教师个人研修总结 -教师工作总结
本学期，我能依据个人研修计划，全面提高自身综合素质，以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，从而使自己获得更好的发展。先将个人研修总结如下：一、师德教育方面作为一名教师来说，我深刻地领悟到师德对一名人民教师意味着什么，它是燃起教师工作热情的导线，它是规范教师职业道德的一把尺规，它是衡量教师是否和格的条件，它是指引教师走向成功的灯塔。(1)内在有张力爱岗敬业，献身教育是师德的基本要求，教师这份职业有苦也有乐，平凡中见伟大，任重而道远。我深知只有爱岗敬业，无私奉献，才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能不断地提高自己的业务水平，才能努力地完善自己精神素养，才能在教育活动中有更多的收获。我们承担着塑造新一代的重任，在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格来感化学生，这一点，我深深懂得，在教育教学实践中，我能够不断地反思，提升自己。(2)潜在有魅力赢得学生尊敬和爱戴是一名教师的魅力所在。但你能否赢得每一位学生得尊敬和爱戴呢?这就要考验你是否拥有足够的真心、耐心和信心。特别是你用耐心来对待每一个学生，允许学生犯错误，因为这是在他们成长中不断纠正自己的过程，我们应该用和蔼、宽容的目光和满满的耐心来注视，鼓励他们，让他们感受到原来老师和学生之间是平等、和谐的，在这种气氛中产生严慈相济的爱，孩子们才会"亲其师"。我不断反思，逐渐改变，自我发现，在此方面我有了新的提升。(3)外在有活力苏霍姆林斯基说："一个经验丰富、道德高尚的教师，才能尊重、陶冶学生的个性，而一个毫无任何个性的教师，他培养出来的学生也毫无任何特色。"新时代的教师是需要不断地更新观念的，努力创新的，与时俱进的。在这方面，我觉得自己较为注重，但做的还远远不够，在教育教学中，经常感到自己还需要了解、知道、研究更多更多。二、学习新课改方面我能按时参加区、校组织的新课程专题培训，在集中培训认真记录，及时反思自己的教学，与同伴的互助交流，不断提高新课程意识和实践能力。关注学生发展，同时审视自己，深入思考，发展自我，逐渐成为能够适应新的教育教学形式格局的与时俱进型的教师。三、教育技术能力方面我能积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训，不断提高自身的信息素养。本学期执教的《串联和并联》一课，自己精心的准备，充分让学生动起来，有效地提高了课堂教学的效果。五、教师心理健康教育方面我能够自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识，懂得了教师维护自己的健康最关键的是保持良好的心态。也懂得了如何缓解职业压力，使自己保持身心的健康，促进更好的工作。在学习之后我完成了本学期一篇学习
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