五四青年节活动方案

时间：2024-08-12 17:50:30 青年节我要投稿

(必备)五四青年节活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的五四青年节活动方案，欢迎阅读与收藏。

(必备)五四青年节活动方案

五四青年节活动方案1

　　为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，xx社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

　　一、活动主题：

　　承五四精神，扬青春风采

　　二、指导思想：

　　进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

　　三、宣传教育内容

　　1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

　　2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的.领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

　　3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

　　四、活动内容

　　(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

　　(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。

　　(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

　　(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

　　五、活动要求

　　1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。

　　2、精心组织，务求实效。按照街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。

　　3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四青年节活动方案2

　　一、联谊会的主题

　　本次联谊会的主题是“庆祝5月4日……一个温馨的家庭”。新老教师共同庆祝节日、施展才华、进行文化交流互动等，营造和谐优雅的节日氛围，让青年教师感受到学校大家庭的温馨和温暖。

　　二、组织机构

　　领导单位：校团委、工会

　　筹备组组长：xx

　　筹备组成员：xx

　　三、活动时间

　　5月xx，20xx（周一）晚上xx：30--- -- xx: 30岁之前

　　四、地点

　　学校餐厅

　　五、参与者

　　所有学校工作人员

　　六、活动主要内容

　　1.主持人宣布活动开始

　　2.工会主席致辞

　　3、老教师秀厨艺，新老教师共享盛宴。

　　4.团委书记讲话

　　5.青年教师是主要表演对象

　　（1）分批演出时装秀（办公室为单元或自由组合），争取每人表演一次，新老教师可分别表演）

　　（2）3--4个单人或团体表演（歌曲、乐器、舞蹈）等不限）

　　6.文化互动

　　（1）老教师品茶，诠释茶文化

　　龙井，现场安排日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶，请3--4位老教师（主要是自愿）品茶辨别，记下判断结果，最后揭开谜底。每位茶艺老师可现场介绍有关茶的文化知识或故事（由主持人补充）。

　　（2）青年教师用音乐朗诵诗歌

　　可分为3--4组，每组3-4人。

　　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（另类节目，视档期而定）。

　　比赛规则：4人上场比赛，手握别针摇晃呼啦圈，防止呼啦圈脱落。穿得最多的.球队就是胜利者。安排3轮。

　　7.主持人结束语

　　8.齐唱《相爱的一家人》（站起来，手拉手），活动结束。

　　七、分工

　　主持人（负责组织各项活动，主导活动现场布置）：xx、xx、xx

　　老老师活动安排及相关准备：xx、xx、xx

　　餐饮、餐具安排：xx、xx

　　道具、音乐准备：xx、xx、xx

　　鲜花准备：xx

　　青年教师活动安排及相关准备：xx

　　会标安排：xx

　　声音安排：xx

　　摄影：xx

　　8.活动要求

　　1.表演节目力求优雅、生动、美观。

　　2.联谊会开始前半小时，全体教职工签到。入场期间，晚会现场演奏音乐（欢快、高亢）。

　　3.个人或小组表演结束时，观众应献花。

　　4、现场座位有规律轮换，由主持人安排。

　　5.餐食包括老教师带来的餐食、餐厅赞助的餐食、少量啤酒、适量果汁。

　　6.家庭成员可以参加，但不鼓励孩子参加。

五四青年节活动方案3

　　活动主题：传承五四精神，争做志愿先锋。

　　活动背景：今年是“五四”运动第xx周年，“五四”运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。

　　这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是中国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

　　活动目的：为了响应学习“五四”精神的号召，我班级，开展感怀“五四”运动，弘扬“五四”精神的活动，加深大学生对共青团的认识，增强共青团员对团组织的热爱，增强团员爱国主义精神。

　　活动意义：通过纪念“五四”运动，感怀“五四”精神，重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡，匹夫有责”的历史责任感。在新时期，作为一名大学生，一名“五四”青年，应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机，在内外面临严峻挑战的时刻，大学生要继续弘扬“五四”精神，以天下为己任，乐于奉献，积极为国家做贡献!从而达到本次活动的教育目的和意义。

　　活动流程：

　　一、观看《我的1919》，通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的'背景;

　　二、开展“五四”主题讨论会，通过游戏、提问的方式，考查大家关于五四事件过程、意义等方面知识的了解;分组讨论作为日商专业学生，我们到底应该怎样来看待日本这个国度;

　　三、通过ppt讲解的形式总结五四的影响，以及“五四”精神在现实生活中的重要意义;

　　四、合唱《我的青春不是梦》;

　　五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名，表明自己的志愿。

　　活动经费预算：35元用于制作条幅。

　　活动参与者：2班全班同学。

　　活动时间：5月22日(18：30～21：00)

　　活动地点：

　　主办单位：日语(国际商务方向)2班团支部。

五四青年节活动方案4

　　在五四青年节来临之际，为更好的营造校园和谐气氛，充分展示教师才艺，丰富教师的业余文化生活，增强教师的团队凝聚力，展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。具体安排如下：

　　比赛人员：

　　以年级组为单位，各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组，共四组参赛。（音乐老师为表演嘉宾，不参赛）。

　　比赛地点：

　　学校体育馆

　　参赛歌曲：

　　紧扣活动主题，曲目自定，歌碟自备。

　　报名时间：

　　各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲，于4月27日前报团委办公室。高一组组长：刘必有高二组组长：袁友良

　　高三组组长：

　　曹国华后勤组组长：齐文健

　　参赛服装：

　　自备演唱服装，整齐、美观即可。

　　比赛奖项：

　　个人一等奖（1名）个人二等奖（1名）个人三等奖（2名）

　　四中超级男声，四中超级女声，最佳服装奖，最佳表情奖，最佳舞台表现奖。

　　团体一、二、三、四等奖

　　评委：

　　学校行政

　　伴奏音乐收集与制作：

　　欧文灿

　　表演嘉宾：

　　王亚西等……神秘嘉宾

　　主持：

　　王旭

　　评分标准：

　　音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的`总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。

五四青年节活动方案5

　　一、活动主题

　　“激情的五月青春的誓言”

　　二、活动时间：5月份

　　三、活动安排

　　1、组织开展党团员青年教师座谈会

　　活动意义：给青年教师针对各自的教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的建议，提供畅所欲言的.机会。

　　活动要求：党团员青年教师以“青春献教育，成长在岗位”为主题开展讨论，可围绕自己的工作心得、工作体会、感悟以及困惑进行交流。

　　活动时间：5月1日—5月12日

　　活动地点：河南校区三楼大会议室

　　参加人员：30岁以下所有党团员青年教师

　　2、组织开展党团员青年教师文艺汇演

　　活动意义：丰富青年教师文化生活、培养青年教师文化人才、建设青年教师文化队伍，进一步开创XX小文化建设新局面。

　　活动要求：才艺展示形式多样，可以唱歌、跳舞、朗诵、小品、乐器表演、武术表演等。

　　活动时间：5月15日—5月19日

　　活动地点：河南校区三楼大会议室

　　参加人员：30岁以下所有党团员青年教师

XX市第XX小学

　　20xx年xx月xx日

五四青年节活动方案6

　　一、活动主题

　　弘扬五四精神，激发青春活力

　　二、活动目标

　　增进社区青年之间的交流与合作。

　　传承五四精神，激发青年人的爱国情怀。

　　丰富社区青年的.业余文化生活。

　　三、活动内容

　　主题演讲：邀请社区内的优秀青年代表，分享他们的成长故事和心得体会，传递正能量。

　　青春才艺展示：举办才艺比赛，鼓励社区青年展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等。

　　志愿服务活动：组织社区青年参与志愿服务，如环保、助老、关爱留守儿童等，践行社会责任。

　　四、活动时间与地点

　　时间：5月4日，上午9:00-12:00

　　地点：社区广场

　　五、参与对象

　　社区内18-35岁的青年

　　六、报名方式

　　前往社区服务中心报名，或通过社区微信公众号线上报名。

　　七、活动预算

　　活动预算约为XX元，包括场地租赁、音响设备、奖品等费用。

　　八、活动组织与实施

　　由社区青年工作委员会负责活动的组织与实施，确保活动顺利进行。

　　九、活动总结与反馈

　　活动结束后，组织方将进行总结与反馈，收集参与者的意见和建议，为今后的活动提供参考。

五四青年节活动方案7

　　一、活动主题：

　　迎五四颂青春

　　二、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团xx周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

　　三、具体安排：

　　全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

　　1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的`知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

　　2、开展“今天，我在华南成长”青春感言征集活动。

　　3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

　　4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

　　5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

　　四、活动要求:

　　1、各班要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

　　2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

　　4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报活动情况。

五四青年节活动方案8

　　一、活动目的:

　　为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、进取的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下:

　　二、活动主题:

　　迎五一庆五四展风采强体魄

　　三、活动口号:高度是一种境界!

　　攀登是一种追求!

　　登山是一种小天下的胸怀和气魄!

　　四、活动时间:

　　20xx年5月4日(星期五)午时14:00----18:00

　　五、活动线路:

　　(一)登山活动路线:张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

　　(二)活动安排:

　　(1)13:40——张家畈中心学校校门口集合。

　　(2)14:00——15:30登山。

　　(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。

　　(4)16:00——17:30下山。

　　(5)17:30——18:00活动总结。

　　六、活动组织机构:

　　活动总指挥:

　　活动副总指挥:

　　裁判组:

　　后勤服务:

　　摄影:

　　七、比赛规则

　　(一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

　　(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

　　(三)有下述情景之一者，比赛成绩将被判为无效。

　　(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

　　(2)抄近路或乘坐交通工具的`参赛者。

　　(3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情景，则由裁判组决定处置办法。

　　(四)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

　　八、温馨提示:

　　1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

　　2、本次活动为团体活动，重在参与，安全第一。

　　3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

　　4、登山前做热身运动，异常是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，能够选择退出比赛。

　　5、活动中做礼貌参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

　　6、未尽事宜，敬请原谅。

五四青年节活动方案9

　　活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

　　活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

　　活动时间：XX年3月下旬至5月上旬

　　活动内容：

　　一、“一节团课”

　　时间：XX年4月15日下午：1：00-3：00（暂定）

　　地点：xx图书馆

　　主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

　　二、“一部励志电影”

　　时间：XX年4月15日（周五）下午：3：30-5：00（暂定）

　　地点：xx图书馆

　　主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

　　三、“一次志愿者行动”

　　时间：XX年4月下旬

　　地点：以具体服务地点为准

　　四、“一次红色之旅”

　　时间：XX年4月22日（周五）下午

　　地点：愚园路753号

　　主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连” 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的'光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

　　五、“一次征文比赛”

　　时间：XX年3月下旬-5月上旬

　　主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十周年，紧扣主题（也可自由选题），从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

　　并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

　　六、“一次座谈会”

　　时间：XX年5月中旬

　　地点：xx图书馆

　　主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

五四青年节活动方案10

　　为隆重纪念五四运动xx周年，以迎xx为契机，引领社区广大青、少年做文明xx人，xx社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动xx周年”系列活动，方案如下：

　　一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果提供个性化服务；

　　二、成立一支社区青少年xxx志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年为主体，开展“我做文明xx人”志愿服务；

　　三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目；

　　四、在居民区团支部内广泛开展“迎xxx，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式，改正社区的`部分陋习。

　　五、在社区各青工委单位内，开展“迎xxx”纪念五四运动xx周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后)；

　　六、组织机关青年参观xxx展，了解xxx知识，做好xxx宣传员。

　　七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做最好的自己。

　　八、开展一次xxx知识讲座。

　　九、组织社区青工委单位参加xx区五四音乐剧演出。

五四青年节活动方案11

　　为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员引导员工积极投身到xxx的生产经营中，增加员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，xxx决定以“五四青年节”为契机，举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功，特制定活动方案：

　　一、活动宗旨

　　随着公司发展步伐的.不断加快，xxx公司各项工作也得到了xxx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xxx公司领导的关心和支持，xxx也成为领导调研、交流学习的主阵地，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，xxx借鉴部分xxx推出的“今天你来讲”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

　　二、活动地点

　　xxx。

　　三、参加人员

　　xxx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。

　　四、活动方式

　　每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动，以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主，每位人员讲述时间不超过3分钟。

　　五、活动要求

　　（一）各单位带队，参与人数不得少于x人，其中xx名优秀团干部xxx参加本次活动；

　　（二）各单位选派人员中必须有一名xxx参加，参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽；

　　（三）各党支部、团支部要组织好自己的队伍，务必于x月x日早xx准时在xx门口集合（各单位自行派车）；

　　（四）各党支部、团支部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“今天你来讲”内容，保证活动的正常进行；

　　（五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

五四青年节活动方案12

　　五·四青年节即将来临，经集团公司团委研究，拟从4月1日起至5月4日止，组织开展一系列团员青年喜闻乐见并有纪念意义的活动。系列活动的简要方案如下：

　　一、年度优秀团员和青年岗位能手评选活动

　　(一)评选范围

　　进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。

　　(二)评选条件

　　1、优秀共青团员的评选条件：热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定，作风正派，思想道德品质高尚，努力学习，爱岗敬业，勤奋工作，具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力，在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用，自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参加公司的各项活动，年龄在28岁以下的团员。

　　2、青年岗位能手的.评选条件：热爱党、热爱祖国、热爱人民，爱岗敬业，勤于学习，善于创新，勇于挑战，掌握多项业务技能，成绩显著，年龄在28-35岁的团员青年。

　　(三)评选方法和名额

　　本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式，根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视，认真开展评选推荐工作，并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二)，于20xx年4月15日之前上报集团公司团委，同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的情况为主，字数在1500字以内)，逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选，提出建议名单，报集团公司党支部最终确定人选，拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。

　　(四)有关要求

　　1、各基层团组织在开展评优推荐工作时，要精心组织，严格坚持评选条件，充分发扬民主，多方面听取团员青年、群众的意见，认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关，要注重事迹材料的质量。

　　2、要通过评选活动，大力弘扬正气，树立典型，用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。

　　二、共青团历史知识学习活动

　　(一)活动目的：

　　进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史，坚定跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用。

　　(二)活动时间：4月1日—4月30日

　　(三)参加人员：35周岁以下的团员青年

　　(四)活动流程：

　　1、3月30日之前，集团团委拟草共青团历史知识学习内容，下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。

　　2、4月20日-28日，各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者，集团团委将予以表彰奖励。

　　(五)奖励办法：

　　第一名： 200元

　　第二名： 100元

　　第三名： 50元

　　三、“今天，我在XX成长”青春感言征集活动

　　(一)活动目的：

　　激发青春才华，塑造创新观念;交流人生感悟，汇集智慧言语;张扬语言个性魅力，展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感，促进员工交流、企业和谐。

　　(二)活动时间：4月1日—4月20日

　　(三)活动要求：

　　1、感言一句话为好，字数30字内，内容贴近生活，展现青春魅力主题。

　　2、全司团员青工共同参与，每人最少一条，严禁抄袭。

　　3、感言以电子文本版形式，写上感言作者，于4月20日之前传报到集团公司团委。

　　(四)评奖办法：

　　届时，邀请公司领导和相关部门负责人担当评委，对征集”的青春感言“作品进行评选。

　　(五)奖励办法：

　　一等奖1名，100元/人

　　二等奖2名，50元/人

　　三等奖3名，20元/人

　　四、“传承五四薪火，展现青春风采”摄影大赛活动

　　(一)活动目的：

　　旨在发现企业之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代

　　团员青年的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美，弘扬“五四精神”。

　　(二)活动安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)参赛的数码摄影作品品必须是原创，不准盗用他人作品。

　　(2)作品内容要突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我司团员青年积极向上，大胆创新，知行合一的鲜活一面。

　　(3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等，每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。

　　(4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。

　　2、评选规则：

　　(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

　　(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。

　　(3)技术运用得当，视觉效果好。

　　(4)注重内容与形式多样性。

　　(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

　　(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用

　　3、活动流程：

　　(1)3月30日之前，下发活动通知

　　(2)4月10日—20日，征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

　　(3)4月21日—25日，进行参赛作品评选。

　　(4)4月26日——30日，公布参赛作品评选结果，向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金，并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和《德源之窗》刊物上。

　　4、奖励办法：

　　一等奖1个，200元/个

　　二等奖2个，100元/个

　　三等奖3个， 50元/个

五四青年节活动方案13

　　为纪念“五四”青年运动xx周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

　　一、活动主题

　　为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以“增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

　　二、活动时间

　　x月x日—x月x日

　　三、活动创意

　　本次活动以“增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

　　四、参加人员

　　全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

　　五、时间安排、地点安排和内容

　　1、组织阶段。x月x日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

　　2、宣传动员阶段。x月x日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

　　3、理论学习阶段。（x月x日—x月x日）x月x日就“如何增强团员意识”上团课，并集体学习新团章和团史；x日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

　　4、活动实践阶段。（x月x日—x月x日）

　　A、x月x日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；

　　B、x月x日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的`问题开展批评与自我批评；

　　C、x月x日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝。

　　5、总结阶段。x月x日，组织全班，表彰学习积极分子，并进行。

　　六、活动效果

　　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

　　七、自我评价

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　八、其他注意事项

　　1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加（视具体情况而定）；

　　2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；

　　3、活动中都要佩戴校徽；

　　4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节活动方案14

　　今年是中国共产主义青年团成立89周年和“五四”运动92周年，为纪念这一伟大的青年爱国运动，引导广大青年发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，团结进取，锐意创新，以新的工作业绩向建党90周年献礼，镇团委拟定“五四”期间在全镇组织青年团员开展 “闪耀青春的光辉”主题系列活动。为做好此次活动，特作如下方案：

　　活动主题：闪耀青春的光辉

　　活动时间：xx年4月下旬

　　一、开展青春大课堂培训活动

　　时间：xx年4月18日至4月22日

　　地点：各村（居）委办公楼

　　主要内容：充分发挥农村党员教育系统的资源优势，围绕农村实用种养技术，党的理论知识等，以村（居）委为单位，对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术，打好理论基础和提高种养技能，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

　　二、开展送电影进村活动

　　时间：xx年4月25日

　　地点：各村（居）委

　　主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的.现象，由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。

　　三、开展一次关爱活动

　　时间：xx年4月26日

　　地点：以具体关爱地点为准

　　主要内容:由各村（社区）对本辖区内的空巢老人进行摸底，把名单报给镇团委，经镇团委审核每个人的实际情况，选出3名生活较困难的空巢老人，对其进行慰问，送去党和政府的关怀，并结合当前的农忙时节，组织各村（居）委、学校团支部书记帮其插秧。

　　四、开展一次交流活动

　　时间：xx年4月28日

　　主要内容：通过交流活动，搭建团干部、团员青年的交流平台，扩大团组织的影响力，提升团组织的凝聚力，促进和加强团的自身建设的重要意义；展现团员青年的青春风采，释放创造活力，引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐，促进全镇各界青年的交流与联谊，团结和凝聚全镇青年智慧和力量。

　　五、举办一场文艺晚会

　　时间：xx年5月4日

　　地点：洋桥初中

　　内容：由洋桥初中主办，教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等，要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖，教职工节目不参与评奖。

五四青年节活动方案15

　　一、活动背景

　　今年是“五四”运动97周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我分厂团组织的凝聚力和战斗力，为我分厂生产经营作出更大贡献。锻钢厂、特冶厂、大型材厂团总支决定在“五四”期间组织一次爱国主义教育及素质拓展训练活动，展示我分厂青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

　　二、活动目的

　　1、通过开展爱国主义教育，使员工了解祖国的悠久文明历史，熟悉祖国的伟大成就，增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念。

　　2、通过开展爱国主义教育，增强员工对国家与民族的自信心和自豪感，树立员工热爱祖国、热爱人民、努力工作、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

　　3、通过游戏互动参与来引导受训的每一位员工走出以往封闭的自我，主动与人沟通，打开心扉，已完全参与者的态度来亲身体验与察觉自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。

　　4、激发、调整、升华、强化受训员工的心理、身体、品德素质和潜能，使受训员工心态开放稳定，敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

　　三、活动主题：爱国主义教育

　　四、活动对象：锻钢厂、特冶厂、大型材厂青年员工

　　五、活动时间：20xx年5月7日

　　六、活动地点：关向应纪念馆、金石滩狩猎场

　　七、活动负责人

　　锻钢厂团总支的书记：何驰

　　特冶厂团总支的书记：裴炳成