幼儿园清明节活动总结

时间：2024-09-25 13:14:53 清明节我要投稿

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幼儿园清明节活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的幼儿园清明节活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园清明节活动总结

幼儿园清明节活动总结1

　　为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，我园结合清明节活动这一教育契机，在园内举行了一年一度的“感恩先辈，向陈爷爷献花”的纪念活动。

　　20__年__月__日8:30和10:00大中班幼儿分别进行了两场鲜花仪式，大中班幼儿分别在教师的带领下集中幼儿园操场，面向陈鹤琴爷爷的.塑像整齐地站立。

　　首先由潘教师和傅教师向孩子们介绍了陈爷爷的生平;让孩子们明白了陈鹤琴爷爷是我国伟大的教育家;他不仅仅给小朋友们创作了很多故事、歌曲;还教育我们教师怎样做一位孩子们喜欢的好教师;撰写了《儿童心理学》《家庭教育》等好多书籍。虽然陈爷爷已经离开我们30多年了，可是陈爷爷的精神，作为教育楷模，却永远留存在人们心中。

　　之后在庄严肃穆的气氛中，中大班教师代表为陈爷爷的塑像擦去了灰尘，随后全体肃立，向陈鹤琴老爷爷的塑像三鞠躬、并表达自我的哀思。

　　最终，全体幼儿在教师的带领下，向陈爷爷献上鲜花，表达对其的感恩和缅怀之情。

　　经过此次纪念活动，不仅仅加深了孩子们对清明传统节日的理解，更是一次对幼儿尊老爱幼以及感恩先辈的教育。

幼儿园清明节活动总结2

　　幼儿园清明节庆祝活动圆满成功。在活动中，孩子们通过动画视频了解了清明节的起源和习俗。看完视频后，我们还向孩子们提问，进一步巩固他们对清明节的理解。

　　在录像中，我们的老师收集了儿童动画版的'视频，以便更直观地理解清明节。看完视频后，我们的下一个链接是让孩子们分享青年蛋糕，青年蛋糕也是清明节的一种食物。

　　在这个环节中，我们主要让孩子们品尝到青饼和其他蛋糕的区别，在孩子们仔细品尝后，老师还让孩子们问：“你吃的青饼是什么味道的？”一些孩子回答说：“我的青饼里有芝麻馅、红糖”等等。通过这样的活动，孩子们的知识和经验也得到了提高，同时也符合我们中产阶级组举办这项活动的目的。

　　在活动中，我们的老师看起来更认真了。x老师认真捕捉孩子们有意义的镜头，xx老师积极配合青饼，x老师在球场上维持秩序。整个活动更有序，我们的老师也获得了很多经验，更有利于未来活动的发展。

幼儿园清明节活动总结3

　　为弘扬中国传统文化，进一步加强儿童思想道德教育，清明节是中国的传统节日，xx区实验幼儿园结合清明节活动的教育机遇，根据区文明办公室2022年我们的节日·根据《清明节主题活动》的文件要求，我园认真部署落实，在园内开展了一系列清明节主题教育活动。

　　在活动中，各年龄段的'教师根据本年龄段儿童的实际特点教育活动，吸引儿童参与。一些班级通过多媒体观看英雄故事和爱国电影，让孩子们对英雄有直观的理解，从而主动爱英雄，学习英雄；一些班级通过对话、儿童歌曲、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践，如：学习儿童歌曲扫墓歌、歌曲闪红星、制作扫墓花，让孩子们进一步了解清明节的起源，感受清明节和其他节日的气氛，教育孩子学习先人舍己为人、不争名的精神，懂得热爱祖国，珍惜今天的幸福生活。

　　针对活动主题，我园还依托我园网站在网页醒目位置发布了我园2022年我们的节日·清明节主题活动提案内容，呼吁家长、师生、清明节文明祭祀、绿色祭祀，继承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新趋势，同时在家庭联系栏展示相关内容，进一步扩大宣传影响

　　通过这次主题活动，孩子们受到了深刻的教育。许多孩子对清明节也有了初步的了解。他们知道，他们不仅要学习烈士的精神，还要意识到今天的幸福生活是烈士用鲜血换来的，这样孩子们不仅要以烈士为榜样，努力工作，努力工作，更重要的是要付诸行动，从小事做起。

幼儿园清明节活动总结4

　　为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，本次活动全园师生484人均参与，现将活动情景总结如下：

　　一、开展宣传活动，创立良好的文化氛围。

　　1、利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

　　2、以“永远的英雄”为资料进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培养幼儿“从小事做起，从我做起”的礼貌意识，爱英雄、敬英雄的情感。

　　二、采取形式多样的教学方式，开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。

　　1、经过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。

　　2、经过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如：学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等，使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

　　3、开展以英雄事迹为资料的情景表演活动，经过，经过幼儿自身的表演感受英雄事迹。

　　4、开展传唱革命歌曲和童谣活动，在幼儿园中构成爱英雄、唱英雄的良好氛围。

　　三、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。

　　1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传，了解清明节的常识，宣传“礼貌祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚，用鲜花、植树等礼貌生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，经过家长的行为影响孩子，培养孩子从小构成礼貌的.祭扫、爱护环境的意识。

　　2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。

　　经过本次活动，XX区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。

幼儿园清明节活动总结5

　　风景清明后，云山睥睨前。落花飞絮四月天，又是一年清明时。由于新冠肺炎的肆虐，幼儿园暂时还不能如期开学，为此榆林市第三十七幼儿园在4月4日清明时节利用线上公众号开展了“清明主题活动之-认知清明、学会感恩”系列活动。

　　该主题系列活动由榆林市第三十七幼儿园保教处组织指导，园内教师制定方案，用七个“一”的方式去开展。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》以及3-6岁幼儿年龄特点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用当地现有的人文资源，精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动。如：通过听一个故事《清明节的来历》、读一首古诗《清明》、唱一首歌曲《清明》、了解一个清明节的习俗《吃鸡蛋》、唱一首童谣《清明节童谣》、制作一个手工《美丽的彩蛋》、学做一道榆林地方特色美食《摊黄儿》等不同形式的活动方式，让幼儿了解清明节的由来以及清明节的传统习俗。

　　清明节的系列活动受到了幼儿的喜爱与参与，收到了老师们预想的效果，使“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽，同时也让幼儿在活动中感受中华民族博大精深的历史文化。

　　中二班张xx小朋友带来的'古诗，小朋友们今后也多多表现自己噢，老师期待你们的精彩表现！

　　今后榆林市第三十七幼儿园将继续营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，让幼儿心中萌发爱国主义的枝芽、使家国主义情怀根植于每个幼儿心中。

幼儿园清明节活动总结6

　　x中国传统节日清明节将于月x日迎来。清明节是中国的传统节日。当清明节到来时，万物凋零的寒冬过去了，阳光明媚的春天真的开始了。清明节前期，我们组织了一系列儿童教育活动。清明节是什么样的节日？通过观看视频，老师讲故事，让孩子们通过对故事的理解，初步了解介子推不是为了财富，不是为了信用，晋文公统治清明节，人们生活和工作，因此，每个清明节人们都非常怀念介子推，举办各种活动纪念他，慢慢清明节成为中国的传统节日。

　　人们在这个节日里做什么？通过谈话、讨论、观看课件等方式，让孩子们知道清明节又称寒食节，是人们纪念祖先的节日。了解清明节的习俗，如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等。为了让孩子们充分感受清明节的气氛，激发他们对传统节日的兴趣。老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作彩蛋。

　　如何纪念英雄？怎样扫墓？许多小班儿童没有经历过扫墓，也不知道那些不文明的行为。我们应该给孩子们一颗纯洁的心。如果我们不知道，就不要让他们知道。在活动中，我播放了扫墓视频，孩子们观看，告诉孩子们，现在的人们可以通过放花、做纸花等文明的.方式举行纪念活动。然后，老师带领孩子们自制简单的菊花，然后老师带孩子们观看扫墓视频，孩子们站起来，把自制的菊花献给英雄，表达他们的怀念。

　　利用清明节的传统节日，我们每天都给孩子们讲革命故事。让孩子们听革命事迹，感受到来之不易的生活，激发孩子们对革命烈士的尊重，萌芽孩子们的爱国主义。

　　为了更好地让父母参与我们的活动，我们呼吁父母利用清明节假期带孩子进入大自然，鼓励父母带孩子放风筝，感受春天的美丽。然后交流他们在清明节的经历和感受，作为这项活动的延伸。

　　通过这次活动不仅让孩子们了解清明节，也让他们明白今天的幸福生活来之不易，是革命烈士与鲜血和生命，在清明节，怀念烈士，怀念革命烈士的高贵品质，树立继承烈士遗产，认真学习，成长建设祖国的理想。

幼儿园清明节活动总结7

　　清明节是我国传统的节日，为了发扬中国传统文化，进一步加强幼儿思想道德教育，xx幼儿园结合清明节活动这一教育契机，根据区文明办《xxxxx》的文件要求，我园认真部署落实，在园内开展了清明节主题教育系列活动。

　　活动中各年段教师根据幼儿实际特点制定出有特色的`教育活动，吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动，如：学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同，教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神，懂得要热爱祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　针对活动主题，我园还依托本园网站，在网页醒目位置刊登我园开展20xx年“我们的节日·清明节”主题活动倡议书内容，号召广大家长、师生，清明节日期间文明祭祀、绿色祭奠，传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，同时也在各班家园联系栏展示相关内容，进一步扩大宣传影响力度

　　通过本次主题活动，孩子们得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。

幼儿园清明节活动总结8

　　为了纪念烈士，继承和发扬革命烈士的优良品质，加强儿童的爱国主义教育和集体主义教育，培养儿童从小热爱祖国和家乡的情感，积极响应镇教育文件的精神。清明节期间，苗苗中心幼儿园开展了纪念烈士、文明纪念主题教育，组织儿童纪念烈士墓，引导儿童追逐远方，纪念祖先；表达对革命烈士的感激和怀念，学习革命烈士的崇高道德，鼓励儿童健康成长。

　　一是加强领导，认真制定计划

　　结合上级对清明节活动的相关要求和通知，园区领导第一次召开园区会议，统筹安排活动，制定详细计划，分工合作迅速开展工作，各班按要求采取积极行动。

　　二是加大宣传力度，营造良好氛围

　　充分利用各种宣传手段，宣传革命烈士的辉煌事迹，各班围绕纪念烈士、文明纪念开展主题教育。

　　三、认真组织，增强爱国意识

　　为确保烈士墓的有序发展，我园再次召开园务会议，讨论烈士墓的程序、相关安全问题和人员职责安排，要求各班教师做好以下工作：

　　1.各班班主任开展了以缅怀烈士、文明祭奠为主题的宣传教育活动。

　　2.在老师的组织下，各班的孩子认真学习了我园杨颖老园长写的《扫墓歌》。

　　3.各班教师利用手工课时间带领孩子亲手制作纸花和小花圈，缅怀革命先烈。

　　4.大班选拔优秀儿童代表准备祭扫烈士墓地演讲，领唱《扫墓歌》指挥。

　　x月x日上午，组织幼儿园中大班幼儿步行前往x烈士陵园祭奠。通过实践活动，引导孩子感受革命烈士的伟大成就，进一步了解烈士为祖国和人民牺牲生命的感人事迹。清明节纪念一系列英雄活动，使远离战争、和平的师生重温革命烈士的英雄事迹，为国家独立、民族自我完善、人民幸福而奋斗，迸发出强烈的.民族自豪感，深深感受到今天的幸福生活来之不易。更加珍惜今天和平稳定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

　　在今后的工作中，我们将继续开展弘扬民族精神、了解传统文化的活动，使爱国主义在每个学生心中生根发芽。

幼儿园清明节活动总结9

　　清明节是中华民族的传统节日。我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动指导，以传统美德教育为主要内容，以主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命烈士，追忆前辈圣贤，感受文化魅力，教育孩子铭记历史，珍惜现在，创造未来。

　　一、领导重视，组织得力

　　清明节活动涉及面广，工作量大。它不仅要有教育活动，还要有一套完整的实施计划和安全保障。因此，我园非常重视这项工作，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调合作，指导和协调清明节活动的有序发展。结合我园的实际情况，认真制定了详细的活动计划。

　　为了加强安全，增强责任感，活动领导小组分解了各年级的安全责任，从活动计划到组织实施，督促一切实施，将清明节活动纳入学校的日常考核，确保活动的顺利发展。

　　二、围绕主题，活动纷呈

　　1.祭奠烈士，寄托哀思

　　清明节前夕，我园组织大班全体儿童开展祭扫烈士陵园，缅怀革命烈士主题活动。当我来到烈士陵园，看到烈士纪念碑静静地矗立在我面前时，孩子们没有过去的噪音，没有路上的笑声，静静地站着，低头默哀，纪念革命烈士的伟大成就，献上花圈，寄托我们的悲伤。祭扫结束后，我们向烈士们致敬，进一步追求革命烈士的高贵品质，树立成长为祖国服务的理想抱负。

　　2.慎终追远，缅怀先人

　　x1月1日，在老师的领导下，大班的孩子们参观了新四军革命纪念馆和坝口广场的浮雕。听纪念馆工作人员介绍革命烈士英雄感人的事迹，了解家乡悠久的历史和灿烂的文明。鼓励孩子们继承烈士的遗产，珍惜前的幸福生活，长大后为建设和谐美丽的新姜堰做出贡献。

　　3.弘扬民族传统，感受文化魅力

　　古诗词是中国民族文化的精髓。利用传统节日清明节，我园组织儿童开展中国经典阅读活动，举办古诗词阅读比赛。孩子们登台朗诵了许多熟悉的`古典诗歌，赢得了阵阵掌声。通过这种活动，不仅可以培养孩子高尚的情操，提高孩子的个人修养，还可以帮助孩子充分感受到中华民族悠久博大精深的传统文化魅力。

　　4.了解节日的起源，感受春天的美丽

　　清明节万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们去户外郊游，看红花绿草，沐浴春天温暖的阳光，亲吻温暖的春风。

　　追逐和微笑就像一群飞翔的鸟。我们还带着孩子们放风筝和秋千，快乐的心情也随着风筝和秋千飞翔。在这一系列活动中，孩子们对清明节的起源和传统习俗有了初步的了解，亲身感受到了春天的美丽和春天的美丽。

　　5.接受传统教育教师带头

　　清明节活动的重要组成部分是加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育。除了和孩子们一起扫墓、参观、郊游外，我们幼儿园还组织教师举办书法比赛，集体观看革命电影。一些年轻教师还利用假期在秦湖风景区做志愿者，向来自世界各地的游客介绍他们家乡的快速变化和春节。精彩的活动不仅为老师提供了展示自己的舞台，也震撼了老师的心灵，洗礼了精神。

　　三、成效显著，影响深远

　　在组织清明节活动时，我们坚持接近现实、生活、儿童，充分利用当地现有的文化资源，精心设计儿童愿意参与，方便参与活动，结合德育宣传月活动，收到预期效果，爱祖国、爱家乡种子在儿童心中扎根。未来，园区将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，贯穿教育教学的各个环节和方面，帮助儿童树立正确的世界观、人生观和价值观。

幼儿园清明节活动总结10

　　为了纪念烈士，继承和发扬革命烈士的优良品质，加强儿童的爱国主义教育和集体主义教育，培养儿童从小热爱祖国和家乡的情感，积极响应镇教育文件的精神。xx清明节期间，幼儿园开展了纪念烈士、文明纪念主题教育活动，组织儿童纪念烈士墓，引导儿童追逐远方，纪念祖先；表达对革命烈士的感激和怀念，学习革命烈士的崇高道德，鼓励儿童健康成长。

　　一是加强领导，认真制定计划

　　二是加大宣传力度，营造良好氛围

　　充分利用各种宣传手段，宣传革命烈士的辉煌事迹，各班围绕纪念烈士、文明纪念开展主题教育活动。

　　三、认真组织，增强爱国意识

　　为确保烈士墓祭扫有序开展，我园再次召开园务会，祭扫烈士墓。讨论程序、相关安全问题和人员职责安排，要求各班教师做好以下工作：

　　1、各班班主任开展了以缅怀烈士、文明祭奠为主题的`宣传教育活动。

　　2、每个班的孩子在老师的组织下认真学习。xx老园长作词作曲《xx》。

　　3、各班教师利用手工课时间带领孩子们亲手制作纸花和小花圈，缅怀革命先烈。

　　4、大班选拔优秀儿童代表准备祭扫烈士墓地发言。《xx》领唱和指挥。

　　x月x日上午，组织幼儿园中大班幼儿步行xx烈士陵园纪念活动。通过实践活动，引导孩子感受革命烈士的伟大成就，进一步了解烈士为祖国和人民牺牲生命的感人事迹。此次清明节祭奠英烈系列活动，使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，迸发强烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活来之不易。更加珍惜今天和平稳定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

　　在今后的工作中，我们将继续开展弘扬民族精神、了解传统文化的活动，使爱国主义在每个学生心中生根发芽。

幼儿园清明节活动总结11

　　清明节，既是传统的祭祀节日，又是亲近自然、感受春天的大好时机。为了让幼儿园中班的孩子们更好地了解和感受清明节的传统文化，我们组织了一系列丰富多彩的'活动。

　　通过老师的讲解和互动，孩子们了解了清明节的由来、习俗和意义。大家亲手制作了清明果，体验了传统食品的制作过程。同时，我们还组织了户外踏青活动，让孩子们在大自然中感受春天的气息，学习珍惜自然、保护环境的重要性。

　　此次活动不仅增进了孩子们对传统文化的了解，也培养了他们的动手能力和环保意识。看到孩子们在活动中快乐学习、健康成长，我们深感欣慰。

幼儿园清明节活动总结12

　　为缅怀先烈，继承弘扬革命先烈的优秀品质，加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育，培养幼儿从小热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应镇教育文件精神。苗苗中心幼儿园在清明节期间，开展了缅怀先烈，文明祭奠主题教育活动，组织幼儿祭扫烈士墓，引导幼儿慎终追远、缅怀先辈；表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，激励幼儿健康成长。

　　一、加强领导，认真制订方案。

　　结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知，园领导在第一时间召开园务会，统筹安排活动，制订详细方案，并分工合作迅速展开工作，各班按要求积极行动起来。

　　二、加大宣传，创造良好氛围。

　　充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，各班围绕缅怀先烈，文明祭奠开展主题教育活动。

　　三、认真组织，增强爱国意识。

　　为了保证祭扫烈士墓有序开展，我园再次召开了园务会，就祭扫烈士墓的程序、相关安全问题及各人员职责安排等进行商讨，并要求各班老师做好以下工作：

　　1。各班班主任做了有关缅怀先烈，文明祭奠主题宣传教育活动。

　　2。各班幼儿在老师的组织下认真学习由我园杨莺老园长作词作曲的《扫墓歌》。

　　3。各班教师利用手工课时间带领幼儿亲手制作纸花、小花圈，缅怀革命先烈。

　　4。大班段挑选优秀幼儿代表作好祭扫烈士墓陵园发言准备、《扫墓歌》领唱及指挥。

　　4月4日上午组织幼儿园中大班幼儿步行前往安海烈士陵园进行祭奠活动。通过实践活动引导幼儿感受革命先烈的丰功伟绩，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的'生命的感人事迹。此次清明节祭奠英烈系列活动，使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，迸发强烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

　　在今后的工作中，我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去，让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽，开花结果。

幼儿园清明节活动总结13

　　清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为资料，举行主题活动为途径，用心开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动状况总结如下：

　　一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情

　　引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀情绪，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展此刻幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为资料的情景表演活动。透过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

　　时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。x月x日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的情绪来到那里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：必须牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。

　　二、诵读诗词经典，感受文化魅力

　　创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，构成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。

　　三、了解节日习俗，感受春日完美

　　清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的'玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。此外，教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。