五四青年节主题活动方案

时间：2024-07-05 18:43:42 青年节我要投稿

五四青年节主题活动方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的五四青年节主题活动方案，欢迎大家分享。

五四青年节主题活动方案

五四青年节主题活动方案1

　　今年是“五四”爱国主义青年运动xx周年，为了更好地弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，我们结合发改委的实际情况和群众路线教育实践活动，制定了以下的“五四”青年节活动方案。

　　一、活动意义

　　五四精神的核心内容是“爱国、科学”。我们希望通过开展“五四”青年节系列活动，激励一代又一代的青年人员，增进他们的凝聚力，为国家的繁荣和富强做出贡献，不断奋斗，积极进取，勤奋工作。

　　二、活动主题：

　　讲道德树新风青春志中国梦

　　三、指导思想

　　围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》的要求，我们将大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，让这种意识在行动中体现出来，营造出振奋人心、充满活力、讲道德的浓厚氛围。

　　四、活动内容

　　1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

　　时间：本年5月上旬

　　活动内容：

　　各科室派送1-2名年轻干部参加比赛，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟的个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

　　2、五四青年节趣味篮球赛

　　时间：本年5月上旬

　　活动内容：全委干部职工根据自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，其中一人为替补队员。在比赛开始前，需在5月4日之前将队长和队员名单报到值班室登记。

　　比赛规定：比赛场地设在发改小区篮球场上，采用上下半场制，每半场15分钟，中间休息5分钟交换场地。每场比赛换人次数不限，但是每场比赛必须保证有至少一个女队员参赛。女队员在进攻和防守中可以适当犯规。所有参赛队员都应遵守“友谊第一”的原则，服从裁判的判定。比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设有1名冠军、1名亚军和1名季军。

　　3、“心系国防”青年教育活动

　　时间：本年5月6日

　　活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的`爱国情操。活动地点：福城影剧院。

　　五、活动要求

　　1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案充分动员和发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同仁参与共青团的活动，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

　　2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，策划、组织和落实好“五四”活动。

　　3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核中。各科室要按照工作要求，确保活动的开展有实效。

五四青年节主题活动方案2

　　为纪念“五四”运动97周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五四”运动97周年，现对我校开展纪念“五四”XX周年活动提出如下方案。

　　一、活动主题：

　　继承五四精神，展现青春风采

　　二、指导思想：

　　以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动97周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的.风采。

　　三、活动内容：

　　(一)青春的纪念。

　　组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

　　(二)青春的风采。

　　组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，

　　表达对“五四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

　　(三)青春的承诺。

　　开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

五四青年节主题活动方案3

　　一、活动目的：

　　“五四”青年节在即，为深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；进一步丰富校园文化生活，增强广大青年团结协作的能力；提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识，调动广大团员的工作热情和积极性，增强团的`凝聚力，培养团队精神；结合我校实际，制定如下活动方案：

　　二、活动时间：4月底至6月初

　　三、活动内容：

　　1、青年教职工篮球比赛

　　时间：四月底

　　内容：选拔组队参加由镇团委组织的“虎山镇五四青年篮球比赛”。

　　2、“五四”青年节主题升旗仪式

　　时间：5月4日

　　内容：通过国旗下讲话及签字仪式，激发广大青年坚持弘扬五四精神，努力争做四有公民，远离网吧、文明上网。

　　3、推优入团

　　时间：四月下旬开始到五月上旬结束

　　内容：发展一批新团员。（各班团支部于4月30日前将名单交于学校团总支）

　　4、新团员宣誓仪式

　　时间：5月4日下午

　　5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛

　　时间：五月上旬

　　内容：纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式，以社会主义荣辱观为主，引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

　　备注：①黑板报：各班级务必于5月8日前完成，学校组织检查。②手抄报：各班级5月10日前将作品交于团总支。

　　6、青年教师诗文颂读比赛

　　时间：五月中旬--下旬

　　内容：充分发挥广大青年教师对诗文的热爱，陶冶情操，提升颂读和普通话水平，选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。

　　7、防治手足口等传染病知识竞赛

　　时间：六月初

　　内容：通过学习与知识竞赛，提高广大青少年学生的防控意识与安全意识，预防传染病在学校流行，确保少年儿童的身心健康。

五四青年节主题活动方案4

　　五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

　　今年是第xx个五四青年节，我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”，主题的确定是基于2013年度我校是团员的重大集结地，为助推中国在这一重大活动的纪念意义，呼吁广大团员加强自身建设，承担共青团员的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。众所周知，我们是祖国未来的希望，我们的进步是社会发展的源泉。展现青春，展现自我，让我们的青春在团组织的带领下风华正茂，挥斥方遒吧！让我们在今年的五四青年节里“绿色心情，放飞梦想”！

　　五四青年节主题活动策划——摄影比赛

　　一、活动主题：

　　传承五四薪火，展现青春风采

　　二、活动背景：

　　摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

　　三、活动目的及意义：

　　在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活动流程：

　　1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。

　　4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

　　五、活动安排：

　　1、征稿要求：

　　（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

　　（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

　　（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

　　（4）每人参赛作品在五张以内。

　　2、评选规则：

　　（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

　　（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

　　（3）技术运用得当，视觉效果好。

　　（4）注重内容与形式多样性。

　　（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

　　（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

　　六、奖项和奖品设置：

　　各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

　　七、活动主要负责人：

　　活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

　　活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部

　　八、活动预算：

　　获奖证书：12个奖状：36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打

　　九：活动宣传

　　摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的'，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值？？

　　十、预期困难

　　1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

　　2、参赛的作品不符合活动主题的规定

　　3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

　　十一：解决方案

　　积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

五四青年节主题活动方案5

　　活动一：动目活的：通过本活动，让学生了解"五四运动"这一历史事件，理解"五四运动"的历史意义，让学生立足现实，激发他们"为中华之崛起而读书"的爱国热情。

　　活动过程：

　　1、故事引入。

　　1XX8年11月，第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。1XX9年1月18日，英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开"和平会议"，讨论处理战后世界问题。实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德作战，出20万华工去欧洲参加战争勤务，作为"战胜国"之一，派外交总长陆征祥，驻美公使顾维均，驻英公使施肇基等人为全劝代表，出席巴黎和会。

　　美国总统威尔逊在"和会"召开前发表了所谓"142页"和平条件，虚伪宣称："民族自决"，"反对秘密外交"，要保护弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整，充满了"和平"、"公理"的化身。经北洋军阀政府竭力宣传，因此许多中国人认一战是"公理战胜强权"，巴黎和会将主持"公理"、"公道"。中国代表在全国舆论的压力下，先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件，废除日本和袁世凯签订的XX的"二十一条"，收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下，会议不但否定了中国提案，而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定，对中国政府，中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起中国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。

　　2、知识竞赛：

　　以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关"五四"运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答为形式进行。

　　① "五四"运动的主要口号是什么？ (外争国权，内惩国贼)

　　② 当时要求强烈受惩办的国贼是谁？ (曹汝霖)

　　③ "五四"爱国运动大体经历了哪两个阶段？ (从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止，北京，青年学生，学生集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约，上海，工人阶级，罢工、罢市、。)

　　④ "五四"运动标志着什么？(中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)

　　⑤ 说明"五四"运动如何显示了中华民族进一步觉醒。(联系历史课上讲过的虎门销烟、太平天国农民运动、甲午战争、辛亥革命、洋务运动、戊戌变法等只是从制度上改变民族，而次运动则是民众精神思想上的觉醒)

　　3、对联欣赏：

　　目的让学生了解袁世凯这一历史人物卖国求荣的丑恶嘴脸和行径，了解对联的奥秘，培养学生对对联的兴趣。

　　① 1XX4年4月，窃国大盗袁世凯篡夺了辛亥革命果实，前清翰林，湖南巨绅王闿运给袁的总统府撰一联云：

　　民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西！

　　横批是：旁观者清。

　　上联和下联嵌入"民国何分南北，总统不是东西"，使袁世凯十分尴尬。

　　② 北洋军阀首领袁世凯，河南项城人。1XX5年12月，伪托人民"拥戴"，将中华民国改为"中华的帝国"。京城中有好抱不平者，曾出联求对，上联云：

　　或在园中，拖出老袁还我国。

　　拆字联，语意双关。实质上说，要打倒袁世凯，恢复中华民国。

　　据说当时有个船夫应征对道：

　　余临道上，不堪回首问前途。

　　拆字联，语意双关。实质上说，袁世凯复辟称帝，这是一种倒退行为，令人不堪回首，对前途深感忧虑。

　　③ 袁世凯死后，四川有人给他写了一副挽联，上联是：袁世凯千古。下联是：中国人民万岁！

　　此对联上联五字，下联六字，意思是袁世凯对不起中国人民。妙极！

　　4、大家畅谈：

　　① 可围绕"五四"运动这一爱国事件发表自己的看法。

　　② 可立足现实，从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义，如从身边小事做起，从我做起；关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等，努力学习求知。

　　5、我班入中国共产主义青年团学生一起唱团歌。

　　6、班长总结：

　　我们纪念"五四"这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。"五四"运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。我国近现代曾经出现过四代爱国知识分子：以孙中山为代表的'第一代知识分子，带回的是"革命" ;以陈毅、邓小平同志等为代表的第二代知识分子，带回的是"民主" ;以钱学森、邓稼先等人为代表的第三代的知识分子，带回的是"科学";以陈章良为代表的第四代知识分子带回的是"知识和技术"。他们在各自的时代都为祖国的民主、文明、富强作出了历史赋予的贡献。"爱国"是个永恒的主题，又是发展的概念，历史已经对我们提出了要求。如果说我们将是第五代的话，那么，我们应该思考能为祖国做些什么？

五四青年节主题活动方案6

　　充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：

　　一、活动主题

　　追寻火红岁月，扬起青春风帆

　　五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位

　　xx学院金融会计系学生会

　　三、活动范围

　　金融会计系全体学生

　　四、活动背景

　　五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

　　五、参加对象：

　　金融会计系全体学生

　　六、活动地点

　　学术报告厅

　　七、活动形式

　　经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

　　八、活动要点

　　1.活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

　　2.欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

　　3.请学院领导人或学生会干部发言。

　　4.全体成员鼓掌。

　　5.文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

　　6.宣读文艺表演结束。

　　7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

　　8.活动结束，结束语。

　　(如果现场情绪不高就取消游戏)

　　九、活动流程

　　1.生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。

　　2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

　　3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

　　4.开始播放活动音乐。

　　5.参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。

　　6.开始。

　　7.讲话。

　　8.节目。

　　9.结束。

　　10.退场。

　　十、准备工作

　　1.工作内容，日期，预定活动场地。

　　2.选定主持人。

　　3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

　　4.定邀请嘉宾名单，并开始邀请。

　　5.礼品设计及制作。

　　6.详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。

　　7.请柬的发送。

　　8.活动现场的设计及部分制作。

　　9.场地的确定。

　　10.活动现场的布置安排。

　　11.活动正式开始。

　　十一、活动要求

　　1.活动场地

　　符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。

　　2.主持人选定

　　具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。

　　3.邀请

　　学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和公司领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。

　　4.会场设计布置

　　设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的'整体风格中去。

　　十二、相关人员安排

　　1.活动总负责：金融会计系团总支学生会。

　　2.活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

　　3.活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

　　4.活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

　　5.活动灯光、ppt、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。

　　6.活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。

　　7.会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。

　　8.意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

　　9.礼仪队负责：金融会计系文艺部。

　　10.其他负责：金融会计系团总支组织委员。

　　11.评委：待定。

　　12.嘉宾：院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。

　　十三、会场布置及安排

　　1. 桌椅的申请，购买布置的物品(气球、彩带、绳子)，安排桌椅的搬抬并清查数量。

　　2. 安排现场摊位布置。

　　3. 电源的安排，领导或商家的接待。

　　4. 负责人确保各项工作按时完成。

　　5. 突发事故预测及处理。

　　6. 活动时间出现变动，及时处理。

　　十四、活动当天时间安排流程

　　1、18：45 进场

　　由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场，并按座位坐好，各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。

　　2、19：00 活动正式开始

　　活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

　　3、19：05-19：10 宣读节目

　　欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

　　4、19：10-19：25 领导发言

　　请学院领导人或学生会干部发言。

　　5、19：25-19：30 掌声响起来

　　全体成员鼓掌。

　　6、19：30-19：50 文艺表演：诗歌朗诵

　　有关纪念五四运动的诗歌朗诵。

　　7、19: 50-20：10 文艺表演：五四演讲

　　有关纪念五四运动的演讲。

　　8、20：10-20：35 文艺表演：小品演出

　　一场突出五四精神的精彩小品。

　　9、20：35-20：55 文艺表演：舞蹈演绎

　　一段富有五四精神的绝妙舞蹈。

　　10、20:55-21:10 文艺表演：有奖竞猜

　　播出一段视频，从视频中找出竞猜答案。

　　10、21：10-21：02 宣布结束

　　宣读文艺表演结束。

　　11、21：02-21：20 合唱团歌

　　邀请全体师生一起唱《中国共产主义青年团团歌》。

　　12、21：20 活动结束

　　各班班委组织各班人员有序依次退场。

　　注：(如果现场情绪不高就取消游戏)

　　十五、预算表

　　活动预算表

　　用途金额(单位：元) 备注

　　1 布置会场 200

　　2 邀请函制作 50

　　3 奖品 120

　　4 服装租借 100 主持人服装

　　5 评委、嘉宾饮用水 20

　　6 其他支出 30

　　7 总预算 520

　　十六、推进表

　　金融会计系关于五四青年节纪念活动推进表

　　活动筹备时间负责人负责人签字

　　预定活动场地

　　选定主持人

　　请柬的发送

　　活动前学生会

　　干部筹备会

　　宣传海报制作

　　主持人确定

　　领导邀请

　　策划书审批

　　饮用水购买

　　现场拍摄

　　后勤意外处理

　　活动赞助

　　ppt制作

　　ppt播放

　　mv拍摄

　　稿子确定

　　邀请函制作

　　会场布置用品购买

　　奖品购买

　　签到单制作

　　礼仪人员确定

　　音控台、话筒借用

　　电池借用

　　活动期间请假

　　主持人服装租借

　　活动前彩排

　　灯光、音控控制

　　会场布置

　　现场拍摄

　　会场秩序、安全

　　会场卫生

　　后勤意外处理

五四青年节主题活动方案7

　　一、活动主题

　　追寻火红岁月，奏响青春乐章，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位

　　学校学生会

　　三、活动范围

　　全校广大团员青年。

　　四、活动背景

　　五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

　　五、活动目的和宗旨

　　我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。

　　六、系列活动

　　除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

　　1.“青春对抗”辩论赛

　　在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

　　2.“青春激情”演讲比赛

　　能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

　　3.“青春律动”群舞比赛

　　这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在学生活动中心举办这样的群舞比赛。

　　4.“青春生活”寝室布置创意大赛

　　各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的'窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。

　　5.“青春感动”“感动贸大”校园人物

　　能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

　　6.“青春印记”大型签名感言活动

　　需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(DV)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。

五四青年节主题活动方案8

　　一、活动题目：

　　“永远跟党走——五·四献礼” 主题团日活动

　　二、活动创意：

　　本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为XX系统的发展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作，五四青年节主题团日活动方案设计书。

　　三、活动时间、地点和内容：

　　1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

　　2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日）A、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；B、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；C、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;D、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

　　3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）A、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；B、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；C、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；D、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的`一块砖”的横幅上签名，工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。

　　4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

　　四、活动效果及自我评价：

　　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到XX系统的发展中去。

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　五、其他注意事项：

　　1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；

　　2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：XX所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

　　3、活动中团员都要佩戴团徽；

　　4、建议在XX局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；

　　5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节主题活动方案9

　　值此“五四”百年之际，我们期待着传承和发扬“五四”精神，鼓励广大学子努力钻研科技知识，为实现“中国梦”付出青春、智慧与力量。根据校长室建议，校团委已敲定“五四”青年节系列庆祝活动如下：

　　首要议题：

　　凸显“五四”精神，展现青春风采。

　　具体内容：

　　全体教职员工与学生们需紧紧贴合此次纪念活动的核心议题，重点推动以下多个项目的实施。

　　拟于4月22日举办一场xx中学《时代青年奋发有为》的五四爱国演讲比赛。

　　拟自4月23日至5月30日期间，利用校广播站展开“爱国主义从点滴做起”的主题宣传活动。

　　预计在4月30日至5月6日期间，推出一项以“彰显五四精神，描绘青春风光”为主题的板报制作活动。

　　计划在4月25日前完成“绘梦文艺社”的`成立及会员招募。

　　预期于5月2日前举行优秀团成员、团干部表彰大会以及新入团成员的宣誓仪式。

　　预定在4月29日前，召开五四青年志愿者团队成立暨表彰大会。

　　活动细则：

　　各班级务必紧抓这次宝贵的机会，将此次活动与强化学生认知教育相结合，进而加深和扩展本次活动的效果。

　　各个班级要主动投入到以“彰显五四精神，共筑青春辉煌”为主题的五四青年节各项活动中去，充分利用团成员的积极性，高效进行宣传、动员、组织、执行等工作，以便营造出浓厚的纪念活动气氛，提升共青团的知名度和号召力。

　　各班级还应独立筹备一些具有纪念价值且受学生喜爱的活动。

　　各个班级的团支部书记应对此次事件负责到底，同时注意收集活动的相关文本信息和图片资料，在5月15日前反馈至校团委办公室，并上传到校内、县团委会，便于进行有效的宣传。

五四青年节主题活动方案10

　　为庆祝即将到来的“五四”青年节，经过充分研究，校团委和工会决定合力组织“庆五四——温馨一家人”联谊活动，为全校新老教工带来一个和谐、高雅的节庆氛围。下面是本次联谊活动的相关事宜：

　　一、联谊活动主题

　　本次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，旨在让全校新老教师共聚一堂，通过节目表演、才艺展示、文化交流等形式，共同度过一个温暖、温馨的节日，感受学校大家庭的温暖与爱。

　　二、联谊活动组织机构

　　牵头单位：校团委、工会

　　筹备组长：李x、张x

　　筹备组成员：闫x、赵x

　　三、联谊活动时间

　　时间：20年5月4日（星期一）晚上18：30～20：30前

　　四、活动地点

　　地点：学校大餐厅

　　五、参加人员

　　参加人员：全校教职工

　　六、联谊活动主要内容

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、工会主席致辞

　　3、老教师展示厨艺，新老教师共享美食

　　4、团委书记致辞

　　5、年轻教师表演节目

　　（1）分组表演时装秀，新老教师可分开表演

　　（2）3—4个单人或团体表演节目，形式不限，可为歌曲、乐器、舞蹈等

　　6、联谊活动文化互动环节

　　（1）老教师品茶并分享茶文化

　　现场布置不同种类的茶品，邀请老教师品茶并分辨，记录判断结果，在揭晓答案前，老教师还可以分享有关茶文化的知识或故事。

　　（2）年轻教师配乐诗朗诵

　　分3—4组进行，每组3—4人。

　　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）

　　比赛规则：由四人组成一组，边摇呼啦圈边穿别针，争取穿更多的次数。

　　7、主持人致结束语

　　8、齐唱《相亲相爱的一家人》，活动结束（起立，手拉手）。

　　七、联谊活动工作分工

　　活动组织名单

　　主持人：李

　　老教师活动安排和准备：张

　　餐饮和餐具安排：张

　　道具和音乐准备：徐

　　鲜花准备：苏

　　年青教师活动安排和准备：

　　会标布置：

　　音响安排：

　　摄影：刘

　　活动要求

　　1、表演类节目需高雅、生动、优美。

　　2、联谊会开始前半个小时，全体教职工需签到入场。入场期间，晚会现场播放欢愉、高昂的音乐。

　　3、每个单人或小群组节目表演结束后，观众需献花致意。

　　4、现场座次将定期轮换，由主持人负责布置。

　　5、餐饮包括老教师带来的自制饭菜、饭店赞助的.饭菜、少量啤酒和适量果汁。

　　6、家属可参与，但不提倡孩子参加。

　　7、家住东城、已婚一年以上的老教师须带一份自制饭菜参与（不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签），其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午须安排好工作后提前下班。带饭菜的教师需于周一上午签到时将自带的饭菜名称和菜量填至门口专用表格。

五四青年节主题活动方案11

　　今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年今，xx杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，xx杯业决定以“五四青年节”为契机，举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功，特制订活动方案：

　　一、活动宗旨

　　随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了xx省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的.看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

　　二、活动地点

　　市区花园

　　三、活动时间

　　xxx

　　四、参加人员

　　全体员工

　　五、活动方式

　　每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过x分钟。

　　六、活动要求

　　（一）各部门带队入场

　　（二）参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽；

　　（三）各部门都要组织好自己的队伍，务必于x月x日早x点准时在xx花园门口集合；

　　（四）各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行；

　　（五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

五四青年节主题活动方案12

　　一、指导思想

　　为纪念建团xx周年、五四运动98周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合XX街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　万枚团徽赠青年万名青年忆五四

　　三、活动时间

　　20xx年5月

　　四、活动内容

　　1、重温红色党史，列出奔跑清单

　　街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的`群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

　　2、回忆入团记忆，提高责任意识。

　　通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

　　五、注意事项

　　1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

　　2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

　　3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

　　4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节主题活动方案13

　　一、活动背景

　　值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立xx周年，弘扬＂五四＂精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办＂弘扬五四精神，展现青春活力＂活动。

　　二、活动主题

　　本次活动主题为＂春华秋实＂，华即是＂花＂，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的.每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用＂春华秋实＂来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

　　三、活动安排

　　1、举行一场诗歌朗诵会。（4月中旬）

　　各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

　　2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。（4月下旬）

　　在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

　　3、组织一场体育竞技活动（4月下旬）

　　为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

　　（1）5分钟跳绳

　　方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

　　（2）运球投篮接力（4男4女）；

　　方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线（篮球架右侧底线），待听到＂开始＂口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；

　　规则：1. 比赛中不能传球、滚球、抱球跑；2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

　　（3）1分钟投篮

　　方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

　　规则：投篮时不能越过指定投篮区。

　　（4）背靠背夹球跑

　　1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球（或篮球）

　　2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

　　3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

五四青年节主题活动方案14

　　在迎来“五四”运动XX周年的时候，作为新时代的青年，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋工作，做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先，做改革开放的推动者和实践者。

　　**公司为各团委特别企划以“创青年文明号、增团队凝聚力”为主题的户外拓展活动, 通过在大自然的环境中，其乐融融，释放工作压力，通过个人和团队之间紧密的协作。**公司采用体验式培训等先进培训形式，通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个成功式课程帮助企业打造高绩效团队，提高团队的凝聚力和沟通力，释放工作压力，提高工作的热情，更好的熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作，增强企事业单位凝聚力，找到团队归属感。

　　让我们走出户外，将爱和青春一起放飞，让团员更加富有凝聚力，让青春更加富有活力，生命因此而感动，生活因此而感恩!

　　**“快乐体验式”主题拓展活动

　　经典项目：

　　登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。

　　**主题活动策划：团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、教师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事(定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降)、主题年会等。

　　聚人团队三阶段体验式培训课程

　　□ Ⅰ阶段户外活动

　　内容：户外活动、主题活动等。

　　目的：通过团队活动，提高员工工作激情，增强团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情，娱乐性、趣味性、竞技性强。

　　□ Ⅱ阶段户外拓展培训

　　内容：团队熔炼课程;高绩效团队课程;新员工融入课程;客户关系成长课程;会议增效课程;领导力发展课程;企业选材课程;营销团队激励课程等。

　　目的：加强团队的沟通、信任、合作，提高团队的执行力和凝聚力，激发个人的潜能。

　　□ Ⅲ阶段体验式内训

　　内容：体验式学习、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。

　　目的：提高自我洞察能力，及培养严谨的自律习惯、有效运用领导要诀、加强感召能力，创造高效团队、强化目标感，创造超卓业绩和成果、提升自我素质，达成团队目标。

　　**户外运动拓展培训基地：浏阳赤马湖、平江连云山、浏阳周洛村、茶马古道、石门壶瓶山、娄底湄江、郴州莽山、浏阳大围山、宁乡沩山、双峰山、常德花岩溪、红安天台山、木兰古门、北湖、介子山庄、孝感双峰山、新洲道观河、咸宁星星竹海、黄石、东湖磨山、赤壁雪峰山、江夏梦天湖、马鞍山森林公园、南望山、五洪山、侨亚颐乐园度假村、侨亚颐乐园度假村、九真、凤翔岛度假村、大好河山、隆回虎形山花瑶、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井冈山、桂林阳朔、广西北海、海南三亚、云南丽江、江西婺源、湘西坐龙峡、湘西小溪、张家界、江西武功山、江西明月山、邵阳莨山、株洲酒埠江、湖北神农架、湖北九宫山等

　　**(中国)拓展培训机构是**公司创立的.全国性品牌拓展培训机构，是中国体验式培训的先行者和推广者，在8年的发展中，我们一直致力于提供专业的体验式拓展培训、野外拓展、体验内训、企业教练技术和沙盘模拟等培训课程和培训方式的研究、推广和实践，是中国体验式培训课程和项目提供商，是中国拓展培训和户外运动著名品牌。专业为客户提供团队拓展培训、体验式内训、野外拓展、沙盘模拟、户外主题活动、企业教练技术、青少年素质训练、主题年会、管理咨询等专业性服务。