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团市委先进性教育活动学习动员阶段总结 -教学工作总结
团市委先进性教育活动学习动员阶段总结sO100
自1月26日市委召开先进性教育动员大会以来，我委党支部严格按照市委的统一布置和《**市先进性教育活动实施细则》的要求，制定我支部《先进性教育学习动员阶段活动计划》，完成了四个专题的学习任务，一般干部集中学习42小时，领导干部集中学习66小时，取得了较好的效果。通过第一阶段的学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚定了落实科学发展观的信心，为下一步先进性教育活动打好了理论基矗
基本情况及主要做法
一、思想重视，周密部署，扎实开展学习培训工作
1、领导重视，全面部署。团市委领导高度重视先进性教育活动。1月31日就对活动部署工作作专题研究。成立了团市委先进性教育领导小组，团市委书记、党组书记***同志任组长的，***、***两位副书记为副组长，***同志为联络员。讨论制定了先进性教育整体实施方案，详细规划学习动员阶段工作步骤。支部安排了2月1日、4日、18日、21日、25日、28日、3月4日、5日、7日、11日、18日、20日共计12次集中学习，确保40小时以上的集中学习。2月1日上午，团市委在党群系统里率先召开先进性活动动员大会。会上，***同志作动员讲话，并邀请市督导组成员到会作具体指导。
2、明确目标，确定学习形式。一是领导干部亲自抓，亲自上党课。集中学习时，由班子成员对四个专题进行讲解，作表率发言。***同志还为全体党员上了一堂别开生面的党课；二是慰问困难老党员、百名贫困学生。春节前夕，全体党员走访有困难的家庭，送上慰问金3万余元，真正做到“党员受教育，群众得实惠”。三是以“党员先锋形象大讨论”为契机，开展“新时期团员形象大讨论”、学习心得大讨论。机关党员围绕“党员保先进，团员怎么做？”、“新时期如何保持党员团干的先进性”等主题开展讨论，在观点的碰撞中快速成长。四是参观爱国主义教育基地，接受党性教育。五是观看党员电教片，学习先进党员典型事迹。
3、结合实际，建立制度。团市委为保证学习效果，制定相关学习制度。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，并就10篇以上的学习文章写出不少于5000字的学习体会。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，不得缺席。三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习情况经常性的进行检查。四是建立了群众监督评估小组，向评估小组通报了学习活动开展情况，并邀请评估小组成员参加集中学习，进行现场提意见活动。
二、动作规范，形式多样，确保学习培训出成效
1、规定动作做到位，自选动作有创新。根据市委《保持共产党员先进性教育活动实施细则》的要求，在成立我委先进性教育活动领导小组、群众评估监督组，问卷调查、“先锋形象”大讨论的规定动作做到位的基础上，以“三个结合”创新开展先进性教育活动，即结合中心工作，推进青工、青农、学少线活动的开展，深化“先进性”教育活动成果；结合创建学习型组织，“多读书，读好书”，推进青年干部素质全面提高，扩大“先进性”教育活动外延；结合思想道德建设，探索“先进性”教育活动内容，春节前夕共慰问百名贫困学生和困难党员，并送去慰问金30000余元；3月5日，以“3.5”志愿者活动为契机，党员团干下基层、进社区，为广大群众提供实实在在的服务，带头参加志愿服务、献血等活动，展现青年党员风采；3月7日，邀请党员先进性教育宣讲团成员周竞远副部长作专题讲座，并开展了“团干部形象大讨论”活动，明确了党员团干的先进性标准；3月20日，全体机关党员瞻仰了浙江革命烈士纪念碑，重温了入党誓词，全体党员接受了一次心灵的洗礼。团市委还不断推进“四个一”活动；与本职工作结合，大力开展“手拉手助学”，做好困难学生的结对工作。
2、领导率先垂范，先进性学习推进有力。在整个学习过程中，团市委党组成员以身作则，除了参加市管领导的集中学习外，还以一名机关普通党员的身份，积极参加机关党支部组织的各次集中学习。在每周的机关工作例会上，认真研究机关的先进性教育工作。五位党组成员还精心准备讲课内容，做好每一个专题的讲解工作。领导的表率作用，为机关干部进一步学习实践“三个代表”重要思想，提高自身综合素质，认真做好当前各项工作指明了方向。 【团市委先进性教育活动学习动员阶段总结 -教学工作总结】相关文章： 团市委先进性教育活动学习动员阶段回头看|工作汇报 -工作报告范文05-13 团市委先进性教育活动学习动员阶段“回头看”工作汇报 -工作报告范文05-18 西郊乡保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作小结 -教学工作总结08-01 先进性教育活动学习动员阶段边学边改情况 -工作报告范文08-22 保持党员先进性教育活动学习动员阶段个人小结 -心得体会09-26 局先进性教育活动分析评议阶段工作总结 -教学工作总结10-16