教师继续教育总结 -教师工作总结
教师继续教育总结通滩小学黄江露经过一年的努力，在继续教育学习方面，取得了一定的进步。为了不断总结经验，不断提升自己的综合素质，现将自己在这方面的学习、工作情况总结如下：一、理论方面：提升自己的生命质量，做一个高雅的人。首先，继续认真学习了《教育观、教学观、课程观》这本书，以它作为我行动的指南。在教学中，它使我能更加开阔了视野，以一种全新的理念去组织学生进行学习。同时还继续认真学习了《教师职业道德规范》。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴来体现的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，在工作中我把阅读--尝试--反思作为实践的尺子，加大了阅读的量，且广泛地读，从中悟出了人生的真谛，自己的政治理论水平和对事物的看法也有了新的转变。二、业务方面：1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点。特别加强了对理论知识的学习，并结合自己的教育教学实际写出了相应的心得体会，以利于不断提高自身的业务素质。2、在课堂教学中，继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格，为培养学生的英语综合语言运用能力拓展了空间。3、通过自己的不断学习，计算机水平有了较大的提高，能够独立制作简单的电子教案及教学课件。学期末还制作了语文说课课件进行参评，并获二等奖。4、参加了江阳区教育协会"人本理念"论文评选活动，并获得了二等奖，并在2010年获得区优秀会员。我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。在工作中我是从以下方面去动力的：1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。能深入到各班级中去了解学生，关心他们的成长。全方位地热爱学生，对学生有博爱之心，以诚相待。2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。通过读书，使我更加开阔了眼界，能以新的视角去审视生活。3、更新了教育观念。不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。在认真钻研本学科知识的同时，不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。使自己成为一名具有较强的综合素质的教师。4、在基本功的学习中，能利用平时的时间进行深化与提高。5、及时充实了
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