【精品】中秋节活动策划范文汇编10篇
中秋节活动策划 篇1
一、促销方法：
1、利用打折进行促销
2、免费礼物满就送
3、积分换购或积分抵现金
4、加价购
5、满就减
6、买就赠
这些促销活动都有自身的优势，也有自身的缺点。
二、促销的目的：
节双利用中秋节、国庆节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户量。 从而赚更多的信用、钱。
三。促销前工作：
1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障，如果经常发生缺货现象，不仅影响销售，也会影响买主对咱们的好评，如果遇到不好说话的买主，给你一个差评，那可真是够呛，即使能取消，也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。
2、顾客人群的确定：要促销，当然要把促销的对象搞清楚，促销对象是你的目标消费群，这些人才是你的财富来源，而不是你自己，所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播，你的目标消费群知道了，促销才会有成效，如果对着自己促销，促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。
目标对象确定了，再选择合适的传播方法，比如网上的旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，qq，博客，微博，贴吧，帮派，论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。
顾客确定了，才能选择合适的促销方法。
四、活动促销方案介绍
1、免费礼物满就送
购物订单到一定金额（10）即送免费礼物一个（国徽一枚）。
2、积分换购或积分抵现金
积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能让那些目前积分不是很多的买家多购物。如果你的积分换购商品够吸引人的话，说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物呢。这种促销方式，可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买，不仅可以使客户得到更多的实惠，同时巩固老客户，拓展新客户，增强了客户对网店的忠诚度！
3、折扣大打折
凡是在中秋节和十月一当天到我店铺买东西的都可以 “您只要花2元就可以买到我们店里价值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品”。这有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。
人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点，这是心理暗示，要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的，但是我花了更少的钱买到他了，我赚到了。
这其实和打折差不多。但是给买家的感觉是完全不一样的，如果你给5元的宝贝打个7。7折，那买家感觉这个宝贝就是值3块，那他的
质量估计也就是3的质量。但是你把打折改称“花2元就可以带走价值5元的商品”，买家就会觉得这个商品的价值还是5元，但是我只要花
2块钱就得到了，他的质量品质还是5元的。
4、加价购
消费者在购买特定的商品基础上，增加活动金额即可低价获取活动内容之商品；例如买一件上衣装备加点金额可以低价买取头饰类等装备。
5、满就减
凡在中秋节和十月一期间购买我店铺东西满五十元我们就给你件十元。满三十元就减五元。
6、买就赠
中秋节和十月一凡在我店铺购买指定商品即赠超值物品；案例如买上衣服装备就送精美头饰等。
7、抽奖
抽奖是一个非常有着诱惑力的促销方案。在中秋节十月一期间凡是在我店铺购买过的东西买家都可以参加抽奖一次哟。机会不容错过。百元大奖等着你哟！！！
再者就是一发表精华帖子，软文也可，只要包含了促销信息或者产品信息；二是多建友情链接，特别是那些浏览量特别大的店铺，很多人在进行浏览的时候，一不小心就看到了你的店铺；三是巧用搜索，建议店铺和宝贝的名字要加多一些买家常用的搜索关键字，可以增加网店的曝光率，例如国庆促销，国庆特价。
中秋节活动策划 篇2
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动安排
师生谈话
师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？
生：（大声：想）课件欣赏相关中秋节的图片师：看了刚才的图片，大家有什么话想说？
生：自由讨论，交流。
师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么？
生：自由发言。
师：总结学生发言之后确定研究主题
如：a、中秋节的由来
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词
d、中秋月饼的来源
游戏：1、你比划我猜字游戏
规则：①自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在规定时间内（例如：30秒）答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜动物、、成语等。
②比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废（跳过）。
③游戏得分：猜对的词数为该组玩家的默契度；猜对词数与本组总词数的比例为该组玩家的默契指数；
2、猜灯谜
四、组织成员
组长：韦生平副组长：刘微成员：全体教师
五、未尽事宜另行通知
中秋节活动策划 篇3
主题：XX分会-20xx年中秋联谊活动策划方案
主办方：
承办方：
一、活动目的：
"每逢佳节倍思亲"赋予了中秋节浓郁的"家和"概念。在这花好月圆，祈福圆满的月园之夜，我们秉承联谊会"加强商情、加深乡情"宗旨，弘扬传统中秋文化精神。为联谊会所有成员搭建起加深乡情、增强归属感的交流平台，实现在莞乡贤长期以来相聚团圆过中秋的愿望；为东莞市龙川联谊会城区分会的发展增添更多元、多彩的"音符".
二、活动主题：
"浓浓中秋，情系龙川"
三、活动内容：
烧烤、娱乐游戏、赏月等
四、活动时间及地点：
（一）时间：20xx年9月26日（周六）下午17点至21点
（二）地点：东城区大王洲烧烤场（百度导航至大王洲渔邨停车场）
五、活动对象及费用：
（一）对象：
（二）费用：此次活动所产生费用由参与活动成员分摊承担，暂定100元/人。10岁以下儿童、65岁以上老人免费；现金或微信支付（优选）。
六、具体方案：
（一）相关负责人及工作分配：
1.活动总策划：刘肇华（联谊会城区分会副会长）--负责活动的筹划、工作分配及全局把握等工作。
2.联系人：
3.财务：
3.主持人：
4.活动宣传：
5.物料采购：
6.现场布置：
（二）活动流程：
1.集合出发：如交通不便乡贤，可于16:30前到城区分会副会长刘肇华先生公司（信鼎幕墙装饰工程有限公司）集中统一出发。地址是：莞城区莞太路联丰创意谷10栋4F,可导航至：南方科技专修学院（莞太路）。
2.活动开始：当日下午17:00时活动正式开始，各乡贤悉数到场，并由相关负责人引导安排就位，准备烧烤活动。
3.活动进行：17:00-21:00
⑴烧烤活动：在相关负责人引导安排下，依各自喜好、需求开展烧烤活动。
⑵娱乐游戏：烧烤活动同时，将由主持人组织、穿插各种丰富多彩的娱乐游戏、抽奖等节目，活跃现场氛围。
⑶赏月：在娱乐游戏节目进入尾声的同时，进入"家和"赏月及吃月饼环节。大家相聚一齐，共享月圆之夜，共赢美好明天。
4.活动结束：21:00时工作人员组织各位退场返家，确保安全，并做好现场收尾工作。
中秋节活动策划 篇4
1、活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。
2、活动过程：
★ 通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团圆节。
★ 利用视频等帮助幼儿回忆，讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团圆圆过中秋)
★ 制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。
★ 将邀请卡带回家，送给家人。
3、注意事项：
对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精美，主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的'话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈，希望你能陪我过中秋，拜托拜托!”“爷爷，中秋节和我一起过吧，我会让你很开心的” “姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一起过中秋”……
提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思考：如果大家都答应了邀请，中秋节那天自己应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)
如果有条件，建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。
中秋节活动策划 篇5
1、活动名称：
2、活动内容
活动性质 ：娱乐性、功能性
活动对象 ：休养员
时间：****年**月**日 上午9：3010：30
地点：康复部大厅
参加者人数：不限
3、活动背景及理念
康复期精神病患者精神症状基本消失，自知力大部分恢复，他们在这个阶段最需要的是心理康复，心理状态的优劣与其康复息息相关，有着互相制约的作用。异常心理因素的消除，往往不是药物或其他疗法所能奏效的，帮助患者正确的对待疾病，树立坚强的生活信念和战胜疾病的主动意识，鼓励患者积极把握主动权，变消极负性心理为积极正向心理，才能适应和承受外来的各种精神刺激，有利于消除疾病复发的隐患。
马上又是一年的中秋节和国庆节，社会各层都在为迎双节而准备活动；精神病患者由于长期住院，一方面由于药物的影响，各方面的身体活动能力有所减弱；另外一方面，由于疾病的特殊性，平时生活比较的单一，少有机会参与一些文娱活动，缺乏自信及展示自己的机会，居于这样的一些原因，特筹备这次活动丰富他们的业余生活，同时也增强他们的康复意识以及提供一个康复机会，诱导患者培养健康的性格及处事观，培养和建立健康心理，改变懒散、抑郁状态、恢复其信心，体验参加集体活动的乐趣，加深患者间的相互了解和友谊，增加集体荣誉感。
4、整体及具体目标
（1）整体目标
通过此次迎双节活动，丰富精神病患者的业余生活，培养健康的性格及处事观，培养和建立健康心理，改变懒散、抑郁状态、恢复其信心，体验参加集体活动的乐趣，加深患者间的相互了解和友谊，增加集体荣誉感，并最终增强他们康复的主动性和积极性。
（2）具体目标
第一，通过合唱表演，提升参与者的合作意识和团体意识；
第二，通过才艺展示，提升参与者的自信心和表现力；
第三，通过手语操表演，培养参与者的合作意识和团体意识，同时也增加参与者的身体协调能力；
第四，通过此次活动，提升表演者的表现力，增强他们的自信心；提升成员的活动积极性，进而达到增强他们想要康复出院的积极性。
5、宣传及招募
（1）在康复部及病区张贴海报宣传；
（2）通过集会向大家宣传此次活动；
（3）通过康复组成员进行分项目（合唱、手语、才艺展示）招募。
6、评估方法
（1）工作员自评；
（2）现场观察；
（3）参与者的意见反馈。
7、所需物资及预算
项目支出备注
彩带
彩纸 已有
奖品（食物即可）
8、流程及人员分工安排
（1）、准备阶段
时间工作内容负责人备注
9月3日至9月9日撰写计划书
9月10日至9月14日活动宣传
9月12日至9月17日所需物资准备
9月17日至9月18日其他准备、彩排
（2）、开展阶段
活动时间9月19日 上午9：3010：30
活动地点康复部大厅
活动流程阶段时间备注
一、活动介绍5分钟集会形式
二、活动阶段45分钟表演人员各自就位
三、总结、发奖品10分钟
（3）、开展阶段人员安排
项目负责人工作内容备注
统筹及策划 负责整个活动的流程以及活动的开展
1、各个部分的负责人在活动开始之前进行一个协商，清楚了解各自部分的任务及工作，提前协商，做好分工与合作。
2、整个过程中，要特别注意休养员的安全，避免安全问题的产生；
3、及时解决可能出现的一些问题。
现场引导及安全巡视 负责活动进行中的现场秩序、休养员的安全等等。
合唱 负责合唱队及其表演
才艺展示 负责才艺展示人员及其表演
手语 负责手语人员及其表演
主持 负责活动的主持及开展
奖品 奖品管理及发放
9、预计困难及应付方法
（1）表演人员病情不稳定。应对：负责人应时刻关注表演人员，如发现问题及时反映。
（2）活动现场比较混乱。应对：各个 工作人员要做好准备工作，维持好现场的秩序。
（3）观众对表演者的表演没有反应。应对：主持者或者工作员要为观众做出榜样，提醒观众鼓掌。
（4）休养员时间比较短。应对：事前要进行时间的协调，同时在活动过程中要把握好时间的分配。
中秋节活动策划 篇6
一、活动主题:
迎新生庆中秋
二、活动背景：
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。
四、 活动内容
1.各社团节目：葫芦丝表演 笛子表演 古筝表演 双截棍表演 武术表演 乐队表演 小品表演 独唱 话剧表演等。
2.小游戏：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
具体内容：
1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
五、活动流程
活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学校各大网站)，九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、 活动时间
拟定于20xx年9月27日星期日下午18:30点至下午20:30点
具体活动时间安排
1)开幕式18:30-18:50
2)前三个表演18:51-19:10
3)小游戏：“你信任我吗?”19:11-19:20
4)三个表演19:21-19:40
5)小游戏:我爱记歌词19:41-20:00
6)三个表演20:01-20:20
7)小游戏：猜灯谜，小橘灯，许愿船同时进行20:21-21:00
8)闭幕式21:01
七、 活动地点
xx大学学生会堂
八、活动对象
xx大学全校师生
九、活动机构组织：
冠名单位：(待定)
主办单位:xx大学学生社团联合会
承办单位：xx大学xx协会
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：
总 顾 问： xx 名 誉 顾 问：(赞助商待定)
组委会主任：待定
组委会副主任：待定
执行主任：待定
组委会成员：待定
策划组：待定(学校社团)
宣传组：待定(学校社团)
后勤组：待定(学校社团)
节目组：待定(学校社团)
十一、组委会工作职责
1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作
2)各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作
十二、资金预算
项目 数量 (套) 单价 (元) 金额 (元)
舞台背景架
舞台灯光
舞台背景喷绘
舞台地毯
现场音响
表演服装
活动礼花
舞台用气球
宣传横幅
赞助商提供
宣传海报传单
赞助商提供
现场用矿泉水
活动邀请函
游戏所需用品
总计预算(元)：
中秋节活动策划 篇7
一、活动目的：
丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现公司对广大员工的关爱。
二、活动主题：
迎国庆，贺中秋，放松心情，欢乐无限!
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
光明农场滑草游乐园
五、活动内容：
趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐
一)具体项目：
1、趣味比赛：
A."方程式赛车"
游戏规则与要求：分组进行淘汰赛，按4人一组分，第一、二名晋级下轮比赛，出线者再按2人一组进行PK，胜者晋级，最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下：
冠军：奖金200元
亚军：奖金100元
季军：奖月饼1盒
特别规则：为公平起见，所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。
B."弯弓射大雕"
游戏规则与要求：团体比赛项目。每部门选出三人组队，每人5支，总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。
特别规则：由于养护部和采购部不够人员组队，林学斌、吴兆伟、郭庆峰分别编入其他部门参赛。安排如下：林学斌编入财务部、吴兆伟编入工程部、郭庆峰编入行政部。
2、自由活动：可根据自己兴趣爱好，自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目，但必须注意安全。
3、丰盛午餐&颁奖：尽享饕餮大餐，开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。
二)活动流程：
序号时间内容要求备注
1
8：20
乘车出发8：20在公司楼下集合，8：30准时出发。请大家准时到，一个也不能少!
28：30-9：10乘车到光明农场
39：10-9：30合影大门口全体合影
49：40-11：00趣味比赛《方程式赛车》《后羿射月》
511：00-12：00自由活动12：10准时在大门口集合。
612：30-14：00午餐享受美味，欢乐用餐。
714：30乘车返回
三)工作人员安排：
比赛裁判：魏经理
记录比赛成绩：余喜云
拍照：张育霞
活动总指挥：曾主任、罗钦
六、温馨提示：
1、请大家务必要注意安全，要视自己身体状况选择游玩项目。
2、为了玩地尽兴，请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋，女员工请不要穿裙子。
3、活动期间，请大家听从统一指挥，多多配合，谢谢大家!
4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员名单交到行政部。
5、因周六例会取消，请大家将本周完成的工作和下周工作计划整理后在下周一交给部门主管。
中秋节活动策划 篇8
一、活动主题：“中秋话明月千里共婵娟”
二、活动目的：
1、激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、激发学生的探索欲望，培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。
三、活动安排：
1、9月8日——9月9日，各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会，资料交少先队大队部
2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。
3、每班选出3名贫困留守儿童于9月12 日，中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。
四、各班开展的活动内容：
1. 每个同学要搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。
2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
3.开展“快乐体验”志愿者活动，向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。
4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。
5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。
中秋节活动策划 篇9
一、活动目的
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感;
激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作;
二、活动主题
九州升明月·××贺金秋
三、活动时间
20xx年9月××日13:30——17:30
四、活动地点
整个公司区域内
五、活动人员
公司全体员工
六、活动形式
舞台区：在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图)，供游园会开幕式使用;
游戏区：设置各类互动游戏(共18个);
兑奖区： B栋宿舍饭堂为兑奖区，随时为员工兑换奖品，现场需工作人员10人;
七、活动组织
总策划：
活动策划：
活动协调：
活动主持：
物品采购：
设备租赁：
奖券制作：
安装调试：
安全保障：
现场清洁：
现场组织：人力资源部全体成员
八、环境布置
1、公司前后门各放一扇普通拱门;
2、一厂、二厂、印花厂、B栋宿舍、C栋宿舍天台插上彩旗，库存量约100面，需租赁150面左右;
3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带)，彩带上书中秋联语;(对联已备)
4、在B栋与C栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗;
5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3*3米帐蓬，每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3*3米帐蓬);
九、活动流程
开幕式：
1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐：《欢迎进行曲》);
2、总经理致辞;
3、副总经理宣布：“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮，播放《团结友谊进行曲》);
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩;
5、公司领导及嘉宾退场;
具体见《××公司游园会开幕式流程》和《×总讲话稿》
游戏区：
1、乾坤小转移
2分钟内， 将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券，一次可同时进行5人; 道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券350张，
2、超级保龄球
10瓶小可乐，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券。
注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券
道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
3、吹乒乓球
准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券，每次两人参加。 道具：杯子13个、乒乓球两个 、2把椅子、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
4、小李飞镖
10环靶一个，每人三镖，距环靶1.5米远，中10环者可得兑奖券一张; 道具：环靶及镖2套、2把椅子、粉笔1支、遮阳伞1顶 组织人员：2人， 共需准备奖券210张，
5、毽舞飞扬
参赛者在粉笔所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈，再左转四圈(限时15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获兑奖券一张
道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表、2把椅子; 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
6、吹焟烛
点起五根焟烛，在0.5米距离前划一个倒八字，员工并开两脚按八字的距离张开，30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券，参赛者不可前倾，每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图) 道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机1只、秒表1只 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
7、眼光独到
准备好5支筷子， 5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一张兑奖券。每次可5人参加，每人有三次机会。 道具：空啤酒瓶5个、筷子5支、2把椅子 组织人员：2人，共需准备奖券1050张，
8、无间道
两人一组绑住脚(一人的右脚和另一人左脚牢牢绑在一起)，只准跳，不准跑或走，五组同时开始比赛，先到20米处者胜。胜出者每人可获一张兑奖券，每次参赛10人。 道具：绳子10根、2把椅子、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券84张，
9、画像
活动者蒙上双眼，听到组织人员口令后，原地转3圈(圈直径为一米)，向前走3米，贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。 贴对任意一个者得兑奖券一张，时间为3分钟，每次2人参加;
道具：图画2张、磁吸10个、布2块、磁性写字板1张、伸缩带1条、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券140张，
10、大气吹成
参加者每人拿5个气球，吹爆气球最多者得奖券1张。 按参加者手中的破气球数当场记录，每次上场5人，每次比赛时间为5分钟;
道具：气球1000个、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券42张，
11、跳绳
两个人一人拿一根绳子跳绳，同时开始比赛，两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。 道具：跳绳3条、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券105张，
12、呼啦圈
两人为一组，一起扭呼拉圈，5分钟内扭呼拉圈最多者胜出，胜出者可获1张奖券。 道具：呼拉圈两个、椅子1把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券42张，
13、集体过河
由三位员工组队参加，河的距离15米，10分钟内，利用两张凳子到达终点，中途队员不能落地。每次参赛3组，最先过河的一组获胜，每组每人1张兑奖券
道具：方木凳子6张(稍矮的、结实的)、秒表一个、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券63张，
14、鲤鱼跳龙门
五人一组，每个参加者跳一次，跳远者胜。胜者获兑奖券1张 道具：粉笔1支、卷尺1把、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
15、天险飞渡
手拿乒乓球拍，拍上放一个乒乓球，30秒钟走过长5米的独木桥，人和球都不得掉下。过关者获兑奖券1张 道具：乒乓球、球拍各一个，独木桥一个、椅子1把、秒表1只、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
16、我猜我猜我猜猜
两位员工一组，选2组员工同时上场，由一位员工看题目，并做出相应的提示，可以做动作或说话，但不能说到词语中的任意一个字，否则算犯规;由另外一位员工说出答案，在5分钟内猜得最多的为赢，每组每个员工获兑奖券1张
道具：写上词语的纸张450张、椅子2把 组织人员：2人，共需准备奖券84张，
17、灌篮高手
由一员工站在二分球外，定点投篮，十次机会，中五次者得奖券一张; 道具：篮球一个、椅子1把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券70张， 18、中秋灯谜
在C栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜，员工可随意猜，猜出来的，可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖，猜对一条可得一张兑奖券。
道具：灯笼10个、灯谜630条、绳子3条、夹子100个、椅子10把(每次挂100多个灯谜，分6次挂完) 组织人员：10人(3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案)，共需准备奖券630张;
活动总规则：
组织人员应注意，某些员工可能为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次，应劝说其玩其他项目(灯谜除外);
兑奖区：
各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，奖品分六个等级：
五等奖：凭1张兑奖券换取，奖品价值为12元左右的物品，750份;
四等奖：凭3张兑奖券换取，奖品价值为36元左右的物品，550份;
三等奖：凭5张兑奖券换取，奖品价值为60元左右的物品，200份;
二等奖：凭7张兑奖券换取，奖品价值为84元左右的物品，100份;
一等奖：凭9张兑奖券换取，奖品价值为108元左右的物品，40份;
奖品共计：1640份，奖金合计：53520元;
十、费用预算： 费用总计：62667.35元
中秋节活动策划 篇10
综合活动——中秋节真有趣
活动一：
科学活动：认识中秋节
活动目标
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。
活动准备：
1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《常娥奔月》
活动过程：
1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节有叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。
问：你是怎么过中秋节的？ 你喜欢过中秋节吗？为什么？
4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
A、 月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？ ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
B、月饼为什么是圆的呢？
C、老师小结。
D、分享月饼。
5、听故事《常娥奔月》。
活动二、泥工活动——香香的月饼
活动目标：
1、学着用搓、压的方法，把泥搓园压扁，并能用工具在泥面上刻印各种花纹。
2、喜欢民间节日，体验节日的快乐。
活动准备： 人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活动过程：
1、谈话：八月十五中秋节
2、出示月饼，让孩子们讲讲月饼的形状和花纹 ——引出孩子们活动兴趣
3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。
A、先搓园再压扁，然后在泥面上用工具画花纹。
B、用印模的方法做月饼。
4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。
5、月饼展览会。
——孩子们互相参观自己做的月饼， 并说说谁做的好？为什么？
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