个人德育教育工作总结

个人德育教育工作总结范文通用

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的个人德育教育工作总结范文通用，欢迎大家分享。

　　时间就这样匆忙地带走了一年的心酸和乏累，却留下了胜利与喜悦。在教化学生的过程中，我收获了阅历与教训，在校领导和同仁们的关怀和指导下，使我每一步都走得如此坚毅。

　　班级管理方面，在班级干部任用中实行招标制，使有意愿为同学服务的同学都有机会竞选并熬炼 自我的管理才能，试用期为一星期，胜任者最终由学生投票选出，注意实效性。假如当选后犯错误，前两次劝诫，第三次卸任。

　　德育教化方面，实行特色教化 方式，经过精神植入，学生自我教化为主线。学期初起先，举荐给学生们一本书《西点军校----献给男生的礼物》，我为学生们解读后，举荐学生自买、自读，有几名男同学受到启发，起先为自我实现而努力发奋;对待不爱劳动的现象，实行劳动最光荣的主题班会的教化策略;对待中学生恋情，实行与家长协作、连环击破的策略;对待预谋打架，实行歼灭之于萌芽的策略;对待长期上网，家长不找不归的学生，举荐学生们《一生不行遇到的奇遇》，实行人生规划、目标设置与监督的策略;对待不服各科老师教化，打、骂老师的学生，寻求家长协作未果，举荐学生们《优秀学生成长细微环节》，实行学生群体教化与感恩教化相结合的策略;为了树立学生的团队精神，实行师(参与女生团队)生赛跑竞赛、羽毛球竞赛的活动育人策略;对待单亲+留守的学生与长辈卷入离婚后的家庭冲突中，实行放学后进行职责意识的教化策略;对待跟父母闹冲突离家出走两天半，实行介入调查、帮忙找寻、亲情教化和有效沟通的策略等等。

　　这一年，使我感到傲慢的是学生们大面积大幅度提高了成果，其中第一名是由学年375名上升到33名，其次名是由学年498名上升到89名等等。每一天在学校陪伴学生背生物、地理到18:40，到家都20:00了，每一天都力倦神疲，没有时间和精力管自我的孩子，致使我女儿由100名跌到432名，多位亲人离世、父母住院未请一天假去护理，全身心地扑在教化 事业上!付出就有回报，班级同学在生物地理结业考试中取得了优异的成果，其中生物、地理双A+26人，生物仅有2人B，我因无私的付出获得了领导、老师、家长、学生的信任和敬重，被评为是市级优秀班主任、区级记大功的光荣称号，感谢大家对我的激励，我必需会再接再厉，接着为学生们奉献我的爱和关怀，信任这些迷失了的飘落人间的天使会最终走向胜利之路的!

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