五四青年节的活动方案

时间:2024-07-25 18:08:45 青年节 我要投稿

五四青年节的活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的五四青年节的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五四青年节的活动方案

五四青年节的活动方案1

  在中国共青团成立周年,也是五四运动92周年。为在全省团员青年中大力弘扬"爱国、进步、民主、科学"的"五四"精神,动员和引导全省团员青年牢固树立跟党走的坚定信念,深入贯彻落实科学发展观,积极投身于学习之中,团省委决定五月期间在全省各级团组织和广大团员青年中广泛开展纪念五四青年节和"青年月"系列活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  学习、创业、奉献

  二、原则要求

  深入贯彻落实党的十七大、省第九次党代会和团十三大精神,不断增强全省团员青年跟党走,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在服务我省转型跨越崛起的历史进程中,唱响的学习之歌、创业之歌、奉献之歌。

  三、主要内容

  1、组织广大团员青年掀起学习实践科学发展观的新高潮。要把引导广大团员青年深入学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观作为当前首要的政治任务,继续加大宣传力度,力求在指导实践、推动工作上取得明显成效。要以"学习实践科学发展观"为主题,结合我省实施走出"四条路子",实现"三个跨越"战略的生动实践,通过举办理论学习高级研讨班、中心组学习、青年代表座谈会、报告会、演讲比赛、知识竞赛等多种形式,对全省团员青年进行学习教育活动,帮助广大青年深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,使之更好地转化为广大青年的坚定信心,转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力,转化为加快科学发展、构建和谐山西的具体措施和自觉行动。

  2、引导广大青少年自觉实践。全省各级团组织要采用广大青少年喜闻乐见的活动载体和活动形式,广泛开展宣传教育和实践活动,切实使成为广大青少年的自觉追求和具体行动。要抓住五四青年节、北京奥运会、改革开放三十周年等有利契机,继续深化"我与祖国共奋进,我与山西同发展"、"民族精神代代传"等主题实践活动,开展国情省情形势教育,进行青年与社会、青年与责任大讨论,在青年中大力弘扬以爱国主义的民族精神和以改革创精神,不断增强他们投身山西经济社会发展的责任感和使命感。要大力开展形式多样的道德体验教育活动,引导广大团员青年传承中华民族传统美德,牢固树立,养成爱国守法、明礼诚信、艰苦奋斗、乐于奉献的道德规范和健康生活方式。

  3、团结带领广大团员青年在建设新基地新山西的进程中建功立业。全省各级团组织要教育广大团员青年树立终身学习的理念,广泛学习一切反映人类文明进步的知识成果,拓展知识层面,优化知识结构,提高思想境界,增强综合素质。要引导广大团员青年坚持学以致用,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,在干事创业中积累经验、增长才干,坚持业有所专,认真钻研专业知识和岗位技能,努力成为通晓专业领域、做好本职工作的'行家里手。要发挥广大团员青年敢为人先、革故鼎新的锐气,激发他们蕴藏的创新能力、创造活力和创业潜力,推动思路创新、工作创新、制度创新。要组织广大团员青年主动到基层去,到艰苦的环境中去,在培育优势产业、转变发展方式、深化改革开放、推进节能降耗、强化科技创新、建设文化强省、加快新农村建设中献计出力、贡献才智,在平凡的岗位上创造一流的成绩,为推动全省经济社会又好又快发展再立新功。

  4、围绕"创业"和"维权"两大重点工程,竭诚服务青少年需求。以创业带动就业,以维权促进和谐,是今后五年全省共青团工作的重中之重,各级团组织要坚定不移的以事业化、社会化和项目化的方式和手段全面推进,竭诚代表和维护青少年的根本利益。要按照贴近实际、贴近青年、贴近生活的原则,整合各种资源,在五月集中设计开展富有针对性和实效性的活动和项目,真正使此项活动落实到基层,服务到青年。要开展济困助学、百企进校园等活动,为经济困难、品学兼优的大学生提供助学金,为高校学生特别是家庭经济困难大学生提供岗位、政策、资金、信息、知识等方面实实在在的帮助。组织"青少年维权岗"、优秀青年卫士等深入工地、社区、酒店等进城务工青年比较集中的地方,积极开展12355青少年服务台、青少年维权岗、文艺演出等专项服务行动,维护他们的合法权益。要通过青年文明号结对帮扶活动,组织青年企业家、青年文明号集体为特困下岗失业青年提供就业岗位,结对救助困难青年。要组织注册志愿者深入街道社区,为社区困难青少年提供义务家教、心理健康辅导、医疗服务、文体娱乐等志愿服务。要依托青年民营企业家等群体,开展农村青年就业服务,为农村青年就业创业提供切实帮助,通过乡村青年文化节等形式,进行法律、科普知识宣传,丰富农村青年的精神文化生活。要通过希望工程、圆梦行动及"红领巾手拉手"等活动和项目,积极为困难青少年、留守未成年人等弱势群体提供帮助,排忧解难,让他们切实感受到党和政府的关怀与温暖,感受到团组织的关心与帮助。

  5、深入开展"青春的纪念、青春的节日、青春的风采"主题团日活动。今年五四青年节是取消五一长假的第一个青年节,全省各级团组织要按照"主题鲜明、面向团员、立足基层、务求实效"的原则,深入开展"青春的纪念、青春的节日、青春的风采"主题团日活动。"青春的纪念"就是全省所有团支部要集中开展主题团日活动,弘扬"五四"精神,继承光荣传统。要通过入团宣誓、参观展览、社会宣讲、典型示范和体验感悟等活动,引导团干部和团员青年认真学习团的历史,增强团员意识,增进对团的感情。"青春的节日"就是要针对青年的特点和需求,广泛开展学习参观、志愿服务、文化体育和素质拓展等形式多样、健康向上的青年文化和体育活动,营造欢快、热烈的节日氛围,让广大青年度过一个青春、热情、健康、快乐的节日。"青春的风采"就是要全面展示我省青年服务经济发展方式转变、自主创新能力提高、和谐社会构建,爱岗敬业,奋发成才的良好形象,在全社会掀起关心共青团工作,关注共青团事业发展的高潮,为基层工作的整体活跃创造良好的外部环境。

  6、树立青年典型,展示组织形象,为团的十六大胜利召开营造良好的舆论氛围。五四期间,各级团组织要着力在广大团员青年中营造继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的良好氛围。要集中发现、树立一批实践,在基层单位和一线岗位中涌现出的先进人物、模范集体,推出一批具有时代特征、富有感召力的青年典型,向社会大力宣传他们爱岗敬业、建功成才、奉献社会的事迹,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。要通过重点工作和品牌活动,全面展示我省各级团组织围绕党政工作大局,团结带领广大青少年贯彻落实科学发展观、积极投身建设的生动实践,全面展示共青团组织和广大团干部扎扎实实干事业、热忱服务青少年的良好形象,全面展示广大青少年在党的领导下与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗的时代风采。同时在全社会努力营造广大团员青年统一思想,振奋精神,立足本职,扎实工作,以实际行动、出色的工作、优异的成绩迎接团的十六大胜利召开的良好氛围。

  四、工作要求

  1、高度重视,精心组织。各级团组织要把组织开展纪念五四青年节和"青年月"系列活动作为一项重要任务,摆到重要工作日程上,积极争取党政领导支持,成立专门组织机构,制定具体工作方案,明确责任部门和人员,认真部署,加强指导,督促检查,狠抓落实。要深入实际,深入青少年,结合时代特点,突出实践育人,突出思想内涵,讲究工作实效,力戒形式主义。

  2、活跃基层,突出服务。全省各级团组织要将工作重心和资源下移,力争使全省每一个团支部都行动起来,不断扩大活动的覆盖面和影响力。同时,要重视和发挥广大团员青年的主体作用,调动他们的积极性、主动性和创造性,力争使每一名团员青年都能以主人翁的姿态踊跃参与。要增强服务意识,完善服务手段,拓展服务领域,提高服务能力,真正为广大团员青年办实事,做好事,解难事。

  3、加强宣传,形成声势。今年五四青年节及"青年月"系列活动的宣传重点是"青年创业"、"青年维权"、"岗位成才"和"保护母亲河"等四个主题,各级团组织要整合宣传资源,充分发挥团属宣传阵地的作用,借助大众传媒特别是新型媒体力量,把握正确的舆论导向,加大宣传报道力度,营造积极向上的舆论氛围,力争使团的工作在五月期间形成连续的宣传高潮和声势。

五四青年节的活动方案2

  一、活动主题

  以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、 活动目的

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构

  主办方:共青团xx学院委员会 策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象

  xx学院在校大学生

  五、活动时间

  20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

  六、活动流程

  1、作品征集 4月xx日-4月xx日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段 4月xx日—4月xx日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的`作品进行评选。

  3、展览阶段 4月xx日—4月xx日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

  3. 规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节的活动方案3

  一、指导思想

  “五四”运动xx周年是今年全团的一件大事,要通过纪念活动集中对全处各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育,领导全处团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下xx年的奋斗经历,明确团的历史使命,增强党的观念和团的意识,进一步深入学习实践科学发展观,进一步坚定跟党走社会主义道路的信念,为服务xx高速添砖加瓦。各团支部要精心设计生动活泼、富有成效的`活动。充分展示并反映团的工作成果,尤其是展示我处共青团新气象,展现团员青年新的时代精神风貌。

  二、活动主题:

  “传承五四精神践行科学发展”。以革命传统教育、爱国主义教育为主线,围绕处20xx年共青团工作从三方面开展活动,以进一步推动发展、服务青年、凝聚青年、促进和谐。

  三、活动内容:

  (一)抓教育

  1、将“五四”纪念活动作为深入学习实践科学发展观活动的有力载体,组织开展爱国主义教育。

  2、四月底召开纪念“五四”运动xx周年会议,表彰处20xx年度“优秀团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”等先进典型。

  3、五月中旬,举办“xx周年光辉历程”全处团员座谈会。

  (二)抓活动

  1、结合正在开展的文明微笑服务,在全处范围内开展“五四青年志愿者”活动,切实服务广大司乘人员。

  2、四月底,举办以“金钱追求和道德追求能否统一”为主题的辩论赛

  3、五月中旬,举办团员青年参加的党团知识竞赛。

  4、组织广大团员青年观看爱国主义电影。

  (三)抓组织建设

  1、以“五四”为契机加强团的基层组织建设,完善工作考核制度。

  2、5—6月份,对全处团支部、团员进行彻底调查摸底。

  3、全处建立3——5处青年文明示范岗。

  20xx年是共青团组织和广大团员青年人生历程中的重要一年,也是全团上下一心,奋力拼搏的一年。蚌埠处团总支将紧跟时代步伐,紧扣发展主题,积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的良好风貌,为xx高速又好又快发展而努力拼搏。

五四青年节的活动方案4

  在全校上下全面贯彻深入学习福建考察重要讲话精神,加快推进“建设和谐海西”的新形势下,为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统,增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经院团委研究决定,在全院各团支部开展纪念“五四”运动周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下:

  一、活动意义

  五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动周年主题团日活动,对于加强团的基层组织制度建设,引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的'五四精神。

  二、活动主题

  “五四”:我们的节日

  三、活动时间

  __年5月

  四、活动对象

  本次主题团日的对象为福建医科大学公共卫生学院各班级团支部、学生会团支部、社联直属团支部。

  五、活动要求

  (一)各支部结合自身的特点和优势,突出思想内涵,讲求工作实效。围绕“弘扬五四精神,永远跟党走”、“担当时代责任,青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题,深入开展“五四,我们的节日”主题团日活动。

  (二)本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式,有效的引导各支部团员青年学团史、增强团员意识,激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。

  (三)学院将对本次主题团日活动进行立项评比,将设置“福建医科大学公共卫生学院十佳主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院优秀主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院主题团日活动优秀组织奖”三个奖项。

五四青年节的活动方案5

  活动主题:

  歌唱红歌,展示个性。

  活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。

  活动时间:

  5月4日

  活动地点:

  学校操场

  活动对象:

  xx中学全体师生

  活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的`个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8:设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  9:策划人:xxxx

  策划时间:20xx年4月3日

五四青年节的活动方案6

  今年是建党95周年、“五·四”运动97周年,为庆祝“五·四”青年节和建党90周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的'团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

  现将活动方案拟定如下:

  一、活动主题 红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

  二、活动目的 活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构 主办单位:漳浦县国税局共青团

  四、活动流程

  (一)活动时间 20xx年5月14日星期六上午8点00分

  (二)活动地点

  1、出发集合地点:漳浦县国家税务局 2、登山地点:清泉岩

  五、参加单位及人员 漳浦县国家税务局共青团员

  六、活动议程

  1、8点00到达漳浦国税局集合

  2、8点30在漳浦国税局启动仪式

  (1)共青团书记讲话

  (2)团员组织代表讲话

  (3)分发登山规则要求和注意事项

  3、9点00分开始起程

五四青年节的活动方案7

  为弘扬时代新风,促进社会和谐发展,引导青年男女树立正确的婚恋价值观,县妇联、县巨人办拟于今年“七夕”之际举办单身青年联谊活动。

  一、活动宗旨

  通过集交友、情恋、娱乐为一体的活动,为单身青年搭建交流平台,拓宽单身青年沟通渠道,实现个人的成长梦、事业梦、家庭梦、幸福梦,同时也为企业留住青年人才,让更多的青年人才扎根企业、踏实工作,为建设经济强县、美丽清河奉献青春和才干。

  二、举办单位

  清河县妇联、清河县巨人办

  三、参加人员

  面向各巨人企业的单身适龄青年,以及外地来清单身青年。纯公益性,采取个人报名和企业集体报名的方式。

  四、活动主题

  七夕寻缘·情定清城

  五、时间及地点

  六、活动流程

  (一)嘉宾候场——七夕寻缘在清城

  每位入场嘉宾在签到处领取不粘胶号码贴,贴在外衣上,另在记事贴上写上对应的数字号码投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子),然后按指定位置入座。

  (二)暖场游戏——争分夺秒大比拼

  1、呼啦圈连连看:抽取10人参加,5人一组,分为两组

  游戏规则:同组队员拉手成一条直线,让呼啦圈从最右侧队员右手开始,靠身体的蠕动将呼啦圈传递到最左侧队员的左手,中途不松手,时间最短的代表队获胜。失败队的队员要集体或者推荐其中队员表演节目。

  2、齐心协力吹气球:抽取10人参加,5人一组,分为两组

  游戏规则:事先准备写有“嘴、手、脚(两张)、XX 股”的纸签五张,请每组5人抽签。抽到“嘴”的队员借助抽到“手”的人把气球吹起,然后两个抽到“脚”的人抬起抽到“XX 股”的人把气球坐破,先完成者获胜。

  3、手舞足蹈大比拼:参加人员6—10人。

  游戏规则:站成横排,面向观众,统一听主持人口令。做错动作或者反应最慢者淘汰,最后剩下3名队员获胜。

  口令:左手举起来啊,右手举起来;左手放下去啊,左脚抬起来;右手放下去啊左手举起来;左脚放下去啊,右手举起来;依次循环……

  (三)风采展示——牛郎织女魅力秀

  1、现场大型电视屏幕播放参加活动青年的生活照或TV短片(由参加嘉宾自己录制),如不能录制短片,则本人上台作自我介绍,时间均不超过一分钟。

  2、个人才艺展示:由单位推荐或自荐,按报名先后顺序选取5人,通过才艺表演展现自我才华,体现个人魅力,秀出独特个性,去打动自己心仪的对象。

  (四)红娘出动——千里姻缘一线牵

  1、现场设置5名工作人员担任“红娘”,给每位嘉宾发放统一制作的联谊卡,填写个人信息,并把心仪对象的号码写在卡片上,交由红娘,临时组成一队。

  2、抛绣球:通过第一环节没有找到牵手对象的嘉宾,由主持人临时指定5位女嘉宾抛绣球,现场产生5对临时情侣。

  (五)互动游戏——帅哥美女对对碰

  结成对子的临时情侣为1组,踊跃报名参加互动游戏环节。本环节设置奖项。

  1、爱情初体验一——“绑的'就是你”(现场选取5对)

  游戏规则:临时组成情侣的嘉宾,相互绑住一只脚,一起从起点走到终点,再返回起点,最先返回一组获胜。获胜者获“最默契牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。

  2、爱情初体验二——“心有灵犀一线牵”(现场选取5对)

  游戏规则:参加比赛的嘉宾在规定时间内,由女嘉宾拿针,男嘉宾把手中的线顺利插入针中,时间最短的一组获胜。获胜者获“最巧牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。

  3、爱情初体验三——“幸福在银河那岸等你”(现场选取5对)

  游戏规则:参赛男嘉宾蒙上眼睛,光脚在指压板上行走,女嘉宾在终点等候,男嘉宾到达终点,牵起女嘉宾的手,一起返回起点,用时最少者获胜。获胜者获得“最勇敢牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。

  (六)自由约谈——七夕乞巧吃巧果

  设置自由约谈区,准备小零食和水果,为有意者的嘉宾提供深入了解的机会。对不好意思向对方表白的嘉宾,可以联系现场“红娘”,由红娘进行牵线。

五四青年节的活动方案8

  今年是“五四”运动91周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

  活动一:团组织生活案例征集

  时间:20xx月27日――5月30日

  地点:各班团支部

  各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的.光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

  活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

  时间:20xx年5月中旬

  地点:多功能报告厅

  进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

  活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

  时间:20xx年4月27日――5月15日

  地点:各班团支部

  初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

  活动四:“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

  时间:20xx年5月1日――5月10日

  以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

五四青年节的活动方案9

  一、活动主题:

  迎五四颂青春

  二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为迎接党的十八大营造好浓厚的'氛围。

  三、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“今天,我在华南成长”青春感言征集活动。

  3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

  4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

  5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

  四、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报活动情况。

五四青年节的活动方案10

  为庆祝第94个“五·四”青年节,活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,炼就强健体魄,展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下:

  一、活动主题:山高我为峰

  二、活动目的

  展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构

  主办单位:共青团三甲中学委员会

  四、活动流程

  (一)活动时间

  20xx年5月4日星期六(一天)

  (二)活动地点

  1、出发时间:5月4日星期六早上6:30

  2、出发集合地点:三甲中学办公楼前

  3、登山地点:双滘镇鸡笼顶

  五、参加活动人员

  我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等,共26人。

  六、活动过程

  1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中学办公楼前

  2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式

  (1)林书记再次强调登山规则要求和注意事项

  (2)陈副校长讲话

  (3)罗校长发出发号令

  3、6点38分起程,过时不候

  4、活动路线:

  三甲中学(6:20集中)----双黄江(7:20吃早餐)----七星村委会(8:30)----找到向导一起登山(登山时间约为3小时)------山顶游玩(约12:00—15:00,游玩时间约3个小时)----下山(集合时间:15:00;下山约为3个小时)----到达山脚(18:00)---三甲生辉饭店吃晚饭(约2个小时)----返程回三甲(时间为20:30)

  登山注意事项

  一、活动前

  1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品(驱风油、创可贴、晕车丸等)

  2、登山的运动鞋(一定是要合脚的鞋)及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋,勿穿皮鞋或者高跟鞋,高山气候易变,请注意携带御寒衣物。在雨水天气里,因路滑易摔跤,要穿上具有摩擦的防滑鞋。

  3、自备好午餐所需食品、饮料(除了学校发的以外)。学校配发的饮料、食品有:景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。

  4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。

  5、保存领队及小组组长的电话号码。

  6、请自备好登山时用的拐杖。

  二、活动中

  1. 要服从领队或向导人员的指导,并遵守团体一切规定。

  2. 应确实依照行程计划进行,勿随意变更。

  3. 登山队伍切勿拉长,严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。

  4. 抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。

  5. 在照相时要注意安全,看准脚上的'路面情况,不要兴奋过头忘记看路。

  6. 山区水源缺乏,应节约用水;口渴时喝水,不可大量喝,润喉即可。

  7. 行进间留心路面,看风景时,须停下脚步,勿边走边看。

  8. 通过断崖或溪流地形时,应互相帮忙,必要时可辅以登山绳通过。

  9. 攀爬山壁时勿急躁,先以手足试探着力点之稳定性,谨守「三点不动一点动」之原则。

  10. 行进中若发现毒蜂或蛇等动物时,勿攻击或惊吓它,迅速撤离该地或绕道。

  11. 就餐后或吃东西时,请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。

  12. 迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力,切勿惊慌随处乱走。

  xx.如遇突发事件,应冷静,听众统一指挥,切忌惊惶失措。

  14.如因不听从统一组织而引发的安全事故由个人自行负责。

  山上遇雷电防范措施

  雷雨天气要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小点;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小暴露面即可。

  人员遭到雷击后应迅速采取措施救援

  人体在遭受雷击受伤后,常常会发生心脏停跳、呼吸停止。此时应采取紧急措施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸,雷击后进行人工呼吸的时间越早,对伤者的身体恢复越好。其次应对伤者进行心脏按摩,并迅速通知医院进行抢救处理。如果伤者遭受雷击后引起衣服着火,此时应马上让伤者躺下,以使火焰不致烧伤面部,并往伤者身上泼水,或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住,以扑灭火焰。

五四青年节的活动方案11

  一、 活动背景:

  铭记历史,怀抱希望,作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

  二、 活动目的:

  为庆祝五四青年节,展现当代90后高中生的青春与活力,纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们,学习他们积极向上、努力拼搏的'精神,特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。

  三、 活动时间:

  四、 活动地点:

  阶梯教室

  五、 参加人员:

  高一年级四个班全体学生

  六、 活动要求:

  (一)必唱曲目:万全中学校歌

  (二)选唱曲目:每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

  (三)每班要求有指挥一名,歌曲要有相应的伴奏

  七、活动流程:

  (一) 打团旗、唱团歌。

  (二) 视频:回顾五四运动,感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。

  (三) 正式比赛:每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目,评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

  (四) 评分及颁奖。

  (五) 奖项设置:

  一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

五四青年节的活动方案12

  为纪念“五四”青年运动97周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

  一、 活动主题:

  为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐” 主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

  二、活动时间

  4月19日---4月25日

  三、 活动创意:

  本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的'嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

  四、 参加人员

  全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

  五、时间安排、地点安排和内容:

  1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

  2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

  3、理论学习阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

  4、活动实践阶段。a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

  5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

  六、 活动效果:

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

  七、自我评价

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

  八、 其他注意事项:

  1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加;

  2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

  3、活动中都要佩戴校徽;

  4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节的活动方案13

  一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、 活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团__学院委员会

  策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象:__学院在校大学生

  五、活动时间:20xx年4月_日——20xx年4月_日

  六、活动流程:

  1、作品征集

  4月_日-4月_日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的.作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  4月_日—4月_日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  4月_日—4月_日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节的活动方案14

  一、指导思想

  为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,为创建文明城区做贡献。

  二、活动目的

  五四精神的核心内容为“爱国、科学”,激励一代又一代青年人。开展“五四”青年节系列活动,增进青年团员的凝聚力,激发青年学生积极进取,勤奋学习。

  三、活动主题

  点燃青春火炬,凝聚青年力量,助力文明创城。

  四、活动内容

  1.“携感动中国故事而来,让激情青春绽放光彩”“敬一丹老师走进一中”访谈活动

  诚邀央视《感动中国》节目主持人敬一丹老师走进一中,通过讲述、访谈、观看视频等多种形式,深入了解感动中国人物更为详实、具体的故事,以一场生动的理想教育、励志教育、价值观教育来引导学生反思自身,加强责任感和道德追求,为做优秀中学生而努力。

  活动时间及地点:

  (1)时间:20xx年5月5日14:30——16:30

  (2)地点:一中报告厅

  2.“五四评优”活动

  为进一步加强基层服务型团组织建设,竭诚为青年学生的成长成才服务,激励基层团组织、共青团干部和共青团员在学习、工作中创先争优,积极落实发展团员调控工作计划,充分发挥引领示范作用,团委决定,在“五四”期间开展五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员评选表彰工作。

  时间:20xx年5月8日

  地点:操场

  3.弘扬传统美德,校园剧展演活动

  通过《孝心伴我行》等优秀校园剧的展演,营造一种潜移默化的文化氛围,为弘扬传统美德尽一份力量。用情景剧的形式,把中华优秀的传统文化渗入学生的.头脑,使广大青少年成为中华优秀传统文化的继承者和接班人,成为国家建设的生力军。

  时间:20xx年5月10日

  地点:博弈楼二层演出厅

  4.展现青年风采,校园卡拉ok五大歌手、三大组合冠名活动

  通过创建学生交流平台,张扬个性,表达自我,释放激情,丰富青年课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设,在初赛复赛的基础上团委开展“五大歌手”“三大组合”评选活动。增强青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。

  时间:20xx年5月10日

  地点:报告厅

  5.志愿服务,助力创城

  以青年小分队为单位,因地制宜的开展力所能及的志愿服务,走出校园,走进社区,服务社会。用我们的双手擦亮我们的窗户,清洁我们的街道,美化我们的校园及周边环境,绿化我们的家园,扮靓我们的城市,展示延庆一中学子良好的文明素质和精神风貌,展示延庆环境优美、充满生机的美好城市形象。

  活动时间:20xx年5月

  五、活动要求

  1.广泛发动,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同学加入到共青团的活动中来,提高全校师生凝聚力。

  2.精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

  3.加强督导,确保实效。

五四青年节的活动方案15

  为庆祝即将到来的“五四”青年节,经过充分研究,校团委和工会决定合力组织“庆五四——温馨一家人”联谊活动,为全校新老教工带来一个和谐、高雅的节庆氛围。下面是本次联谊活动的相关事宜:

  一、联谊活动主题

  本次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,旨在让全校新老教师共聚一堂,通过节目表演、才艺展示、文化交流等形式,共同度过一个温暖、温馨的节日,感受学校大家庭的温暖与爱。

  二、联谊活动组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:李x、张x

  筹备组成员:闫x、赵x

  三、联谊活动时间

  时间:20年5月4日(星期一)晚上18:30~20:30前

  四、活动地点

  地点:学校大餐厅

  五、参加人员

  参加人员:全校教职工

  六、联谊活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会主席致辞

  3、老教师展示厨艺,新老教师共享美食

  4、团委书记致辞

  5、年轻教师表演节目

  (1)分组表演时装秀,新老教师可分开表演

  (2)3—4个单人或团体表演节目,形式不限,可为歌曲、乐器、舞蹈等

  6、联谊活动文化互动环节

  (1)老教师品茶并分享茶文化

  现场布置不同种类的茶品,邀请老教师品茶并分辨,记录判断结果,在揭晓答案前,老教师还可以分享有关茶文化的知识或故事。

  (2)年轻教师配乐诗朗诵

  分3—4组进行,每组3—4人。

  (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)

  比赛规则:由四人组成一组,边摇呼啦圈边穿别针,争取穿更多的.次数。

  7、主持人致结束语

  8、齐唱《相亲相爱的一家人》,活动结束(起立,手拉手)。

  七、联谊活动工作分工

  活动组织名单

  主持人:李

  老教师活动安排和准备:张

  餐饮和餐具安排:张

  道具和音乐准备:徐

  鲜花准备:苏

  年青教师活动安排和准备:

  会标布置:

  音响安排:

  摄影:刘

  活动要求

  1、表演类节目需高雅、生动、优美。

  2、联谊会开始前半个小时,全体教职工需签到入场。入场期间,晚会现场播放欢愉、高昂的音乐。

  3、每个单人或小群组节目表演结束后,观众需献花致意。

  4、现场座次将定期轮换,由主持人负责布置。

  5、餐饮包括老教师带来的自制饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒和适量果汁。

  6、家属可参与,但不提倡孩子参加。

  7、家住东城、已婚一年以上的老教师须带一份自制饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午须安排好工作后提前下班。带饭菜的教师需于周一上午签到时将自带的饭菜名称和菜量填至门口专用表格。

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