中秋节活动策划方案

时间:2024-06-25 18:35:39 中秋节 我要投稿

有关中秋节活动策划方案合集八篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的中秋节活动策划方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关中秋节活动策划方案合集八篇

中秋节活动策划方案 篇1

  一、活动目的

  中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题

  “中秋同欢喜,好礼送不停”

  三、活动对象

  针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的'照应不同的人群。

  四、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  五、活动形式

  打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放。

  八、其它相关策略

  九、嗅觉营消,让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人,让月饼的芳香,顾客便主动闻香而来

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。

中秋节活动策划方案 篇2

  为倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,让社区居民在移风易俗中体现人文关怀,丰富精神娱乐生活,积极享受节日的`快乐,**社区将以庆祝我国传统佳节中秋节为主题开展系列活动,并通过共庆佳节与社区居民建立血浓于水的亲情,形成健康和谐社区风尚。具体方案如下:

  一、活动主题:

  和谐邻里 共度中秋

  二、活动时间:

  9月3日-9月4日

  三、活动地点:

  1、 居民家中

  2、 社区服务中心活动室

  四、参与服务单位:

  社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。

  五、内容:

  (一)是开展中秋节前慰问主题活动

  由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等,为他们送去祝福和慰问,让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。

  (二)是开展文化中秋主题活动

  1、“中秋文艺联欢”:辖区文艺爱好者、舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢,居民同欢乐。

  2、“诗话中秋”:青少年诗歌美文朗诵会。并评出优秀奖若干名,并颁发奖品。

  六、经费预算:

中秋节活动策划方案 篇3

  一、活动背景:

  中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

  二、活动主题:

  中秋班级联欢

  三、活动目的:

  1 使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2 增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

  3 锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4 增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  四、活动时间:

  20xx年9月21日晚7:30至9:30

  五、活动地点:

  三明学院鸿文楼305教室

  六、活动流程:

  1,由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

  2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的`报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

  3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。

  4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

  5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。

  6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

  7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

  8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

  9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。

  七、人员安排:

  1、主持人:黄文婷、周碎。

  2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。

  3、活动过程摄像:黄蓝星。

  4、活动记录:洪熠婧。

  八、预期效果:

  1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。

  2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

  九、经费预算:

  游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共46个)=350元。

  海峡动漫学院

  媒体创意2班

中秋节活动策划方案 篇4

  一、活动组委会1、负责:董事会成员、总经办、企划部2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:9月6日至9月30日

  三、中秋节策划方案——活动目的:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、中秋节策划方案——活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!五、活动口号:略六、中秋节活动方案——场景布置:(一)、场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)、场内布置:1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的`灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、中秋节活动方案——宣传策略1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);2、电视媒体宣传:A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;B、时间:9月20日26日;C、费用收取:D、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;4、场内播音宣传;5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:*****”

  八、活动策略:活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间: 9月1---9月30日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:随便你定中秋节活动策划方案范例二活动主题:喜迎中秋节、欢度中秋节活动内容:一.中秋月饼大展销活动方式:1.展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

  并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

  可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。

  同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

  2.推出中秋礼品组合套餐:把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如88元、188元、288元….中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。

  3.现场制作月饼:去年的月饼风波可能在许多人心目中还留有阴影,为了让顾客去除这种心理,现场制作月饼是一好方法,可以联合厂家现场制作。

  二.“把月亮带回家”活动期间,购物满100元,送一个挂有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精致,上面刻有一些祝福语:如中秋快乐、祝美满、平安、快乐等话语以及一些描写中秋节和月亮的诗歌词句。

  操作说明:1. 钥匙扣由商场定做,根据商场销售额确定定做数量,每个钥匙扣定做成本控制在一元以内。

  2. 在钥匙扣上刻上商场名称,也可以跟祝福语结合起来,如“XX商厦祝您中秋节快乐”。

  3. 凭购物小票到商场指定处领取,100元一个,200两个,依次类推。

  领取后在小票上盖章。

  三.月圆“十分”大抢购活动时间:***限时抢购,抢购持续时间为“十分钟”,在抢购时间内购买的商品一律八折,在收款台进行打折计算,以收款处结算时间为准,以商场音乐时间为标志,当特定音乐响起的时候,即抢购时间开始。

  操作说明:*事先不告知具体“抢购”时间,注意维持现场秩序。

  *注明一些商品不参加抢购,并在现场用海报告示。

  *此活动也可以采取在抢购时间内购买的商品返还30%付款金额的做法,凭购物小票上的金额和时间到服务台领取返还金额。

  注:超市可以推出中秋节每日商品特价,每日推出两至三样特低价商品,通过特低价商品来带动其他商品的销售,这些特低价商品最好是跟中秋节有一定联系,跟其他商场相比,这些商品在价格上要具有绝对竞争优势。

中秋节活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  1。中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  2。介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

  3。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。引导学生要珍惜今天幸福生活。

  二、活动主题:

  月明明,饼圆圆,中秋节快乐

  三、活动过程:

  介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。中秋节的`习俗;中秋节的祝福语;有关中秋节的古诗。

  四、活动时间:

  20xx年9月20日

  五、活动内容:(出示课件)

  一、引入:

  师:中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。

  中秋节,亦称团圆节清明节端午节进行的,所以又俗称月节。

  二、活动:

  1。介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;

  2。中秋传说之二——吴刚折桂;

  3。中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。

  4。中秋节的习俗:吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。

  5。中秋节的祝福语:①明月清风,风送祝福;把酒对月,月表人圆;皓月当空,空气传情;道是有缘,缘自月圆!②年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴!③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,只是不能团圆,但愿人长久,千里共婵娟。中秋节快乐!

  6。有关中秋节的古诗:

  ①静夜思李白②《水调歌头》(宋)③苏轼十五夜望月王建④《中秋》(唐)李朴⑤望月怀远张九龄⑥嫦娥李商隐⑦古朗月行(唐)李白⑧李白《月下独酌》…

  六、活动结束语:

  同学们,让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,了解中华民族的传统节日,传承我们历史悠久的文化,挺起我们民族的脊梁,走在时代的最前沿。

中秋节活动策划方案 篇6

  一、活动安排:

  时间:xx.9.21晚上7.30

  地点:暂定

  主持人:谢旭薇 胡志鸿 记录:童榕,

  二、具体活动:

  1.话剧——关于嫦娥奔月新编 演出人员:暂定(需要排练)

  2.异省风情:

  叫来自外省的同学跟大家讲述一下自己家乡的关于中秋节的习俗,也可以让他们介绍一下自己省内一些少数民族的关于中秋的习俗。

  3.歌曲串烧:

  谢旭薇,金云婕,陈金英,张梓阳为大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

  4.国外风情:

  在ppt上向大家播放国外有关月亮的节日以及习俗。

  5.抢凳子:

  规则:八人七八凳子,当主持人说开始时大家围着凳子绕圈圈,当主持人喊停时大家抢着坐下,没抢到的一人淘汰,当只剩下3把凳子的时候增加难度,在凳子上贴上写有英文问题的纸条,抢到的人还需要回答纸条上的'问题(问题比较简单),答错则淘汰,直到最后一人。(一轮结束)继续第二轮,该游戏有几轮需看时间而定,如果时间还早则轮数较多,反之则较少,但是至少三轮,每一轮的优胜者进入决胜轮(至少三人),决胜轮胜出者将获得神秘奖品!

  6.对单词:

  规则:将所有人分成两组,每组选一个指挥,开始时有主持人说出一个单词,两组同学需想出以这个单词

  最后一个字母为开头的单词告诉指挥,然后由指挥带领大家一起大声的说出自己的单词,说慢的那一组需以快的那一组说出的单词的最后一个字母为开头想出新的单词,然后另一组接上,限时十秒,十秒内没想出来的那组将会失败。(以此为一轮,轮数需按实际时间来定)(该环节结束后将进行拍照留念)

  7.放孔明灯:

  用孔明灯带自己的愿望给月亮——对单词结束后大家来到教学楼边上的大草坪,以四人为一组,将写有自己愿望的纸条贴在自己的孔明灯上,然后放飞孔明灯。至此,晚会结束。

  附:

  道具孔明灯已经订购 共25个

  教室装饰:在天花板上悬挂星星和月亮,墙上将会贴一些剪贴画,材料将在9.17日购买(人员由1.2.3班代表组成)

  食物:月饼,瓜子,水果类…….(将于9.17日购买)

  黑板报由童榕和严沈一负责

  数码相机,手提电脑,音响,话筒——自带。

中秋节活动策划方案 篇7

  设计意图:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

  时值中秋节来临,x年级组计划围绕“我们的'节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  活动时间:

  9月27日——9月28日

  活动对象:

  x年级师生为主

  活动内容及流程

  一、准备工作

  1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

  2、年级组长准备提前活动所需材料

  3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

  4、宣传动员:9月27日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

  5、落实相关负责人

  6、准备展板,展出优秀作品

  二、活动内容

  1、生花妙笔绘中秋

  中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

  (1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

  各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

  (2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

  负责人:各班班主任、年级组长

  2、制作中秋节主题手抄报。

  各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

  负责人:班主任

  3、中秋主题班会

  各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

  民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

  要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1

  负责人:各班班主任

  拍照:张春龙

  4、中秋主题阅读

  下发“x年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

  负责人:语文老师

  拍照:张春龙

  5、红领巾广播站中秋专辑

  策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。

中秋节活动策划方案 篇8

  一、实施背景:

  通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的`幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

  五、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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