地上，我们和母亲围坐一圈，中间的一张凳子上放着圆圆的簸簯，我们边说笑边掰棉花。一会儿母亲拿来她自己没吃的月饼掰开几瓣分给我们，其实我们都已经吃过了，只有父母亲没顾得上吃。我知道母亲自己吃什么都舍不得，就说：“听说吃月饼就是讲究团圆什么的，那就不能分开吃的啊。”母亲笑了：“你们一人一瓣，就得要大家的合起来才是团圆的”。

　　多年来，母亲的话一直让我记忆犹新。在父母亲的心里，一个人的幸福不是真正的幸福，大家的美满才是他们心里的圆满。儿女们能够聚在一起，享受天伦是他们最大的欣慰。

　　若干年后，作为他们的儿女，我们已各自离开了父母，有了自己的生活。有了自己的儿女，做为父母的我们，更加感受到儿女绕膝的那份天伦之乐是多么的珍贵。中秋，也是可以让人铭记和寄托着无数美好愿望的、那么一个曼妙无比的形式。

　　其实，阴晴圆缺，月本无心，有心悲欢的，依然是人。月亮，每个月都圆，圆了又缺。她的圆缺有序，绝不会因人的悲喜而改变。而出于人的某种情节，中秋的月圆，被一厢情愿的人们赋予了更多人为的感情色彩。

　　中秋夜，又是那漫长思念之路上的一个灯火通明的驿站。多少疲惫的思念，于今夜爬出沉睡的窗口，在如水月光下被点燃，任伤口泛出嫣红，复苏着钻心蚀骨的疼······。

　　那一年的中秋，月光下，我再也不能看到小女儿那圆圆的笑脸儿。我的心被残忍的掰了一个豁口，鲜血横流，而月亮依然圆圆的，圆圆的高挂头顶。在别人的眼里她是圆满的、美丽的，而在我看来，她是那么的冷漠，像一个风干泪水的眼睛，那么焦灼，心被刺得生生的痛······。

　　记忆被翻得一片凌乱，多事之秋的往昔，不堪回首。小女儿天真烂漫的年华里，有关于她的中秋，屈指可数。我努力的搜寻，寻找哪一处的中秋月华，留下了有关于她的故事。一做起事来就会废寝忘食的我，甚至不曾在月光里，给她讲一段关于中秋的神话······

　　如果可以···，现在的她，已经是豆蔻年华，许多中秋的故事，有关思念，她该会懂。明月千里寄相思，可这一份思念，我该寄往何方？因为那是月光也去不了的地方啊！······一句淡淡的“人有悲欢离合、此事古难全”，涵盖了多少撕裂的心痛，和多少无奈的感伤。人圆心圆，月才更圆。心若缺，即使明月高挂，也只是一地月光惨淡······。

　　世事变迁，沧海桑田。人们心里早已不再奉颂那种“父母在，不远游”的传统似的孝道。好儿女志在四方。为了学业、为了事业，儿女们终有一天要有他们自己的天空。为了生活，夫妻们不得不天各一方。为了不同的理想，朋友们也会各奔东西。可是不管走到哪里，只要是月光照得到的地方，我们就能够得知彼此安好。天涯海角，无须朝夕相处，有月光照耀的地方，我们同观一轮明月，虽人隔千里，息息相通的心，却是圆如满月。

　　唯如“但愿人长久”，方得“千里共婵娟”。月满中秋佳节夜，愿普天之下的人们，心有明月长团圆。

中秋节的随笔5

　　转眼就是中秋节了，我们还没有一点准备，或许是因为那里气氛相对没有那么浓烈吧。半年的时光就像这河水一样湍急的流走了。这天变成了昨日，昨日又变成了过去。我们期望时空定格在那一刻，想要抓住些什么，却不晓得自我想要什么。时光总是那样的公平，不曾为谁慢半拍，也不曾为谁快半拍。中秋节迈着轻盈的脚步，悄悄地来临，我们还漂泊在另一个城市。

　　已经是凌晨，马路上没有行人，那里中秋的夜晚很凉，丝丝凉意占据了整个夜，路灯在月光下也变得有些暗淡了，望着月亮，从那抹银光里，似乎看到了多年前嫦娥的影子，而我们就是那后羿，只能望着月亮出神。眼睛忽然有些发涩，我们不得不收回目光，低下头后却发现，脚下那清晰的孤影触动着心底的思念。我们踩着自我的影子，开始漫无目的的行走

　　同样的月，有人喜有人忧，生性多愁善感的我们，看淡淡的月光有着一抹忧伤，像是一颗孤寂的.心，就如今晚的月亮那般孤独，那淡淡忧伤的光，无限的悲伤，生活的不如意，就如今晚的弯月忧伤着不能圆的遗憾。

　　青春如同这个季节的落叶，孤独的身影在风中回荡，任风飘零。那憔悴而忧伤的叶子，静静地躺在冷冰冰的地上，生命的终结就只有碾成泥了。“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”多么的凄凉。春天里这片叶子像婴儿一样声声啼哭着喜悦，长成生命一样的葱绿，而此刻它竟落得如此的凄惨。而我们们这代人的青春正是地上的落叶，时光的秋风将我们们的青春吹走了。

　　生活的不如意，让我们们百般的苦恼。尽管在年少轻狂的时候，拥有青春懵懂的活力，焕发无限的力量，胆敢勇闯命运的河流，踏平生活的坎坷，迈过生命的艰难，寻找生活的快乐。然而命运总是考验我们们的信心，折磨我们的意志，剥夺我们的幸福，扼杀我们的期望，埋葬我们的前途。

　　人世间的公平与谁理论!一样的生命，却不能一样的活;一样的活着，只能承受不一样命运。不堪负重，一无是处，生命就这样消耗殆尽，在岁月里苍老。：

　　如此的蹉跎岁月，任时光的风浪将自我掩埋。我们就是那无根的浮萍，在岁月的河流里漂流，随风去，随风来，居无定所，流离失所，尽在时光的流里泛滥。我们务必学会自我们调节，生活即便是痛苦，也要唯心向暖，支撑着空虚潦倒悲寂的心，也许就会变得快乐。我们渴望能在生活里得到幸福，就务必努力拼搏、追求、付出、争取，时刻谨记，告诉自我应对生活，不要哭泣，眼泪是不会博得命运的施舍;不要屈服，只有坚强才能驱散阴霾;不要自卑，只有勇敢才能在废墟中站起来。

中秋节的随笔6

　　农历八月十五日我国传统的中秋节。关于中秋，我记得小时候最喜欢听奶奶讲有关于七夕的神话故事了，当时听了牛郎织女的故事，觉得好悲惨，奶奶也向我介绍了天空中的牵牛星与织女星，他们好像真的在中秋节那天晚上依偎在一起了。中秋因处于秋天的中间，故得名。我国民间把圆当作团圆的`象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋也叫团圆节。

　　我爱太阳，但我更爱月亮，那种白玉盘似的月亮。在我眼里，太阳是个豪放，热情的男孩，而月亮则是个温柔，恬静的女孩。我爱这种恬静也爱这种优雅。再望着那轮明月，我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠，光泽艳丽，闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘，纯洁高雅，讨人喜爱。瞧，天空飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。她挤啊，使劲想钻出来。一阵阵凉爽的晚风吹来，云散了，月亮重新露出了她清丽的脸蛋，像小女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小道，直延伸到我眼前，好像是在邀请我到她的家里去做客呢!

　　中秋节夜晚，我们一家人来到院子里，一人搬了把小椅子，静静的坐着，悄悄的等着，一轮明月的升起，终于，这个小女孩露出了小脑袋，看着人们，好像还有些羞涩，渐渐的，在我们的欢声笑语中，她，呵呵，也胆大了起来，不停地爬向天空，我们一家人看着她，像看着一块宝玉似的，一刻也不想将眼神儿转移。

　　这是，姥姥拿出一盘月饼，给大家分开来吃，每个人都笑眯眯的，一边吃月饼一边赏月，心里美极了!

　　周围依旧是那样的寂静，我也渐困了，悄悄进入了梦乡，唯独只有那轮明月依旧散发着那优雅，温柔的光，依旧是那样纯洁、恬静。好美丽的月色。

　　真是一个令人难忘的中秋节的夜晚啊!

中秋节的随笔7

　　农历八月十五，秋已过半，是为中秋。中秋时节秋高气爽，月朗中天，正是观赏月亮的最佳时令。古人一直把月圆视为团圆的象征，所以八月十五又称“团圆节”，那些有关中秋节的记忆你还记得吗？

　　（一）半块月饼

　　又是一年中秋节，手捧着香甜的月饼，小月竟然不舍得咬下去，看着这圆圆的月饼，小月浮想联翩……那是六十年代末，小月的爱人家境不是很富裕，应该说是很贫穷，当时住在火车站对面的小马架子里，过中秋节怎么能有钱去买月饼呢。所以当他对小月讲述的时候，小月听得直流泪……

　　他第一次吃月饼是六、七岁的光景，不只记得月饼的香甜可口，还记得挨了母亲一顿揍。他有个小伙伴叫小力，小力的姐姐嫁到了林业局二工地，他们相约去看小力的姐姐，从县城到二工地要走十多里的路，途经一工地，当时他的舅舅家在一工地，舅舅是林业局工人，舅妈是学校的老师，家境当然要比他家好。进到舅妈家的屋子里他第一眼就看到柜子上面放着两包月饼，用包装纸包着，系着纸绳儿，他甚至闻到了月饼的香味儿。舅妈不好不拿给他吃，可是舅妈家还有两个弟弟，于是舅妈只拿了一块月饼，用手掰开两半儿递给了他们一人一半儿，他看到里面有青红丝、花生仁等等，他先是用舌头舔舔，好甜啊！咬了一小口，接着三两口就吃完了，他看到舅妈冷冷的拒绝的眼神，他是这么描述的，以至于许多年后他还记得。他和小力离开了舅舅家去了二工地，后来的事情他有些不记得，只记得他人生中第一次吃月饼的情形，回到家后母亲因为找不到他急得不行，所以看到他回来当然就是一顿胖揍，他说母亲似乎没有太用力，他没有觉得有多疼，他看到母亲边打他边在偷偷抹眼泪……那半块儿月饼一直在他眼前晃动，那月饼的香味一直让他回忆了很多年……

　　现在物质生活极为丰富，人民的生活水平日渐提高，中秋节的月饼花样翻新。每当节日来临时，临街的商店竟然把各式各样包装的月饼、水果、饮料等等摆在店铺外面招徕顾客。在节日的氛围中，小月买了月饼回家过节，他竟然有些抗拒，因为在那之后他再没有吃到过那么香甜的月饼！

　　（二）爷爷为我打月饼

　　又是一年中秋节，小月手捧着香甜美味的月饼，看着上面的'花纹，就想起了爷爷做的酥皮月饼，它没有花纹，用猪油，面粉等制成，松脆、香酥、层酥相叠，边咬边要用手接着，那酥皮随时会掉下来，非常美味可口。

　　农历八月十五，是中秋节，每到节前的几天，爷爷就开始起早贪晚地忙碌，节日当天睁开眼睛一准就能看到爷爷做好的月饼放在眼前，上面还点着几个小红点儿，增添了节日的喜庆气氛。

　　随着孩子们一个个长大成家，爷爷要做的月饼就越来越多，每个人都有份儿，用古老的包装方式包好，系上纸绳儿，有时候爷爷还会用毛笔在包装纸上面写上孩子们的名字。只是小月到如今也没弄明白，爷爷做月饼的时候为什么不让姑姑妈妈她们看到呢？难道是沿袭着古老的传统，手艺传男不传女吗？这门手艺随着爷爷的去世在小月家也就失传了，小月曾问过爸爸，爷爷的手艺在哪儿学的呢？爸爸说以前家里是开点心铺子的，爷爷不只会做月饼，还会做各种小点心、比如蜜饯等等。后来爷爷去供销社上班，全家老少七口人，爷爷的工资不能维持其生计，就带着全家闯关东了。刚到东北时家境贫寒，租住在别人家房子，糊口尚有问题，哪有余粮去做点心呢。随着生活的好转，爷爷把扔下的手艺捡起来，每到农历八月十五日，亲手为孩子们打月饼。他就像一个神奇的魔术师，把面粉、鸡蛋、白糖、芝麻等等材料变成一个个圆圆的甜酥月饼，爷爷的手艺是失传了，但他留给儿孙们的记忆一直都在。在时代的大背景下，一块小小的月饼也打上了时代的烙印！

　　小月知道有一首歌歌名是《爷爷为我打月饼》，它是八十年代初拍摄的革命战争故事影片《啊，摇篮》中的插曲。这首歌反映的是红军在二万五千里长征时红军老爷爷关心革命小娃娃的感人故事。小月的爷爷不是老红军，他只是一个普普通通的老人，他用自己的方式表达了对孩子们浓浓的爱！

　　（三）不一样的月亮一样的思念

　　又是中秋节，天上的月亮是一样的吗？小月抬头望着天空，月亮忽而钻进云层，忽而露出洁白的圆圆的脸俯视着大地……季羡林老先生曾说“每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮，人人都爱自己的故乡的月亮。”也许月亮真的是不一样吧……

　　小月的侄女婉儿考上了省城的大学，开学没几天就赶上了这个传统节日中秋节，学校放了三天假婉儿没有回来，在诊所打上了吊针。婉儿是个坚强的女孩儿，新生开学就参加军训累得就差没哭鼻子了，这不在风里雨里训练终于累倒了，全家人在一起过节，她通过手机视频向家人问候，表达了对家人的思念之情。家人也非常想她，这个父母的掌上明珠，爷爷奶奶的开心果。看到视频中那个楚楚可怜的小人儿独在异乡，小月的心就那么一痛，她竟然想到了三十年前，往事一幕幕在眼前浮现……

　　也是中秋节，也是大一刚开学不久，小月也非常想家，想爸爸妈妈，想弟弟妹妹，甚至想家里的小鸡小狗，想家里的一切……站在寝室楼的阳台上止不住偷偷落泪，那时的月亮没有躲进云层，而是在天上怜爱地看着她，向她洒下爱抚的光辉。学校没有放假，班级召开了联欢晚会，小月读了一首诗，当读到“妈妈在老槐树下招手，额前飘着一缕白发”时，小月的泪顺着腮边慢慢流了下来，其实只要看到“妈妈”这两个字，小月已经控制不住自己的情绪了，女同学都趴在桌子上哭了，十七、八岁的年纪啊，都有一颗敏感的心！日子就是这样慢慢过来的，每个人都要学会独自成长！

　　中秋佳节本是个团圆的日子，孩子们因为工作因为学业在外地都没有回家，他乡的月亮也一定是圆圆的吧，遥望着天上的月亮，小月心里在想，月亮也许是不一样，但彼此的思念一定是一样的，一如当年！

中秋节的随笔8

　　一年一度的中秋来临了。“每逢佳节倍思亲”“千里共婵娟”等千古名句使这个时刻庄重和神圣起来。远远近近的亲人会聚集在长辈的身边炒鸭肉蒸莲藕、品月饼赏月亮，大人忙碌地劳作，小孩尽情地嘻耍，那浓郁的亲情让人每根汗毛都透着幸福和满足。

　　这种感受，好象有年月没有了，是什么原因呢？亲情淡了吗，年纪大了吗，细细想想又觉得不是，是什么呢？应该说是时代的变迁已完全改变了原有的内涵。记得小时候，一年到头难得有几次美味佳肴，过了端午就盼着中秋，哪来那么多“千里共婵娟”的感慨呀，只盼着那一顿丰盛的晚餐。你说那刻骨铭心的想念终于实现能不激动能不幸福吗？！大人的一切都是为了孩子，孩子高兴就高兴了，大家一高兴气氛就浓了就幸福了就满足了。试问，今天的孩子哪天不是山珍海味，用得着为一顿粗糙的晚餐兴奋吗？孩子不兴奋不激动能有气氛吗？没了。满足感淡了、幸福感也就淡了。你说是好事还是坏事呢？我说社会进步了是好事，可希望的事少了又失去了许多原始的满足感和幸福感。

　　再说中秋团圆，原来交通不便信息不灵，一年半载难得聚集一次，所以约定俗成了一个月圆人也圆的日子。现在世界变小了，想念亲人了，飞机、高铁，要不了片刻就见到了，用得着捱到中秋再相见吗，还不把人整出相思病来？因而中秋团圆只剩下了一个概念，没有了实际意义。再说网络如此普及，世界任何一个角落都可视频相见，还可手机相见，满足的方式多得是。社会发展了，原始的习俗就作为遗产保留下来，剩下了概念和外壳。

　　中秋放假，只不过是不丢掉传统而已。原来是赶回来团圆，现在是趁放假旅游，意义已然有天壤之别。这倒不是坏事，放假乐乐有益健康。然而最占便宜的却是商家，鼓动你重亲情大掏腰包，他好兜售天价月饼和情感商品，黑你没商量，还在数钱之余偷偷笑骂你。他却没有情可讲,“情”不过是赚钱的道具而已。

　　往事如烟，静坐在电脑前一片一片闪过往昔的欢笑，中秋的感觉能找回来吗？父母去了，早没有了孩童般的欢乐和激动；前几天大哥又走了，走的匆忙没等到中秋。茫然的'思絮中似乎感到有一股热潮在涌，那是“剪不断，理还乱”的情怀！我是多么留恋那时简单而幸福的欢乐啊，我再次意识到：物质的丰富并不就是幸福的唯一源泉。

中秋节的随笔9

　　近年中秋的月儿，似乎比小时显大些，不知是轨道运行原因，还是个人的主观感觉。

　　某一年特意看看，白且大，直楞楞现于东方天际，如唐代仕女满敷米粉的大饼脸，呆呆的，全无平素的灵性。不见淡淡云霞袅袅相依，唯有璀璨烟花，暗夜中腾空而起，妆点出盛世的一派繁荣。

　　国人说到节日，总离不开吃。屈原行吟江畔，“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”感国忧民，想不开投了江，于是有了端午节，大家吃起粽子，赛起龙舟。

　　中秋的圆圆月饼，不知为谁而设，为哄董永与七仙女的孩子么？为岳家军做的军民同心饼么？“小饼如嚼月，中有酥和饴。默品其滋味，相思泪沾巾。”苏轼是多情的，吃着月饼，想起兄弟子由，又写出“但愿人常久，千里共婵娟”的美好词句。

　　中秋还早，月饼已大量上市。近年提倡简包装，反腐倡廉，月饼似乎已转回只用于吃的功能。我最爱的，是街头小铺现烤的栗子饼，其次为五仁，觉得美味且放心，不会用陈年旧馅。

　　某年中秋傍晚，看着单位发的那些月饼，不知怎么，忽然不喜欢。街上去寻栗子饼，人家早已收工过节，遗憾了好几天。中秋一过，月饼们的.使命完成，没卖完的，有返厂变身为其他点心的，也有直接拿去粉碎做猪饲料的，据说，猪还不爱吃那玩艺儿。

　　曾帮忙做过月饼，先用白砂糖熬糖稀，用葡萄干、花生、芝麻、白糖、红绿山楂条和蒸过的面粉调馅，将油、面粉和糖稀按份量称好，和好，包入馅料，模具定型，表面抹上糖水，入烤箱里烤。做出的私房月饼，全无半点添加剂，吃着放心。

　　千里月明，桂花香里，思念的不仅是那种味道，更多是，是附着其上的思念与回忆。

　　那一年，借助母亲的力量，从家庭主妇的角色里解放，回归为流浪的职场小白领。女儿当时刚会走路，每每打电话问起，总说，“孩子听话着类，家里有八月十五做月饼没用完的葡萄干，山楂条，自己抓一把就出去玩了。”

　　月移花影，秋风送爽，又是一年中秋。思乡情切，写着写着，忍不住掉下泪来，该回家看看母亲了，也不知她在做什么。

中秋节的随笔10

　　中秋的前一天，我一大早就起床，穿上新衣服，直奔奶奶家，因为我们一家人都在。一进门就闻到一股香味。哇，哥哥姐姐都来了，姑姑叔叔……我突然卡住了，不知道说什么好，因为我迟到了!阿姨带我去吃饭，叔叔刁难我。我太高兴了，吓得魂不附体。我不得不让步。餐桌上什么都有，像泉水一样。红烧肉，我的最爱——红烧鱼，鱼子酱面，婴儿米饭，珍珠玉米……我都忍不住要流口水了!

　　“开始!”奶奶下的命令，我赶时间。就像我最喜欢的.攻击一样，一盘红烧鱼很快被一扫而空。当我回头一看，“哇，我的家人已经吃完了美味的食物，只剩下鱼子酱面条和珍珠玉米...

　　很快就进入了夜晚，天空不再是单调的蓝色，而是五彩缤纷。一声雷鸣般的鞭炮声首先进入天空，接着是各种各样的鞭炮。“太阳花”一朵接一朵直上云霄，“流星雨”一朵接一朵落在天空。当然，最耀眼的还是蓝天上飞舞的“莲花”。

　　鞭炮声，在天空中绽放!新年钟声敲响了!

中秋节的随笔11

　　微凉暗淡的风雨刚刚结束了这个短暂的我们所期待的中秋，现在大家有开始忙碌的投入工作中。虽然这个中秋有许多同事们没有回家与家人团聚。但是在我们这个芯片大家庭里，我们已然过了团圆中秋，现在依然如此。

　　刚刚结束的中秋博饼聚餐，让我们整个芯片大家庭在一起共欢畅饮。其中的博饼活动更是让大家期待。看着大家满载各式各样的礼品回来，看着大家满怀喜悦的笑脸，我也是由衷的欢喜。还有目前正在进行的微信博饼活动，大家也是满怀期待。夜里出去吃饭，出去休息时都能看到同事们在摇着手机博饼。呵呵，我当然也不例外了。

　　去年中秋，我没有回家，在公司上班。今年，我特地回了家，与家人们过中秋。回家的路上下起了雨，可是这并不能影响我喜悦的心情。看着回家的马路两旁的'柏树在风雨中摇摆，似乎是在欢迎我回家呢!我也感觉到家里的空气是格外的清新舒爽。虽然在家的两天里几乎是在雨中度，但是我没有感觉什么不好，看着家里庭院中盛长的花花草草，其中有一部分还是我上学离家前栽种的，看着那四面垂吊的吊兰，清脆挺拔的宝石兰，肥硕饱满的芦荟……我的心情也就不是那么沉闷了。在家里，和爸妈一起吃个家常饭，饭后聊聊家常。我感受到的是满满的温馨。

　　短暂的中秋结束了，我又返回到我们这个芯片大家庭里来。上班期间看到大家，和大家一起工作、聊天、吃饭。看着大家的笑脸，我又感受到了大家庭的温暖。虽然，这两天雨天没有看到美丽的圆月，可是在家里和家人们相聚，在公司和同事们相融。我能感受到那美丽的圆月一直就在我们的心中。

中秋节的随笔12

　　传统节日教育是幼儿园教育中不可缺失的一部分，它所潜在的教育价值对幼儿的发展有着特别重要的意义。为此，我园注重运用传统节日开展幼儿教育活动。

　　一、创设情境化的传统节日环境

　　积极创设情境化的传统节日环境，注重环境对幼儿的隐性渗透作用。我们在众多的传统节日中，首先确定哪些节日需要教师先重点布置节日环境，再让幼儿参与进来；哪些节日环境可以直接让幼儿参与创设，在实际认识和操作中开展节日教育。如：元宵节是传统节日中非常喜庆的`节日，我们就把重点放在渲染节日气氛上，教师先布置好了节日环境：挂大红灯笼和鞭炮、贴福字等……然后和幼儿一起收集有关元宵节的各种资料，让幼儿了解有关元宵节的故事等。

　　二、注重传统节日教育与课程教材的结合

　　传统节日教育与课程教材相结合，即与儿歌、故事、谈话等语言活动，美术、音乐等艺术活动以及科学活动等的结合。比如，在“每逢佳节倍思亲——中秋节”系列教育活动中，我们开展了美术活动《做月饼》、音乐活动《爷爷为我打月饼》、科学活动《我给月饼分分类》……在中秋节过后我们还开展了《话中秋》的谈话活动。

　　三、强调传统节日教育与主题活动的整合

　　我园将传统节日教育与主题活动有机整合，积极开发传统节日中所蕴涵的主题教育资源，组织和指导幼儿自主活动，让幼儿在活动中获得发展。如：围绕“植树节”，我们开展了《在春天里》的主题活动，通过观察、调查、操作、实践等一系列活动形式，引导幼儿了解有关树的种类、作用等知识，养成幼儿爱护花草树木的环保意识。

中秋节的随笔13

　　中秋节放假三天，为了培养学生留心观察生活和用心体验生活的习惯和能力。我布置他们以“中秋节”为话题写一篇生活日记。

　　为了学生能够更好地写好这篇日记，布置作业时，我作了简单的提示，引导他们从以下几个方面进行观察和体验：

　　中秋节这一天，家里或者街上气氛与平时一样吗？大街上、超市里和平时有什么不同？（可以从行人、商品、车辆等方面具体观察）你们家里是怎样过中秋节的？做了哪些菜？吃饭时的气氛怎么样？观看中秋联欢晚会了吗？节目怎么样？你印象最深的节目是什么？你赏月了吗？中秋节的月亮怎么样？这一天,你过得怎么样?……

　　简简单单了为学生罗列了这么多之后,我告诉他们可以从中选择其中的一两个方面来记述中秋节这一天的生活和感受。

　　同学们会写得怎么样呢？在我的心里还是个未知数。

　　中秋节的晚上，全家都休息了。我躺在床上不禁想起了留给学生的这篇日记。对于三年级的孩子来说，他们刚刚接触作文，我知道这项作业对于一部分孩子来说不是一件简单的'事情，虽然我进行了简单了指导，他们是否认真的领悟了，能用恰当的语言来表达自己的意思吗？我不敢有过高的奢望，我想只要他们能够把自己的所见、所闻、所想、所感，文通字顺、真实地表达出来就可以了。

　　三年级的孩子初学写作，我们一定要遵循他们的年龄特点和语言发展的规律，向对待荷叶上的露珠一样保护他们习作的兴趣和自信心，千万不能盲目提出各种各样的过高要求，让他们对写作望而却步。

　　想到这些，我提醒自己：在假期开学评讲日记的时候，一定要努力去发现每个孩子日记中的闪光点，哪怕是一个字，一个词，一句话，一个真实的想法，只要能让学生能够感受到老师对他们劳动成果的赏识，体验到习作的自信和成功，我都要加以表扬和肯定。

　　起步阶段的习作教学，要耐着性子，慢慢来，在等待中定会欣赏到不可预约的精彩！