学校工作计划

时间:2023-04-11 16:39:23 学校工作计划 我要投稿

有关学校工作计划模板集锦9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的学校工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学校工作计划模板集锦9篇

学校工作计划 篇1

  20xx年已踏着坚实的脚步,满载着丰收的喜悦走过,20xx年又带着节日的喜庆迎来更加美丽的春天。喜看20xx年,光明在前,重任在肩。我已经为做好这一年的`工作及学习做好准备。

  现制定文明争创计划有如下几点:

  1、坚持每天看新闻,了解实事动态,关心国家大事,拥护党和国家的方针政策。

  2、讲文明,讲团结,同事间互相关心,努力在园内营造一种积极向上的氛围。

  3、开展多种形式的家长指导(如家长问卷调查、家长来园助教、和教师一起设计活动、家园通讯栏等),加强多途径的家园联系(如通过家长会、亲子活动、家长接待日、家长讲座、家长咨询等),提高自己与家长沟通交流的技巧。

  4、.认真学习“走近新教材”专题中的《关于新课程教材实施中整合问题的思考》这篇文章,使自己在实际操作中对课程的整合在真正意义上予以落实。

  5、关心、爱护每一位幼儿,做

  幼儿的好朋友。为幼儿创设宽松、自由、愉快、互动的学习环境。能根据不同幼儿的性格特点和发展状况开展有针对性的辅导和帮助。

  6、积极参与园内外的听课、评课以及自身的公开教学活动,在互学、反思中促进自己的专业化成长。

  7、在制定主题方案时,与搭班老师协商好,建构比较适宜的主题网络,并为幼儿的生成活动留有空间。

学校工作计划 篇2

  一、目的意义

  家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

  开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势。讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法。改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”。交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的.教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象

  全校所有在校学生的家长。

  四、组织领导

  由家长学校办公室组织实施。

  五、培训方法

  第一:通过家长会集中进行辅导。

  第二:邀请有关专家来校辅导。

  第三:组织部分家长有针对性的分层辅导。

  第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。

  第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。

  第六:以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。

  六、几点要求

  1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。

  3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

  4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

  6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。

  7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

学校工作计划 篇3

  (10月25日-10月31日)

  行政值周黄智万、值周班主任杨园园

  值周教师陆大宝、孙迪、张爱菊值周班级八(3)班

  星期日期定期工作不定期工作日

  一、10.25

  1.各班主任加强班级学生思想品德教育,端正学生行为规范,同时继续做好甲流防控工作,严格执行晨检和日报告制度,历山中学第9周学校工作计划。

  2.各班继续扎实推进"文明班、示范班"的创建工作,第二轮示范班考核本周结束。

  3.教导处继续抓好教学常规管理,统计好期中考学科进度,各任课教师抓好教学进度,做好期中考迎考复习工作。

  4.政教处、团总支加强学生会的领导,做好学生行为规范督查工作,团总支组织学生做好校园卫生清理工作。

  5.教科室完成市教育教学规划课题的结题工作。

  6.总务处抓好学校后勤和校园安全管理工作,开展一次对班级公物的`例行检查。

  7.教师报刊订阅本周完成,订阅清单于周六前上交图书室陈晓红老师。

  8.下周开始施行冬季作息时间表。

  二、10.26

  1.上午晨会、行政级段长会议

  2.全校学生年度常规体检

  3.凤山街道教辅室组织对我校进行实验教学对口督查

  4.市劳技教师会议(教研室、邹)

  5.下午教师会

  三、10.27

  1.班会课:反邪教宣传教育主题班会

  2.街道教辅室组织对梨洲、城南中学进行实验教学对口督查(徐、严参加)

  3.市英语教研活动(镇中、吴、郑、胡)

  四、10.28

  市义务段学校校长、书记会议(黄、徐、高风)

  五、10.29

  市义务段学校校长培训(黄、徐、高风)

  六、10.30

  1.班级黑板报例行检查(政教处)

  2.中午少年团校活动(团总支)

  3.市数学教研活动(舜江、严、徐、张)

  七、10.31

  1.七、八年级培优班上课

  2.九年级主要学科辅导

  校长室

  20xx.10.26

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要意义。我校要全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》、《江苏省小学“绿色学校”评估标准》等文件精神,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

  二、奋斗目标

  1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员。充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

  2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为导,加强环保教育在课堂教学中的.渗透,使环保教育融于各科教育之中。

  3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

  4、创建环境人文化。不断建设学校的人文景观,增加学校的人文内涵。

  三、主要措施

  (一)建立领导机构。

  1、组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长全面负责,环保督导员主抓,校长室、校务部、教学中心、后勤中心、学生文化中心紧密配合,将环保教育纳入到教学、教学、少先队等各项活动中。

  2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

  3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动,定期召开专题会议,推动校环保工作。

  (二)完善环保队伍建设

  1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

  2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

  3、发挥班级环保小卫士、环保督导员作用,成立环保兴趣小组。

  (三)大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。

  1、设立宣传栏,在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

  2、成立环保小组。以班级为单位,成立环保小组,充分考察校内外污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。

  3、成立监督小组。在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

  (四)教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。

  1、树立榜样,充分发挥其带动作用。在学生和教师中发现环保标兵,树立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。

  2、环保志愿日。利用双休日和假日,由环保、监督小组负责,开展环保志愿活动。如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保知识。

  3、环保知识竞赛。学校定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的掌握。

  4、开展各项主题活动。

  (五)加强校园环境建设。

  充分发挥“绿色学校”的育人作用。明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味,并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

  各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实,切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生的素质,为营造一个清新、自然而然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。

学校工作计划 篇5

  xx二中20xx年工作计划本学期,我们将继续根据教育局的工作安排,结合我校工作实际,坚持以教学为中心,向管理要质量的宗旨,坚持实事求是、与时俱进,全面推进素质教育,使我校的办学水平有更大提高,办学层次有更大的发展。

  一、指导思想

  以三个面向为战略思想,以三个代表为重要指针,深入贯彻落实十六大精神,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化育人环境,争取三考完成指标,塑造全新的教育形象。3、20xx年以来,今年的生源是全县招生,且有二中自己培养的学生,基础扎实,有潜力,在几次练兵中,人数与ss中学持平略显优势,在过去的两年中,我们尚且有状元,可以说,今年也大有希望。老师们,这是检验二中的关键时期,也是实现可持续发展、跨越式发展的关键时期,进一步海阔天空,退半步将是万丈深渊。我们别无选择,唯有尽心尽力,加强管理,以干克难,牢固树立服务意识,质量意识,殚心竭虑拼一把,即便是遇到挫折,我们也问心无愧。

  二、工作思路

  一树立安全第一的意识,搞好德育管理工作教育部党组书记、部长周济多次强调,加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的重点,各地教育行政部门和各级各类学校要提高认识,加强管理,排除隐患,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。上学期,我县几所学校相继发生的行凶杀人、食物中毒事件给我们敲响了警钟--学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期,我校德育工作要以认真贯彻履行上级有关部门关于抓好校园安全工作的指示为指针,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理,明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境。

  1、加强领导,明确责任学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的重要工作议事日程中去。做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据谁主管,谁负责的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,层层签订责任状,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  2、广泛宣传,加强教育。政教处要充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛的宣传,并组织开展形式多样的主题教育活动,做好全体师生的法制教育、思想教育和安全教育,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

  3、立足防范,变堵为疏。坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。要教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上组织学校各部门对学校各处如实验室、学生宿舍楼、食堂以及校园一些死角进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  4、严格管理强化落实看好自己的门,管好自己的人,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员入内。

  5、加强师德修养,建立新型的师生关系教师要树立育人铸魂,一切服务于学生的思想,要与学生多沟通,与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的'心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  6、继续加强班主任工作。政教处要认真开好星期一班主任例会,充分发挥班主任在班级管理中的作用,帮助班主任及时解决学生学习、生活当中存在的问题。二围绕高考中考目标,搞好教学管理工作教学质量是学校教育始终不逾的追求目标,是学校工作的主题,教学质量的不断提高是学校的立足之本,本学期,教学工作的重中之重就是高考,虽然会有很多困难,但我们绝不能有任何借口、任何理由,我们只有苦干加巧干,我们只有成功。

  为此,作好以下几方面工作:

  1、树立为教学服务的思想,后勤人员要做到职责分明,主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务,主动采购、发放教学用品,及时做好教学设备的添置和维修,保障教学工作正常进行,确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺利开展。本学期,根据上级安排,我校要进行教学实验楼改扩建,学期初,后勤就要作好资金、设计、招标、手续等方面事宜,保证按时开工建设。

  2、发扬勤俭办学的作风以勤俭办学的思想观念为导航点,力争在增收节支的基础上为师生多办实事。努力抓好财务和校产管理,不断提高管理效益。财务工作要做到手续齐全,账目清楚,账账相符,坚持校产专管制度,定期登记和核对检查,完善领用、借用手续。要继续教育和鼓励全体师生,从用好每一滴水、每一度电着手,节约日常开支,多办实事,多办好事;

  3、加大校园校舍安全检查的力度加强校园校舍电、水、暖气、体育设施等安全检查,每学期不少于两次,各班各室不准私拉电线,乱接开关。严格把好维修校舍关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。坚持贯彻执行《食品卫生法》,加大对学校所有餐厅的检查力度,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生,确保卫生先进单位称号。

  4、加大绿化美化校园的力度抓好包干区的划分和检查评比工作;抓好自行车按点停放工作;努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,使他们从小学会用自己的勤劳,维护和创造美好的生活。老师们,尽管我们面前的道路充满艰险,但希望与我们同在,奋斗与我们同在,成功就一定与我们同在,那个用智慧和心血换来的让每一个人为之欢呼的日子一定会到来。xx二中美好的明天也一定会早日到来!

学校工作计划 篇6

  一、指导思想:

  全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《上海市实施办法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,在校教育教学各项活动中,推广使用普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,努力提升我校语言文字的水平,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的良好氛围。在培养学生养成良好语言习惯的同时,对学生进行爱国主义教育。

  二、工作措施:

  (一)完善推普管理机制

  1、继续发挥洵阳路小学语言文字工作委员会作用,完善学校语言文字管理工作网络,规范管理。做到有领导分管,有专门部门负责,责任到人。

  2、努力实行教师普通话水平达标上岗制度,要求全校师生课内外讲普通话,用规范字,使普通话成为学校的教育语言和校园用语。

  3、把推普工作纳入每月的行规要求之中,逐步建立和完善校内用语用字监督检查制度。

  4、有计划地在校内开展语言文字工作的调查工作,以评估为手段,重在建设,重在管理,逐步普及,不断开创学校语言文字工作的新局面。

  5、做好学校语言文字工作档案资料的整理和归档工作,迎接区语言文字工作委员会的验收工作。

  (二)加强推普宣传力度

  1、继续做好《国家通用语言文字法》的宣传工作。利用学校广播台、宣传橱窗、班级宣传板报等阵地,及利用教师业务学习等形式,向广大师生宣传语言文字法,不断提高师生对语言文字规范化的认识,增强自觉规范应用的意识,不断提高应用水平。

  2、配合社区做好《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文法〉办法》的街头宣传咨询活动。

  3、号召全校师生人人讲好普通话,努力纠正发音,用好规范字,提出“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”等口号。

  (三)促进推普纵深发展。

  1、将语言文字工作纳入学校常规管理,渗透到各学科教育及各种教育教学活动之中。

  2、以创建语言文字工作示范校活动为载体,在师生中开展规范用语用字活动,切实提高师生语言文字规范意识和应用能力。

  3、配合区语言文字工作委员会做好20xx年度“中华经典诵读”师生普通话比赛。

  4、组织学生开展“规范社会用字,维护城市形象”志愿者啄木鸟行动。对指示牌的用字情况进行调查,对不规范用字和拼音进行纠正。

  5、在教师中开展一次拼音测试比赛、一次朗读比赛、一次规范字测试比赛。通过“三个一”活动,切实提高教师用字规范、读音正确。

  6、大队部继续认真做好“上海市少儿普通话口语章”的争章启动工作,并辅导队员参加考章活动。继续指导师生在校园中坚持使用普通话,提高师生在学校教育教学、各项活动中使用普通话的自觉性,养成讲普通话、用规范字的良好习惯。

  三、活动主题:

  大力推广和规范使用国家通用语言文字

  四、活动时间:

  20xx年9月16日至22日

  五、活动目标:

  1、充分认识推普宣传周活动对全面贯彻落实《国家通用语言文字法》,推动普及普通话和用字规范化工作向纵深发展的重要意义;充分认识进一步加强语言文字规范化工作对塑造上海现代化国际大都市文明形象的.意义。

  2、加强对推普周活动的策划,组织师生开展丰富多彩的宣传周活动,在活动中自觉增强师生的参与意识和规范意识,不断提高自身语言文字的应用能力,努力在校园、社区内形成浓厚的宣传氛围。

  3、充分发挥学校在普及普通话中的基础作用,进一步促进普通话的普及度。推普周期间,开展各种宣传活动,以普及普通话为主题开展升旗仪式、队会、班会,并积极开展争“中华经典诗文诵读”比赛等活动。

  六、活动方案:

  1、启动阶段(9/12——9/16)

  (1)召开校语言文字工作会议,征集并制定推普周活动方案。

  (2)通过校广播、板报等形式进行全校宣传,使师生了解推普周的相关活动,形成良好的宣传氛围。

  2、活动阶段(9/17——9/22)

  (1)举行推广普通话的升旗仪式。(9/16进行)

  (2)各中队开展“亲近母语”十分钟队会。(9/17进行)

  (3)2-5年级各推选出一名“小小推普员”,每天中午诵读“中华经典小故事”。(9/17-9/22日进行)

  (4)1—5年级每班布置一块推普周的宣传板报。(9/18截止)

  (5)1-2年级学生和父母一起开展“亲子推普”活动,每人推荐一份童谣或绕口令。各班精选5份作为年级交流。(9/19截止)

  (6)三年级学生开展设计“推普标语”的活动,各班精选五条标语用作全校交流。(9/19截止)

  (7)四年级学生在周边地区开展“啄木鸟在行动”的找错别字活动,各班上交一份统计表。(9/20截止)。

  (8)五年级学生开展“汉字文化创意设计”活动,各班精选3份。(9/20截止)

  3、总结阶段((9/21-9/23)

  做好推普周的总结工作,对在推普周中表现突出的班级和个人予以表彰。(9/23)

学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,学校继续以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以“让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福”为工作目标,以推进生本教育、抓好绿色质量建设为核心任务,不断创新工作思路,深化德育教育、课程改革和校本研训,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断提升师生的幸福指数。

  二、工作目标

  1、加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校领导要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

  2、加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

  3、重抓课改深入,全面提升教育教学质量。以教学质量为中心,进一步深化课堂教学改革,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成精品,同时积极开发新的特色项目。

  4、细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,对安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。

  5、树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提升师生及社会的满意度。

  三、工作思路

  新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本课堂,研究家庭作业的转型,完善校本课程和学生社团,充分调动学生的内驱力,认真做好学生资助管理工作,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,认真开展教师运动俱乐部活动,继续推行教师“同读共谈”阅读工程,开展好校本教研活动,继续开展好主题教育论坛,开展好多元教职工评价等,构建教师“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

  四、工作措施

  (一)强化组织管理,提高师生的满意率

  1、坚持校园环境“两手抓”,保证校园洁净、舒适。

  一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班,要充分利用各种集会、班队会和重大节日,加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育,形成“人人讲卫生,个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先大队干部值日的'作用,加强对校园环境卫生的巡查,在校园的醒目位置设置曝光台,以提醒全体同学。

  二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理,进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案,并按要求严格落实, 保证校园洁净、舒适。

  2、坚持依法治校、民主治校。

  学校定期召开教职工会,商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作,新学期开学后,汇总整理学校十三五规划,组织全体教职工学习。进一步完善《门庄小学教职工多元评价细则》,建立更多的荣誉制度,让每个职工都能享受一到两种荣誉。

  3、完善支部建设,发挥战斗堡垒作用。

  4、强化工作纪律和职责要求,增强责任感和使命感。

  新学期,学校将利用教职工会,进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求,增强全体教职工的责任感和使命感:一是文明上网,如上班期间不在网上玩游戏,不在网上淘宝购物、玩股票,不浏览不健康的网页,不在网络上发表不负责任的言论等;二是按要求严格履行各种请假手续;三是认真履职,工作不拖沓、不敷衍、不推诿。

学校工作计划 篇8

  本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。

  一.稳步推进标准化学校建设工作

  1.完善档案资料

  标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

  总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

  2.大力改善办学条件

  学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。

  新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的`建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

  3.校容校貌和校园文化建设

  校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

  在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,

  各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

  二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面提高师生素质

  1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合

  上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。

  新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。

  2.开足开全课程

  国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

  校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

  三、强化育人功能,建设和谐文明校园

  1.确定“校训三风”,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》

  上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

  2.继续重视学生的安全教育

  我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领

  导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

学校工作计划 篇9

  21世纪培养的学生,应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度,才能成功地融入未来社会,才能在实现自我的同时推动社会的发展?自上世纪90年代以来,国际组织及美国、新加坡等国家相继构建学生核心素养框架。

  培育学生的核心素养,需要从课程体系开发、教学方法改进、教师素质提升以及评价改革等方面着手,逐步实现改变。

  一. 指导思想

  学校继续对接杨浦区整体教育综合改革的工作项目,在课程上,夯实基础,做出特色;在教学上,关注素养,改进方法;在师资发展上,依托项目,提高能力;在评价上,建立平台,细化标准;在文化上,凸现特色、追求精致。学校调整和完善管理结构,更好的适应新三年目标的达成。

  二. 主要工作

  1、持续推进学校课程项目建设,提升课程建设的水平;

  2、持续推进创智课堂建设,结合市级“学习素养”课题的研究,推进微项目化课堂实践;

  3、持续推进“青蓝学堂”教师培养项目,围绕“基于培养学生创新素养的教师能力”的培养,有项目、重实践的提升教师运用现代信息技术服务课堂的能力;

  4、持续推进创新评价的研究,依托“形象银行”、“小思徽章”等平台的建设,初步构建促进学学生综合能力发展的评价网络系统。

  5、持续推进“校园文化建设”,开展适合学生成长的活动。

  一. 主要措施

  1.持续推进学校课程项目建设。

  目标:确立学校探究性课程纲要,并认真实施已有的博物馆课程。

  逐步完善特色校本课程。

  措施:

  (1)成立项目组,依据学生研究能力培养的要素,重新规划学校的探究型课程,在原有的《小好奇看大世界》探究性课程博物馆课程教材编写完成的基础上,进一步制定新的《小好奇做大研究》课程项目方案。

  (2)关注探究课的质量,确保纲要中课程的实施。结合《成长档案》,体现学生探究的成果,积累学习过程和评价反馈。

  (3)现阶段在设计的几项校本拓展课,要加快研究步伐,保证质量注重创新,将相关的学生及教师用书编写设计好。

  心理情绪教材《我的情绪朋友》完成低年级段《活动手册》的编写

  少先队活动课教材《成长的故事》完成序列活动的第一轮试教,并完成教材初稿。

  探究实验课程《小好奇做大研究》启动活动包设计。

  "十个十"素养系列课程继续在各类课中一边实施一边改进,逐步完善。

  (4)完善网上拓展课选课、评价系统,从才艺社课程平台开始试点,实现知课(知晓课程内容、报名对象、授课老师、报名要求、达标要求等课程要素)、评课(学生为课程评分、给授课教师打分、提出意见等)、晒课(老师上传才艺社课程微课视频,共学生自主开展碎片式学习)等功能。并在今后逐步建立起其他课程(快乐课程、聪明堂等)的学科评价体系,实现三年规划中提出的学生走班选课的目标。

  2.持续推进创智课堂建设。

  目标:达成日常用平台授课记录400节的目标

  学生及大部分的教师比较熟练地掌握平板电脑教学的操作方法

  各教研组能独立的制作并使用云平台开展形式多样的评价活动

  积累微课,达到每位老师5节以上(300节)的目标

  措施:

  (1)推出《杨浦小学创智云课堂实施规定》,明确不同阶段教师必须完成的目标,并纳入绩效考核,调动老师积极性。

  (2)成立"云课堂研讨小组",确立负责人,定期对学校云课堂项目开展教研,帮助老师提升技术水平。

  (3)深入教研组、备课组开展实际操作培训,本学期语数英各教研组结合主题周活动,运用云平台组织各种提升学生

  (3)设立实验班2个,在实验班中要求开展全学科云平台教学试点,给予实验班教师一定的项目经费。

  (4)继续微课视频资源的积累,丰富学校的微课资源,计划从现有的65节增加到150节以上,发动教师制作,并推送给学生。

  3.持续推进“青蓝学堂”教师培养项目。

  目标:见习教师胜任课堂教学。

  班主任组团式培训有成果。

  "秋实杯"教师课堂教学展示。

  措施:

  (1)成立"教师发展部",管理教师专业化发展各项事务。负责教师职后培训、新教师规范化培训、教师发展等级认定、各级各类教师进修、新教师的实习、招聘、基本人事、学年度考核等流程性工作。

  (2)校本特色教师发展课程《小学生情绪辅导》申报区级师训共享课程,整理相关课程材料,拍摄讲座视频。

  (3)以项目化推动班主任组团式教研:

  少先队活动研究组:完成《成长的故事》第一轮所有活动课的教学,收齐教案和学案。

  心理辅导研究组:完成《我的情绪朋友》低年段活动手册的编写,并开展实践,完成6堂活动课的教学。

  家庭教育指导组:完成《家长手册》的调整编辑工作,汇编适合各个年级的'家庭教育小贴士。

  班级管理研究组:完成班级"五角"活动的创新设计,示范展示,并指导教师制作有创意的班级班训、班级公约等。

  (4)教导处组织好"秋实杯"教师教学展示活动,以"学习素养三大能力的培养(提出问题、建立联系、个性化表达)为研究方向,落实从备课组循环听课——教研组研讨展示——学校示范展示的推选过程。包含各个层面:不同发展阶段的教师、不同学科、特别关注非基础型学科。

  4.持续推进创新评价的研究。

  目标:用好小思徽章,办好形象银行。

  网上"文明部落"基本建设完成,细化评比规范。

  基础型学科评价上,严格落实市教委要求,贯彻等第制。

  探究和拓展型课程上,体现过程性评价。

  措施:

  (1)大队部和德育室就"小思徽章"的使用和与"形象银行"的有机结合提出合理化方案。鼓励各个方面综合的评价。

  (2)"文明部落"的评比能逐步细化要求,并实现在线评价,让每个班、每个人能实时了解自己班级的文明礼仪、行为规范的检查结果。

  (3)学校要召开"学生成长手册"填写指导会议,规范教师的评价。(教导处修改原来的"填写要求",并落实指导)

  (4)在《学生成长档案》中体现学生参加各类拓展课、探究课的过程性评价:才艺社评价表、快乐课程评价表(语数英拓展课)、博物馆课程学习单、小探究学习单等。

  5.持续推进“校园文化建设”。

  目标:实践"青蓝文化",让校园处处充满活力。

  整体规划学校格局,提升"四园"式学校的硬实力。

  保持平安校园、行规示范校、文明单位等称号,增强软实力。

  措施:

  (1)结合重大节日、主题周,少先队、工会、团支部、教导处、学校少年宫等要设计形式新颖、富有教育意义的主题活动,并让每一个学生、每一位教师充分参与进来,形成"青蓝互动"的良好氛围。

  少先队:围绕"长征精神"开展国庆、迎新等活动

  工会:继续开展"身边的感动"教师点滴事迹宣讲活动

  团支部:"温馨天使"志愿者行动

  教导处:语数外学科主题周活动

  学校少年宫:午间俱乐部"小先生"活动

  (2)创建学习型校园,学校开出师生阅读书目,并确保学校图书馆有书借阅,在"小思阅读"平台上开展"青蓝书友会"活动,教师间、学生间、师生间共同在云端交流读书体会。

  (3)总务处要规划好学校的设施设备等硬件的发展,周密思考学校布局,为明年的房修做好预案。

  (4)安全工作常抓不懈,及时更新和修缮校园中的安全隐患;对师生加强安全意识的教育,进行模拟演练、报告讲座等活动;特别要加强护导工作,将护导情况纳入到每月的绩效考核中。

  (5)以争当"可爱杨小星"为切入点,加强学生行规教育,发挥学生的示范作用,队部做好"礼仪点点队"、"卫生捡捡队"和"体锻比比队"的常规评比检查,颁发流动红旗。以良好的校风校貌,迎接"上海市行规示范校"的新一轮评审。

  (6)做好两年一度的上海市文明单位申报工作,认真总结好创建过程中的资料,撰写社会责任报告,并及时上传形成性材料,注重文明单位风采展示网的建设。