学期工作计划

时间:2024-09-05 09:34:12 工作计划范文 我要投稿

【精品】学期工作计划范文汇总5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】学期工作计划范文汇总5篇

学期工作计划 篇1

  东校区宿管部下学期工作计划转眼间已经过去了大半年,在这段时间里,我部做出过很多的努力,也取得了一定的成绩,但也有一定的不足之处,很多寝室生活方面工作还需进一步加强,所以特定下学期工作计划如下:

  一,进一步提高我部成员的学习成绩、综合素质和工作能力。身为学生干部,第一要务就是要当好学习标兵,这一点毋庸置疑。针对上学期一些部员学习成绩不太好这一问题,我们要加紧学习,彻底改变这一现状,做到真正的学习标兵。在上学期的工作中我部成员都从工作中学到了很多东西,提高了个人工作能力。特别在查寝的过程中,我部成员都积累了一定的工作经验,学会了与人沟通,大大提高了个人的交际能力。也在一个个的活动中提高了个人的组织、交际、布置各种会场的能力。可以说每个人都是一个合格的士兵,这一点很令人欣慰。下一步要做得就是要把我们这个组织提升到像一个商业团队一样的队伍,学会合作,最大化的体现出个人能力和价值,创造出最大化的工作效率,提前学会商场工作方式。再从一次次查寝工作和活动工作中训练各个成员的统观全局、运筹帷幄的能力,尽量把每个人都训练成能独当一面的将军,不枉在这工作那么长时间,付出了那么多的努力。

  二,进一步加深内部人员以及我部与各兄弟部之间的联系和感情。在这过去的大半年里,我部成员通过一次次的例会和几次聚餐加深了各个之间的感情,可以说是亲如姐妹兄弟,可是离患难与共还有些距离。这样就要做进一步的努力,让他们了解这份情意,也让他们在以后进入社会后相互有个照顾,有个支持,也不枉在一起合作了那么长时间。在上学期,我部成员与其他部联系不够,这一点需要努力加强,这样不仅利于以后的工作,也有利于他们以后个人的发展。

  三,进一步提高我系学生的宿舍生活质量。通过上一学期的工作,我系同学已经适应了这种与以前生活方式完全不同的宿舍生活。但是停留在了一个层次上,并不算有条理、精致的感觉,而且缺少一定的'文化氛围。寝室生活占大学生活70%到80%,所以提高我系同学的宿舍生活质量有一定的必要性。这也是我们宿管部责无旁贷的工作。下一步我们要做得就是通过查寝等工作时,慢慢提高我系同学的生活质量,尽量朝精致生活方向发展,也要发展寝室的文化氛围,让同学们在寝室就可以安安心心的学习。另外,我们也要尝试一下在寝室里推广室内体育健身运动,丰富同学们的宿舍生活,提高个人身体素质。

  四,加强与外系宿管部的联系,学习经验,为我所用。无论什么时候我们都要时时更新思想,仅凭我们个人努力完全不够,还要多联系一下外系相关部门和院宿管中心,学习他们的工作方式和经验为我所有用,也可以时时鞭策自己,促进自己积极性,提高我们的个人素质和工作能力。

  五,适量的举办一些有关提高同学们宿舍生活的活动。在以后的工作中可以举办一些活动,来激发同学们整理好内务、学习、宿舍健身的激情。

  注意事项:

  一,注意保持各部员的生活激情和工作激情。没有激情,就没有好的生活和好的工作。

  二,一定要保持工作的严肃性、公正性、明亮性。

  三,时时更新思想,保持思想的独立性和先进性。

  四,时时监督自己工作计划是否完成。以上为我部下学期的工作计划,望批评指正!

  东校区宿管部20xx年3月11日

学期工作计划 篇2

  一、加强安全领导,强化岗位职责

  1、加强安全工作领导。认真履行 “一岗双责”岗位责任制。学校安全工作领导小组率先垂范,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解、落实到人,层层签定责任状,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。层层签订安全责任书,落实了学校安全管理目标责任制和责任追究制;按照工作时间、工作范围、工作分工确实落实第一责任人制度,期末进行安全工作考核,将安全工作纳入教师的绩效考核中。

  2、 开展综治安全目标管理责任制考评。根据《****xxxx市委教育工作委员会 xxxx市教育局关于对落实20xx年学校综治安全目标管理责任制进行考评的`通知》(xx教执〔20xx〕44号)的精神

  认真做好20xx年度综治安全目标管理责任制考评工作。学校将安全工作摆在首要位置,对考评内容进行深入的学习,并细化到学校的日常安全工作中。对学校各部门各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明确任务,确保事事有人管。各部门的计划总结、行政会周要点均有安全方面的内容。认真对照标准,做好材料的建档分类整理,并进行全面的自评和整改,于12月份接受教委办的片区互检,受到兄弟学校高度赞赏,以高分通过考评。

  二、丰富教育形式,强化宣传教育

  1、认真开展学习活动。利用政治学习时间,组织教师学习各级安全文件、安全会议精神与《中小学校岗位安全工作指南》等安全材料等,做到及时传达及时学习贯彻,提高全体教师的安全意识。本学期先后进行了6次专题学习。

  2、实施安全教育课程。学校将“安全教育”纳入“校本”课程,要求教师上好校本教材————《安全伴我行》,写好教案并上好课,教务处定期检查落实情况

  真正落实公共安全教育地方课程和课时(每学年不少于12课时);学期开学第一周进行“安全教育第一周”专题教育,节假日放假前一天必安排一节安全教育课,对学生进行安全教育,并发出《给家长的一封信》;凡新生入学,在入学教育同时必有安全教育内容,学习各种安全制度,提出校园安全工作的要求

  与家长签定责任书;利用周一升旗或者学生大会活动时间,反复进行安全教育,以事例强调安全事项;班主任、辅导员每天坚持开展“五分钟安全教育”,并做好安全教育的记录。

  3、强化安全教育培训。根据学校实际认真制定了安全工作人员培训计划,并定期进行培训;将安全教育内容纳入教师培训的重要内容,积极参加上级组织开展的学校安全管理专题培训。12月份,分管安全的吴秀琴老师参加了xxxx市教育局和市疾病防控中心举行的《学校常见传染病防控培训》,回来后对全体教师和后勤人员又进行了二次培训。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,我校以"美丽一生从这里启航"的办学核心理念引领学校各项事业的发展,以"塑优质实用人才、办人民满意学校"为办学目标,以课程基地为抓手,营造"幸福教师,快乐学生,和谐校园"的育人氛围,走内涵发展之路,力争取得新突破。

  二、工作目标

  1.进一步强化学校规范管理,加强学校标准化管理建设,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

  2.努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。

  3.践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学生学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

  4.深化特色学校建设,不断营造终身学习的氛围,促进师生共同发展。

  5.加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。(整体成绩确保脱离倒一,小学部力争郊区第二,中学部力争全区中游)

  6.修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。

  7.加强教师队伍建设,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。

  8.积极拓展学校对外交流的渠道,加大宣传力度,树立良好的社会形象,紧跟教育发展的潮流。

  9.管好用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

  10.加强社团活动和音体美学科教学,培养学生兴趣特长,努力创设学校传统经典项目。

  主要工作及措施

  一、坚持"以人为本",切实提高团队效能

  (一)深化教育改革,进行岗位调整明确人员职责。按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍,选拔优秀骨干教师充实行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让"最佳组合"实现管理效益最大化。

  (二)修订、完善《xx中心学校管理手册》。继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。

  二、坚持"以德立校",创建文明和谐校园

  (一)强化学生德育队伍建设

  健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业技能大赛、主题班会互相观摩等途径,有计划、有重点对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视年度班主任聘任工作,将年轻有为,热心班务教师选聘进来,补充新鲜血液。第三重视师德师风建设,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,在学科中渗透德育教育,形成教师育人、管理育人、服务育人的良好的德育氛围。开展"师德标兵"评选。

  (二)强化学生常规管理

  1.抓细节管理。从小抓,抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。将开学第一个月定为"行为规范养成教育月", 制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当"新时期好少年".

  2.抓文化建设。我们将提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展"争创温馨班级、构建和谐校园"活动。

  3.抓活动开展。我们将继续开展每日常规评比活动,并利用三八妇女节、植树节、五一劳动节等重大节日开展系列的主题教育活动:如开展以"八礼四仪""小手拉大手""做一个有道德的人"为主题的班(队)会活动、开展以"尊师"为主题的教育活动、开展以"珍爱生命"为主题的法制安全教育活动、开展以"书香江苏。网上读书"为主题的读书征文活动,开展以"我运动、我健康、我快乐"为主题的体育竞技活动,利用实践基地,开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

  4.加强班主任的工作管理,完善"文明班级"各项常规的检查评比,强化"文明班级"的名优效应,将文明班级、文明教师、文明学生的评比落实贯彻到底。以常规工作考核情况为依据每月实施1次文明班级、文明班主任的考评。加强班主任基本功培训,评选优秀班主任和优秀德育工作者,提高班主任队伍的综合素质。

  5.抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。

  三、加强教学常规管理,注重过程,加强引领

  深化课程改革,必须牢固树立教学工作在学校工作中的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位置。新学期,我们要进一步坚持课题研究引领,推进"先学后教以练代讲"模式深入,抓实课堂文化建设,加强教育常规,实现教育质量的提升。

  抓教学常规

  1.严格教学常规。对教师的教学"五认真"要常抓不懈,一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备,提高教育教学效率;三是在作业管理上,做到堂堂清,日日清。批改作业做到"有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评"保证批改的实效性。四是强化课前候课制度,认真高效的完成规定时间内的课堂教学任务。

  2.严格执行课程计划管理。开足开齐开好每一门规定课程。学科监测不得挤占其他学科,不得挤占学生的课余时间。教师专课专用,不得随意更改日课表,随意减少学科课时。

  3.加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。

  4.创新备课形式,为教师减负增效。继续发挥年级组的优势,按单元由同组一名教师执笔备课打印,请他教师根据自身和学情,对教案进行修改和完善。要规范集体备课制度,坚持集体备课定时间、定内容、定中心发言人,发挥团队优势,探索教学中"五个有效"的途径和方法。即教师有效组织、有效指导,学生有效参与、有效体验、有效练习。使新课程改革真正走上"规范化、制度化、常规化、常态化"的轨道。

  5.加强学籍管理,健全学籍档案。严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。

  6.实行"行政人员巡查制度".值日行政每日早、中巡查校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、"晨诵午练"的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。

  质量管理机制化

  1.抓质量分析与评估。认真做好质量分析。学期初,教务处对上学期学生测试情况做质量分析,并提出操作性强的建议:过程质量调查及时,成绩记录和分析重视横向比较,关注班级增量,关注后20%学生的学习状态和效果,对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理。将过程性质量调查、监测形成常态化机制化,带领广大教师共同努力,切实提高教学质量。

  2.抓好"两头学生",在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作。做到对后进生的"六个照顾":座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、激励照顾。抓好优生,注重优生的后续发展,切实提升他们的学业水平。

  3.立足课堂,提升学生的综合素质。真正理解差学生是教出来的内涵,充分利用课堂有限时间,注重培养课堂上的良好的学习习惯、口语表达习惯和实际操作能力,扎扎实实将每节课知识点落到实处。落实随堂听课,做到预约课与推门课相结合,随班听课和随人听课相结合。听课中关注:课前准备是否充分、课堂组织是否有效,是否面对全体学生的同时关注两头学生,教学是否扎实有效。

  4.切实加强毕业班教学管理。认真制定毕业班教学计划,加强毕业班教学工作的指导与分析,总结上届毕业考试经验的同时,认真备考今年的毕业考试,组织教师对复习、考试加强教研,从学生的学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等全方位制定富有成效和切实可行的教学计划,切实保证效果。同时关注毕业班教师的学习、工作和身体健康,为教师教学工作提供良好的条件。

  5.加强网络建设,提升数字化校园水平。要积极做好学科宣传工作,每位教师每学期撰写一篇质量较高的课堂教学案例或反思或教学论文,及时将过程性教学经验点滴、案例上传学校网页,利用好教育局提供的网络平台,组织教师互相阅读下载上传相关资源,进行网上学习交流。

  (三)抓校本教研

  1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。积极举行校内优质课评比活动,积极开展教师美文诵读,主题演讲、试卷编写等技能素质比赛,激发教师内在动力。

  2.推行 "草根研究"制度,即校本教研"自下而上".教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师 、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用"磨课"、" 辩课"等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

  3.城乡联研,协作发展。继续与城区学校进行多层面的互动交流。多方争取机会,让老师们外出参加学习培训,接受专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中,相互促进,提升教师的教研能力。

  4.校本教研,课题牵动。语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。

  5.实施"名师培养工程".把素质好、潜力大、肯钻研的`青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。每学年重点培养1—2名骨干教师,达到"学校打造名师,名师增辉学校"的目标追求。

  6.实施"青蓝工程".发挥骨干教师作用,积极选送骨干教师参加省市区培训,多渠道提高骨干教师的整体素养。发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡是教龄未满五年的新教师均拜师学艺,通过骨干教师引领和浓厚的教科研氛围,加快青年教师的成长,努力使教科研工作迈上新台阶。

  7.抓好课程基地建设。充分利用菜蔬畦场地,结合综合实践课程,挖掘自身素材,依托课程,依附课堂开展资源研讨和展示活动。

  四、加强安全工作,让平安永驻校园

  安全工作常抓不懈,要积极创造条件,确保思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。坚持"安全第一,防范为主"争创"平安校园".

  1.召开全校家长会,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用智慧校园短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

  2.广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织"开学第一课"、开展"安全教育周"活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,(本学期不少于4次)提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

  3.定期进行安全隐患大排查,做好月报工作。定期对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。

  4.强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。

  5.严把"入门关",实行保安人员24小时值班制度,每天安排教师协助值勤。

  五、让体艺卫工作有声有色。

  1.坚持开展各项体育活动,严格落实"体育·艺术 2+1"和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好"国家学生体质健康标准"测试,全面提高学生身体素质。

  2.体育活动务必做到"四落实四提高",开齐开足体育课要落实;每天上午安排不少于 30分钟大课间体育活动制度要落实;下午一节课时间的课外活动要落实。全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突破,加强体育、艺术特长生培养,利用本地优势资源,培植本校特色项目,继续发展学生社团、兴趣小组,开设足球、羽毛球、篮球等项目,培养学生兴趣特长,开展学生才艺展示活动,有效组织好校内艺术节和庆六一活动。

  3.积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动,加强新课程标准的学习,更新教学观念,全面提高学校体育艺术教育水平。

  4.规范卫生管理,做好传染病预防和控制工作,开展健康教育和校园卫生运动,搞好校园环境卫生。

  六、加强后勤服务,改善办学条件

  1.建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的理念,做到管理育人、服务育人。

  2.严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。

  3.搞好校园规划和建设,继续抓好校园的美化、绿化、净化工作。

  4.继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。

  七、做好群团工作,构建民主和谐

  1.切实发挥学校党支部的战斗堡垒作用,积极落实工会、红会、关工委、家长学校等部门目标任务,充分调动全体党员热情,将党员的先锋模范带头效应落实到各项工作中。

  2.切实发挥工会组织的桥梁和纽带作用,增强教师的民主管理意识和主人公责任感,关注教师的生活状态和精神动态,了解教师疾苦,帮助解决实际困难,化解平时矛盾,本学期组织1次体检。

  3.规范教师代表大会制度,充分调动教师代表的积极作用,坚持校务公开,增大透明度,自觉接受教师监督。

  4.加大教师工作环境条件的改善,使教师舒心、开心工作。

  总之,新的学期,我校会立足实际,查找问题,努力探索,积极奋斗,我们相信在区局教育主管部门的正确领导下,认准目标、坚定信念,攻坚克难,与时俱进,我校的教育教学工作一定能取得新突破。

学期工作计划 篇4

  作为xx高中XX届学生会,我们对自己的未来布满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭我校学生会的优良传统,总结上学期的工作经验,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,XX年xx届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的XX年学生会工作计划。

  一、继续贯彻落实分工负责制度:

  在学生会主席及各部部长全面负责的前提下学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

  1.主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。

  2.副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

  3.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

  4.各部部长负责本部及各部相关联的工作,部门内部也实行具体分工负责制。副部长及小组长落实好基本工作,做到严格要求,追求效率和质量。

  二、思想教育(文艺部)

  在原有思想教育工作计划基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全体师生服务的根本任务。

  1、积极配合学校的学习活动和思想政治以及纪律整顿等工作计划,使我校学生干部起到表率作用。

  2、举办富有我校特色的校园文化娱乐活动,为广大同学提供创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

  3、加强学生会与社团之间的交流与合作,支持和帮助各社团及学校有关部门开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

  三、学风建设(学习部)

  在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风

  1、利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围

  2、定期组织各种座谈会,有针对性的.开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。

  3、围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力。

  4、认真对待每天的检查评比工作,做详细记录,对比各班具体情况寻找差距,提高整体水平。

  5、探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。

  四、文体活动(体育部)

  通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的学习文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高我校师生的身体素质。

  1、继续贯彻落实两操规范制度,发扬体育部优秀的工作精神,切实把上操水平提升到新的高度,提高我成员综合素质,积极配合学校团委做好各方面的相关工作。

  2、组织我院同学参加校运会,力争在上届基础上取得更好成绩。

  3.积极组织同学们进行会操评比活动。

  五.生活方面(生活部)

  本学期学生会将对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,xx届学生会结合后勤处,以学生会为主体,各认真配合的方法,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉

  1.组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督

  2.对于学生宿舍的纪律问题,要切实安排人员进行规范化管理,加大检查力度,配合好自主寝室将检查工作做到位,对于违反纪律者严厉处分。为我校师生营造一个良好的生活环境而努力奋斗!

  3、对于宿舍的内务问题,要定期进行全方位多层次的检查评比,提高要求和检查规则,使宿舍卫生

  水平达到新的层次,全面提高学生的综合素质和自理能力,养成良好的生活习惯。

  4、每月积极配合我校教育处进行文明寝室的评选活动。通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出星级宿舍评选制度。

  六、纪律方面(纪律部)

  1、纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的检查工作,做好各种检查记录,对同学们在自修期间的纪律以及在课间的纪律进行监督。,对出现的违纪现象和不良风气予以及时处理和纠正

  2、及时了解同学们的意见和建议,通过与同学的交流加强部门的管理,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

  3积极组织广大学生自我维护正常的学习、生活和活动的秩序;协助学校抓好日常纪律和集会纪律。贯彻执行学校文明礼仪规范中的有关规定。

  4、纪检部将对各班的纪律情况定期进行总结和汇报,向全校公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  七、环境方面(卫生部)

  1、做好基本每每日卫生检查工作,保持校园卫生整洁干净,争创一流环境。(尤其注意卫生死角)

  2、每周进行大扫除,组织各班卫生委员积极参与,并进行评比。做好校园环境保洁工作,配合上级领导把工作做到位。

  3、组织美化校园诗歌散文朗诵大赛(支持原创和配乐朗诵)以及我心中的绿色校园构想设计图(了解大家的心声怎样才是美丽的绿色校园)

  转眼间,我们迎来了新的一年,回顾XX年学生会所做的工作,最让我高兴的是学生会成员都能够完美的完成了上学期的工作,并取得了老师和同学们的普遍认可,但还是有少数同学不能持着为同学们服务的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表现。在新的一学期,我们要继承去年好的方面,对坏的方面及时发现及时改正。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我们XX届学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学校各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为我校的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。

  在学校领导下,学生会将以工作“重点化、层次化、创新化、正规化”为方针,以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“加强自我管理、自我服务、自我完善”为目标,努力做好自己的工作。做好桥梁纽带的作用,把我校管理推上一个新的台阶!最后我们学生会将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。

学期工作计划 篇5

  一. 情况分析

  1. 学生情况:

  本班级现有学生 人,其中男生 人,女生 人。从上学期的教学观察与测试结果看,这班学生的学习态度较端正,学习习惯较差,跟不上教学进度的多。受应试教育观念的影响,师生习惯于接受性学习,自主、合作、探究的风气尚未形成。作业习惯抄袭,勤思好问的少。从抽查的情况看,学生对要理解记忆的知识掌握得不够好,读题、理解题意的能力弱,综合分析题目信息,确定解题思路、方法的经验不足,答题书写随意,格式不规范。上学期期末考试班级生均分为56.62,年级生均分为61.11;班级合格率为42%,年级合格率为57.51;班级优秀率为20%,年级优秀率为22.22%;班级低分率为26%,年级低分率为18.30%。综合评估本班教学成绩明显低于其他两个班级。为此新学期的数学教学要积极尝试自主、合作、探究学习,注意培养学生的学习兴趣和习惯品质,努力提高综合成绩,尽量缩小与其他两个班级的差距。

  2教材情况:

  本学期是本年级学生初中学习阶段的第二学期。新授课程主要有相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程组、不等式与不等式组、实数。现行教材、教学大纲要求学生从身边的实际问题出发,乘坐“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”之舟,去探索、发现数学的.奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教师在灵活选用现有教材的基础上,应适度引用新例,把初中数学各单元的知识明晰化、条理化、规律化,激励学生自主、合作、探究学习,培养学习兴趣和习惯品质。 二. 目标要求

  本学期的数学教学要从学生的实际问题出发,积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题,要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教学中既要注意知识的覆盖面,关注中考的重点、热点和难点,又要突出数学知识在社会、科技中的运用,让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容,掌握应试技巧和数学思想方法,提高综合素质,培养创新意识和探索能力。在期末考试中力争生均分70分左右,合格率60%以上,并将低分率控制到10%以下,综合成绩镇前五。

  三. 教学措施

  1. 认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、合作、探究学习,努力培养学生的学习兴趣和个性品质。

  2. 把握学生思想动态,及时与学生沟通,搞好师生关系。

  3. 充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练考点、热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。

  4. 改进教学方法,用挂图,实物创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。

  5. 精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。

  6. 开辟第二课堂,在不加重学生负担的前提下,积极引导学生阅读课外书,促进学生自主、合作,探究学习,培养兴趣,提高能力。

  7. 加强培优补中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯:(1)课前预习习惯;(2)积极思考,主动发言习惯;(3)自主作业习惯; (4)课后复习习惯。

  8. 改进阶段考试形式,改进评价方法,注重学习过程的评价,対基础知识技能“推迟判断”,让学生有再次考试的机会,成功的喜悦,重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。

  四. 教学进度

  三月份:(1-5周,约30课时)

  相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形结束新课。并进行阶段测试。 结束新课月考,初定在4月6日前后

  四月份:(6-10周,约25课时)

  二元一次方程组结束新课。并进行阶段测试。

  期中考试初定在5月6日前后

  五月份:(11-15周,约25课时)

  不等式与不等式组结束新课。并进行阶段测试。 结束新课月考,初定在6月2日前后

  六月份:(16-19周,约20课时)

  实数结束新课,进入综合复习,并进行阶段测试。 结束新课测试,初定在1月8日前后

  七月份:(20-21周,约10课时)

  自主复习与答疑,考前指导。

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