学校教师进修工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的学校教师进修工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校教师进修工作计划1
“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校园,融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。我个人20xx年的校本研修计划如下:
一、指导思想:
通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标:
1、规范信息技术课堂教学,优化备课组活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施及推广的引领者,配合全县的基础教育课程改革活动,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的.结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
三、研修要求:
以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以能力发展为本,以自主学习为本)的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。
四、具体措施:
1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。
3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。
我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,把个人的校本研修工作做好!
学校教师进修工作计划2
一、指导思想
本学期以科学发展观为指导,以提高教师信息化应用和服务全区“班班通”教学应用为宗旨,认真贯彻区委、区政府和教育局的教育会议精神,坚持以人为本,以教师专业发展为主题,坚持面向全员、服务学校发展的原则,为小学教师继续教育向现代方向迈进提供便利的条件。达到全面提高我区教师现代教育技术素质,推动我区教育信息化的`发展进程的目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”学校调研
开学初,我部室根据全区“班班通”建设和应用进程,深入“班班通”学校进行调研,目的是了解我区“班班通”学校教育信息化应用情况,以提高学校教师的教育教学水平和应用现代教育技术的能力,为开展“班班通”应用经验交流活动做好准备。
(二)开展xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动。
为了实现xxx区“班班通”、“堂堂用”,提高教师课堂信息化应用能力,本学期开展xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动,制定xxx区教师信息化区本、校本培训办法,落实区本信息化培训,指导学校校本培训。为了提高教师学习应用的积极性,达到“班班通”应用效果,制定xxx区教师现代教育技术课堂应用考核标准,强化课堂教学应用。
(三)指导学生参加xxxx省十二届学生电脑作品制作评比活动。
(四)完善“班班通”教学资源库。
为了充分发挥xxx区教学资源平台的作用,提高教师课堂信息化教学应用能力,实现xxx区区本课程资源特色化,本学期强化教师教学课件上传行为,教师学校把好资源审核关,把平台打造成教师应用信息化的工具;同时做好学校卫星接收系统的建设和接收工作,完善VOD视频点播系统,上传视频,为教师课堂教学和教师培训服务。
(五)组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛
按照辽阳市教育局工作安排,指导教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛,内容包括教学课件、视频案例、一对一教学设计等六项赛事。
(六)组织学生参加《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》
(七)开展xxx区“班班通”应用成果展示活动。
为了提高学校“班班通”设备使用效率,推广学校“班班通”应用成果,打造“班班通”应用特色学校,发现树立典型教师,拟于6月份开展xxx区“班班通”应用成果展示活动。
(八)做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作。
(九)配合教育局完成xxx区二期“班班通”工程建设。
制定xxx区二期“班班通”工程建设实施方案,完成教师学校“班班通”主控室改造建设工作
(十)参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛
(十一)开展xxx区信息技术学科教学评优课活动
(十二)做好电教服务工作。
做好学校网络维护和设备维护工作,做好录像和资料积累工作。
附件:部室月份工作安排:
xxx区教师进修学校 电教部
xxxx年3月
附件:部室月份工作安排:
三月份
1、指导学生参加xxxx省十二届学生电脑作品制作评比活动
2、组织学生参加《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》
3、制定xxx区二期“班班通”工程建设实施方案
4、制定xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核实施方案
5、参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛
四月份
1、深入“班班通”学校调研
2、实施xxx区教师现代教育技术课堂应用培训
3、完善“班班通”区本教学资源库。
4、开展xxx区信息技术学科教学评优课活动
五月份
1、组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛
2、完成xxx区二期“班班通”工程教师学校主控室建设
3、筹备xxx区“班班通”应用成果展示活动
六月份
1、开展xxx区“班班通”应用成果展示活动
2、开展xxx区教师现代教育技术课堂应用考核活动
3、做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作
七月份
1、做好部室工作总结
2、整理部室资料
学校教师进修工作计划3
20xx年全县教师教育工作,坚持围绕县委、县政府提出的“打造邯郸东部次中心城市”、建设教育强县总体工作目标,坚持“面向全员、突出骨干、按需施教、分类指导”的'培训原则,进一步加大对全县中小学教师培训力度,全面提升全县中小学教师的职业道德水准和教育教学水平。
一、在学校内部管理方面。
内强素质,外树形象,实施“1235”教师教育发展战略工程。
“1”是确立一个发展目标:“在巩固和发展现有成绩的基础上,创建市级示范学校”;
“2”是坚持两条腿走路:“完善硬设施,提升软实力”;
“3”是抓住三个突破点:“建立学习型、研究型、服务型全县教师培训机构”;
“5”是实施五项措施:“改善教学设备设施,加强教育科研工作,强化教师队伍建设,打造优质培训项目,完善各项规章度”。
二、在常规业务工作方面。
1、教育技术能力计划培训450人;
2、新入职教师按实有人数全员培训;
3、继续搞好“送课下乡”活动,全年计划完成24节课;
4、中小学校长培训计划完成100人;
5、应急学科培训计划完成100人;
6、中小学骨干教师培训计划完成200人;
7、中小学教师全员职务培训计划完成5000人;
8、鼓励教师积极参与教学研究,全年发表市级以上论文10篇以上;
三、在重点工作目标方面。
根据省、市对县级教师进修学校规范化达标要求,配合建设邯郸东部次中心城市规划,积极搞好县教师进修学校整体搬迁工作。新校址计划征地20余亩,建成建筑面积7000余平方米,集图书阅览、微机、多媒体教室、音体美专用教室及食宿为一体的全县教师和教育干部培训活动中心,把县教师进修学校打造成功能齐全、省内一流的综合教育培训工作基地。
学校教师进修工作计划4
一、指导思想:
认真贯彻落实中央7号文件和全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”的教育指导思想,深入开展课改工作,深刻理解新课程理念,提高课堂教学质量,积极开展课外体育活动,努力提高青少年学生的健康水平。
二、工作目标和措施:
全面实施《国家学生体质健康标准》,做好学生每天锻炼一小时的落实工作,扎实推进课外文体工程,加强教研组建设,提高教师课堂教学设计能力和教学水平。
(一)扎实有效搞好课改工作。
1、举行小学新课程备课培训活动,制订好切实可行的教学计划。
2、召开高中教学研讨会,交流模块教学计划。
3、举行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动,开展新课程教学设计的研究,深入研究新课程的教法和学法,优化课堂教学结构,完善课堂教学评价,提高课堂教学效益。
4、进行课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研,了解各校新课程实施过程中出现的问题与经验,与教师共同总结和反思。
5、做好校本课程开发和利用的试点工作,扩大和健全体育特色学校。
(二)加强学习研讨,提高教师自身素质。
1、积极组织教师参加省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。
2、开展读书活动,要求每个教师认真学习一部课改的'理论书籍或教育专著,撰写心得体会,加深对课改的认识、理解,提高教育教学理论水平。
3、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的系列研训活动,提高教师教学水平。
4、做好参加宁波市中学教坛新秀评比教师的培训、指导工作。
5、参加宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。
6、做好新教师的培训、听课指导工作。
7、健全和完善体育学科教研信息网,提供教师相互交流的平台,开展网上
交流和研讨。
(三)加强教研组建设,搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。
1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建设。调整市体育中心教研组成员,健全学校学科教研组。举行市体育中心教研大组会议和市中小学体育教研组长会议,部署工作、进行学习和培训。
2、建立和健全各校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。
3、各校、镇(街道)中心学校根据教研室的安排,制订计划,定期开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的一个主题四个阶段的系列校本研修活动。
4、继续加强规范教研组、示范教研组的建设。加强对联校学校的指导。
5、开展中小学体育课堂教学质量测评试点工作。
(四)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。
1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,推行新广播体操。
2、落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,积极开展校内小型多样的竞赛活动和象征性长跑活动,逐步形成竞赛制度及项目传统,推动群体活动的开展,培养学生的运动意识和兴趣。
3、开好校运动会。有条件的学校要召开春秋两次运动会,学校运动会要向全体化(参加学生多)、多项化、趣味化、社会化方向发展,使人人有参与竞争、感受氛围的机会。
4、全面实施《国家学生体质健康标准》。认真做好测试、登记和上网上报等工作。教育局将对部分学校进检查和验收。
(五)加强课余训练,提高运动水平。
各校在上好体育课,开展好群众性课余体育活动的同时,要加强课余训练工作,特别是田径、篮球、排球等各传统项目学校和训练点学校,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我市课余训练水平和运动水平。
(六)重视场地器材建设。
场地器材是提高体育课堂教学质量的物质基础。体育老师要当好领导参谋,及早制订计划,根据需要和可能原则,提出购买报告,根据教育部20xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施。
三、分月工作安排:
活动日期
活 动 内 容
参加对象
活动地点
8月下旬
小学五年级体育(水平三)备课会议
五年级任课教师
教进校
9月上旬
举行小学体育教研组长会议
教研组长
教进校
9月上旬
《第三套全国中小学生系列广播体操》培训活动
教研组长或教师
奉化中学
9月上旬
高中体育与健康教学研讨会
高中教研组长
教进校
9月上旬
举行中学体育教研组长会议
教研组长
教进校
9月上旬
08年分配工作的中小学体育新教师业务培训
中小学体育教师
教进校
9月上旬
组织参加宁波市中小学校园集体舞比赛
奉中东方居小
未定
9月
做好20xx浙江省“新生代”初中教师课堂教学展示者指导工作
莼湖初中
有关学校
9—10月
对宁波市第十届中学教坛新秀参评者培训指导
参评教师
参评者学校等
10月上旬
初中体育学科名师、骨干教师主题研修展示活动暨市研训一体化活动
初中体育教师
锦屏中学
10月中旬
参加宁波市第十届中学教坛新秀评比活动
参评教师
未定
10月下旬
小学体育学科名师、骨干教师展示活动暨市研训一体化活动
小学体育教师
江口小学
10月
04至07年分配的体育学科教师学科专业知识和教学术课技能培训
04至07年分配新教师
教进校
奉化中学
11月
高中体育学科名师、骨干教师展示活动暨市研训一体化活动
高中体育教师
奉化中学
11月
大课间活动内容交流、培训活动
各中小学教师
锦屏中学
12月
奉化市第三届体育教师教学基本功竞赛
45岁以下教师
教进校奉中
9—12月
《国家学生体质健康标准》测试、统计、上报
各中小学
各中小学
12月
中小学体育课堂教学质量测评
各中小学
各中小学
不定期
工作
各中小学教学调研
08年分配工作的体育新教师听课指导
教研员联校学校调研
对参加宁波市教坛新秀评选教师培训辅导
学校教师进修工作计划5
20××年我校工会将继续贯彻执行党的十七届三中全会精神,根据上级工会和学校行政的工作要求,发挥工会自身的职能,在构建文明、和谐、安全和学习型校园过程中献计献策,在校党支部的领导下,积极配合学校行政工作,认真落实工会建议、参与、教育和维护四大职能,全心全意依靠全校广大教职工,为构建和谐校园、和谐社会作出应有贡献。
一、加强民主管理,实行校务公开,进一步强化教职工参与民主管理的意识。
1.制定符合教师进修学校特色的工会工作计划,并上挂校园网,做到工作计划目标明确,活动形式丰富。
2.严格按教代会程序,召开教工大会,做到主题明确,时间有保障,并实施民主票决制,切实尊重每一位教职工的民主意志,维护每一位教职工的民主权利。
3.根据市教育工会的要求,加大民主管理和民主监督的工作力度,全面实行校务公开。努力做到权为教职工所用,情为教职工所系,利为教职工所谋。对学校的重大决策、群众关心的热点问题,如:财务、人事分配、入党、评优晋职、干部任用等涉及教职工切身利益的事项都在校内公开,充分发扬民主,使教职工群众的知情权、参与权和监督权真正落到实处。
4. 配合学校党政抓好绩效工资实施,凝聚人心、和谐校园,确保绩效工资公平、公开、公正、平稳地实施。
5. 建立健全教职工利益诉求的表达、反映、沟通与解决机制。在全面实施绩效工资的背景下,除充分利用好民主对话、座谈会等传统诉求渠道外,积极探索定期的民意汇集制度、专题听证会、研讨会制度,以完善教职工日常参政议政机制。
二、加强工会组织建设,提高工会工作的整体水平。
1.定期召开工会委员会议、工会小组长会议,对上级的精神和学校的要求及时传达,对工作及时研究、布置、落实,使工会干部明确工会工作要求,做到工作有计划,有安排,干部心中有数,责任落实。
2.工会干部要强化服务意识,树立奉献精神。要狠抓工作水平,提高服务本领,要求工会干部在工作中起好带头作用。工会干部要带头学理论、学业务,带头参加学校组织的各项活动。
3. 重视工会财务经审工作,按照新的《工会会计制度》,加强工会经费的管理。严格执行对工会会费的收缴、使用的统一管理,使其能够真正发挥作用。
4. 加强工会工作的信息宣传,落实专人负责信息宣传工作,积极向奉化教育网教工之家栏目以及宁波教工网、浙江教工网等宣传媒体投稿,扩大我校工会的影响,推动工会工作全面发展。
三、深入开展“读书活动”, 营造书香校园,打造学习型、专家型教师队伍
为了深入学习实践科学发展观,努力创建小实体、多功能、大服务的现代化教师进修学校,真正践行“学习的楷模,研究的先锋,指导的行家,服务的典范”校训精神,全面提升学校教职工的人文素养和文化底蕴,20××年我校工会将继续有目的组织高质量的读书活动,让我们的教师通过开卷有益,弘扬中华文化,建设精神家园;通过不断充电,更新教育理念,提高教育理论素养、教学研究和教学科研能力,掌握驾驭“教、科、研、训”的话语权和指挥权。养成每日读书好习惯。
1.进一步落实读书方案,开展邀请专家讲座,组织读书交流活动等形式多样的读书活动。
2.充分发挥校园网的作用,将有关学习资料和心得体会在校园网上发布。
3.组织“好书与你分享”读书论坛活动,每个工会小组推荐1-2名教师参加论坛活动。
4.工会小组和学校分别搞好读书活动总结工作,褒扬先进,总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。
5.加强学校工会会员队伍建设,鼓励、动员教职工自觉参加各种形式的学习和培训,学习《教师法》、《教育法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。
四、进一步落实《工会法》,强化服务意识,为教职工办实事、好事。
根据奉化市总工会的精神,今年是“服务性工会建设年”,因此我校工会将全心全意为教职工服务,关心教职工生活,维护教职工利益,把我校工会建设成“服务型工会”。
20××年我们将继续关心全校教职工(包括离退休教工)生活;积极为教职工谋福利,组织全校教职工参加一年一次的体检;支持教职工外出学习,尽力为困难教职工解决实际问题,组织慰问小组到医院或患病教师家中探望慰问,把诚心关怀送到教职工的心坎上。增强服务意识,做教职工的贴心人。
1.配合校党政在春节、教师节、老人节等重大节日期间走访、慰问离退休教师和特困教职工。组织教职工开展献爱心活动。
2.及时并准确掌握因灾致困教职工的情况。及时走访慰问受灾的教职工,看望因病住院的教职工,配合上级工会抓好帮困扶贫送温暖工作。
3.在法定节假日积极组织教职工开展庆祝活动,在教职工有红白喜事的时候,积极组织会员到场帮忙,让教职工感受到单位的温暖。
4.配合学校中心工作,积极开展教职工职业道德教育,树立典型,学习身边的榜样,形成爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。
5.关心教职工身心健康,组织教职工参加一年一度的体检。
6.继续组织女职工参加特殊项目体检活动,在“三八”妇女节期间开展适应女教工的系列活动,促进女教职工队伍整体素质的提高,维护妇女特殊权益。
五、开展形式多样的文体活动,丰富教职工的生活。
1.进一步实施身心健康工程。根据市教育工会的“身心健康工程”精神,精心设计并开展丰富多彩的有益于教职工身心健康的校园文体活动,使“每天锻炼一小时”成为大家共同的理念。
2.以“爱心”活动为载体,充分发挥工会的优势,在广大教职工中开展融思想性、知识性、趣味性于一体的群众喜闻乐见的活动,增强凝聚力,激发教职工爱岗敬业的`工作热情,增进部门之间、教职工之间的沟通和友谊,培养教师的团队精神和集体荣誉感。形成一种思想同心、目标同向、工作同步的良好氛围,推动各项工作的顺利开展。
3.积极开展“建家活动”。争取在20××年建立“教工之家”,并科学地开展形式丰富的活动,充分发挥“教工之家”在构建和谐校园中的重要作用,迎接市教育工会的检查验收。同时重视以工会小组为基本形式的“小家”建设,努力发挥它们应有的作用。
具体活动安排:
一月份:
1.建立教职工生日档案,并开展教职工生日庆祝活动。
2.召开工会委员、组长会议,传达市教育工会会议精神,学习市教育工会20××年工会工作意见。
3.研究并制订20××年学校工会工作计划。
二月份:
4. 开展送温暖活动,慰问离退休教职工。
5.举行教职工扑克牌比赛,并组织联谊活动。
三四月份:
6.举行“迎三八妇女节趣味竞赛活动”。
7.组织女教师参加一年一度的妇科体检。
8.组织退休教师参加户外运动。
9.精心设计并开展教职工“每天健康一小时”活动。
10.组织工会小组读书交流活动。
11.参加各财务小组互审互查活动,接受教育工会对新任工会主席进行的届中审计。
12.参加教育工会组织的“女教职工捐献10元钱”活动。
五月份:
13.庆祝五一国际劳动节。
14.精心策划并创建“教工之家”。
15.组织教职工户外踏青活动。
六月份:
16.组织青年教师参加教育工会组织的“DS”青年教师俱乐部20××年第二次活动。
17.参加教育工会组织的“新工会会计制度”知识培训。
18.畅通教职工利益诉求渠道,建立并试行民意汇集制度,维护教职工参政议政权利。
19.召开八届二次教职工大会,开展校长民主测评工作和提案征集等工作。
20. 召开工会干部例会,讨论教职工暑期活动,总结上半年工会工作。
七八月份:
21.开展建党庆祝活动。
22.组织教职工休养活动。
九月、十月份:
23.召开工会委员、组长会议,研究下半年工会工作。
24.庆祝教师节、国庆节、中秋节活动。
25.组织教职工秋游活动。
26.协助党政搞好重阳节老年教师慰问活动,组织老教师外出学习活动。
27.组织女教职工参加教育工会组织的“女教工拔河”比赛。
十一月份:
28.参加教育工会组织的工会经审委员培训。
29.组织青年教师参加“DS”青年教师俱乐部20××年第三次活动。
30.创建“教工之家”并接受市教育工会的验收。
31.开设生活常识讲座和健康知识讲座,丰富教职工生活情趣。
32.11月12日前和办公室一起做好“大地责任组合保险”续约工作。
33.组织全体教职工进行一年一度的体检。
十二月份:
34.组织青年教师参加教育工会组织的“DS”青年教师俱乐部20××年第四次活动;
35.参加市教育工会开展的“健康工程先进学校”评比。
36.组织教职工开展“好书与你分享”读书论坛活动。
37.设计新年庆祝活动。
38.工会工作进行年终总结。
39.组织教职工参加各级各类的献爱心活动。
20××年一月份:
40.开展送温暖活动。
41.精心设计并组织教职工迎新年趣味竞赛活动。
总之,在市教育局工会和学校党政的领导下,我们为教职工服务,为学校发展服务,把工会办成教职工最温馨的家。
学校教师进修工作计划6
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。
3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
三、研修方式及内容
1、积极学习
珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的.是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
2、聆听请教
对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
3、反思提升
每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。
4、学以致用
争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。
有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导,助我成长!
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