学校工作计划

时间:2024-01-12 09:02:36 学校工作计划 我要投稿

(合集)学校工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的学校工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)学校工作计划

  学校工作计划 篇1

  一、指导思想

  按照构建社会主义和谐社会的总体要求,以深入开展创建“平安校园”和“依法治校”活动为载体,进一步普及法律知识,坚持依法治校,狠抓综合治理,维护教育稳定,保证学生和师生生命财产安全。优化学校及周边环境,确保良好的教育教学秩序,促进我县教育事业健康发展。

  二、工作目标

  坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生的“零死亡”、“零事故”。

  三、工作措施

  1、加强领导,健全制度,确保全县学校及周边治安综合治理工作的开展。

  各单位要进一步加强学校及周治安综合治理工作,建立健全学校及周边治安综合治理工作领导组织,校长为工作第一责任人,分管副校长为此项工作的第二责任人,层层签订《社会治安综合治理工作目标管理责任书》,实行责任追究制。要进一步建立健全学校及周边治安综合治理工作长效机制,落实学校及周边治安综合治理工作专用办公场所,专职人员,专项经费,建立健全各项制度,要建立整治项目台账制度,对发现的问题实行盘点、销号制度,对学校不能解决的问题,单位要及时向教育局汇报,教育局向县综治办统一汇报,以便相关部门协调,公安、工商、文化、卫生、城管、环保和共青团等责任部门应建立联系会议制度,定期召开联系会议,及时分析并报告学校及周边治安形势和整治工作情况,针对学校及周边治安中出现的新问题,力争使治理成效达到广大师生和学生家长满意的标准;要建立社会参与监督制度,充分发挥社会力量广泛参与监督,履行舆论职能,督促各项工作的落实,确保学校及周边治安综合治理工作扎实有效的开展。

  2、积极做好学校及周边矛盾纠纷排查调处工作,切实维护学校及周边地区稳定。

  重点加强广大师生普遍关心的热点、难点问题及学校周边地区矛盾纠纷排查调处工作,切实维护广大师生的切身利益和正当要求,坚持按政策办事,坚持依法办事,学校社会治安综合治理机构要严格关注学校周边可能影响师生正常生活秩序或危及师生身心健康的文化、娱乐、商业经营场所及治安状况,要清楚地了解自己学校的周边环境,建立健全矛盾纠纷排查调处工作机构和工作机构,充分发挥人民调解、司法调解、行政调解的作用,及时发现解决可能危害学校的治安事件的苗头,切实维护学校及周边地区的安全稳定。

  3、大力加强安全工作组织制度建设,把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  工作责任制度:要按照“属地管理、守土有责”的原则,通过层层签订安全工作责任书形式,进一步加强能部门和教职员工的安全工作职责。要选调一定数量政治觉悟高、奉献精神强、综合素质好的中青年教师。加入学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  定期检查制度:要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为一个重要方面,要在每周和重大节假日前必查、查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不留死角。对一时不能根除的安全隐患,要实施全程跟踪监控、挂牌督查管理和限期整改到位等措施。

  请示报告制度:要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题必须及时上报,严禁隐瞒。

  资料档案制度:要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统更具规范性和资料的完整性。

  安全考核制度:学校安全工作要列入年度工作考评计划,对成绩显著或有特殊贡献的人,应予以表彰,因工作不力酿成教育事故的教师年度不得评优,并根据情况扣除一定的奖金,如造成后果严重的,直接责任人和相关责任人应承担责任。

  安全预案制度:要以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,在公安或消防部门的指导下,组织师生进行一次实事演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

  4、加强校园内部安全管理,积极创建“平安校园”。

  门卫管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格管理本校学生和工作人员必须有完备的手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员和可疑的人员应及时通报校领导或公安部门及时处置。二是对接送孩子上下学的学生家长,要与学校签订责任书,接送人员禁止进入校区。三是门卫严禁将非教学所需易燃易爆物品、有毒有害物品以及危及学校安全的物品带入校园。

  交通安全管理。学校组织师生外出旅游或社会实践活动,要委托正规旅行社严密组织,不得租乘记录不良或非载客用途的交通工具。各班不得组织学生集体乘车外出活动。

  饮食卫生及防病安全管理。各校要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检关,运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样(必须保存72小时)、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。每学期开学前,要对炊事人员进行体检,体检不合格的要坚决调离岗位。要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织药品,任何班级或个人不得以任何理由自行组织学生集体服用药品和保健品。

  校园防盗安全管理。有计划地加快治安网络建设,努力形成违法犯罪分子不敢进校作案的治安保卫局面。要加强对重点部位的管理,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。建立学校领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警监控设备使用,并存有值班记录。

  校园消防安全管理。根据《中华人民共和国消防法》、《安全生产法》等法律法规,加强维护管理,确保消防安全。要投入一定比例的资金用于消防器材的维护保养和增加,要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场,开展消防器材的`使用培训。

  校园思想政治工作管理。做到“看好自己的门,管好自己的人”,要切实加强和改进青少年学生思想道德和法制教育,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极开展“五五”普法教育,坚持对学生进行安全教育、毒品预防教育、远离黄秽和艾滋病知识的教育,要加强同“xxx”等邪教组织斗争的教育,提高学生的综合防范能力。

  5、加强组织领导,构建信访维稳机制。

  学校成立信访维稳工作领导小组,配齐相关工作人员,公开信访承诺制度,健全信访制度,努力化解各类矛盾,维护教育稳定。切实解决幼师群体的实际问题,对工作不力进行通报,造成严重后果的将依法追究相关人员的责任。

  6、加强工作督察,搞好考核考制度,狠抓工作落实。

  建立健全校园及周边治安综合治理工作考核制度,按照检查、有考核,每学期县教育局将组织一次专项检查,认真研究及时解决各校反映的问题,以便促使各校及时整顿,认真做好考评,对发现问题不及时上报,且发生安全责任事故,造成严重后果的,要严肃查究有关领导和直接责任人的责任,并实行“一票否决”。

  学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  在市区教育局及校党支部的领导下,以现代教育理念为指导,以建设一支师德修养高,业务素质精良,教学技能全面,教学基本功过硬,具有一定教科研能力,适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

  二、培训目标:

  1、强化教师师德建设,建立一支爱岗敬业,团结奋进,无私奉献的教师群体。

  2、提高教师专业化水平,构筑适应新时期时代需求的师资队伍。

  (1)以"名师课堂临摹"活动为手段,促使教师的课堂教育教学水平的提高;

  (2)以教师基本技能过关与比武为契机,提高教师的综合素质;

  (3)以"课堂实录点评"、"教学案例分析"与"课题论文展示"等展示活动为载体,促使教师的教研科研水平的发展。

  3、强化骨干教师培养,提升我校市区级骨干及以上教师所占比例的组织学习,加强"师徒结对"活动的实效性,以"师徒活动周"活动强化师徒结对活动的过程性管理,促使各教师自信、自学、自练,从而使我校教师在岗位基本素养,教育教学水平。教研科研水平与培训指导能力方面再上新的层次。

  4、建立健全我校校本资源网,促使各教师立足校本资源,全面提高教师综合素质。

  三、开展各科活动,深化师训工作:

  1、基本功培训。

  (1)重点抓好"三个一"的工程,即写一篇优秀论文,记录整理一份有质量的评课记录,撰写一篇教育教学心得。要求每位老师每月在"校园网"上传一篇文章,本学期交一份听课评课记录,每月交一份自己教育教学活动的`心得体会。

  (2)继续开展青年教师的基本功竞赛活动,进行普通话、三字等方面的大比武活动,开展新教师亮相课比赛活动。

  2、教育科研能力的培训。

  (1)有计划地请省、市、区教科所、教研室的专家来我校进行科研讲座,提高教师的科研兴趣。凡年龄在40岁以内的教师必须参与至少一项课题研究,按时参加研究活动,积极搜集有关材料,撰写论文。

  (2)由教科室牵头,继续实施"每人每学期一课"和不定期地举行公开课、示范课、研讨课、优质课活动,开展教学科研活动,营造教学相长氛围。

  (3)有计划地选派部分教师外出考察学习,回校后举行汇报课,取长补短,提高全校教师的科研能力。

  (4)及时组织教师参加各级教育行管部门举行的优质课,优秀教案,优秀教学论文,优秀课件和教具的竞赛活动,学校奖励教师向各级教育科研刊物和报刊杂志撰写文章参赛获奖或发表的按学校奖励办法进行奖励。

  (5)利用教师例会和教研活动时间,加强校本培训,由国家、省、市级骨干教师,学校领导不定期地轮流对全校教师教育新理念和新课标的讲座。向老师们灌输新观念、新知识、新教法。

  3、骨干教师培训。

  (1)为了切实发挥骨干教师的作用,学校将做到:外派学习评优评先时,同等条件下骨干教师优先。

  (2)为了让优秀教师有发挥骨干的示范作用,为其提供实施才能的平台,将定期让他们上示范课、研讨课。

  (3)按照上级有关精神,认真做好各级骨干教师的评定工作,将那些师德高尚,教育教学业务精,科研能力强,学识源博的优秀教师送入各级骨干教师或学科带头人的行列。

  4、学历培训:

  (1)鼓励教师利用业余时间参加各级大专院校的文化学习,专业学习,力争35岁以下的教师全部达到本科学历。

  (2)鼓励教师参加计算机、心理辅导、综合实践等方面的各类培训,对于通过考核获奖的证书(国家认可)的进行一定的奖励。

  具体安排:

  8月底:

  全体教师集中学习新的《常用教育法律法规集锦》,做好笔记,撰写心得及时上交。

  9月份:

  1、各课题组制定本课题活动计划。

  2、学习贯彻《**市**区中小学教师教学规范》。

  3、学习新课标。

  4、举行师徒结对仪式,开展"师徒结对周"。

  10月份:

  1、各课题组按计划开展课题研究活动。

  2、聘请专家来校做专题讲座。

  3、各科骨干教师上示范课,要求各级骨干教师必须上一节示范课,以便充分发挥骨干教师的引领作用。

  11月份:

  1、新教师专修,包括基本功大比武,达标课汇报。

  2、开展教科研读书沙龙活动;

  3、进行全校开放日,教师听课、评课反思大讨论活动。

  12月份:

  1、举办"创新杯"课堂大奖赛,并说课、评课、研讨。

  2、开展"读书笔记""教学札记""听课后记"学期交流活动;

  元月份:

  1、全面总结教科研工作,并进行表彰。

  2、开好校本研修经验交流会和教学模式研讨会。

  **区**小学

  20xx年9月

  学校工作计划 篇3

  在机电宣委的一年时间里,我们对于这一年的工作结果,总体上还是比较满意的。对于做的好的地方,我们可以继续沿用;对于做的不好的方面,应该及时找出原因,有效地解决问题。

  对于机电宣委下一年的工作计划,我认为应该从以下几点着手:

  一、提高海报的质量

  我们海报质量的好坏直接地影响了机电宣委的声誉,特别是当我们的海报制作需要收取一定费用的时候,高质量的海报就是我们能够拥有长期的赞助资金最可靠的保证。而提高海报质量是一个循序渐进的过程,不能操之过急。我们这一年来一直都在进行的“书画培训”就是一个很好,很有效的方法,这可以继续沿用。还有,我们可以继续像上次与建设学院的交流一样,跟其他学院进行交流会,这既可以看到别人的优点,自己借以吸收,又可以看到自己的不足,要借此改正。另外,我认为我们还要增加一个新的内容。就是设计部,绘画部和书法部这三个部门,各位干事每两个星期要交一份自己的作品。内容不受限制,可以是体现在设计,色彩或者艺术字方面的作品,你擅长的地方,或者你想要加强的`地方不同的话,就可以有不同的侧重点。这既可以多练习自己的技能,看到自己的进步,也可以让大家彼此有个深入的了解,方便今后怎样合理地分配好工作。

  二、走可持续发展路线

  我们都知道,这一年来,机电宣委几乎濒临破产的边缘。后来还是通过了及时调整战略以及拉赞助商,才渡过了这场“金融危机”的。所以,我们今后要坚决走可持续发展的路线,平时出海报的时候要有节约的意识,搞什么活动之前都要合理地计划好支出,尽量不要赤字,以减少不必要的损失。还有,无论我们在搞什么活动的时候,都要登记好用到的材料,不至于在搞完活动的时候,材料都不见了。至于我们的外联部,我觉得他们的工作非常值得肯定,希望这能继续维持宣委今后的开支。

  三、参与活动的积极性

  这一年来,我们的户外拓展搞得还是不够好,主要原因是响应的同学不多,同学们的积极性还不够。其实搞这些活动,都是为了彼此多点交流,多认识彼此,说到底,这可以为我们平时的工作打下基础。另外,这也是体现我们的凝聚力的时候。如果去的人少了,这活动就没有多大的意义了。

  接下来的一年,我们没有太多的时间去改变现在的工作方式,也没有这个必要。只要将这一年用的有效的工作方式继续沿用,做的不好的,可以换个方式来调整一下,看看出来的效果怎么样,如果不行的话,就要继续探讨,一直向着把机电宣委办好的方向发展,相形大家的努力会见效的。

  学校工作计划 篇4

  一、目标要求:

  不折不扣落实市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神。落实“安全第一、预防为主”方针,切实保障师生安全,杜绝重大、特大恶性事故的发生。

  二、工作要点:

  1、班内安全教育:

  (1)落实学生请销假制度。课前点名制度 ,严格上、放学来校离校时间的控制。

  (2)由学校、班级组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

  (3)教师要用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  (4)做好冬季取暖防烫伤、煤气中毒及煤气中毒的现场急救措施安全教育。

  (5)进行防溺水、防火、防电、防雷、饮食专题教育。

  2、交通安全:

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每周升旗的`必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  (2)做好对学生接送车、自已骑车的管理工作。想尽办法保证学生上学途中的安全。严禁学生在校园内骑自行车

  (3)值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  (4)各班切实执行学校按时清校的规定。

  (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3、校产校舍安全:

  (1)定期组织对校舍安全排查(一月一次),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。班内玻璃、门窗等设施存在安全隐患的,做及时整改。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

  (3)加强保卫工作,防盗防火。

  4、教学设施安全:

  (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  (2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (3)加强对学生进行日常行为规范教育,严禁课外活动时在教室内、操场上奔跑追逐,更不能拿树棍相互玩耍,不得投掷石子以防造成学生损伤。

  (4)加强对实验室,图书室等特殊场所的管理,按规定操作。

  三、各月学校安全主要工作及活动安排:

  二月份:

  1、开学前安全工作自查及督查。

  三月份:

  1、应急演练

  四月份:

  1、防溺水、防火、防电、饮食教育

  五月份:

  1、冬季传染性疾病防控知识宣传

  2、交通安全讲座

  3、学生心理健康讲座

  六月份:

  法制教育讲座

  七月份、八月份:

  1、学校假期安全工作安排。

  2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作

  3、学校校舍、安全设施维护

  4、学生假期安全教育(溺水)

  九月份:

  1、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作

  十月份:

  1、开学前安全工作自查及督查

  2、全国安全教育日活动。

  3、春季传染性疾病防控知识宣传

  十一月份:

  1、法制教育讲座

  2、交通安全讲座

  十二月份:

  1、学生心理健康讲座

  一月月份:

  1、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作

  学校工作计划 篇5

  我校发展史上极其重要而又关键的一学年,是机遇和挑战并存的一学年。我们必须牢牢把握搬入新校这一发展良机,积极主动地应对各种挑战,切实做好学年度第一学期学校的各项工作。

  学校工作的总体要求是:紧紧围绕“抓管理、提质量”这两个重点,以“强化队伍建设、深化机制改革、创新管理思路”为抓手,团结一致、埋头苦干、求真务实、奋发有为,全面提升学校的办学水平,全力争创昆山市第三所优质高中。

  一、强化质量意识,切实加强教学管理工作。

  全体教师必须明确教育教学工作在学校工作中的中心地位,必须明确教育教学质量在教育教学工作中的核心地位,牢固确立“质量是学校的生命,质量是学校的声誉,质量是学校的地位”的意识,努力提高课堂效率和教学质量。

  1.建立教学调研制度。年级组、教研组分管领导定期深入到有关的年级、班级进行听课、调研,并及时反馈听课、调研情况,找有关老师沟通指导。要与同行交流吗?来这里吧

  2.建立质量分析制度。各年级要确保每月一次的质量跟踪测试,每月一次的年级教师会和两周一次的年级工作小组碰头会,定期分析学情教况,及时把握教学动态,适时调整工作措施。毕业年级每次综合性考试后,都要召开班级质量分析会,领导小组成员分工参加会议,共同做好深入细致的质量分析工作。

  3.进一步加大对“五认真”工作的督查力度。要增加抽查,减少普查,确保每月一次,有检查就有结果,有结果就有体现,优秀者展示,低下者诫勉,检查结果在每月一次的教学常规考核中及时体现。

  4.进一步加强教研组和备课组建设。要明确工作要求,明确组长的职责,使之在教学研究方面真正发挥作用。把教研组、备课组建设成为学习型、研究型组织。

  5.进一步健全教研活动的制度。主要学科确保两周一次教研活动,每周一次备课组活动,真正做到“增加数量,提高质量”。

  6.进一步优化课堂教学。教师们要注重优化教学过程,不断改进教学方法,科学设计教学环节。

  7.积极推进课程改革。认真制订高中课程改革实施方案,严格按照规定的学习领域、科目和模块合理安排课程,切实加强选课指导,实行学分管理,开展校本培训和研究,努力提高教师把握新课标、驾驭新教材的能力,力争抢得课改的先机。

  8.提高教学常规考核的质量。要细化过程管理,落实工作措施,早、中、晚自修都要有检查、有记录、有考核。开展“学生评教”活动,内容包括水平能力、教学效果、作业批改、关心学生、课堂纪律、有无违规等项目。

  二、坚持德育为首,大力加强德育工作。

  认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,着力提高德育工作的针对性和实效性,努力开创德育工作的新局面。

  1.注重养成教育。要着力培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,要求学生做到讲卫生、爱公物、守纪律、懂礼貌,做到“四不”,即不破坏公物、不乱扔垃圾、不乱涂乱写、不浪费水电。

  2.严格班主任工作要求。班主任要提高对自身工作重要性的认识,切实加强对学生的教育管理。自觉做到:周一至周五每天7:30前到校非毕业班,周六正常上班。

  3.重视卫生工作。要确保两周一次大扫除,提高打扫质量。二要突破卫生薄弱环节,公共教室、公共区域的卫生要全部落实到班,责任到班主任,年级组长为总责任人。三要做好卫生防疫工作,消灭卫生死角,争创市卫生先进学校。

  4.加强校园文化建设。出好班级黑板报,保养好教室内外的名人名言,适当开展些班团活动,活跃学生的课余生活,努力营造一个良好的育人环境。

  5.努力做好问题生的帮教转化工作,坚决杜绝学生违法犯罪现象。

  6.做好扶贫帮困工作。继续办好“鸿志班”,进一步凸显这一办学亮点。

  7.健全安全保卫制度。坚决杜绝重大安全事故,争创安全文明学校。

  8.完善宿舍管理制度。严格宿管人员工作要求,严肃学生住宿纪律。

  三、坚持科研兴校,努力深化教科研工作。

  要以实现教育现代化为目标,坚持以创新为主线的工作思路,牢固确立科研先导地位。想方设法增强教师的教科研意识,提高教科研的自觉性。紧密结合教育教学实际开展课题研究,切实把课题研究与学校教育教学实践紧密结合起来,在实践中研究,在研究中实践,切实解决教育教学工作中遇到的问题和困难。继续实施“一二三”青年教师培养工程,进一步完善青年教师培养制度,在新上岗的青年教师中开展“五课”活动。即:上岗一个月内开设“亮相课”,一学期内开设“过关课”,一年度开设“比武课”,二年内开设“观摩课”,三年内好的开设“示范课”,促使青年教师快速成长。

  四、坚持“三个面向”,努力提高教育技术水平。

  教技室要在教育技术工作会议精神的指引之下,坚持以校本培训为主,组织教师认真学习现代教育技术和教育信息化理论,不断提高自己的运用现代化手段服务于教学的水平。要尽力加强硬件建设,同时加大素材库的建设力度,同时积极开发多媒体课件,开展优秀课件评比等活动,加快建立学校教育教学资源库,充分发挥校园网、闭路电视、校园广播系统的功能,继续完善学校网站建设。丰富内容,定期更新,美化网页,真正把学校网站建设成对外宣传的窗口、学校管理的平台、家校联系的纽带,力争办出特色,并参加评比。要加强各专用教室的建设和管理,加强对实验室、计算机室、图书馆工作的指导和检查、考核,定期召开专用设备、专用教室管理人员会议,加强业务培训和指导。要规范教师笔记本电脑的考核工作,想方设法使其最大限度地用于教育教学工作中。

  五、优化学校管理,为提高教育质量提供有力保证。

  全体教职员工要自觉遵守学校工作纪律,不在工作时间内玩电脑游戏。严格遵守学校作息时间,不无故迟到、早退、缺席。自觉准时参加升旗仪式、政治业务学习、年级组教研组会议等集体活动。中、晚自修要自觉做到驻室值班,学校将继续实行诫勉制。要规范行车、停车,保持车棚整洁、有序。青年教师要珍惜良好的生活条件、待遇,保持宿舍内外的整洁。教师办公室要积极争创文明办公室,做好定期打扫、合理摆设,努力创设一个舒适、整洁的工作环境。教辅、总务人员要增强服务师生、服务一线的意识,增强惜岗意识,切实增强工作的主动性,提高服务的质量。

  六、强化队伍建设,为提高教育质量提供人才保证。

  要目标明确,措施到位,方法得当,一着不让,一丝不苟地完成各项任务。要根据学校实际,探求科学高效的管理思路,讲实话、明实情、出实招、办实事、求实效,脚踏实地、实实在在地推进各项工作。要增强不进则退、慢进也是退的紧迫感和危机感,居安思危,见贤思齐,面对成绩荣誉不自满,面对困难挑战不退缩。再次要坚持六个“做”,即努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的.先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。学校党总支和校长室将不断完善干部的任用与考核制度,积极推进全员聘用制,大胆选用德才兼备、实绩突出的优秀青年,增强干部队伍的活力和战斗力。校党总支将以先进性教育为契机,加强对党员队伍的教育和管理,不断提高总支的战斗力和凝聚力。

  全体教师要以“两讲两比两看”为自觉要求,即讲师德、讲责任;比水平、比能力;看成效、看实绩;以“四心”为自觉要求,即真心关爱学生,诚心服务家长,精心搞好教育,全心干好工作;积极参加新课程、新技术培训,积极参加高一层次的学历进修。青年教师要积极参加局组织的文化考试和有关部门组织的英语、计算机、普通话等考试,积极参加各级各类教学基本功竞赛,争当班主任,以不断提高自身的文化水平和业务能力。

  七、始终突出重点,全力抓好毕业年级工作。

  毕业年级的教育质量是社会评价一所学校教育质量的主要依据,为此,全体初、高三教师要充分认识本届初、高三工作的极端重要性,做好奋战一年的充分思想准备。要深化教学研究,把准考试方向,加强团结协作。领导小组一要加大工作力度,科学安排各项工作;二要细化过程管理,加强质量监控,加强督促检查;三要突出工作重点,强化消除弱点。高三高考时要确保完成本一达线5人,本二达线34人,本科录取200人的工作目标。初三年级本学期期中考试时要达到20名,大考时甩掉2字头,下学期中考时有更大的进步。

  学校工作计划 篇6

  指导思想:

  根据新的形势,继续贯彻落实关于“加强社会治安安全工作的两个《决定》”和《关于进一步加强社会安全工作的意见》,全面落实“谁主管、谁负责”的原则和各校安全工作各项措施,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起保09年各校一方平安的政治责任。

  工作目标:

  继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好09年各校安全工作,确保09年各校安全工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证09年各校一方平安、稳定、安全文明。

  具体措施:

  1、加强领导,落实制度。

  安全工作是各校工作中的重中之重。继续坚持把安全工作摆上重要位置,并把它作为各校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理,全面落实安全工作工作制度。

  (1)坚持校长亲自担任各校社会安全工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。

  (2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好各校安全工作的管理。

  (3)继续完善、健全各校安全工作管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作的职责。

  (4)严格各校社会安全工作工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

  2、整体优化,落实措施。

  各校社会安全工作要承担起确保一方平安的政治责任。要加强安全工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证各校平安。

  (1)各校加强责任制,严格执行安全工作制度,分工负责,层层落实,保证各校各项工作的安全进行,落实各校安全工作防范措施,形成“安全工作综合抓”的局面。努力打造“平安校园”

  (2)严格安全工作教育与管理,切实加强对学生的'思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。

  (3)细化安全工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会,网络安全工作等活动,保证学生的安全。

  (4)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。

  (5)严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

  (6)切实做好各校及周边整治工作,安全工作月报工作,不断推进安全工作的整体优化。

  3、积极争创,安全文明。

  安全工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。

  (1)加强安全工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

  (2)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍各校安全工作的不安全因素。

  学校工作计划 篇7

  一、大力推进终身教育基础建设

  1、加强社区教育和文化设施建设,营造终身教育良好氛围。各类学校进一步面向社区开放,依托辖区内中小学,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多种教育机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进社会化,社会教育化进程。

  2、加强社区教育师资队伍建设。按照终身教育事业发展的需要,配好配齐社区教育资源专兼职管理和师资队伍。面向社区教育志愿者举办《社区教育系列丛书》使用座谈会,逐步提高从教人员的理论素养和专业技能素质,为推进社区教育培训工作的开展提供师资保障。

  3、完善社区教育的开放体系。逐步完善社区教育的基础建设,建设服务型、开放式社区教育网络体系。逐步形成多元化、网络化、社区化、人性化、功能型、普及型、实用型、服务型的教育培训层次。并筹建我处社区教育工作网站,形成网上社区教育大课堂,开辟主题鲜明的栏目,实现与社区居民互动,通过大量视频内容,以声情并茂的视频内容,解答百姓心中的困惑,与居民进行情感的交流,便于居民特别是老年人的学习。

  二、根据不同人群广泛开展各类教育培训活动

  1、努力抓好未成年人教育。高标准巩固义务教育,努力提高婴幼儿入托率、学龄前儿童入园率,确保中、小学生入学率,不让一名中小学生因家庭贫困等原因而失学。并充分发挥爱国主义教育基地、国防教育基地、少儿教育基地、科普基地、法制教育基地和校外劳动实践基地等教育阵地的作用,不断提高未成年人思想道德水平。

  2、加强老年人教育。从硬件、软件等方面切实抓好老年教育基地建设,逐步形成老年教育教学网络体系。充分发挥老年学校的作用,积极组织辖区老年人开展各类教育、文化活动,使老年人真正做到“老有所教,老有所学,老有所养,老有所乐,老有所为”。

  3、抓好从业人员及弱势群体的教育工作。充分利用社区教育资源,发挥区域优势,对辖区从业人员定期进行技术培训,逐步提升从业人员的业务素质。同时加强再就业培训,主动参与下岗职工,失地农民再就业培训,主动参与下岗职工、失地农民再就业培训,力争居民年参与率、培训率达80%以上,使下岗待业人员成为一个相对稳定的群体。

  4、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。

  三、加快学习型社区、学习型家庭建设

  1、充分利用创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道、学习型社区和学习型家庭。

  2、推进各类学习型组织创建活动,树立终身学习典型。制定切实可行的创建活动方案。提出本街道创建活动目标和具体工作任务。挖掘周围生活中通过学习改变人生,提高生活质量的典型事例,加以宣传、报道,让居民看到活生生的榜样,引导居民自觉学习、主动学习。

  四、具体安排

  1、加强领导,明确责任

  坚持“党工委牵头,主管科室落实,相关科室协助,社区组织活动”的工作机制。进一步完善目标责任制,将社区教育纳入精神文明建设目标治理考核,进一步深化创建文明街道和学习型街道工作。宣教科要加强与各有关部门的合作,精心策划、认真组织各项活动,真正形成社区教育齐抓共管的'工作格局。

  2、广泛宣传,营造氛围

  认真做好社区教育工作的舆论宣传,营造良好的学习环境和浓厚的学习氛围。各社区要利用宣传栏、黑板报等形式,充分发挥街、居两级宣传网络的作用,广泛宣传社区教育和工作成果,努力提高群众对社区教育工作的知晓率和参与率,推动社区教育更加广泛深入的开展。

  3、网络人才,健全队伍

  要建立社区教育人力资源库,在社区居民和在职人员两个层面进行人力资源摸底调查,在各社区教育责任单位中,要建立专业性强、人员相对稳定的社区教育工作队伍;在街道、社区层面建立由离退休干部、教师、专业技术人员和大学生志愿者组成的社区教育资源志愿者工作队伍,形成志愿者网络。

  4、加强制度建设,完善配套措施

  逐步建立和完善与社区教育资源相配套的规章制度,制定保障措施,已解决开展社区教育工作中的具体问题,激发和调动社区成员愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的主动性和自觉性,以保证社区教育正常开展,促进社区教育健康有序的开展。

  学校工作计划 篇8

  为做好20xx年寒假期间及20xx-20xx学年第二学期开学的工作,现将寒假期间及下学期初开学的工作通知如下:

  一、寒假时间定于20xx年1月15日开始至2月24日止。学生须于2月25日至26日准时返校,并携带学生证亲自到系(部)办理报到、注册。2月26日、27日以班为单位,统一购买必修课教材。凡不按时回校,不准时注册者,按相关规定处理。同时,毕业班学生必须在开学后三周内完成综合测评和评奖、评优的系(部)初评工作。

  二、寒假期间住宿安排。寒假期间学院原则上不安排住宿,特殊情况严格按照我院假期留宿的相关规定作出安排。学生应在20xx年1月20日前离校,2月22日后方可进住学生宿舍。

  1、学生离校前一定要搞好宿舍内务卫生,把宿舍打扫干净,关好门窗,关闭电源开关及水龙头,注意防盗、防火。为了确保个人财产安全,学生应将现金、存折、IC卡等贵重物品随身带走,不要留在宿舍,其他不带走的东西尽量锁进铁柜;电脑尽量带走,或把贵重部件拆下带走,确实要存放学校的,按学院保卫科《假期电脑存放须知》要求存放。

  2、因特殊情况,需申请留宿的'学生必须按以下程序办理申请手续。(1)学生本人提出书面申请;(2)系(部)审批;(3)系(部)审批同意后汇总报教学处审批;(4)教学处审批同意后送保卫科安排住宿。各系须在20xx年1月7日前完成审批工作并将材料汇总到教学处。

  三、做好学生的教育工作。离校前,各系应确保教育学生在寒假期间必须高度重视提高自我防范意识,确保人身安全,尤其是往返途中更应注意交通安全、防盗、防劫、防骗;假期中要遵纪守法,发扬和倡导文明和谐风气,不酗酒抽烟,严禁参加封建迷信和“黄赌毒”活动。要求各系保留相关教育活动的原始材料,备查。

  四、安排好寒假社会实践工作。寒假期间学生要积极参加社会实践活动,回校后每人至少上交一篇社会实践报告,各系可根据实际情况评选出优秀报告,并给予适当奖励。学生参加社会实践情况与其综合测评直接挂钩,按综合测评有关规定加减分,符合学分奖励条件的按规定予以学分奖励。学生参加社会实践,务必注意安全,做好相应的安全防范措施,防止被骗。

  五、凡有欠交学杂费的同学,寒假期间应积极配合家长筹措学杂费,下学期开学时将所欠学杂费交清。

  学校工作计划 篇9

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,全面落实“组织起来,切实维权”的工作方针,学习党的十七大精神。按照县教育工会及学校工会的工作部署,在各级党委的领导下,以提高女工素质为根本,突出女工工作特色,结合我校教育教学工作实际,配合本校的教育教学中心工作,结合女教职工的工作特点,加强女工自身建设,积极开展活动,坚持与时俱进,真抓实干,团结协作,为振兴实小女工工作做出贡献。

  二、工作目标

  全面学习贯彻落实科学发展观,激励广大女教职工在构建和谐教育中充分发挥重要的主力军作用;突出女教工的参与职能,大力推进学校基层民主建设,依法表达女教职工的合法诉求;加强工会维权机制建设,主动、依法、科学维护广大女教职工的合法权益。

  三、主要工作

  (一)开展学习教育活动,激发女教职工的作用

  1.组织女教职工深入学习贯彻党的十七大精神,进一步增强思想工作的针对性,切实把党的`十七大精神贯彻落实到女工工作中去,引导她们正确认识和处理利益关系,为构建和谐社会而努力。

  2.引导女教职工追求健康文明的生活,在建设和谐校园的过程中,塑造良好女知识分子群体形象。积极配合学校的教育教学工作,参与教研活动、赛课活动、送课下乡等活动,在教育教学上大显身手。

  3.倡导女教职工有“一辈子做教师,一辈子做好教师”的敬业精神,用无私的爱关注每一个学生的学习和生活,特别是特困生和留守儿童。

  (二)参与学校管理,推进学校基层民主建设

  1.组织女教职工参与民主管理和民主监督,鼓励女教职工为我校的教育教学发展献计献策。

  2.做好女教职工的思想工作,鼓励女教职工积极支持、配合学校落实各项措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

  (三)突出维护职责,依法维护女教工权益

  1.组织女教师参加女教职工权益保障法学习,组织好女教职工的一年一度的妇检,关心女教师,及时发现问题,及时就诊,及时为女教师排忧解难。

  2.继续切实维护好女教职工在法律和政策规定的`范围内所享受的权利,在女职工怀孕期、产褥期、哺乳期给予特殊照顾。

  3.在生活上,积极开展“进千家门、知千家情、解千家难、暖千家心”的送温暖活动,深入了解每位女教职工家庭情况,及时探望患病的女教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。

  4.开展“三八”节庆祝活动,维护女职工文化精神权利和特殊权利,充分调动女职工的积极性和创造性,关注教师子女健康成长。

  (四)开展各种活动,促进女工身心健康发展

  1.为活跃女教师的身心,增强女教师的凝聚力,促进校园文化健康蓬勃发展。女工委将继续配合学校工会搞好各项比赛活动,如“教师合唱队”,还将组建女教工健美运动队,并请专业人士定期开展训练、表演。

  2.今年,女工会将围绕体育年,开展女工迎奥运系列活动。如:组织女工学习奥运知识,开展奥运知识竞赛;女教工运动会。

  四、具体安排

  1.一月,配合行政做好学期末工作。

  2.二月,做好春节慰问女教工、送温暖工作;召开女工委会议,制定2008年工作计划。

  3、三月,庆祝“三·八”妇女节系列活动。

  4.四月,举行女教工教学竞赛与送课下乡活动。

  5.五月,庆祝“五·一”劳动节;参与春季校运会,喜迎奥运。

  6.六月,参与庆祝“六·一”儿童节的文艺演出活动,并为贫困学生和留守儿童捐款捐物。

  7.七月,参加政治学习、开展奥运知识竞赛;参与民主评议干部。

  8.八月,关注奥运,为奥运会做力所能及的事。

  9.九月,庆祝教师节,展示女教工独特的风采。

  10.十月,庆祝国庆节;参与学校秋季运动会,开展丰富多彩的女职工体育活动。

  11.十一月,组织好女教工参加教代会。

  12.十二月,慰问女教工、庆元旦、总结一年工作

  学校工作计划 篇10

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、工作要点

  (一)、加强领导,落实责任

  校长是学校安全工作的第一责任人,要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,做到同计划、同部署、同落实、同检查、同评比、同总结、同奖惩;要进一步调整充实创安领导小组,对学校安全管理工作做到领导重视、机构健全、制度完备、措施得力、分工明确、责任到人,杜绝事故发生,确保校园一方平安。

  安全工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)、健全制度,加强管理

  今年要进一步建立健全各项安全管理制度、安全会议制度、安全检查制度、安全宣传教育和培训制度、事故隐患排查和危险源管理制度、重大责任事故报告制度。期初要检查安全责任状的签定情况,该补充修改的.或需重新签定的都要尽快落实,切实做好安全防患和管理工作。迎接平安校园验收。

  (三)、落实措施,杜绝事故

  1.教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2.交通安全:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  ⑶值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  ⑷各班切实执行学校按时清校的规定。

  ⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  ⑹校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园。

  3.饮食饮水卫生:

  ⑴按卫生部门的规定办好食堂,制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

  ⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

  ⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。

  ⑷教育学生饮水时要防止烫伤。

  4.校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶防盗防火。

  5.教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加强对电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  (四)、开展检查,消除隐患

  学校要定期对学校的校舍设施、体育设施、用电设施、食堂、电脑室等重要部位进行安全检查,定期对消防器材、防盗措施进行专项检查,并对检查中发现的问题认真分析,及时制定整改措施,彻底消除安全隐患,确保校园安全。

  学校工作计划 篇11

  “教育教学质量是学校生存与发展的生命线”,在下半年的具体工作中我校将进一步坚持“质量兴校”的办学理念,以课堂教学改革为重心,促使学校各项工作再上新台阶。

  一、工作思路

  1、继续推进“校园精致管理提升年”工程,抓实细节管理为学校整体发展服务。

  2、抓“骨干教师”培养力促成长为“县市名师”。建设一支各科都有骨干教师领队的教育团队为教育教学质量提升做保障。

  3、多措并举激发师生“内驱力”,构建健康向上、积极进取的校园精神。

  4、全力以赴抓实“教学质量提升工程”,从校长室到每位教师人人签到“目标责任状”,严格工作考核制度,以评促教。

  5、继续做好寄宿生“热水热饭”工程,使其成为学校一张亮丽名片。

  二、工作重点

  1、唤醒师生心灵,构建良性氛围。

  学校的发展离不了师生的投入,学校要切实为师生解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高师生的幸福指数,用爱心去唤醒他们内心里追求“发展的冲动”,构建健康向上的良好氛围。

  2、加强师资培训,切实提高“弱势教师基本功”。

  在师资队伍建设中,要多一点“雪中送炭”,把笑脸多迎向于弱势教师,多蹲下来和弱势教师说话,多把外出培训、学习的机会提供给他们,多为他们的专业成长搭建成长的平台。对他们课堂教学长期存在的问题进行收集及开展诊治,以便从根本上提高教学水平,为教育质量提供做有力的支撑。

  3、构建“建构式生态课堂”,追求课堂教学有效性。

  追求课堂教学有效性,实施“四个有效”工程,即“有效备课、有效教学、有效作业、有效辅导”。让师生共同追求高效,减少低效,增强教学效益。

  三、工作措施

  1、深入开展“三风”建设活动,促进校园精神建设。

  学校将通过系列活动抓教风、促学风、树校风,力求养成“改变滞后面貌,积极拼搏向上”的校园精神。

  2、创新教学管理工作,使教学工作更加规范化、科学化。

  切实加强对教学全过程的细致检查与严格监控,通过多赛多评、勤总结多反思等形式,调动教师“个人备课追求细致化、课堂教学追求灵活化、作业设计分层化、单元测试规范化”的工作积极性。

  3、制度护航,温暖教师内心。

  严格落实“末尾淘汰”、“优绩多得”的工作管理办法,摒弃形式主义,讲求实效,使教学常规管理实现上升式良性发展。突出毕业班管理,实行领导包班制度,对优生培养采取周总结制度。

  4、营建浓厚的读书氛围,创造“书香型”校园。

  学校将健全教师学习考评制度,开放图书馆,深入开展“创建学习型校园”活动,让读书成为师生的良好习惯。

  5、以课题为推手,提升德育工作的内涵与品位。

  下一学期学校将以“礼仪教育”中的.习惯教育、励志教育等内容为核心,大力开展德育课题研究工程。力求在德育工作中建设开辟适合校情的新领域。从各年级学生的身心健康发展的特点出发,把礼仪教育的目标进行分解,由大化小、由小化细,形成分阶段、有重点地贯彻实施。

  6、抓实后勤管理,为前勤护航。

  后勤管理工作牢固树立为教育教学服务的思想,提高工作效率,发现问题要及时解决,全力做好本职工作,急师生之所急,杜绝任何安全事故发生。继续做好寄宿生“热水热饭”工作,加大资金投入,提高管理效能,保证饭菜质量,为广大家长解决后顾之忧。

  学校工作计划 篇12

  一、指导思想

  紧紧围绕“全区开展教育质量提升年”这一中心,完善学校课程体系,突出办学特色,构建安全文明校园、书香校园、文化校园,努力促进教师专业发展、学生全面发展,贯彻落十八大精神。以推行《全区教育系统岗位管理制度》为契机,提高办学水平;以严格的管理和扎实的教育形成学生良好的行为习惯。不断提高教育教学质量,办人民满意的教育。

  二、工作思路

  一个中心:围绕教学工作中心任务。

  两个突出:突出班级工作中心地位,突出抓好“学生良好行为习惯养成”教育。

  三个落实:落实德育工作措施;落实安全工作措施;落实文化校园建设措施。

  四个抓手:以教育科研和教学研究工作为抓手;以教学过程管理为抓手;以岗位管理制度落实为抓手;以班主任考核、教师考核和管理人员考绩为抓手。全面提升学校办学水平。

  三、工作任务、措施

  (一)以师德引领教师专业成长,以德育铺就学生成功之路

  1、从师德教育入手,培养高素质的教师队伍

  深入开展职业道德教育,采取定期讲座、职业道德大讨论、论文比赛、组织演讲、自主学习等形式,引领教师转变观念,形成正确的教育观、教师观和学生观。对在教育教学工作中表现突出的人进行适当的奖励,在评优树先、晋升提拔、外出考察等方面优先考虑,让优秀者得到应有的尊重和价值体现,努力促进优秀教师的专业成长。

  2、以行为养成教育为突破口,加强学生的德育教育

  以“学生行为养成教育”为德育重点,加强对学生的管理和教育,引导学生养成良好的品德和行为习惯。政教处(团、队)采取多种形式加强对《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》的教育,共青团开设“中学生团校”,少先队设“少先队队校”,并在初一、初二实行入团积极分子考察制度和“队推团”制度,培养学生的竞争意识和上进心。

  加强对学生的主题教育。政教处、团委、少先大队、班主任都要积极组织各类主题教育活动,通过演讲、征文、故事会、辩论赛、升旗仪式、社会实践、评选明星等多种形式,努力实现学校德育教育的新突破。

  3、突出班主任在德育和管理工作中的中心地位

  认真落实班主任在德育教育和学校管理中的中心地位,通过开展班主任培训、外派学习和教育局组织的班主任轮训,不断提高班主任的理论水平与班级管理水平。认真落实《班级考核实施方案》,加强对班级工作的过程管理,对工作效果优秀的班主任及时进行奖励,并把考核结果作为对班主任升迁、考查、晋级的依据。

  (二)加强教学过程管理,落实课程标准,提高教学质量

  1、认真落实课程标准,完善我校课程体系

  认真贯彻规范办学行为的各项规定,按要求做好课程设置、课时安排、课外活动组织、作息时间安排等工作。加强音乐、美术、体育、综合实践活动、安全教育等课程的教学改革与管理。探索活动课程开设的形式、方法、课型和教学组织形式。

  加强对校园社团的管理,制定详细的安排计划,做到定时间、定人员、定老师、定场所,并将安排计划落到实处。

  认真组织运动会和艺术节、体育节,为学生全面发展提供平台。切实做好“每天一小时体育锻炼”工作,实施“体育、艺术2+1项目”。

  努力挖掘我校教师中的潜能,调动有才华的老师开设校本课程,让能者多劳者得到应得的荣誉和回报。挖掘社区和学生家长中学有所长的优秀人才到学校开设校本课程,完善我校课程体系。

  2、狠抓教学常规管理,提高精品课开出率

  课堂教学是学校教学工作的主阵地,要下大力气研究课堂,探索提高课堂教学效果的有效途径,提高精品课开出率。加强对考试讲评课、复习课、探究课、作文讲评课、阅读课、活动课的研究和探索,切实提高这些课型的教学效率。

  落实教学常规的过程管理制度,值班领导不定时对各班的教学、授课、班级纪律、卫生维护等情况进行检查,坚决杜绝缺课、误课、无教案上课等现象,规范课堂教学行为。

  3、开展教育科研活动,提高教师专业技能

  鼓励教师参与市区以上的优质课评选、论文评选和课题研究,挖掘、生发“师生成果”,认真组织“一节课诊断”活动,充分发挥我校优秀教师的带动作用和集体智慧,促进教师课堂教学水平的快速提高。

  积极开展教师集体备课活动,探索在我校同学科教师人数少的情况下如何开展教研活动的问题,认真举行优质课评选、论文评选、教学档案评选、观摩课研讨、现场说课、教育教学经验介绍等教科研活动,对各类评选活动中表现突出、成绩优秀者予以表彰。

  认真组织“书香校园”活动,语文课要采取有效形式引导学生多读书、会读书,积极开展“晨诵、午读、暮省”新教育试验。

  加强对毕业班工作的管理与指导,确保毕业班的教学质量。

  (三)以优化管理为关键,推动各项工作上水平

  优化管理体制,建立健全各项管理制度,以制度管理营造优良的校风、教风、学风。

  加强对管理人员、班主任和其他管理人员的教育,提高他们服务于教师、服务于教学的觉悟和自觉性。

  依据教育局安排,认真落实《教育局岗位管理制度》,制定措施,加强对学校实际情况的研究,加强对教职工的思想教育,并配合制定详细的实施细则,保证《制度》发挥正面导向作用和促进作用,最大限度的减小岗位制度改革带来的负面效应。

  学校管理实行各部门各负其责,真正落实“人人有事干,事事有人管”的管理体制,做到凡事有布置、有要求、有检查、有落实。

  (四)加强特色文化建设,增强学校社会影响

  1、加强学校行风建设,夯实廉政文化建设基础

  全面贯彻落实中央关于党风廉政建设的相关文件和关于教育行风建设的文件精神,坚持正面教育为主,深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和教育局八条禁令等规定,形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

  2、突出学校特色,创建教育品牌

  学校有特色,学生有特长是时代对教育的必然要求,在努力提高教学质量的同时,进一步彰显学校特色。充分发挥全体教师的集体智慧和合力,力争今年确立一项我校的特色品牌名称。初步打算在学生行为养成教育方面开展深入研究,做好特色建设的探索,力争形成我校特色。

  3、加强文化建设,提升办学品位

  加强学校文化建设,从今年开始开展对校园文化建设的研究,例如体育节、艺术节等,力争用两年时间制定出完整的`学校文化育人体系,达到文化育人的效果。

  继续做好学生经典诵读活动,丰富学校文化。

  各班做好班级文化建设,发动学生设计班徽、班歌、班级名片、班级公约等班级文化符号,促进学生形成班级认同感,为学生学习创设优雅、温馨、具有育人效果的完美教室。

  继续发挥校园《鲁中晨刊》小记者的作用。

  4、充分发挥家长委员会作用,形成教育合力

  完成学校和班级家长委员会的改选工作,完善家长委员会制度。坚持教师家访制度,每学期至少召开一次家长会或家长座谈会。

  (五)、做好校园安全工作,加强学生安全教育

  学生安全工作无小事。把校园安全工作作为学校的重点工作抓严、抓实。健全安全措施,做到责任明、方案细、效果好,彻底消除安全隐患。

  定时举行安全演练,主要以安全教育节日(防空节、119消防日、129纪念日等)为节点,制定详细的安全预案,形成安全教育机制。

  加强对学生的安全教育,利用多媒体对学生进行轮训,提高学生的安全防范意识,努力提高防范能力和处理突发事件的能力,确保学校及师生的财产、人身安全。

  争取公安部门的关注与支持,从根本上杜绝校园暴力事件的发生。加强门卫管理,提高保安人员的责任感与自觉性,真正为学生创造一个安全、文明、和谐、有序的学习成长环境。

  (六)、党建工作

  认真做好“三会一课”工作,加强对党员干部的理论教育,利用党课、政治学习时间、自主学习等形式,组织党员干部学习法律法规、党的方针政策和十八大以来的文件精神,提高党员觉悟。

  认真组织好班子民主生活会、党员民主生活会,利用民主生活会倾听党员声音,改进工作思路,加强团结,提高党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

  加强对党员责任感的教育,教育党员牢固树立“一个党员就是一面旗帜”的自觉性,在管理工作、教学工作、服务工作等各环节发挥模范带头作用。

  做好入党积极分子的培养教育,及时检查培养记录。做好新党员发展工作,保证新党员能积极发挥示范和引领作用。

  学校工作计划 篇13

  2019学年是一个新的开始,我们龙川学校小学部迎来了第二个十年。在反思总结第一个十年的工作经验基础上,暑假我们管理层老师在爱的教育体系下进一步讨论明确了的促进教师发展的"三好老师细则"和促进学生发展的"三好学生细则"。为了更好的落实这2019学年的校本培训工作,提高我校教师的综合素质,加强我校教师继续教育管理,结合我校教师队伍的实际状况和课程实施需要特制订我校校本培训计划。

  一、指导思想:

  认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,按照市教育局的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

  二、总体目标:

  为了更好促进教师发展学校在新学年根据实际确立两个重点目标"目标管理"、"考试研究"。每个部门,每个团队,每个老师都要有一个具体目标,这个目标必须是在自己上学年的短板的基础上制定。如何在当前教育背景下更大程度上去发挥素质教育,我们需要从课标入手,教材入手,真正明确学生的"掌握点"。学期初每位老师在自己实际情况的基础上制定自己的组织目标、团队目标及个体目标;另外新学期每位老师都人手一份2019版新课标,老师要认真研读,以2019版课标为导向,领悟教育思想,更新教育观念,解决自己在教学中遇到问题或困惑,提升自己驾驭课堂能力,促进自己向专业化方向发展。同时我们还要继续做好传统文化学习,反思教育内涵,观看学习乡村最美教师,树立良好的师德师风,使教师的自我反思行为纵深发展,凸显个体价值,倡导团体合作,形成终身学习的能力。

  1。紧紧围绕"三好教师细则",通过培训,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。为培养"三好学生"奠定基础。

  2。逐步建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

  三、培训内容

  1。师德培训(以爱的教育为主线,对教师进行传统文化教育、心理健康教育、职业道德教育提高教师道德修养和文化内涵;以乡村最美教师的事迹为教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬业、乐于奉献的精神品质。)

  2。三好教师细则培训(每位教师人手一份三好教师细则,对自己各块各项工作有一个具体标准,明确要求,有法可依)

  3。传统文化培训(每周二晚生活老师学习会、每周三晚全体教师学习会、周五晚部分教师读书会,我们将会按时参加传统文化学习)

  4。2019版课标学习培训(各老师人手一份课标自己用心研读,备课组讨论学习、参加上级部门组织的课标培训,各层次强化学习,准确把握教学要求)

  5。教材分析培训(钻研教参,钻透教材,准确把握学生的每一个掌握点)

  四、培训形式

  1。专题讲座。聘请一些教育教学专家和本校资源(如大王老师、吕老师、贾老师等),面向全体教师进行专题讲座,介绍当前教育改革与发展情况。

  2。骨干教师讲座。骨干教师将自己参加培训获得的理论与教学的实践起来结合。针对本校、本学科平时存在的实际进行集中授课。

  3。教学示范(包括上课与说课)研讨。教师展示自己课堂运用先进的教学方式,渗透、落实新课程理念,组织观摩,并进行有针对性的讨论。

  4。课例分析。将收集到的各种优秀课例展现出来,供教师研究、交流,重在探讨理论如何在实践中的运用。

  5。课题研究。问题即课题。带着课题成长,是提高教师专业发展水平的`重要途径。开展以校本为主的课题研究,解决实际问题,提高教师的教科研能力。

  6。问题沙龙。提炼教学中的有关问题,组织部分教师,在骨干教师的带领下,展开针对性的探究。重在解决教学实际中出现的问题。

  7。 校际交流。校际交流活动是校本培训的重要途径之一。我校将积极开展校际交流活动,学习他校的先进经验,充实丰富培训的内容和形式。一方面积极派有发展潜力的教师参与名校教学研究和学术研讨活动,接受名师的指导,实现专家引领;另一方面积极参与各级各类的教学研讨活动,实现校际间的资源共享。

  8。 走出去,请进来。上级教育主管部门为教师的培训学习提供了很多机会,我们每次都尽可能派出有较高水平的教师积极参加学习,尤其是青年教师在政策上将给予倾斜。并在每次学习后,组织广大教师开展二次培训,促进教师的专业发展,努力提高教师的专业素养。定期邀请教研室、进修学校、兄弟学校的领导、专家、骨干来校讲座、指导、点评、示范等。

  9。加强网络学习和管理。

  网络是老师获取最新资料、与外面世界接轨的重要途径。许多教学网站都容纳了许多精彩的信息。我们分层要求,倡导老师从参与跟贴开始,养成勤于浏览、勇于跟贴、乐于发表观点的习惯,提高自己的业务素养。

【学校工作计划】相关文章:

学校安全工作计划 -学校工作计划04-26

学校卫生工作计划 -学校工作计划04-26

学校综治工作计划 -学校工作计划04-26

学校团委工作计划 -学校工作计划04-26

学校食堂工作计划 -学校工作计划04-26

学校招生工作计划 -学校工作计划04-26

中职学校工作计划 -学校工作计划04-26

学校消防工作计划 -学校工作计划04-26

学校政教工作计划 -学校工作计划04-26

2008年学校工作计划 -学校工作计划04-26