教育局召开全市小学教学视导总结会 -教学工作总结

教育局召开全市小学教学视导总结会 -教学工作总结

教育局召开全市小学教学视导总结会时间：2011-01-13 18：13：20来源：肥城教育局作者：信息管理员推广经验正视不足实现课程实施水平再提升--教育局召开全市小学教学视导总结会本网讯为全面落实2010年全市小学教育教学工作会和泰安市中小学课程与教学工作会精神，促进各学校素质教育"双高"工程有效实施，推动区域内各小学进一步规范办学行为，实现城乡教育均衡发展，办学水平全面提升，同时也为了总结经验，明确不足，更好的指导、促进我市各小学课程实施工作进一步提升。1月11日，教育局组织召开了由各街镇、矿区小学教研室主任、中心小学校长，市直小学业务校长、教导主任、教科室主任及视导组全体成员参加的教学视导总结会，教育局副局长张衍峰、教研室主任宿文传出席会议。张衍峰首先对本次视导情况进行了客观分析评价，充分肯定了学校工作取得的成绩，并提炼了三条基本经验：一是观念更新了，二是做事更巧了，三是办法更实了。之后，结合学习《你在为谁工作》谈了自己的学习体会，并对会人员提出要求："不要为失败找借口，要为成功找办法"，要根据学校实际情况，进一步查摆问题，转变思想，创新做法，使学校各项工作再上一个新台阶。宿文传结合"第二届中国教师专业发展论坛"上海会议的精神，引用几个经典案例谈了关于教师教育理念的转变、教育质量提高和教师学习等方面的有关问题。宿主任要求教师要把"真功夫用在课堂上"；"干好工作需要我们静下心来，守住根，守住本"；"当你把学生看成天使的时候，你就天天生活在天堂里；当你把学生看成魔鬼的时候，你就天天生活在地狱里"；"学习、学习、再学习，提高自己的话语权，提高话语的含金量"最后，他提出了"对于小学生而言，质量是什么?"的命题，并指出"课程实施水平的高低决定着教育质量的高低，常规管理的实与虚决定着教育质量的高低"，同时对教师提出了"充满自信、敢于创新、勇于超越"的殷切希望。教研室副主任孙瑞明对本次教学视导情况进行了全面客观地分析，总结了各单位的主要特色和亮点工作以及在学校管理、教师行为、教育教学等方面存在的主要问题，最后提出了建议和要求。他指出：各学校要大力倡导领导干部"五带头"，即带头兼课、带头上示范课研究课、带头参与教研

活动、带头执行学校规章制度、带头提高质量；要引导教师认真做好五件事，即认真上好每一节课、认真批改每一次作业、认真组织每一次测试和讲评、认真执行每一项制度、认真参与各项教研活动；继续抓好小学生"十好五会"工程，落实好《小学生学习规范》；扎实、有效地开展好"冬教冬学冬练"活动；加大对支教教师的考核力度，提高支教教师的工作积极性；抓好新教师培训工作；加强集体备课研究，处理好"减负与增效"的关系；认真落实泰安市中小学课程与教学工作会议精神；努力提升课程实施水平；加强教研队伍建设，引领教师成长等。以上建议提出了对课程实施、队伍建设、学生行为习惯的养成以及教研员职能等几个层面的工作要求，也为下一步各单位开展工作指出了明确的方向。仪阳镇教研室教研员纪成涛、安站镇教研室主任辛成名、教师进修学校杨梅兰、师范附小副校长高志水代表视导组围绕"工作成绩、存在问题、思考和建议"三个方面畅谈参与视导的收获和体会，市教研室各学科教研员针对视导情况和学科质量监测情况进行了总结反馈。他们的发言集中展现了本学期各学校在课堂教学、教学研究、综合实践活动、课程实施、业务学习、常规管理、"千名教师访万户，师生情谊传万家"活动的开展等方面的突出成绩，例如：集体备课的创新、作业的分层设置、学生测试的规范、学生评价的改革、校本研究的有效性、家访工作的务实等，让每一位与会者经历了一次"头脑的风暴"。本次教学视导所到学校有108处定点小学和34处教学点(含六年级在初中部的4处学校)，累计听课296节，进行学生问卷调查3300人，对全市四、五年级的46个教学班进行了质量监测，共监测学生2280余人，对所有学校的备课、作业设置与批改、单元测试、教师业务学习、干部教师参与教研活动情况、教研组活动情况、学校教学常规检查情况、教师培训情况、综合实践活动、地方课程和学校课程开设情况、秋教秋学秋练活动开展情况、教师家访情况等进行了全面检查。2来顶一下返回首页

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