织里镇中学青年教师学习小组学期总结--一些琐碎于美好岁月 -教师工作总结

时间：2024-06-15 11:07:29 教师工作总结我要投稿

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织里镇中学青年教师学习小组学期总结--一些琐碎于美好岁月作为一名刚踏上工作岗位的新教师，我加入本校青学小组的队伍并积极参加学校开展的一系列丰富多彩的活动，其中包括：专业书籍采购、成长论坛、磨课、专业比武、教学博客等内容。种种活动的开展离不开学校领导和许多优秀老师对我们的关心和帮助,万分感谢。下面我就自己的心得、体会总结如下：首先，对教育教学理论的学习有所加强，自身理论素养有所提升。开学初，学校组织青学小组全体成员和各年级骨干教师南下杭城进行专业书籍采购，让我们青年教师获得了最新颖、最权威的教学资源；并要求我们青年教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习性和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟。在青学小组成长论坛中，我校六位优秀的青年教师以"我的三个优势"为主题进行发言。其中，王伟老师"善于学习、善于沟通、善于钻研"的工作方式，胡艳丽老师"后进生一个都不能少"的工作态度，钱惠琴老师"亲和待人"的工作风格都给我留下了深刻的印象。我从他们身上找到了自己的不足，学到了爱学生首先要走进学生，了解他们的所思所想所需；爱学生必须尊重学生，尊重学生的独立人格和个体差异；爱学生就应该信任学生，在学生尝试的时侯，老师应该总是殷切地关注着，信任学生的潜在能力，即使成果是那么微不足道；爱学生更要肯定和鼓励学生，让学生明白老师已看到了他的成绩与进步，他会成长得更快，让一时落后的学生重拾自信，让学生的潜能得到最大程度的发挥。其次，好课多磨、专业比武，教学能力有所提升。青学小组开展"好课多磨

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"活动，将我们青年教师分成两组，取名为"风雅文科"和"动感理科"。我作为文科组的一员，积极参与语文、英语、社会的磨课、听课、评课活动。活动方式是各位教师就教材中的同一篇教学内容进行上课，其他组员听课后参与评课并提出意见及建议，在不断的往复和反思中磨炼良好心态，提升教学水平。在本学期接近尾声之际，为进一步提高作业的有效性，促进青年教师对作业"控量提质"的思考与研究，实现"轻负高效"的工作目标，学校又组织了"创新作业设计比赛"(即"专业比武")。通过此次比赛，我认识到学生的预习、课堂练习、课后巩固练习都是教学过程中不可忽视的地方，都需要教师的不断钻研与反思，需要因材施教、分层教学，根据班级具体情况、学生具体情况布置不同的作业，从而达到预习、练习、巩固的教学目标。赛后，学校领导对我们本学期的高度配合、积极参与表示肯定，并给予我们每个人一定的奖励，小小的惊喜给了我们大大的动力。再次，教学博客，探讨、交流教学点滴。本学期初，为有助于学科教学、学生管理工作的开展，我们青学的教师都申请教学博客，记录教学工作的点点滴滴。通过这个平台，我们互相探讨遇到的困难，也寻求到许多同行的帮助。俗话说，"三个臭皮匠，抵个诸葛亮。"感谢有如此之好的一个机会，让我们在落寞的时候得到一丝慰藉，在幸福的时候有人分享，在困惑的时候得到解答…教学博客记录一路走来的心路历程，见证我们的成长。最后，经过锻炼，心态调整，信心倍增。通过本学期的学习，我相信自己在青学小组的种种活动中受益匪浅，相信自己在短短的一学期学习中有所成长，逐渐摆脱原有的青涩与稚嫩。我慢慢认识到，身为新教师的我，安于现状、浅尝辙止、固步自封是不行的，我要多向青学小组的骨干年轻教师学习，学习他们锲而不舍的钻研精神，学习他们"甘为孺子牛"的奉献精神，学习他们灵活、变通的教学风格等等。取他人之长，补自己之短。我争取在两年时间内形成自己的教学风格，拥有自己的教学套路，做一名不仅会"教书"而且能"育人"的老师。教学之路漫漫，或许一路布满荆棘，可只要心中有景，何处不是花香满径?MSN空间完美搬家到新浪博客！

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