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春季学期小学工作总结范文
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的春季学期小学工作总结范文,希望对大家有所帮助。
春季学期小学工作总结范文1
回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室环境布置,中队角、图书角、古诗园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
4、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况。教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生,大队部分组做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,给同学们营造了一个优美的学习环境,校容校貌有了很大的改变。 “班级常规管理”的检查制度,使校园“文明之花”常开。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。
1、四月份开展了清明祭扫烈士墓活动。认真组织好清明祭扫活动和网上祭英烈活动,让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。组织队员写好活动体会。
2、为认真做好“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
3、开展“诵经典诗文 做四好少年”庆六一活动。
按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的.局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
(1)举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
(2)举行文娱汇演。6月1日,我们在礼堂举行了“诵经典诗文做四好少年”的文娱演出。活动中,孩子们围绕学校特色――古诗文诵读编排了一系列丰富多彩的节目:有清新的歌伴舞《春晓》,有喜庆热闹的舞蹈《元日》,有滑稽搞笑的相声“古诗串串串”,还有凝重激昂的诗朗诵《念奴娇·赤壁怀古》,以及诗韵盎然的说唱表演《晨歌对韵》……琅琅上口的旋律和入情入境的表演为同学校喜悦的节目增添了无限的欢乐。
(3)举行感城镇“净化社会文化环境家庭护卫”活动启动仪式。参加这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士,镇宣传科科长鼓励家庭开展积极向上的文化活动,抵制不良网络影响,净化社会文化环境,争当家庭护卫的小主人。
今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
春季学期小学工作总结范文2
本学期,我担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。步入新的工作岗位,全新的环境,全新的挑战,没有一点工作经验,但我在尽最大的努力,做好自己的本职工作。在王校长的谆谆教导下、在许校长、伍校长、江主任的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我已慢慢走入轨道。现将本学期工作总结如下:
一、 抓好常规工作,规范学生行为。
抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行:
1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到了一定的模范带头作用。
2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。
3、卫生评比:首先制定完善的卫生评比细则,由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。
4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
5、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。
二、 开展各项活动,提高学生整体素质。
在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的少先队活动,让学生各方面能力得到提高。学期初,在伍校长、江主任的带领下,我们部分少先队员来到乡敬老院去慰问孤寡老人。孩子们为老人铺床叠被,陪老人说话聊天,给老人送慰问品,和老人们合影留念。老人们笑了,孩子们乐了。整个大院里洋溢着温馨、快乐的'气氛。通过活动,既培养了队员们的社会实践能力,又让他们懂得尊老、爱老是我们的传统美德。元旦来临之际,各中队也开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。有的是“庆元旦、朗诵比赛”;有的是“庆元旦、讲故事比赛”;有的是“庆元旦、歌咏比赛”等等。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。
三、 加强阵地建设,提高中队辅导员素质。
大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们认真学习少先队理论知识,积极做好少先队工作。通过培训交流,辅导员们也都受益匪浅。
四、 加强少先队宣传作用。
本学期,我们成立了“红领巾广播站”,制定了相关制度,建立了组织机构,并明确了分工。站长负责广播站的全面工作,采稿组负责稿件的采集,播音组负责每周的播音。每周二、周四中行12:30为固定广播时间,广播的内容有每天一歌、佳作欣赏、校园新闻和幽默笑话。所有的广播稿学期结束后装订成册。另外,每天大课间我们安排了5分钟的美文欣赏,通过“红领巾广播站”的宣传,同学们既增长了知识,丰富了校园文化生活,也使一批批小队员们体验到了当播音员的感受。 20xx年“XX县标准化学校现场推进会”在我校召开,来自全县100多位中小学校长和幼儿园园长,以及县局相关领导来我校参观,并给予了很高的评价。可以说,这是一个具有历史纪念意义的时刻,是XX中心小学的一个里程碑,同时它也象征着我们XX中心小学是全县中小学的一面旗帜。我希望今后我们的少先队能为这面旗帜再增添一抹光彩。
回顾本学期,我校少先队工作也取得了一些成绩,但也清醒地看到不足,许多方面还需改进。如“社团活动”不够正常,下面村校工作不够力度,展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断创新,脚踏实地工作,充分发挥少先队在学校工作中的作用。
春季学期小学工作总结范文3
一学期来,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。
二、制度保证,实施到位。
1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的`出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。假期前与家长签订告家长书。在盛夏来临之际与学生签订防溺水安全承诺书。
5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。第二个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”之际,我校我校根据实际情况开展了以“关爱学生,心系安全”为主题的安全专项教育活动。
7、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。假期前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2、提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。
⑴3月25日(周一)至3月28日分批次组织全校在多媒体教室观看《中小学生安全教育》动画片。
⑵4月16日下午我校安全管理员与村治安员再次到村里相关水域巡视检查并在部分水域旁插上“防溺水警示标志”。
⑶4月22日下午,我校组织学生观看防溺水教育视频,给所有学生上了一次深刻的防溺水安全课,提高学生的警惕性,增强学生防范溺水的意识。
⑷4月23日下午我校举行了“珍爱生命,预防溺水”主题班会
⑸4月24日上午,学校举行了“安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起”签名活动。
⑹2月27日与5月8日举行安全疏散演练。
总之,一学期来我校安全工作在上级有关部门的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。
春季学期小学工作总结范文4
班主任
时间总是有限,除却在政教的工作和训练的时间,能陪伴班上学生的时间太少了。不是不想是为力,每次开班会我都很正式,大家希望我给他们讲一些东西,我毫不保留的给他们讲,早上的时候我们会进行歌曲或者美文的学习与歌唱,希望学生可以把时间有效地利用起来,珍惜时间热爱生命。每日的练习,从开始到结束一共有一个多月的时间,最后是因为幼师和高铁的出去实习了,班上的学生不到一半,才迫不得已的停滞了。他们的歌声很美,可以沁人心脾感人至深。歌曲积极阳光,使学生们也变得有信心,有动力。男老师可能就是比较粗线条,有时候感觉不出学生心理的细微变化,不能及时的帮助学生,解决问题。对学生的了解不够,一个学生的了解,首先要从他的家庭开始,然后是他的朋友圈,最后是他。
政教
每天的工作都很固定,早操,早中晚组织吃饭,晚上查人数查自习,白天解决一些学生的问题,请假等虽然每天的工作比较固定但是每天的变化都很大,因为谁也不知道下一秒会发生什么事,只要与学生有关的事,就算是政教的事。有些小事我也可以处理,遇到了大事,主任或者主席就直接处理了,每次处理我都尽量的在旁边学习,该如何与家长班主任沟通,解决学生的问题。
训练
健美操训练小队,三月中旬的时候接到了学校的通知,要参加二十七届xx艺术节,内容丰富多样,其中包括多人舞蹈,学校领导为了给我一个锻炼的机会,让我组建一个健美操小队,负责舞蹈方面的比赛。经过两天的筹备,从全校开始招生,同学们都很积极,截至到报名结束一共六十人。经过初选,刷掉一些不适合的.还有四十人。给他们三天的准备时间进行复选,复选内容:1.30秒俯卧撑2.30秒仰卧起坐3.30秒纵跳4基本柔韧(上举,体前屈,纵劈腿,横劈腿)5学做4*8拍操化。筛选之后留下了二十人,开始了健美操的训练,因为都是零基础,原来没有接触过,所以训练从基础步伐,基本手位开始,掌握了以后开始健美操套路的练习,最后进行编排跟音乐,最后教育局领导验收录像。
训练的日子真的很忙每天学生都很辛苦,下午一节自习课,晚上三节自习课,每天的训练我都会讲一些东西,体会的了自己带队的不易,同时也学到了很多东西,与队员之间的相处,队员之间关系的解决,队员出现训练懈怠等问题的解决,原来没有体会过,自己没有解决过,体会不到那种感觉,看到的和自己体会的是有差距的,训练的顺序已经摸索出来了,回去之后需要认真学习补充精进。
春季学期小学工作总结范文5
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的.责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校的安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,我们积极与派出所、交警等部门群力合作,做好学校的安全工作。主动与家长联系,家校全力合作,共同教育孩子,每逢节假日,通过短信平台发送温馨提示和分发告家长书,提醒家长注意孩子安全,并与家长签订安全责任书。学校在开展“交通、预防溺水安,珍爱生命”活动的同时,还组织开展了一系列安全教育活动。我们利用每周班会、队会课开展法律、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
利用班会、活动和学科渗透等途径,通过讲解演示和训练,对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、墙报、悬挂横幅及举行主题班队会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育,这样提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
五、扣紧安全活动,进行安全教育。
1、开展安全教育日(周)活动。围绕“普及安全知识,提高避险能力”活动主题,我校举行安全教育日(周)启动仪式,同时学校制定活动方案,研究部署安全教育工作,通过开展专门安全教育和隐患排查,组织开展好“安全教育日”、“安全教育周”活动。安全教育活动取得较大的成效。
2、开展防灾减灾宣传周活动。我校紧紧围绕“防灾减灾日”的主题“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,积极开展了防灾减灾宣传周活动,提高学校综合防灾减灾能力,全面增强了全体师生的防灾减灾意识。
3、开展交通和防溺水安全教育周活动。我校于5月13日起,开展了为期一周的交通和防溺水安全教育周活动。安全教育周期间,我校紧紧围绕活动主题“珍爱生命、安全第一”,切实落实各项工作措施:一是开展交通安全专项治理和防溺水专项排查整治。二是加强安全宣传教育:开展集体教育活动;举行“交通和防溺水安全教育周”启动仪式。在启动仪式上,全校学生集体宣誓:珍爱生命,预防溺水,遵守交通规则。
我校坚持将防溺水作为全年学校安全工作的重点,坚决做好防止学生溺水各项工作,切实落实防范措施,严防学生溺水事故的发生。
4、开展清剿火患战役工作。五、六月份,我校紧紧围绕《晋江市教育系统深入开展清剿火患战役工作方案》,继续深入排查学校火灾隐患,全面整治火灾隐患和消防安全问题,抓好学校“清剿火患”战役工作。
六、加强安全检查,及时整治整改。
学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生 开展常规检查。
今后,我校将牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,加强安全管理,强化安全教育,细化安全工作,落实防范措施,排查整治安全隐患,紧绷学校安全之弦,确保全体师生安全,确保校园安全稳定。
春季学期小学工作总结范文6
我校安全工作始终坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,以教育教学为宗旨,认真做好学校内部安全保卫工作,切实维护学生安全和健康,提高构建和谐校园水平。学校被评为xx市20xx年度学校综治安全目标管理责任制考评先进单位、xx市20xx年度“护校安园”先进集体。主要工作如下:
一、加强校园安全精细化管理
1、坚持安全工作高于一切。学校成立了以陈校长为组长,行政人员和各班主任为成员的安全领导小组,领导班子人人各司其职,各负其责,使我校安全工作顺利开展,真正落实在行动上。
2、落实安全责任。实行“责任区域网格化”“责任时间网格化”管理,即:谁上课、谁主管安全,谁组织活动、谁负责安全,谁管理的场所、谁抓安全。
3.完善学校安全保卫工作规章制度。根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《xx市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。
4、推进安全隐患排查治理常态化。建立学校每月安全隐患排查整治“月报表”台账“闭环”材料,开展非法接送学生上下学车辆的排查工作,20xx年春季,共排查安全隐患3处,已整改安全隐患3处,整改率100%。
二、落实人防、物防、技防措施
1、加大技防力度。近年来,投入近x万元建设标准化保安室、视频监控室各一间,建设监控系统、门禁系统、红外线报警系统等。配备保安人员2名,校园现有全球眼5个(其中联系公安网4个),普通探头113个,红外报警器1组,消防栓68个,灭火器69个,应急灯175个,300吨消防水池一个。
2、保障物防设备。已投入近万元配备了警棍6支,钢叉4支,对讲机3对,警用手套、盾牌、硬质防刺服、防割手套、仿防暴头盔、辣椒水各2支(幅),一键式报警器1个,用于学校安保工作。
3、加大安保力量。坚持24小时值班制度和护导教师值班制,开展家长志愿者安全协管活动,和安海交管中队做好共建工作。每天上学、放学时间段在校门口,形成护导师、保安人员、家长志愿者、交管民警至少12人共同组成的“安全墙”,确保学生出入校门安全。
三、切实加强学校安全宣传教育
1、坚持做好安全教育常规工作。包括:每天放学“安全一句话”制度、课课点名制度、护导师巡视制度、低年级学生路队护送制度,每周至少两次早会,每月至少一次应急疏散演练、“校园安全日”检查制度等工作。把安全教育课程排入正式课表,实行间周开设,利用校园网络、黑板报、LED屏等,全方位、多层次宣传安全知识。
2、开展家校共建。开展家长志愿者安全协管活动,利用家长会、短信、微信、电话、家讯通平台等形式提醒家长共同做好学生安全教育工作。本学期以来,向家长发送交通安全提示短信x余条,分发告家长书6000余张。
3、深入开展各类安全宣传教育日(周、月)主题活动,提高学生安全防护能力。扎实组织开展形式多样、富有成效的校园安全文化建设活动,组织开学第一课、“全国安全教育日”暨“福建省安全教育周”、省(市)防溺水和交通安全宣传教育、防震减灾、“安全生产月”等主题教育活动,普及安全知识,切实增强师生的安防意识和避险能力,真正形成“以人为本、关注安全”的校园安全文化氛围。
4、重点做好交通安全教育。针对校园周边的交通情况,通过告家长书、校讯通、微信让家长、学生知道学校的要求,要求学生家长接送车辆在xx路和xx校园围墙边停车,让孩子走人行道进入校园,避免车辆在校门口拥堵。并要求学生监督家长,争取“小手拉大手”教育效应。校内要求护导师、保安人员、家长志愿者靠前到公路边,让家长放心。
5、开展应急疏散演练。把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,每月至少开展一次的'应急疏散演练。
6、组织全体师生及家长通过网络安全教育平台参加各种安全知识教育及网络竞赛,活动参与率达100%。
今后,我们将进一步加大安全工作的力度,密切配合、协作各方力量,齐抓共管,建立切实可行的学校安全防范体系,不断提高我校安全保卫工作水平。以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
四、20xx年秋季工作思路
1、要加强工作管理,狠抓落实,确保师生安全。
2、要开展宣传教育,依靠载体,确保实效。
3、要开展综合治理,安全联防,督促检查。
4、要构建保障体系,切实维护校园及周边环境安全。
春季学期小学工作总结范文7
我校领导历来都非常重视学校的安全工作,今年特把学校安全教育放在工作中的首位,我校根据上级文件指示,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,结合本校安全工作的实际情况,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期我校安全工作总结如下:
一、学校安全工作保障体系健全,建立完善的安全管理
“一岗双责制”,全面落实安全工作责任制和责任追究制,学校安全工作规范、有序。实现“一岗双责”、责任制度上墙。
1、高度重视,成立机构,明确职责。
学校高度重视,成立了学校安全工作领导小组,由校长陈力扬任组长,陈运任副组长,各部门、年级组负责人为组员,统一领导学校安全工作。并明确各部门、组员的具体职责:办公室主任李粤梅负责协调各部门工作,做好校内外安全工作宣传,抓好学校治安及车辆安全工作;安全办主任陈运负责制定安全工作方案,具体落实全校安全工作,学生处高伟负责学生安全教育工作及课间安全管理工作;教务处杨榆华负责全校常规教学安全、实验教学安全及第二课堂活动安全工作;总务处主任曾文旭负责学校财产、消防等后勤安全工作。
2、完善制度,责任到人。
为使学校应急工作有序展开,根据应急领导小组的统一安排,应急办进一步完善了学校安全工作的各项制度,包括有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、教师公寓管理、应急人员24小时值班等各项制度,健全校园安全管理责任制,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
3、实现“一岗双责”、责任制度上墙。
二、学校安保工作制度健全、措施得当,人防、物防、技防落实到位。
1、建立健全门卫、值班、巡逻等安全管理制度,禁止无关人员进入校园,严格限制家长及其他人员进入校园。
2、及时开闭校门,减少学生在校外逗留时间。
3、配置视频监控设备及自动报警装置。
我校在学校大门、教学楼、宿舍等重点部位安装了视频监控设备(其中教学楼52个、其他32个),在学校外围栏杆安装了红外线报警装置。
4、配齐配强校内安保力量,配发必要的防护装备和防护器材。
我校严把安保人员聘用关,委托深圳市龙岗区保安服务公司聘用了10名保安,这10名保安都具有保安员证,具有从业资格。我校与保安人员签订了岗位安全责任书,明确其职责。我校为保安人员配备了工作制服,防护手套、对讲机、警棍、辣椒喷雾等防护装备。
三、学校安全预警机制健全,突发事件应急预案和事故预防措施完善,能及时排除安全隐患,学校安全工作管理水平高。
学校专门制定了《万科城实验学校应急预案》,其中包括《突发事件综合应急预案》、《校园暴力和非法入侵事件的防范及应急处置预案》、《火灾事故防范及应急处理预案》、《校内墙体、各类墙体附属悬挂物及场地活动中等防范及应急处理预案》、《传染病疾病应急预案》、《处置食物中毒应急预案》、《H1N1甲流应急预案》共七大专项专项应急预案。同时根据学校安全工作形势的不断变化,不断地完善、健全的应急预案,今年新增了《秋季招生应对突发事件应急预案》、《中考甲型H1N1甲流防控应急预案》、《反恐防暴应急预案》等。旨在从信息报送、先期处置、应急响应、指挥协调、扩大应急到应急结束,严格按照预案操作,努力提高应急处置能力,使应急工作管理更规范,执行有依据。
四、落实安全宣传教育,师生安全意识和防护能力高。
对于安全教育工作,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”的文章。本学期,开展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷电安全”、“预防甲流”等主题班会,使学生多方面了解安全知识。
1、认真组织消防演练。以防火防灾为主题,本学期组织进行两次消防演习,通过演习,对安全工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,以便有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。除了主题班会课,学校还利用黑板报、宣传栏、讲座等形式,全方位宣传安全工作。学校积极推行假日安全提醒,同时利用教职工会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长一份信》,增强家长的.安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、针对我校实际情况,编订了校本安全教材,使得安全教育更具针对性;
4、充分借助广播、黑板报、宣传栏、班会课等阵地进行了广泛的宣传;
5、定期地举行应急演练,增强教师及学生在遇到危险时逃生、自救能力;
6、成立“义工家长”及“小小交警队”,增强我校安全防护力量,提高学生安全自我管理能力。
五、学校无发生重大安全责任事故,学校安全工作成绩显著。
做好学校安全管理工作有其重要的作用和意义。我们将不遗余力地继续做好学校安全工作,牢固树立“安全第一、防范为主”的思想,使学校的安全工作常抓不懈,查漏补缺,不断完善,把工作落实到实处,增强学生的安全防范意识和掌握应急的基本能力,让学生有一个良好的环境学习和生活,让家长放心,让社会放心。
春季学期小学工作总结范文8
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的'地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3、3月21日召开春夏季防溺水安全家长会,各班班主任向家长就古厝村小孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。
4、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神3月28日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。3月29日我校邀请了泉州安防火中心张老师为教师作了一场消防知识讲座,通过这次讲座全体教师对消防知识有了更深的认识,提高了应对火灾能力,也增强了生命意识和责任意识。
5、4月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。
6、5月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。
7、5月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。
8、6月份积极开展“安全生产月”(“学校安全教育月”)活动:根据《晋江市教育系统XX年全国“安全生产月”活动实施方案》要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在六月八日下午,再一次开展安全应急疏散演练,提高了学生的自救自护和应变的能力;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前又一次召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。
四、存在问题
3、周边还有些小超市网吧、游戏厅存在部分学生会偷偷去上网、玩游戏,校门口的食杂店及菜市场流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。
学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
春季学期小学工作总结范文9
本教研组共有5名教师,在我们的共同努力下,本学期我校的英语取得了一定的进步。现将一学期的工作总结如下:
一。加强统一认识,落实“教书育人”的思想
每学期初,全体英语教师在一起畅所欲言,谈谈从事外语教学的一些体会和想法,有个别教师认为教英语班级多、人数多,四个班级,比较吃苦。作为教研组长,要认真、耐心地做好他们的思想工作,要善于洞察每位教师的心态,统一思想认识,把“关爱学生,奉献小学外语教学”作为本组的座右铭,任何时候都要为学生着想,一心一意扑在小学外语教学上,把“教书育人”的思想摆在自己的心坎上。
二。加强理论学习,落实“英语课程标准”的精神
在当今信息社会中,教育教学理论不断推陈出新,如不及时学习就会处于被动的局面,因而本教研组加强了理论学习的力度。为适应英语课程改革的需要,我们认真学习了“英语课程标准”,改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念,树立了“面向全体学生,突出学生主体,促进学生发展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,将新课程标准的精神落实到具体的行动之中,避免教学的滞后性和盲目性。
三。加强集体备课,落实“最优化”的教学设计
坚持集体备课制度是我校一贯的做法,我校规定每周二上午组织集体备课活动。为使每一位英语教师都能养成自觉的行为,我们从学校的客观实际出发,着手加强了备课组的改革,要求同年级应加强集体备课。备课时要充分挖掘每一位教师的潜力,充分挖掘教材的内涵,对教材进行恰当的调整和重组;要做到“五备三鼓”,即备课标、备教材、备教法、备学法、备练习,备课中多考虑学生的实际情况,多腾出时间鼓励学生积极思维、鼓励学生运用交际语言、鼓励学生大胆创新,尽可能避免课堂上死气沉沉的气氛。
四。落实课堂教学常规,体现学生的自主学习
为适应时代的需要,为圆满完成小学英语的教学目的,达到《英语课程标准》的`要求,根据上级有关文件精神和我校的实际情况,特制定了我校外语课堂教学常规,其宗旨是教师上课时要精神饱满,要发挥好教学目标的作用,着眼于培养学生运用语言的能力。通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实的交际中理解、模仿和运用语言,要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演手法,生动活泼地进行外语教学,充分体现学生是课堂的主人,是学习的主人。
五。严格执行计划,使教研活动开展到位
教研组要严格按照期初制订的教研计划,安排好每位教师的教研活动课。经常性地开展教研活动,有利于形成一种充满民主和生机又讲究实效的教研风气;教研组要给每一位英语教师施加压力,要求每一位教师每学期至少开一堂公开课、汇报课或观摩课。通过民主讨论、深刻分析、相互比较、相互探讨,使所上课的教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学要求更加浅显,教学方法更加体现教学内容,教学效果更加突出。教研组的这种利用集体力量进行教学研讨的方法,使得组内每一位英语教师更加自觉学习,相互探讨、钻研业务的风气更加浓厚,由此带来的是每一位教师的综合素质的提高。
六。教研组配合教导处,使教学业务检查到位
教研组要配合教导处定期对每一位教师的课堂教学常规、备课、作业批改等进行检查,要指出其不足,共同商讨好的办法,如课堂教学用语的规范性、备课中教学札记的真实性、作业批改中等第的统一性与激励性等问题,达成一致意见。
总之,我们教研组全体成员将不断提高自身素质,努力提高业务水平,争取让每一名学生都能成为祖国的栋梁!
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