幼儿园月工作计划

时间:2024-10-17 02:03:06 幼儿园工作计划 我要投稿

幼儿园月工作计划模板锦集10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的幼儿园月工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园月工作计划模板锦集10篇

幼儿园月工作计划 篇1

  九月因着教师节的缘故,过得是飞快的,一晃眼又到了九月底。为保证十月份幼儿园的秩序更加井然,现还是针对幼儿园九月份还存在的一些小问题,对幼儿园十月份的工作,做一个工作计划,让每一位幼师以及每一位保育员都能够依着这份工作计划来养育我们园里的孩子们。

  一、幼师们教学主题的灵活变化

  幼儿园的学生都是学龄前的幼儿,对于他们的教育,主要还是从习惯的养成入手。十月就开始进入深秋了,每一位幼师在这时候可以带领学生们多去园内观察植物的.变化,观察天气的变化,将秋天里可以领略的一切变成教学的主题,更能让每一位幼儿对这个世界充满兴趣,也可以让他们在对天气变化的感受中,养成秋天来了就添衣保温的好习惯。一旦孩子们都能够有了冷就添衣保护自己保护家人的意识,作为幼儿园的教师基本教学工作也就完成了。每一位幼师都应该灵活变化教学主题,从实际入手更能让孩子们观察的直观明显。

  二、保育员应随季节变化来保育

  随着十月份的到来,气温一定会下降不少。作为幼儿园的保育员,这时候就该随着季节的变化来进行保育工作了。在食堂饮食方面,可以叮嘱食堂师傅做些补充秋天所需营养的伙食,在管理孩子们吃饭这件事上,可以想些让幼儿们自愿多吃一点的方法,在幼儿们午休这件事上,也应该随着气温的改变而添换新的被子了。无论是哪一项保育工作,作为保育员都应该随季节变化来行动,这样才可以保证容易生病的幼儿,不在季节更替的过程中出现意外的状况。

  三、时刻保持与学生家长的联系

  九月份时,也许是工作过于忙碌,我们幼儿园的每一个教职工都没能与学生家长保持密切的联系,导致学生有什么意外的话,我们都有些后悔莫及。关于学生的工作,有很多是家长老师联系了之后就不存在的问题,但如果家长和幼儿园,两方都没想着要通气,那我们的工作就会陷入被动,而一旦学生们出现了什么问题,我们幼儿园也难以给家长们一个交代了。所以在十月份的工作中,我园每一位教职工,切记要与家长保持联系,时刻沟通学生的情况,以避免再出现什么意外。这一点是每一位幼师做好自己工作的本分,十月份如未做到,幼儿园将对老师进行对应的处罚。

幼儿园月工作计划 篇2

  工作重点

  1。引导幼儿学习韵语识字,提升幼儿点读能力,并认识重点字宝宝。

  2。教育幼儿讲礼貌、注意安全,爱护公物。

  3。锻炼幼儿体能,增强幼儿抵抗力。

  4。加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。

  周次、一、二、三、四

  健康领域、

  1。《小乌龟和小蜗牛》

  2。《护蛋行动》、

  1。《什么东西不见了》

  2。《好朋友的电话号码》、

  1。《安全回家》

  2。《万花筒》、

  1。《顶气球》

  2。《占圈》

  语言领域、

  1。《唐小鸭发愁》

  2。《福气糕》

  3。《小猫钓鱼》、

  1。《小猴调皮》

  2。《游子吟》

  3。《尖嘴巴和短尾巴》、

  1。《小猴改错》

  2。《好朋友》

  3。《神奇的玻璃》、

  1。《老虎建房》

  2。《早发白帝城》

  3。《猴子捞月亮》

  社会领域、

  1。《猜灯谜》

  2。《妈妈的访问》、

  1。《母与子》

  2。《妈妈是这样艾虎宝宝的》、

  1。《美丽的蝴蝶》

  2。《有趣的潜水艇》、

  1。《七个妞妞来摘果》

  2。《什么东西会旋转》

  科学领域、

  1。《看花灯》

  2。《统计节目单》、

  1。《好伙伴》

  2。《有变化吗》、

  1。《按规矩设计霓虹灯》

  2。《合起来是哪杯》

  3。《月亮观察记录表》、

  1。《有趣的镰刀》

  2。《光与声音赛跑》

  3。《水果有多少》

  艺术领域、

  音乐《笑一个吧》

  绘画《小牛》

  手工《拉手小人》

  音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》

  绘画《三只熊》

  手工《翻花绳》

  音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》

  绘画《松鼠》

  手工《奇妙的陀螺》

  音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》

  绘画《大熊猫》

  手工《神奇的树》

  音乐《一起去植树》

  游戏活动、

  角色游戏《哥俩送蛋》、体育游戏《跳皮筋》、体育游戏《贴人》、体育游戏《蝴蝶飞》

  安全、

  不攀高,注意安全、不吃不卫生的`食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施

  家园共教、

  请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙,提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情,让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化,并引导孩子做好观察记录。

  请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令,帮助孩子纠正错误发音。

幼儿园月工作计划 篇3

  7.1①中班知识测试负责:丁丽

  ②美工作品展

  7.4①作业展:大R2班数学展中E2班中字展学R3班书写展

  ②室外互动游戏《以水为主题》中E1班小E1班学R1班负责:王志阳蒋肖亚

  7.5①绘画《森林大世界》中E3班

  ②下午5:30统一学习歌曲

  ③《我是文明礼貌好宝宝》室外实践课目的:教孩子怎样做才是文明礼貌好宝宝例如:保护环境、不说脏话、见人问好。

  7.6①手工折纸《会说话的太阳花》大R3班学R1班

  7.7①各班级礼貌检查负责:丁丽刘秋阁

  ②植物观察及操作大R1班大R3班学R1班

  7.8①今天我最靓(不化妆梳不同的'发型)全园小女生

  ②美工班作品展在墙壁上

  ③你都会说哪些礼貌用语(评礼貌好宝宝班级)

  注(7.4---7.8为文明礼貌周,)

  7.10每周日下午1:00装扮墙壁画

  7.11①学前班知识测试负责:丁丽刘秋阁

  ②打水杖大R1大R3班学R2班负责:张俊红丁丽

  7.12①作业展:大R1班拼音展中E3班中字展学R2班数学展

  ②大班知识测试负责:李莉张义柯

  ③打水仗(学R2班中E3班学R3)班负责:张俊红李莉

  7.13①自由设计创新课堂《有趣的报纸》旧物利用(可以是手工、撕贴画或其它制作)中班大班

  ②常规教学检查(小E1班小E2班)

  ③打水仗(大R1班中E2班)

  7.14①各班级试卷测试

  ②打水仗(大R3学R2中E3班)负责:程琳丁丽

  7.15①各班级试卷测试

  ②打水仗(大R1班中E2班学R3班)负责:任丽鸽李莉

  注(7.11---7.15为学习周,各班级会有不定时的抽查)

  7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班学R2

  ②比赛穿衣服,穿鞋子(小E1班小E2班)负责:赵飒飒刘秋阁

  7.19①打水仗(学R2中E3班学R3班)负责:张俊红李莉

  7.20①室外互动游戏(自由设计,不做游戏以其它形式展现)小E3班中E1班中E3班

  ②手工制作纪念卡《再见了我的幼儿园》学前班

  ③打水仗(大R1班中E2班)

  7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)

  ②手工制作:小拖鞋大R1班中E1班中E2班

  ③打水仗(大R3班中E3班学R3下午)负责:程琳丁丽

  7.22①足球对抗赛(学R1班学R2班)负责:张俊红蒋肖亚下午4:50开始

  ②今天我最靓:小E1班小E2班小E3班

  ③打水仗(中E2班中E3班学R3班)负责:任丽鸽李莉

  注(7.18---7.22为娱乐周,真正的融入到孩子当中)

  7.25①故事表演:谁的故事最好听大R1班大R2班负责:郭伟芳

  ②以旧物报纸为主题自主设置(可以是手工撕纸或物品制作)中E3班大R3班负责:程琳

  ③打水杖(大R1大R3班学R2班)负责:张义柯丁丽

  7.26①今天我是值日生(给孩子讲解劳动的光荣,让孩子亲自动手去做一些事情。)学R1班大R1班

  ②打水仗(大R3班学R2班中E3班)负责:张俊红李莉

  7.27①玩具分享大R3班学R3班

  ②打水仗(大R1班中E2班)负责:张义柯任丽鸽

  7.28①筷子也能做游戏大R1班大R2班中E1班中E3班负责:王志阳任丽鸽

  ②打水仗(大R3班学R2班学R3)负责:程琳丁丽

  7.29①足球对抗赛:学R2班学R3班下午4:50开始负责:张俊红李莉②班级联欢会:中班大班

  ③打水仗(大R1班中E2班上午)(中E3班学R3班下午)负责:任丽鸽李莉

幼儿园月工作计划 篇4

  一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿老师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

  二、工作重点

  一认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

  二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

  三加强老师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。

  五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。

  三、主要措施

  一要加强学习,转变观念

  组织老师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导老师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,切实转变教育观念。

  二要开展活动,提高质量

  加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的'材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分老师不断提高自己的业务水平。

  三要创造机会,提高素质

  1、组织老师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老师参赛赛的基础上,选拔出优秀的老师参加区、市级的比赛。

  2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛老师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出一位老师代表参加区、市级的优秀课评比。3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。

  四要规范管理,注重科研

  继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展,以成果促质量提高。

幼儿园月工作计划 篇5

  随着四月份到来,新的一月的教学计划也需要随之展开让我们校园在四月份有更好的发展和成长,下面就是我接下来四月份个人的工作计划。

  一、提供园内安全卫生

  在校园的幼儿最重要的不是学到多少知识,而是要保证幼儿在校园里面可以安全成长,所以要保证安全。安全,有人生安全,有卫生安全,还有饮食安全,都需要保证。为了保证学生的安全,我们园早已聘请了多名保安人员,保安人员都是退伍军人出身,他们有着足够优秀的素质和能力,并且随时做到巡逻和看守的作用,在上学期间不会随意的放人进来,必定会保证一点就是要确保安全。

  幼儿园内的卫生,每天都会有专门的保洁人员负责,他们负责清理园内学生游玩和学习及其他生活学习的牢记,做到每天保证垃圾桶清洁,保证校园干净卫生,对于幼儿园的'各个死角都不会放过,同时要做到,每次放些和上学之前都要提前打扫卫生,一个是清除房间内的灰尘,第二个及时要培养幼儿们学会爱卫生。

  饮食安全保证,我们幼儿园的饮食都会由我们学校内部负责,不会吧这些托付给其他商人,做到统一管理,统一安全检查,任何幼儿食用的产品都必须要保证一点就是要健康,要安全,没有达到幼儿食用标准的一律不会购买,要保证做到满足需要保证及时可靠,不会轻易的让人钻空子。我们幼儿园不会为了节省成本而坐损害学生利益的事情。

  二、提高教学质量

  教学往往是我们幼儿园的另一个重点,因为我们必须要保证幼儿园教学安全可靠,保证所有的人都能够让学生喜欢所以我们学校教学方式主要推重的是把玩转换成学习的游历环境,在学生学习的同时既可以感到玩耍的兴趣,更会得到更多的知识学习,这样让学生认可学习,愿意努力学习,每天都要达到基本的任务要求就是要做到认真自己,教师要提前做好备课准备,同时还必须要保证提前一天让学校政教处审核,通过的就会积极的配合老师教导,加大学习的容易度。

  三、推动家校沟通

  每一位家长都会对自家的孩子在学校的情况想要了解,我们就会把这些基本的情况都会发送到每一个家长的手上,同时也会在举行一些活动的时候征询其他家长的意见,如果家长同意的人数多,我们会采取自愿原则,挺尸会对每一个家长分配教导任务,同样也会提高自己的学习经验,做到好好认真。不管如何麻烦我都会坚定的达到一点就是要完成家校沟通额彼此协助,保证能够更好的教育学生。

幼儿园月工作计划 篇6

  一、班级情况分析:

  本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是幼儿对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积幼儿的情绪。所以做好开学前班级和家长的'准备非常重要。在常规方面,幼儿完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。

  二、在环境创设方面

  贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

  三、本月教育教学目标

  健康领域

  1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。

  2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

  3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。

  4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

  语言领域

  1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

  2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

幼儿园月工作计划 篇7

  一、班级情况分析:

  本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。

  二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

  三、本月教育教学目标

  健康领域

  1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。

  2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

  3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。

  4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

  语言领域

  1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

  2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

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  社会领域

  1、能主动地参与各项活动,有自信心。

  2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  科学领域

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

  艺术领域

  1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

  2、能听懂不同的.信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。

  四、具体常规工作要求和措施:

  1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

  2、常规和自理能力的培养:

  (1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。

  (2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。

  (3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

  (4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。

  (5)学会自己保护自己,正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。

  (7)学习收放玩具。

  3、提高保育质量

  加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两次的户外活动。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。

  五、家长工作

  1、 幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。

  2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。

幼儿园月工作计划 篇8

  教育教学

  1、教师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具

  2、加强幼儿上课常规

  3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

  4、及时发书给幼儿回家复习

  保育方面

  1、每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

  2、每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

  3、早晚落实好消毒,放掉任何一个角落

  4、户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

  安全工作

  1、每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品

  2、每周坚持给幼儿剪指甲

  3、户外活动前提要求

  4、提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。

  5、不可以攀爬高处,也不从高处跳下。

  家长工作

  1、每周坚持给幼儿穿园服。

  2、给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导

  3、配合组织好亲子游

  4、记得帮幼儿带衣服及毛巾

幼儿园月工作计划 篇9

  一、本月工作重点:

  1。做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

  2。配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

  3。及时更新《家长联系栏》的内容。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动一:《亲亲好妈妈》

  语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

  艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

  健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。

  科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。

  社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。

  主题活动二:《图形宝宝》

  社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。

  科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的`特征、作用。

  健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

  语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。

  艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。

  三、家长工作:

  1。引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

  2。家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

  3。家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

  四、环境创设:

  1。创设一个自由宽松地表达交流的场所。

  2。布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。

  3。布置现代通讯工具的图片展。

幼儿园月工作计划 篇10

  一、班况分析

  通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作

  根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心健康发展。

  保育工作

  1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的'变化,及时采取措施帮助幼儿。

  2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培育幼儿良好摆放物品的习惯。

  3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

  4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培育幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

  教育教学工作

  1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培育幼儿良好的行为习惯。

  2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

  3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提升。

  4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。

  5、邀请家长参与和指导我们的教育活动,达到家园共育的效果。

  6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。

  7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提升自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提升家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

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