最新幼儿园个人工作总结

时间:2024-10-13 10:45:55 个人工作总结 我要投稿

最新幼儿园个人工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的最新幼儿园个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

最新幼儿园个人工作总结

最新幼儿园个人工作总结1

  周日休息一天,就恢复到正常的工作时间,还真有点不适应。

  周一(10月12日)别说聪聪叫不醒,就连我这个当妈的也睡不醒了。闹钟都响过两次了,我还赖在床上,想着再躺一会儿再起来叫聪聪也没事,可就这躺一会儿,差点就躺过时间了,等我再睁眼看表时,已经七点过五分了。我都起这么晚了,就更别提小东西了,再三催促下,小东西才不情愿的起来“妈妈,我还想再睡会儿呢。”“还睡,再睡就迟到了,快点起吧小懒猴。”下午接他时,小东西又想起枪的事“妈妈,你今天给我买了吗?”“我今天去姥姥家给你拿东西去了,再说枪不是你想买就能买的到的,要碰机会,有,妈妈一定会给你买,没有,再转也没有。”由于接他时,天有点阴下来了,也没在外面多做停留,直接回家。回到家,小东西就看见新来的“巧虎”了“妈妈,这是新的吧,打开我看看。”我看了一眼他“打开看看可以,但是上次来的你还没做呢。”聪聪“我就打开看看。”说完自己就给撕开了“哎呀,有新玩具呀,我先玩会它吧。”晚饭后,小东西又想起巧虎了“妈妈,你不是说上次的我没做吗,那现在咱俩赶紧做去呀,你要给我读题,我可不认识那么多字。”还挺快,10以内数的合成这个晚上做得就差不多了。

  周二(10月13日)早起一样还是不愿起床,那也要起呀,等到叫聪聪时,小东西翻来覆去的是不醒,好不容易给拉起来了,我一回身拿衣服他又躺下了,费了半天劲才把衣服给他穿好。送完他,我就去给幼儿园的另一个班的小朋友买跳跳球。下午有思维课,正好把球给老师。我和老师在门口聊了一会儿,思维课老师就出来了,先说小东西上课挺好的,作业写的也挺不错。还说了今天学2的合成,我也和老师说了小东西在家里做巧虎的事,由于以前都是生把10以内的加法强加给他,到现在数物对不上,像5+5这个题吧,都告诉他你现在有5个苹果,5就不数了,要从后面的数数,几遍下来他还是从六数。(思维)老师说“现在我们才学5以内的,您交的太快了,不用着急,以他现在这个年纪5以内的都弄不清初呢。”赵老师也说“我们加减法大班才学10以内的,教委还不让交呢。我们都是偷着交,上面检查时,我们全收。”我“不交可不行,现在升小学,考试都是思维的题,还有唐诗什么的,现在就是幼儿园和小学脱节,要想让孩子上好学校,就要早点接触这些,像他着我都算交晚了。”(思维)老师“不用着急,慢慢来。”话是这么说,现在着社会,我能不急吗?思维课老师走了,我又和赵老师聊了会,也问问她还能不能差美术艺校的事,老师说可以,如不要发票就能上,要是要发票就要交四个月的钱,反正我也报不了销,发票也没用。聊完了看看时间还早,先去超市转转。幼儿园这两天开门晚了,我们到家都五点一刻了。吃完晚饭,我叫聪聪写作业“你先写作业,八点以前写完了我带你去吃羊肉串。”小东西一听羊肉串“行,快点写去呀。”可等我打开书包找思维课发的那张纸时,却怎么也找不到,再问小东西时,他说“老师今天没发。”没发也能写,每次课后就写四个练习,四个练习一会儿就做完了,看来用吃的奖励就是好。老师讲的2的合成,小东西掌握得挺不错,找规律的题也做得挺不错,他还给我讲呢。

  周三(10月14日)今天老公出去办事走得晚,早起就可以多睡会儿,可我还要按时叫聪聪起床,出家门时,小东西问我“妈妈,我今天学画画是吧。”我点点头“对,我再问你,学画画要放学以后才上课,而且放学的时间也晚,你还学不学。”聪聪“学,我能行。”到了幼儿园门口,他又问我“妈妈,是你进去和老师说我和李瑞泽、乔奉麒一起学画画的事,还是我自己和老师说。”“我和你一起进去,正好可以问问老师你可以分那班,再说我还要进去给你交钱呢。”今天学画画,下午接他时要晚点了,我就先去百荣给他转转枪,好贵呀,以前那把枪是玩具区搬家时买的才五块钱,现在一样的就要二十五,我把整个玩具区全转变了,给小东西买了个十块钱的,一把大枪加两把小的,还有十八颗子弹,等他看见一定乐坏了。美术班下课时间是五点五十,我转完一圈,看时间还早就有去了趟国美,就这样到幼儿园才五点二十,还要等上好长时间。大门开了,这个时间可以进去接孩子。我先去问老师小东西在那个班,老师说他在音乐教室,我到门口后,教室前全是人,堵得水泄不通,我看见小东西一手提着书包和衣服扛在肩上,一手拿着帽子和画纸正在往外看,看着像有点着急的样子,我赶紧挤过去接他,小东西出了教室就让我看他的画“妈妈你看,我画的不是很好。”画上是两个房子,一个是蘑菇型的,一个是三角形的,下面还有草和花,画的还是那么回事,而且画上还有老师给的两颗五角星。等到了没人的地方我把枪给他“你看这是什么?”聪聪一下就乐了“妈妈你给我买了,这么多,谢谢妈妈。”这一路上,小东西的嘴都合不上了,一直说着。回到家,老公给我们开门,小东西看见开门的爸爸,就大喊一声“爸爸,我回来了。”老公奇怪的说“今天怎么这么高兴呀。”我举起枪“有这个还不高兴。”进了屋,我把聪聪的画拿给爷爷奶奶献宝,爷爷奶奶都说他画得不错,小东西更高兴了。

  周四(10月15日)聪聪醒得不算晚,可就赖在床上不起“妈妈,是不是今天上一天,明天就休息了。”“今天一天,明天还有一天呢,再上两天就休息了。快点起来吧,洗洗脸,时间就到了。”出门时聪聪说“妈妈还没拿书包呢?”我看着他“书包,拿什么书包,幼儿园有一个书包呀。”聪聪“我学画画的书包呀,今天还学呢?”“一周就学一次,这个书包要下次课才带呢。”小东西看看我“欧,不带了,下次课才带。”出门的时候,我给他戴上了小手套,小东西看了看“妈妈,今天你可没忘给我戴手套呦。”下午接他时,小东西和我说“妈妈,今天存志轩、李瑞泽和冰冰(徐冰晏)没来,他们昨天吃完饭就吐了,小明也吐了。”“那你吐了吗?”“我没有。”回家的路上,小东西和我说他觉得今天的日子不好,还说今天吃水果是香蕉和小西红柿(圣女果),小西红柿不好吃,里面的水没味。我说里面的水应该是酸甜的,我们买一点回家在吃吃,看看这回的好吃不好吃。到了菜市场,小东西把要买小西红柿的'事忘到一边,尽然要起了葡萄,而且还把自行车停放的位置给记错了,非要往相反的方向走。小东西回家没吃饭,吃了几块饼干,就吃上了葡萄,我让他尝尝小西红柿,他只吃了一个就说不好吃。到了晚上睡觉时,小东西耍起了赖,一会儿还哭了,哭的还很伤心“妈妈,我在幼儿园想妈妈。”

  周五(10月16日)聪聪早起没赖床,一叫就起了。今天我和老公一起走着送小东西去幼儿园,一路上小东西高兴的蹦蹦跳跳的,老公还和他说,下午也一起接他。到了幼儿园,我和小东西一起进去了,我找老师要思维课的教学进度,我回家找了好半天也没找到,一定要让老师再给我找一份。可到了下午接他时,老公的事却没办完,只有我一人去接他了。小东西一见爸爸没来就问我“妈妈,爸爸没来接我,那咱俩走回家是吗?”“走回家,这么多东西怎办呀?妈妈骑车来接你的。”回到家,老公给我们开了门,聪聪一见有问我“爸爸不是在家吗?”“那你问问爸爸,他什么时候回来的。”不用等问老公自己就回答了“我也刚进门,不信你问奶奶。”晚上给小东西洗澡时,他的肋骨上起了一大片包,和前几次起得包一样,我赶紧拿相机给它照下来,明天去医院时,好问问医生。

  周六(10月17日)上午先去医院看病,聪聪这几天又有点流鼻涕和咳嗽了,看完病再去姥姥家。医院的人真多,全是咳嗽、发烧的,等了好半天才轮到我们,聪聪都等的不耐烦了,我也问了医生他身上起包的事,医生说这是过敏,空气中也有过敏源,这可怎么办呀——想躲都躲不过去。病是看完了,到了拿药的时候,只有西药不用排队,中成药和中药都要排好长的队,等到姥姥家时都十二点多了。下午聪聪和姥爷去楼后的河边钓鱼,这也要怪他姥姥,姥姥要是不说,他也没事,一听可以钓鱼了,吃完饭就要往外跑。他那会钓鱼呀,让他去还不把鱼全吓跑了。真的如我所料——一条鱼也没钓着,小东西还把鱼漂给弄折了。

  周日(10月18日)最后一天休息,让聪聪在家把没做完的作业写了,收拾收拾准备上学。

最新幼儿园个人工作总结2

  两周见习结束了,感觉过的很快,这次的见习,让我感受到了做一个幼儿园教师的不容易。下面我想对这两周的见习生活作一个小小的总结。

  这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里,但这次去的是总园——新区实验幼儿园。刚来到幼儿园,对这里一切都是那么的陌生,心里紧张又激动。我和另一个同学分配在了小一班,小一班是一个双语班,我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师——李老师和庞老师,她们都很热情、亲切。第一周主要习,我们先熟悉了一下小一班的日常活动安排以及常规工作。刚开始的那几天,主要是听课,并且协助老师进一些常规工作,了解他们的一日的活动安排。我们在第一周里,已经渐渐地和小朋友们熟悉了起来,他们也会主的和我们交谈,不像刚开始那样,对我们不理不睬。我们已经慢慢的融入到了这个集体中。星期三,我们听了一英语课《ALittyBunny》。要求幼儿熟悉关于小兔子的英语韵文——《ALittlyBunny》。老师运用绘本和生动的语故事展开教学,整个课堂的气氛很融恰,小朋友们都很配合,这让我对下一周的教学活动有了信心。我觉得我该也能上好我的课。

  一周见习下来,感觉很累,压力也很大,因为下一周我们还要给小朋友们上课,这是我第一次给小朋友们上课,心里一点都没底。教案早早的准备好了,每天回到学校,都会找同学上模拟课,上下来的感觉很顺利,但是不知道给小朋友们上课的时候,会不会也这样的顺利。

  到了第二周,便是我们真正实践的时候。早上,我们早早的来到幼儿园,先是接待幼儿,小朋友们愉快的和我们打招呼,那一刻,我真的有种已经成为一个真正的教师的感觉。接下来的环节都很顺利,最后就是上课了,我上的是一节音乐游戏课《找小猫》。在上这节课之前,我准备的很充分,课的.开始就是讲故事导入活动,小朋友们都很配合我,故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上,在教他们唱歌的时候他们也很积极很配合的跟着一起学。到最后的游戏环节,由于我没有说清楚游戏的规则要点,所以导致游戏的时候整个课堂很乱,后来老师指出了这个问题,才得以解决。总之,这一堂课上的感觉就是乱,而且我上课的时候声音太小了,这些都需要改善。有了这一堂课的经验,在接下来的上课过程中,我都会注意这些细节的方面。这次我一共上了五节课,最后一节课相对于第一节课来说,真的是进步了不少,但是我知道还是有很多的不足。

  这次的见习给我的感受真的很多,而我也发现,见习的过程中,我们可以学到很多书本和平时上课中都学不到的东西。这次的见习,我们都很认真的对待,并且,我相信也完成的很好。希望在接下来的学习生活中,我们都能以这种良好的心态去面对。

  我相信态度能决定一切!

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