一年级家长会班主任讲话稿

时间:2024-10-10 04:24:53 讲话稿 我要投稿

一年级家长会班主任讲话稿

  在现在社会,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家整理的一年级家长会班主任讲话稿,欢迎阅读与收藏。

一年级家长会班主任讲话稿

一年级家长会班主任讲话稿1

各位家长:

  下午好!

  我是一(3)班的语文老师。十分感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

  在开学两周的时间里,孩子们有了必须的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到此刻,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

  一、跟大家聊聊孩子的习惯。

  一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

  重点来说说学习习惯

  首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,但是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且务必将痕迹擦干净!

  这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会一向这么布置,期望家长配合等。

  第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,必须要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业必须要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签名,家长们都签名了,但是绝大部分孩子还是不会读,务必要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢我也明白,家长平时事情多,忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,两年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分资料,我与几个语文老师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每一天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在那里我很想麻烦家长必须要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

  当然说和听的习惯也十分重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的状况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

  二、几点让家长配合做到的推荐:

  1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必须要思考到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选取简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

  2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的'无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,期望家长在这方面把好严关。

  3、不要过分的保护孩子。

  比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师应对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想这名孩子能保证下次必须能记住吗在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也十分需要得到家长们的理解与支持。

  最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离。”来结束。我们此刻所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

一年级家长会班主任讲话稿2

各位家长:

  大家好!我是这个班的班主任,今天是我们新生的第一次家长会。

  首先,我把班级的现状跟家长做一个简要的汇报:本班共有51名学生,男生30名、女生21名。通过2个月的观察,班级部分学生能遵守纪律,上课认真听讲,课后及时的完成作业。但也有部分少学生听课习惯差,坐不住、静不下来,自制力较差,也不能和同学处理好关系的不良习惯,更有个别学生,还没有进入学习状态,针对这些问题,我们认为对于一年级新生来讲,可以理解,也要一个过程,但在过程之中更需要家长的配合,其实在小学期间一些好的习惯比学习成绩更为重要,因为只有有了好的习惯做保证,在以后的学习生活中,才能学得轻松,学得快乐。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长正确的引导和督促。因此希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯:

  第一:回家就做作业的习惯。

  一年级的作业相对而言还是比较简单,比较少的,因此我们有些孩子回家的第一件事情就是看电视或者外出和小伙伴玩一会儿,如果这个时候家长不及时地阻止,认为作业很少,待会儿再做没有关系,久而久之,学生就会养成拖拉习惯。正确的做法是:必须要先做作业。长时间坚持下去,孩子就会养成好习惯,这对将来的学习有很大的帮助。

  第二:按时完成每天作业的习惯。

  孩子毕竟才一年级,对待他们我们家长都要做到从扶到放,一开始我们家长就要紧盯着孩子,我们每个家长都定了校讯通,监督孩子根据要求按时完成每天的作业,孩子完成了后签上家长的名字。签字的主要目的是为了给孩子一个感觉,爸爸妈妈对我的学习,我的作业是非常看重,我要认真完成。等一段时间以后,我们可以慢慢的放手,定期抽查。另外,书面作业完成后,还有些预习的,复习的作业,也必须去完成。

  第三:自己的事情自已做的习惯。

  每天做完作业,自己整理书包,带好第二天的书本,带好作业,卷好每天要用的铅笔,(学生不允许带卷笔刀)这里有一个建议,铅笔每天至少准备5支。橡皮最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。

  第四:早睡早起的习惯。

  充足的睡眠是非常重要的,一年级必须保证孩子10个小时的睡眠时间,晚上八点半睡觉,最晚不要超过九点。

  第五:教育孩子认真听讲的习惯。

  课堂40分钟很重要,在这40分钟里,老师会把这节课的知识点教给孩子们,如果孩子上课讲话,分心的话就不会听不进去,写作业也会有难度,久而久之,不会的越来越多,就会对学习产生厌恶感而导致学习成绩下降。家长要适当的进行引导,可以放学后问问孩子,今天学的什么内容呀?让孩子当小老师来讲一讲,家长再多给他们鼓励,这样激发他们上课听讲的欲望。时间长了,孩子们自然而然的上课注意力就会集中了。

  以上这些需要家长的共同教育,培养他们的习惯是最重要的。下面再和各位家长讲一讲学生的安全问题:

  1、上下学路上的安全常识要记牢。

  不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。现在班上的每个小朋友都是家长接送的,要教育孩子,家长没来时,不跟陌生人走。家长还可以充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。小孩子判断是非的'能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法。

  2、在校园内要自己学会保护自己。

  孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在教室里、教室外不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

  3、不该带的东西坚决不进校园。

  在学校学习期间,不要让孩子把刀子、玩具和零食带到学校,一旦发现是会没收的。

  对家长的建议:

  1、认真科学对待孩子的教育问题。

  孩子的教育不仅仅是学校老师的责任,父母在其中扮演着更重要的角色。只有父母会一辈子跟着孩子,更时刻影响着孩子的言行举止,是塑造孩子人格特征的重要角色。

  2、加强对孩子作业的辅导和检查。

  只有自己亲自检查过孩子作业,才能知道孩子哪一方面有欠缺,有问题,才能进一步了解孩子的学习。

  3、多和孩子沟通交流。

  4、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  5、给孩子量身制定一个人学艺计划。或者是琴棋书画,或者是说学逗唱,让孩子在综合素质上全面提高。

  6、经常带孩子到新华书店阅览课外书籍,在家多培孩子一起阅读课外书目,提高孩子文化修养和语言知识含量。

  7、有配备电脑的家庭应该多浏览班级校园网。了解班级的信息,学生近期的情况及学习中常遇到的一些问题,我会及时的发布在网上。

  各位家长,教育是家庭、学校、社会的三者有机的结合体,单方面依靠一个方面,孩子是无法成为优秀人才,而缺少了任何一方面,都会对孩子的人格塑造和学习成就造成不可磨灭的缺失。所以如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败,教育孩子要从细节做起,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

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