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2023第一学期新教师培训总结(精选10篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的2023第一学期新教师培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一学期新教师培训总结 1
转眼间,幼儿园新教师培训已经结束。我很荣幸参加这次培训和学习。这次训练丰富而有意义,让我受益匪浅,像一棵幼苗一样滋养着我。本次培训理论与实例相结合,课程丰富多样,经过精心解读,全面成为一名优秀的幼儿教师。经过两天半的学习,我收获了很多。让我们来谈谈我的培训总结
1、阅读是幼儿教师生活成长的必要性。培训过程中,我钦佩教师坚实的话语基础。这些与阅读密不可分。特别是XXX先生,从小就是学校的骨干教师,这与他的勤奋和勤奋是分不开的。因此,我想阅读一些书籍,特别是一些关于学前教育的经典书籍和文章,写读书笔记,这样,他们也可以提高自己的写作水平和语言能力,不断提高自己的商业理论素质、日常学习和终身学习
2、教师要有良好的师德和职业道德
美德是教师,身体是扇子,师德是教师的`灵魂。你能否成为一名好老师,需要“抱着一颗心,不拿半棵草”的精神。爱、尊重、理解儿童是幼儿教师职业道德的核心。爱是孩子正常成长的必要条件。我们应该学会理解和关爱儿童
3、广泛学习幼儿教育教学理论,提高教学技能
X老师为我们解读了新教材,在我们的教学实践中起到了指导作用,为我们的教育科学理论注入了新鲜水。另外几位具有丰富教学经验的骨干教师,结合幼儿教育五个领域的特点,详细、生动地讲解了课程特点和教学活动的设计、组织和指导,让我们知道如何在幼儿园教学
在这次培训中,我很荣幸听到同龄人的经验。在今后的工作中,我将努力学习,提高专业素质,丰富实践经验。我相信我会在不久的将来成为一名优秀的幼儿教师
第一学期新教师培训总结 2
一、培训的目的
新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维、很强的语言表达能力和感召力,要做到为人师表,教书育人。 为使新进教师尽快熟悉高等教育情况、掌握教育教学基本理论和技巧、增强职业道德意识、完成“角色”转变、依法从教,我分院于20xx年xx月xx日对新进的教师进行了培训。
二、培训的重点
这次培训的工作重点是对实际工作提供了许多方法和策略,即学科专业课培训。要想成为一名优秀的教师,必须具备教师基本技能,要求认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西,不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。教学过程中,在掌握常规教学方法的法基础上,还应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的`教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,以培养实用性人才为本,依据各学科特点,教学内容、实验内容要有针对性,选择切合实际的教法进行教学。
培训中对教师基本技能、教学方法、教学环节等较为系统的训练,使各位新进教师能顺利的走上讲台,实现完成“角色”转变。
第一学期新教师培训总结 3
11月24日至12月9日,很荣幸作为一名即将走工作岗位的新教师,我参加了教育局为期12天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:
通过12天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的'传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!
然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才传授给学生更多的知识。
第一学期新教师培训总结 4
新教师岗前培训逐渐进入尾声,因为心怀对教育的理想,我们走在一齐,因为各位名师的经验传授,我们一路感化,一路成长。
这次新教师岗前培训的资料全面而细致,深刻而生动。包括教师在校园安全事故中的职责、名师成长足迹---心会跟爱一齐走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考,以及针对我们数学教师设置的“合格的数学教师应具备的素质”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。这次培训,为我们踏入职场带来了第一缕阳光,使我受益匪浅。
作为一名小学数学教师,首先你需要具备良好的师德品质,精深的数学文化素质,以及全面的潜力素质。我们务必心存爱心,做每一位学生的护花使者,善待每一位学生,成为对学生具有正面影响的“重要他人”,只因为“爱是教育最美的语言”。
教师道路任重而道远,而我们不能仅仅只作为一名教书匠,那不是我们应有的目标。我们给予学生的,不就应仅仅是知识,更就应是掌握知识的方法与技巧,这就是“授人以鱼不如授人以渔”。让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂,让每一位学生在做中学,玩中学,让老师成为课堂的引导者,学生成为课堂的主体,从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。
总之,我透过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的.地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。但是我有信心透过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。
第一学期新教师培训总结 5
有幸能参加这次上岗培训,学习中我得到了许多优秀教师的指点与引导,他们慷慨地向我们介绍自己从业多年的成功经验与心得,使我们在少走弯路的同时也明白作为一名合格的老师,应具备的素质和思想境界。
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,谈到《教师专业与职业道德修养》时让我对教师这一职业有了更深的思考和认识:第一教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;第二教师是榜样。学生都有向师性,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的.引路人;第三教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。关于《小学生心理咨询健康教育》的讲座,让我明白了第四点,教师是学生的心理咨询辅导者。教师必须要懂教育学、心理咨询学、健康心理咨询学等,应了解不同学生的心理咨询特点、心理咨询困惑、心理咨询压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理咨询品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了方法,给我留下了深刻的印象。优秀的班主任给我们介绍了班级管理的方法及班干部的培养。景行小学的麦慧老师给我们介绍了如何做好班主任工作:要以“德”为主,培养学生的道德素质;要以“人”为本,发展学生的个性;要搭建“家校联系之桥”,还展示了她的成功案例,让我很佩服。而数学组的观摩活动和教研员吴晓丽老师的讲座中,更是让我走出了教学上的误区。
老师的教育总是有限的,我们总是在不断的实践中逐步成长,未来的路还很长,我们学习的东西还很多,而短短十天的培训,给我的却是终生受用的知识。最后,感谢为我们辛勤付出的老师们。
第一学期新教师培训总结 6
为期10天的新教师岗前集中培训转眼即将结束,在此十分感谢集团教育研究院为我们新晋教师搭建了一个难得的学习交流与提高的平台,让我们能够在这里静心学习,反思教学。
这次培训内容丰富,形式多样,不仅有教学经验丰富的老师为我们进行专题讲座,还有前往集团各校区进行实地的参观学习,更有指导教师的教学展示与学员间围绕专题的评课说课。
通过理论的培训学习、现场的教学观摩、相互的教学研讨,让我得到了观念上的洗礼与理论知识的提高。
这些天,我收获颇丰:
培训首日,我了解到了xx集团的发展历史和文化沉淀,这些对集团深入的了解让我在日后的教育教学工作中,有了很大的信心。其中让我印象较为深刻的是xx集团的使命:提供优质教育服务,为学生的终身发展奠基,这与我最初选择教育事业的初心不谋而合。
在我的教育教学工作中,我一直坚持以引导为主,鼓励为辅,对于学习落后的学生,通过技巧性的指导使其逐步提高成绩,并在这不断提高的过程中,让其重拾自信,积极面对学业,对于较为优秀的学生,正确引导,戒骄戒操,使他们稳步前进。
培训期间,上衣汗湿的`胡总校长从一个长辈的角度来指导我们这样的后辈,如何做一名优秀的教师。与时俱进,是胡总校长讲座中,对我而言印象最为深刻的一点,这给我以启迪,任何时候,都要不断的学习,充实自我,与时俱进;
在李院长关于班主任的讲座中,他总是通过自己的亲身经历来指导我们该如何做一名合格的班主任;
在姜老师的讲座中,我学习到作为一名教师,应该不断提高自己的写作水平,专业应更加优化。
最后,我代表xx中学的新晋教师再次感谢集团教育研究院领导的辛勤付出,感谢全体教师的全力以赴。我坚信,在xx这个大舞台上,只要我们潜心付出、不断学习,定会成为一名实现自我价值的教育人!
第一学期新教师培训总结 7
短短的四天培训就要结束了,我受益匪浅。
首先是听取雷朋校长给我们作的报告,我认识到自己决不能做“小教师”,不满足于做“好教师”,要力争做“大教师”。当然,自己最先要做一名“好教师”,俗话说的好“吃亏是福”,作为新教师,要勇挑重担,虚心向老教师学习,同时,苦练教学基本功,提高自身素质,朝着“好教师”方向发展。其次,听取了杨树滨老师的“教师专业成长之路”报告,他在报告中向新教师提出职业规划:五年在区内崭露头角,十年成为泰安市骨干教师,十五年成为省级骨干教师。这是我们新教师努力的方向。当然,最另人感动的还是听取的赵瑜琴教师、刘桂英教师、辛刚教师作的典型事迹报告,一切教育都源于爱,爱孩子是教师职业道德规范的灵魂,这三位教师对学生都是发自内心的爱,他们也赢得了学生的爱,这是我们新教师要成为一名“好教师”的基本要求。接下来,杨冬云老师从学生心理的角度向我们作了教学方面的指导,当然,这些内容在大学都有所涉及,但杨老师的报告更是针对性强,对我们今后在各自岗位上更好的抓住学生心理进行教学有很大帮助。然后是刘鹏老师给我们做的“做幸福的班主任”的报告,对想当班主任的新教师有很大的'启示。当前是我国第八次新课改,新课改背景下的中小学应该如何教学呢,王文涛老师娓娓道来新课改历程及启示,让我们对新课改有了了解,更对新课改背景下的中小学教学有了深刻认识。我是以政治学科考进的师范附小,但极有可能教小学语文,我对小学语文教学一无所知,但是通过辛成华老师给我们放的泰安优质课一等奖的教学录像,我大致了解了小学语文教学分入学教学、拼音教学、识字教学、阅读教学、写画与习作等几方面。
我虽然第一次担任小学语文科目的教学,但我相信我会通过自己的努力迈过这道坎,最终能胜任这门课的教学。总之,这四天的岗前培训让我学到了许多,明白了许多,更懂得了许多。
第一学期新教师培训总结 8
新教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。20xx年10月19日上午,湾龙区第一小学本校区教研活动室里,迎来了区20xx和20xx年湾龙区中小学体育新教师,他们欢聚一堂,赶赴一场知识盛宴,迎接一次心灵的洗礼,共同碰撞出思想的火花。
培训从新教师们的自我介绍中开始,有了相识才能为以后作更好的交流。区教师发展中心的体育研训员曾荣老师给新教师们做了简单的备课介绍后,让新教师们用一个小时的现场备课。有了实践体验之后,曾老师的《备课的核心是教学设计——与体育新教师谈有效备课的策略》的'专题讲座,授业解惑则更深入人心。他从“备课的作用”、“教案的形式”和“教学设计的要点”三大要点出发,向新教师们讲解了身为教师如何写教案,写有用的教案;备课在教学中所应该到达的时代高度;教学设计所要注重的要点。最后,曾老师以“三字经”的形式向新教师讲授有效的体育教学设计,并用大量的视频与照片来例举教学案例,将体育课堂教学中的“技术、体能与运用”有机地结合起来,让新教师对有效课堂有一个新的认识。
湾龙一小教育集团的缪蕾蕾老师与我们分享了《这样教书,挺好》,从教十三年,她喜欢看书、练耕不缀、及时记录、勤于反思。经过岁月的打磨和沉淀拥有了“得之不喜,失之不忧”的心态和优秀的成绩。同时送给新教师一句贴心的话语:“很多事情我们做多了,自然就擅长,擅长了就会比别人做得好,接着兴趣就越来越浓,之后也就越来越擅长,进入良性的循环。”
此次活动对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用,引领了新教师的专业成长。在叙写“为师一月的收获与感悟和为师一生的打算与目标”中悄然结束。在场的新教师们意犹未尽,受益匪浅,也为今后的努力确定了方向。
第一学期新教师培训总结 9
根据年初指定的教师培训计划,一年来我校领导认真落实计划内容,在中心校的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。在时间上和经费上予以保障和支持。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,组织参加了网络班主任培训,提高了部分班主任的.管理水平。
2、组织实施全校教师得全员培训,加强新课程理念的学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,
3、加强计算机应用培养
我校有一台计算机,组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
4、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。
5、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
第一学期新教师培训总结 10
以前,由于上岗的匆忙、急切,我没有仔细学习过《小学课程标准》及《小学教材》,而现在听了李老师的讲座,我对其有了许多新的认识与体会。
一、学习《课标》的重要性。
没有认真了解、分析、学习过《课标》的教师,就会像在大海中航行的船只无灯塔的指航一样,没有方向、没有目标。而我居然这样子盲目的航行了一年多,我对此感到愧疚。但我也庆幸,我现在以学习了《课标》,通过学习,我觉得自己提升的空间还是很大的,需要学习的'东西还很多,现主要有以下几点:
1、自身的基本功需要练习,如:书写、语言表达、习作水平等方面的学习、提升;
2、自己对时代性知识的学习与把握。教师应通过自身的学习来影响、教育学生,让他们能够具有“把握时代潮流、引领未来方向”的能力。
3、自己也要对《课标》的四个阶段进行详细地分析,着重把握学生的阶段性特点,努力做到适时、适量、适度的教学。
......
二、学习《教材》的重要性。
没有了解、分析过《教材》的老师,就像一个工人不了解自己所使用的机器结构一样,无从着手或胡乱下手。不想而知,这样的效率是极低的,甚至无效率可言。
我之前虽然也自己简单地分析过教材的结构与编写,但都没有今天学习的那么详细、具体。我从中主要认识到了:
1、了解编写总指导思想,让我从中懂得了语文学习是开放的、有活力的,特别是要注重儿童心里特征的发展变化,有效地去指导。
2、认识编排体系,能够使我今后的语文教学更有层次感。
3、分析编写特色,使我感受到了自己的责任之重大,需要更加努力地提升自己的水平。
总之,我要正确认识小学教材、课标,不断提升自我教学水平,努力做一位优秀的小学教师。
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