春季学期小学少先队工作计划

时间：2024-10-23 09:22:57 少先队工作计划我要投稿

春季学期小学少先队工作计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编收集整理的春季学期小学少先队工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春季学期小学少先队工作计划

春季学期小学少先队工作计划1

　　一、指导思想

　　本学期，少先队工作以学校20xx年工作要点为指针，培养少年儿童拥有中国梦和社会主义核心价值观。学校内，以“给每一位孩子一种生活力”为办学理念，办“美丽校园”为主旨，以传承经典文化为内涵，以传承民族精神为立足点，着力营造少先队工作的良好氛围；以教育为统揽，以少先队活动课程建设为主线，切实加强对少年儿童的思想引导，竭诚服务少年儿童成长进步，加强少先队专业建设，努力开创我校少先队工作新局面。

　　二、主要工作

　　（一）做好少先队阵地建设

　　1、充分发挥“红领巾广播”、“xx电视台”的宣传教育作用。

　　本学期，继续完善和丰富“xx电视台”的播音内容，开展选拔和培训主持人活动，定期播音主持，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。

　　同时，选拔优秀队员进行拍照和报道，用他们自己独特的视角，用相机和手中的笔去发现和宣传学校的新亮点，曝光不文明行为，让“美丽校园”建设深入开展。

　　2、抓好少先队的队伍建设。

　　设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。定期开展相应知识培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

　　3、抓好红领巾礼仪队、学生管乐队等各项工作。

　　规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的.阵地。

　　4、实行队干部轮换制。

　　遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。

　　5、抓好“文明监督岗”的队伍建设。

　　配合我校“一日常规”的常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为“美丽学校”建设献出自己的一份力。

　　6、健全大中队建设。

　　加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

　　7、规范和完善队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

　　8、完成“美丽教室”的布置。

　　营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。各班继续开展“xx争星”、“黑板报”评比活动。

　　9、培养班级特色解说员和学校特色解说员。

　　培养和成立讲解小队，让每一位参加解说的队员，在介绍班级、学校特色的同时，更深地了解班级特色文化、学校历史等，增强集体荣誉感。

　　（二）结合“美丽学校”创建，加强爱国主义教育和传统文化传承

　　1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，“xx争星”活动，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造“美丽校园”。

　　2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义、传统文化最直接、最生动的教育。

　　3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展相应的活动。以争当“四好”少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进少年儿童的身心和谐发展。

　　4、继续深入开展“xx争星”活动，培养学生的人际交往能力、劳动发展能力、自我保护能力和闲暇休闲能力，让队员在实践体验中，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，锻炼成长，证明自己的成功。

　　（三）结合时事节庆日开展丰富多彩的队活动。

　　充分利用重大节日、纪念日，如植树节、清明节、劳动节、父亲节、母亲节、儿童节、端午节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“爱祖国，祭英烈”清明纪念活动，庆“六一”文艺汇演系列活动等。现将月份活动表安排如下：

　　三月份

　　主要工作

　　1、健全少先队的各部门组织机构，制定少先队工作计划

　　2、整理队室，召开大队委会议，完善少先队的各种规章制度，落实四项竞赛职责及“xx争星”等各项评比标准

　　3、学习雷锋精神，服务班级的大扫除活动；服务社区的捡白色垃圾活动

　　4、3.8妇女节，感恩母亲主题教育活动

　　5、“美丽班级”布置评比活动

　　6、出一期以3.5雷锋日的“学习雷锋精神”（1—3年级）和3.12植树节的“爱护树木，绿色环保”（4—6年级）为主题的黑板报

　　7、护绿环保实践活动

　　8、3月最后一个周一（中小学生安全教育日），安全知识讲解

　　四月份

　　1、开展“爱祖国，祭英烈”清明纪念活动

　　2、开展“xx小学xx争星”活动

　　3、“世界地球日”之节能、环保主题队会

　　4、开展“我爱阅读，书声琅琅”各中队朗读比赛

　　5、开展“轻叩故事王国的门扉”少儿讲故事比赛

　　6、出一期以4.5清明节（1—3年级）和4.23“世界读书日”（4—6年级）为主题的黑板报

　　五月份

　　1、“三爱教育”之劳动实践

　　2、组织各班上好一节“急救知识我知晓的队课”（5.8世界红十字日）

　　3、开展“妈妈，您辛苦了”为母亲送爱心折纸、做贺卡活动

　　4、组织防灾减灾演习及观看相关视频

　　5、“出一期以5.1劳动节的“劳动最光荣”（1—3年级）和5.12“全国防灾减灾日”（4—6年级）为主题的黑板报

　　6、英语小话剧比赛

　　六月份

　　1、结合“六。一”儿童节，组织各班开展游园、文艺汇演等

　　2、开展“感恩父亲”的主题班队会

　　3、毕业班，感恩母校，离别写赠言活动

　　4、端午节主题班队会

　　5、“出一期以6.1儿童节的“童心飞扬”（1—3年级）和“端午节”（4—6年级）为主题的黑板报

　　本学期开始，黑板报实行“一月一出版”，每月的第四周周五进行检查，并做好记录，请各班认真对待。

春季学期小学少先队工作计划2

　　一、指导思想

　　本学期少先队工作计划以《少先队改革方案》为工作思路，旨在充分发挥少先队在立德树人中的作用，增强少先队的思想性、先进性、自主性、实践性，增强少先队员的光荣感和组织归属感，教育引导少先队员听党的话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，努力开拓学校少先队工作的新局面。

　　二、工作要点

　　（一）加强少先队队伍建设

　　1、加强辅导员队伍建设。组织中队辅导员每月专题学习，提高中队辅导员的业务能力和理论水平。聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

　　2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

　　（二）巩固少先队阵地建设

　　1、建好红领巾广播站。培训采编员、播音员。采取多种措施增强红领巾广播站的吸引力。

　　2、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更新宣传栏内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

　　3、响应县团委、局团委号召，尽最大努力筹建少年宫。

　　三、抓好少先队常规工作

　　1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。

　　通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯。

　　2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的'检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

　　3、抓好每周一次的升旗仪式。

　　四、加强少先队理论研究

　　1、开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

　　2、鼓励中队辅导员开展少先队课题研究。

　　五、每月工作安排：

二、三月份：安全、环保、感恩教育月

　　1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。

　　2、养成教育常抓不懈。

　　3、开展“爱耳日3月3日”卫生健康教育。

　　4、组织开展“我是小雷锋”主题活动。

　　5、书香班级、书香校园建设。

　　6、“三八妇女节”感恩教育活动。

　　7、“植树节”开展环保教育。

　　8、“世界水日3月22日”开展保护环境、节约用水专题活动。

　　四月份：爱国教育宣传月

　　1、清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。

　　2、开展“世界地球日4月22日”活动

　　3、心理健康教育讲座。

　　4、开展“劳动最光荣”主题活动。

　　五月份：培育民族精神月

　　1、辅导员培训学习。

　　2、防震应急疏散演练活动。

　　3、“国际母亲节5月13日”，开展馨香母亲节主题活动。

　　4、筹备庆六一活动。

　　5、书香班级、书香校园展示活动。

　　六月份：健康教育宣传月

　　1、“六一”儿童节庆祝活动。

　　2、结合“世界无烟日5月31日”、“全国爱眼日6月6日”、“6月26日世界禁毒日”开展健康、防毒教育。

　　3、颁发书香少年、文明少年奖章。

　　4、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。

春季学期小学少先队工作计划3

　　一、指导思想：

　　本学年学校少先队工作将继续以以科学发展观为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

　　二、工作目标

　　1、继续深入开展“新八德教育”、“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

　　2、开展“洒扫应对，做一个有道德的人”学雷锋系列活动，从生活劳动教育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。

　　3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的`教育氛围。

　　4、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。

　　三、具体工作安排

　　（一）深化少先队各项基础活动。

　　1、利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。

　　2、要求各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的少先队活动课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。活动做到有计划、有总结、有反馈，要求中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

　　3、要求对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用。

　　（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设。

　　1、注重队伍建设，提高整体素质。

　　继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

　　2、做好红领巾广播人员的工作培训和交替。

　　3、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。

　　（三）以丰富的少先队活动，培养学生素质。

　　1、上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。

　　2、开展“洒扫应对，做一个有道德的人”学雷锋系列活动，所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯；“应对”则是在待人接物方面的礼节教育，要积极引导、鼓励学生自主学习和养成生活中的礼仪和劳动习惯。各大队要从校园、家庭、社会各角度出发，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建设。

　　3、落实“新八德”，培养有为少年。

　　（1）坚持诵读《弟子规》。以班级为单位坚持进行早诵读、日力行、晚反思的做法。在每天早自修的前5分钟，按要求诵读《弟子规》；每周用“心灵日记”的形式记录自己学习《弟子规》的体会，并在班级内进行交流；利用少先队活动课交流自己学习的体会、感悟。

　　（2）扎实开展以“新八德”内容为主题的德育月主题活动。

　　4、开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。

　　5、开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育，使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。

　　6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

　　（四）探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。

　　未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的心理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育，有心事可以找辅导员老师。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力，让队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。

春季学期小学少先队工作计划4

　　一、指导思想

　　深入学习中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见，以xxxx关于少年儿童和少先队工作的重要论述为根本遵循，紧紧围绕增强少先队员光荣感这个关键目标，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一。结合学校少先队工作实际，制订本学期工作计划。

　　二、工作思路

　　坚持少先队工作的根本遵循，牢记初心使命，聚焦主责主业，做好三引领一推动和一促进：引领队员牢记xxxx教导、引领队员传承红色基因、引领队员学习和践行社会主义核心价值观、推动组织教育、自主教育、实践教育深化创新，促进少先队教育与学校家庭社会教育有机融合。坚持引导少先队员深刻认识xx大的历史地位与重大意义，将“强国有我”的信念贯彻到少先队员的学习生活中。结合“双减”政策，充分利用多种教育资源，在课后延时服务社团活动中，让学生尽可能参与感兴趣的艺术活动，塑造阳光的积极向上的心态。

　　三、重点工作

　　（一）思想引领

　　1、抓好全体教师大会、全体党员大会、少先队辅导员培训会、开学典礼、升国旗仪式等契机，传达落实第xx次全国少代会精神和全国少工委全会精神。做到传达到位、思考到位、感悟到位、落实到位。

　　2、教育引导广大少先队员记住xxxx的希望与要求，做好少年儿童的思想政治启蒙。积极开发新的、更符合学校实际的少先队文化资源，广泛传播xxxx对少年儿童的希望要求，加强少年儿童的情感认同。

　　（二）组织建设

　　1、继续抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。

　　2、积极争取学校党支部支持，成立“党员讲师团”，党员讲师包联中队，开展“党员讲队课”活动，发挥党建优势，筑牢队建根基。

　　3、积极联合社区探索成立社区少先队。选拔培训能够常驻社区的校外辅导员，指导开展好社区少先队工作和少先队活动

　　（三）队伍建设

　　抓好三支队伍建设：中队辅导员队伍、校外辅导员队伍、少先队小干部队伍。

　　1、中队辅导员队伍建设。

　　（1）选拔：充分发挥党员、团员的模范带头作用，选拔学校里的中青年骨干担任中队辅导员。

　　（2）培训：根据辅导员工作所需，本学期计划开展专题培训；进行少先队基础知识和基本礼仪培训，主要针对学校中队辅导员岗位流动性较大，少先队基础工作的规范性、严谨性不足情况而进行；开展如何上好少先队活动课专题培训，以全国少工委网络集体备课平台资源为依托，促进中队辅导员的少先队工作科研意识，形成教研模式。

　　（3）考核：

　　A、从中队建设和辅导员个人专业成长两个方面进行学期辅导员工作考核，评选校级优秀少先队辅导员。考核细则另行制定。

　　2、校外辅导员队伍建设。

　　通过中队推荐、大队审核培训，选聘一批思想进步、作风正派、热爱少年儿童、综合素质比较高的行业模范、典型人物或者优秀家长担任校外辅导员，本学期落实到每个中队，并制定《校外辅导员工作制度》。

　　3、少先队小干部队伍建设。

　　坚持三个原则，科学设置小干部岗位，岗位激励原则；尊重少先队员主体地位，民主选举原则；强化小干部职能培训，发挥榜样引领的作用。本学期在大队委小干部选拔中增设xxxx教导、少先队基础知识笔试和少先队基本礼仪展示环节。

　　（四）阵地建设

　　1、筹建独立的少先队队室。根据上级少工委关于阵地建设的相关要求，积极争取学校支持，调配教室安排，争取本学期完成新队室的设计和初步建设工作。

　　2、规范中队阵地建设。鼓励各中队积极探索中队文化、中队活动、中队管理模式的创新实践，创建中队品牌。

　　（五）深化改革

　　1、继续推进分批入队试点工作。在上学期已完成分批入队第一阶段工作（首批队员已光荣入队）的基础上，继续开展好队前教育，推进分批入队工作的第二阶段。以辅导员讲队课、高年级优秀队员和即将入队的队员一对一结对子、家校联动讲好“我家的红领巾故事”等形式扎实开展队前教育，用好队员手中的入队手册。

　　2、即将入队的队员在充分接受队前教育的基础上，参加“一考一评”（即少先队应知应会知识书面考试、少先队标志礼仪考核和中队民主评议），最终达标入队。在建队纪念日期间举行新队员入队仪式。

　　（六）重点活动

　　1、开展好“红领巾奖章”争章活动。让人人参与，人人进步。

　　2、落实每周一课时的`少先队活动课，以年级中队为单位，每周三第六节课，可统一主题。

　　3、传承红色基因活动。

　　聚焦主责主业，深入开展爱党爱国教育。抓住三月五学雷锋日、清明节、劳动节、端午节及建党等重大契机，以体验教育为基本途径，开展工作。

　　（1）融入党建工作

　　引领队员们知党史铭党恩、听党话跟党走。继续进行“初心未来”党员教师讲队课活动，党员教师围绕学科特点和自身优势，给队员们讲四史，将少先队教育有机融入文化知识教育中去；除了邀请党团员参加我们队的仪式活动，组织队员代表观摩党建活动，比如，党员生日会、入党宣誓等等，和青年团员联系，参与他们的志愿服务活动，让队员在亲身感受党团组织的先进性、群众性，埋下一个入团、入党的红色种子，增强身为少先队员的光荣感。

　　（2）在校内开设红色教育活动课程。针对低中高年级分别上好三课：红色队前教育第一课、红色革命精神感悟课、红色传承人立志课。

　　在校外追寻红色足迹。充分运用好红色教育资源优势，依托学校周边的烈士陵园、日毛泽建烈士纪念馆等开展烈士公祭活动、红色足迹寻访等活动。

　　4、“厉行节约，反对浪费”主题教育活动。

　　围绕文明餐桌、珍惜粮食、勤俭节约等，开展“五个一”活动：做一次生活中浪费现象的小调查、绘一张宣传勤俭节约的海报、当一名厉行节约的小小宣讲员、想一个勤俭节约的小妙招、走进日照粮食储备库进行一次粮食安全教育。

　　5、“秀秀我的小巧手”劳动主题教育活动。

　　在一、二年级开展“争做自理小明星”活动，培养少年儿童的劳动自理能力；在三、四年级开展“家政达人”、“小美食家”展示活动，倡导队员积极参与家务劳动；在五、六年级开展“志愿服务我能行”活动，鼓励队员积极参与志愿服务，走进社区和公益性场所，开展志愿劳动。通过不同年级开展不同内容的主题教育活动，引导少先队员致敬劳动者，从小培养崇尚劳动、尊重劳动的精神。

　　6、继续开展学校“我有好故事”系列活动。

　　从文明礼仪、习惯养成、行为规范、品格塑造、榜样学习等方面设计活动，帮助少先队员“扣好人生第一粒扣子”。

　　7、开展好“争做新时代好队员”系列活动。

　　重点开展好“小手拉大手”系列活动、“我们的节日”、“从小学先锋、长大做先锋”系列活动等。

　　8、各中队召开主题队课，全面启动“争做好队员”“我是小小追梦人”等实践教育活动。以手抄报、黑板报、绘画、合唱比赛等灵活多样的方式。

　　（七）具体工作安排

　　二月份：

　　1、做好开学典礼各项工作；

　　2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划；

　　3、开展好大、中队委员会议；

　　4、展示寒假实践手册，评“争章小达人”；

　　5、启动本学期“红领巾奖章”活动，制定争章计划；

　　6、鼓号队集中训练；

　　7、开展队前教育。

　　三月份：

　　1、“雷锋精神伴我行学雷锋”主题志愿争章系列活动；

　　2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以妈妈，真好！为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事；

　　3、植树节人人争当护绿使者活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行植树节教育，各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动；

　　4、全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

　　四月份：

　　1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动——扫墓，结合看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神开展系列主题活动。

　　2、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。

　　3、开展少先队中队观摩研讨活动。

　　4、20xx级、20xx级分批入队：队前教育及“嘉年华”闯关活动；

　　5、参加劳动实践基地活动。

　　五月份：

　　1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“爱劳动”教育

　　2、筹备庆祝六一国际儿童节活动。

　　3、“感恩孝敬教育月争章活动”

　　4、开展助残扶弱献爱心活动。

　　5、鼓号队集中训练。

　　六月份：

　　1、组织庆祝“六一”活动。以各种形式庆祝六一，并对学生进行思想品德教育，端正思想，认真学习，表彰优秀少先队员；

　　2、组织队员完成“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀辅导员”评比工作；

　　3、召开“我是未来接班人”主题队会，出好以“六一”国际儿童节为内容的墙报；

　　4、对学生进行思想品德教育，端正思想，认真学习，迎接期考。组织期末复习、检测、评定工作；

　　5、红领巾奖章活动考章、颁章，评选“一星章”优秀队员及集体；

　　6、召开中队辅导员、大队委、先锋岗、小记者、广播站工作会议，进行学期回顾与总结。

　　七月份：

　　1、散学典礼、毕业典礼筹备；

　　2、对学生进行暑假安全教育，让学生过一个愉快的暑假；

　　3、总结本学期工作开展情况，各种资料归档；

　　4、暑假实践作业，结合“红领巾奖章”。

春季学期小学少先队工作计划5

　　一、指导思想：

　　以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。

　　二、工作思路：

　　转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

　　三、工作要点：

　　（一）加强少先队基础建设

　　加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

　　（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

　　1、筹建红领巾电视播台。培训好主持人，使红领巾电视台能够受到全校欢迎。

　　2、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

　　3、继续做好”xxxx少先队”公众号，是它成为宣传学校的一个窗口。

　　（三）坚持不懈做好各项常规工作。

　　1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行检查督促，通过定期的专题活动、十好学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

　　2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，每月对班级文化进行检查评比，评选优秀少先队员。

　　3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

　　（四）开展一系列学生欢迎的少先队活动。

　　四、主要工作安排

　　二月份

　　1、制定新学期少先队工作计划，做好开学工作。

　　2、各班队干部改选。

　　3、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

　　三月份

　　”学会感恩收获幸福”主题月活动

　　1、开展”向雷锋叔叔学习”教育活动。

　　（1）开展观看《雷锋》等电影活动。

　　（2）开展”寻找身边的雷锋”活动。

　　（3）”学雷锋”实践活动。

　　（4）开展”传承雷锋精神，做一个懂得感恩的'人”手抄报评比活动。

　　2、”三八节”感恩活动。

　　（1）各班召开”三八节”主题晨会，向学生发出感恩活动倡议，组织全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈。

　　（2）在三八节当天，组织部分学生，向学校女教师等送上节日的祝福。

　　（3）植树节”人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行”植树节”教育，各中队开展”我做护绿小使者”绿地认养活动。

　　（4）全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

　　（5）少先队工作例会。

　　四月份

　　1、结合清明节，开展革命传统教育。

　　2、结合学校实际组织一、二年级队员观看《闪闪的红星》，3—6年级观看《王二小》。

　　3、开展节前教育，要求学生清明小长假休息日与长辈一起扫墓时要文明祭扫，做优秀的小公民。

　　4、少先队工作例会。

　　五月份

　　1、热爱劳动教育：庆祝”五一”国际劳动节，开展”我是劳动小能手”教育实践活动。

　　2、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

　　3、少先队工作例会。

春季学期小学少先队工作计划6

　　一、指导思想

　　按照县、镇少先队工作意见的具体要求，学习贯彻落实20xx年全国教育大会精神，紧紧围绕落实立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，坚持稳中求进工作总基调，坚持以广大团员和少先队员为中心，着力抓好思想引领、组织教育、实践成长、权益服务，着力纵深推进学校共青团和少先队改革攻坚，着力推进学校共青团、少先队工作制度化、专业化、时代化、系统化和与学校教育特色差异化发展，不断增强团员青年和少先队员的光荣感、使命感，服务引领新时代广大青少年听党话、跟党走。结合我校实际，努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果，让学校少先队真正起到为学校教育发展保驾护航的作用。

　　二、工作目标：

　　1、加强学校少先队建设，创建高素质高水平的少先队团队，为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才基础。

　　2、优化学校少先队活动的内容，在抓实抓好传统教育和常规教育内容的基础上，不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。

　　3、注重改革和创新学校少先队措施，以主题教育活动的'开展为主线，认真培养高素质的少先队员。

　　三、队伍建设

　　（一）加强队伍建设，提高工作实效；

　　1、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用。

　　2、抓好中队辅导员的队伍建设。

　　中队辅导员是少先队的灵魂所在，因此要为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的先队工作水平。

　　（二）完善少先队组织规范化建设；

　　1、继续抓好班级建设、手抄报、及“金色童年”红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。

　　2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。