王颖--骨干教师个人总结 -个人工作总结

王颖--骨干教师个人总结 -个人工作总结

骨干教师个人总结王颖我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。新的一年已然开始，为了能够激励和鞭策自己取得更大的进步，现把本学期的工作做简要的汇报总结。一、主要成绩1.关心集体，以校为家。我响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。2.关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有法去准确地衡量！所以我课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说："乔老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！"听到孩子这样的话我所有的付出都值得！3.不断学习，提高自己。随着新课程理念被越来越多的中小学教师所接触和接受，现行的课堂教学过程中不时闪烁体现新课程理念的亮丽火花。我想，这种火花是新旧课程理念冲撞下的自然生成，是教师渐次接受新理念并转化成教学行为过程中的必然现象。我清楚地认识到，作为一线教师，对自己的教学方式要随着新课改来一次重新的定位，我更多关注了教学实践的操作层面，多关注了教学细节，多关注了教学实效，多关注了学生的认知程度和今后的发展，并将其作为自己教学的出发点，不断创新自己的教学智慧，提升了自己的教学水平，适应了现行教育的要求。二、存在问题作为一名学校的骨干教师，我认为我应该是一名智慧型，科研型教师，是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一门科学，我们不能只停留在知识的传授上，而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的，因此，我必须不断学习，不断反思总结，积累教学经验，才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师。三、改进措施1.为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校的每次培训活动，认真记录学习的内容。2.我在备课中关注教材、关注学生，在教学中完善了预设与生成的关系，挖掘并利用好教学过程中有效资源，发挥自己在教学过程中的教学智慧，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。3.本学期我仍继续学习、领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的工作中我会更加努力的！MSN空间完美搬家到新浪博客！

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