《哈佛家训》读后感

时间:2024-06-09 17:43:09 读书心得 我要投稿

《哈佛家训》读后感精选[15篇]

  读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的《哈佛家训》读后感,希望对大家有所帮助。

《哈佛家训》读后感精选[15篇]

《哈佛家训》读后感1

  在这个寒假中,我读了很多经典之作,在这些作品中,最让我受益的就是《哈佛家训》了!

  《哈佛家训》系列的书现在已经出版了4 本,是由美国威廉·贝约德教授编着的,是一部关于品行、梦想、真爱、智慧、勇气、处世、自律、感恩、世相、视野及人生的经典之作!

  读了《哈佛家训》,它让我沉浸在一个个蕴含哲理和人生成功之道的故事中,让我明白在以后或者将来在社会上应该如何处世,要在学习上尝试不同的方法、不同的角度去思考问题。更让我明白了在社会上鱼龙混杂,物以类聚,人以群分,和他人交往、结交朋友,首先要学会“看”人,看他的品行、道德,看他在社会交往圈子中那些所谓朋友的言行如何,这样才能做出正确的选择,结良师益友。它还让我懂得了该如何 拥有梦想,怎样去实现,它还让我知道如何对待长辈……

  总之, 读了《哈佛家训》让我受益匪浅!

  《哈佛家训》是一本既能培养我们学习能力又能带领我们走上成功道路的书。在这本书里面有一个聪明的女孩子,她会用包挡住污点,用另一种思考方式解决问题。

  这个故事讲的是人事经理发给最后招聘总经理助手的三个女孩子,一人一件白色的公司制服和一个黑色的'公文包,要求十五分钟以后穿着衣服拿着公文包来见总经理,但最后被招聘的是那个聪明的女孩子。

  大家知道为什么她会被录用吗?因为她会用另一种思维方式解决问题。从这件事情我也想到了我亲身经历的一件事情,数学寒假作业本上有一道题,其实这道题可以用很简便的方法来算,但我却用了最笨、最费时的方法,当时还是舅舅悄悄翻开我的本子,后来给我讲的。他说这道题的阴影部分可以化为整部分的八分之三,然后再把大图形除以八,得数乘三就算出来了。

《哈佛家训》读后感2

  我是一个爱读书的人,可现在读书的时间不多,每天只是睡觉前有半个小时能看,故事内容太长的总是因为接不大上前些天看的情节,中途便失去了兴趣。要么一气呵成,否则读到一半因为看不下去了。记得上学期,听一位教师的课,讲的是有关阅读,他那天向孩子介绍了一本书,它是由一篇一篇小故事组成的,即使没有接着看也没多大关系 , 听他的介绍我离开对它产生了兴趣,当天我就到书店买下了它——《哈佛家训》(一)和《哈佛家训》(二)。一段时间,我在睡觉前总看一两则故事才睡觉。一篇篇精美的小文章就会让我觉得人生出现了另一片天空。一句句短小惊叹的小道理告诉我许多人生哲理。对我的教育教学工作也有很大的帮助。

  《哈佛家训》的作者是美国的威廉 。 贝纳德。正如他说的:”所有阅读着本书的读者——无论是涉事未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,如果因为这本书中的.某一个故事或者是某一句话而改变了人生,从而使自己由平庸变得非凡,从失败走向成功,那我就感到心满意足了“。 这是一本可以让家长和孩子一起阅读的书,因为它会让家长检讨自己的言行,让家长和孩子一起成长。 是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使老师从中受到教育和启迪。以前我们原来总认为,教育是大人针对孩子的工作,其实教育应该是双向的,这样才会事半功倍。《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、对人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

  这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。一个个生活细节,一个个日常行为,体现出了一个个深刻的道理。会引起人们会心的感悟。我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。在读书时我总会反省自己,结合自己的教育教学工作,思考对学生的教育。

  好书是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,《哈佛家训》正是这样一本书,既具有独特的思想价值,还具有无可替代的文学欣赏价值。对于这样一本难得的书,任何褒奖和赞誉都不为过分。最后用书中的话作为对自己、对学生的一种鼓励:”如果你是鹰,你应借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端“。

《哈佛家训》读后感3

  暑假里我看完了《哈佛家训》我认为,没有一本像《哈佛家训》那样以不同形式把丰富的人生哲理表达的如此清楚。你还可以用任何一种心情去看这本书的任何一页,看完后你都可以从中得到教诲。

  例如:小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。有人认为这是小兔子的弱点,于是,小兔子的父母和老师就强制它去学游泳。小兔子耗了大半生的时间也没学会。它不仅很疑惑,而且非常痛苦。看看我们的`四周吧!大多数公司、学校、家庭以及各种机构。都遵循一条不成文的定律:让人们努力改正弱点、缺点。父母师长注意的是孩子成绩最差的一科,而不是最擅长的科目。几乎所有的人都在集中力量解决问题,而不是去发现优势。这种推断是完全错误的。每个人一生差不多只能作好一两件事。所以,我们最应该做的就是从一个人身上发现他能“做好一件事”的特长,然后激发这种特长。让人们做好自己最擅长的事;让小兔子跑个痛快。

  你们看文章写的多么精彩,实际。真希望同学,家长有空多看看《哈佛家训》。

《哈佛家训》读后感4

  《哈佛家训》这本书是可以让父母和孩子一起阅读的书,是一本可以让老师和学生一起阅读的书————因为它不仅可以给我们心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。

  这本书中是一个一个的小故事,让我们来品读,都很精彩,从每个故事中都让我们懂得一个道理。其中一这样一个故事《三个工人》:建筑工地上,有三个工人在砌一面墙。

  一个人走过来,好奇地看着他们工作。

  他问第一个人:“你在干什么?”

  第一个人没好气地说:“你没看见吗?在砌墙!”

  那个人又问第二个人:“你在干什么?”

  第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”

  那个人又去问第三个人:“你在干什么?”

  第三个人扬起手,擦掉额上的汗珠,凝视着远方说:“我们在建造美丽的家园。”

  十年后,第一个人在工地上砌墙,他成了技术工;第二个人坐在办公室里画图纸,他成了工程师;第三个人,是他们的老板。

  这个故事让我知道了,心有多远,路就有多远。对待同一件事情,有不同的态度,就会有不同的结果。态度虽小但能决定成败!

  这使我想起了自己的`故事:去年暑假,我和爸爸妈妈还有小伙伴们一起去了韩国旅游,当我们登城山日出峰时。有的小伙伴直接选择了放弃,有的到了半山腰便爬不动了,最后,我坚持着爬到了山峰顶!说小了,我是胜利者,说大了,我就是追梦者。因为,我此时的梦想就是渴望看到美丽的风景。成功送给我的是:红红的落日披着金色的霞光,走到了大海的尽头。好美,好美......

  这就是我的故事。读了这本书,使我更明白了:人可以一无所有,但绝不可以没有梦想。

  我喜欢这本书,让我们一起来阅读《哈佛家训》,一起学会怎样做人,做事!

《哈佛家训》读后感5

  所有阅读这本书的读者——无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生,从而使你由平庸变得非凡,从失败走向成功,那我就感到心满意足了。这是作者威廉.贝纳德所述的话。这是这本书给了我很多感触。

  正如书的目录上所写品性站立生命的基石。一个人的品性我认为能够影响人的一生而且品性一旦确立很难改变,正如一句老话所说,江山易改本性难移作为一名老师在上课授业的的同时,给予学生正确的引导是必须的。让孩子们明白良好的.品性对于他们人生的重要也是教师的职责之一。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。 从书中拆掉两次的亭子的故事中我明白故事中的父亲将一座亭子拆建两次,绝不仅仅是为了满足一个孩子的愿望,更是为了满足一个成人自我完善的道德要求,也更是为了在孩子心中建立

  一座“亭子”这座“亭子”就是一个信念,一个对人诚信的信念。古语有云:人无信而不立。当然诚信只是良好品性中的一部分,谦让,自尊,同情心,忠诚与信任等等都是我们所应该具有的良好品性。 哈佛家训给我的感悟远远不止这些,其中的故事每读一遍便会有新的体会,在书中所得的体会将会让我一生受用,对于这一本难得的好书任何褒奖与赞誉都不为之过!

《哈佛家训》读后感6

  爱的力量是伟大的,爱可以激发隐藏的潜能。爱之花盛开的地方,生命之花便能欣欣向荣。

  ——题记

  人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是:

  有一个妇女在快要到家时,习惯的看了4楼自家的阳台,儿子正在期待着妈妈回家,当看到妈妈时儿子开始挥手,妈妈也有意地招手,突然意识到这可能有危险,但可能已经晚了,儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快,在那么短的时间内,那么长的距离竟接住了孩子,按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验,无论谁也接不住,甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

  由此可以得出爱的力量是伟大的,它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能,这种潜能平时是不会体现出来,它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时,他就会爆发出来,而爱就是其中的一种,它绝对可以创造出奇迹。

  父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出,这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头,要永远记住他们的.恩情,用一颗炽热的心去回报他们。

  不只是人们的父母有爱,动物的父母也有对子女的爱。

  有一只母鼠生下了一窝小老鼠,但是不幸的事情降临了,在母鼠的身上长了一个肿瘤,这个肿瘤每天都会吸收营养长大,但小老鼠们又在哺乳期,也需要母鼠来喂养。于是母鼠每天忍痛吃掉肿瘤来哺乳小老鼠,它直到小老鼠们能够自立的那一天死去了。

  父母的爱是世间最伟大的,因为她从来不要求回报,每个孩子都是父母的牵挂。文中母鼠因不放下自己的孩子而想尽办法让自己撑到小老鼠们能够自立的那一天,最后才不忍离去。这只母鼠原来是专家们用来做试验的,但生病后的母鼠竟能奇迹般的撑了这么多天,谁都为它顽强的生命力而赞叹,但能让母鼠活下来是因为爱的力量,因为母鼠爱它的孩子。

  这边是爱伟大的力量,它可以让任何人任何动物创造出奇迹,创造出不可思议的结果。

《哈佛家训》读后感7

  妈妈从单位借来了一本书——《哈佛家训》让我看,乍一看书名,以为是枯燥的说教之书,而且有可能是一本深奥的书。就随便敷衍了妈妈一句:“有空我再看”。不知哪天随手翻了几张。谁知一下激起了我对于这本书的“好奇”之心,使我“领略”到了这本书的“吸引力”。一个个小小的富有哲理的小故事,三言两语的点评“静静”地“站在”“角落”,复杂而具有意义深刻的插图“大方”地“展示”着自己……读着读着,我被彻底地“俘虏”了。一口气看完之后,我又快速浏览了第二遍。

  《哈佛家训》是一位哈佛博士的教育课本,这本书曾经对美国和世界产生了巨大的影响,现在它又继续影响着我们中国人。只要看到“家训”两个字,我们脑海中会浮现出来的就是《颜氏家训》。而眼前的这本家训,之所以是家训,是因为它能让我们懂得更多的道理,让我们在良好的环境下健康成长。

  这本书的第一个故事《一条小面包》,讲述了一个穷困小女孩总是在最后拿面包师送给他们的面包,并且总是最小的'。但她却没有忘记对面包师心存感激。在现在一些人看来,这个小姑娘太傻了,什么也不争,岂不是很吃亏?其实,真正吃亏的是那些喜欢争抢的人,他们争得了眼前的小利,却把自己不好的品德暴露在光天化日之下。好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。那位面包师说的好:“我要告诉你一个道理,谦让的人,上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静,感恩的心。” 这个故事不仅让我们看到了凡事要谦让,更让我们懂得了要对帮助自己的人心存感恩之心。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲知道自己错了,为了实现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

  还有一个故事《皮斯阿司的结局》,讲述了公元前4世纪,在意大利,有一个叫皮斯阿司的年轻人触犯法律被判死刑。他想跟自己的母亲告别,而必须要有人替他来坐牢,如果临阵脱逃,那人就得当“替罪羊”。然而,正当他的朋友被处死前,皮斯阿司飞奔而来。这感动了国王,亲口赦免了他的罪刑,成全了这美好的、真挚的友谊!真正的朋友需要信任,更需要忠诚。因为忠诚才得信任,因为有信任,才必须洋有忠诚。忠诚和信任缺少一个,这个故事的结局就会完全改写。

  书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的认识、学习等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励:“如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,是要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。

《哈佛家训》读后感8

  一本好书营造一个世界,一个故事改变你的一生。《哈佛家训》这本书培育了钻石品质,有营造了快乐个性,令我受益匪浅。

  其中一个故事是说,一颗沙,想要成为一颗珍珠,而大家都不同意,他便跟着养蚌人去了,几年过去了,那颗沙早已长成了一颗价值连城的珍珠,而那些嘲笑的沙子有的`还是一如既往,有的却化为尘埃。

  如果说这世上有点石成金术的话,那就是坚辛,忍耐着,坚持着,当走过苦难于苦难的隧道之后,你就会发现平凡如沙子般的自己,不知不觉中已经长成了一颗珍珠。

  不要去嫉妒珍珠,当初他选择成为珍珠的时候,别人都不愿意,也不必过分去仰慕珍珠,毕竟每个人都有自己的人生,沙子也有沙子的幸福,虽然他不能闪光。

  这本书带领你领悟这大千世界,带你在风雨中长大成人,这是一本好的书。

《哈佛家训》读后感9

  今天,我将作业写完后,觉得没有事情可干,便打开了我的《哈佛家训》认真地读了起来。可是,当我看到这一部分时,我深有体会。

  这部分讲了一个故事。京剧大师——梅兰芳很谦虚,从不因为自己是著名的演员而自傲。他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老人观众叫道“不好”。这时,梅兰芳立刻将这位老人接到家中,恭恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的'老师,先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。"当老人提出问题后,梅兰芳恍然大悟,连声道谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称他为“老师”。

  一个人越谦虚,进步越快,就越能正视自己,看到自己的局限,然后就有机会突破自己的局限。因为自己是有局限的,这个局限要破除,只有正视这个问题,才可以谦虚地认识自己的能力,才能看到别人的长处,来弥补自己的不足之处,突破自己的局限,在每一次的突破中使自己成长。

  青少年正处于人生的起始阶段,要让谦虚伴随着人生中的每一次脱变。

《哈佛家训》读后感10

暑假至今,我读了《哈佛家训》这本书,里面的一个个小故事让我难以忘怀,不过,令我印象最深的是《六颗子弹》这篇故事了。

  里面讲述了这样一个故事:卡尔森被一位拿着左轮的瘦小男子打劫了,把卡尔森身上的贵重物品拿走了,当男子正要离开之际,卡尔森以不好向家人交差的理由,让男子在卡尔森身上的六个部位分别打了一枪,这时,卡尔森向男子要回贵重物品,男子举枪威胁,卡尔森笑着说:“没子弹了。”于是,贵重物品物归原主。

  读了这个故事,不禁让我想起了儿时的一件趣事:“那年我5岁,哥哥7岁。他每次都出去玩,可是都不带上我,每次出去的时候,都要锁上门,这天,他又要出去玩,顽皮的我趁早把锁给偷走了,好让他锁不上门,为了不让他看出破绽,我还是像个跟屁虫,一直跟着他,他又要锁门,但是四处都找不到锁,于是,不过那么多了,玩要紧,他丢下门,去玩了,我也跟着,他去哪,我也去哪,就这样,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,却在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都带上了我。

  读了《哈佛家训》这本书,我找到了自己的影子,脑海里浮现着许多搞笑画面,让我难以忘怀。

  《一道受用终生的`测试题》给我留下了深刻的印象,故事中大概讲述了这样一件事:在暴风雨晚上,自己开着一辆豪华轿车,到一个车站,看到了三个等公共汽车的人:一个将要死的病人;一个救过你医生;一个异性,如果错了,一辈子后悔莫及。车里只能做一个人,你会选择哪个?有人说是异性;有人说是病人;有人说是医生。一个独一无二的回答:”让医生开车,带着病人去医院,自己留下来,和那个异性等车。

  这个故事不禁让我想起了我。那是一个中午吃饭的时候,哥哥贸然的问我:“如果咱妈和你媳妇掉进河里了,你会先救哪个?只能就一个。”这个问题让我不知所措,媳妇,妈妈,媳妇,妈妈。两个答案来回在我的脑海出现。我回答:“我先就妈妈,可是,话又说到前头,救过妈妈以后,我在跳进河里就媳妇。宁愿自己淹死,也不愿亲人淹死。”我这个回答让他们刮目相看。

  这个问题也有两个答案,大部分的人救妈妈。救妈妈的原因:妈妈只有一个,淹了就没了。媳妇呢,没了再娶呗!

《哈佛家训》读后感11

  爸爸推荐我读《哈佛家训》于是我便买了这本书读了起来。这本书里讲的是一个个有趣的小故事。个个故事都讲了做人的道理,和成功人士的故事。和坏习惯一旦养成了,就无法改变。做人要踏踏实实,来不得半点虚假的道理的故事。

  我也推荐给四年级的.同学看一看,该怎样做人,怎样该掉坏毛病和怎样养成良好的学习习惯,合作人道理。让我们的前程更有希望!越来越美好。

《哈佛家训》读后感12

  今年寒假,我读了《哈佛家训》,我对其中的“拔出心灵上的钉子”深有体会。

  这篇文章讲述了一个小男孩非常爱发脾气。一天,父亲给了他一包钉子,让他发一次脾气,就钉上一颗钉子。第一天他就钉了37颗钉子。

  后来,他慢慢的不爱发脾气了,他的父亲让他只要不发一次脾气就拔掉一颗钉子,经过一段时间,他终于拔掉了所有的钉子,这时父亲对他说:“你虽然拔掉了所有的钉子,但是,你看栅栏上,那些钉子孔,不就像在人家心灵上的钉子吗?”

  在生活中,我也经历过这样的事情,我有时候会跟妈妈大吼大叫,当时我就没有想到,因为我的`生气,而会给别人造成合不上的伤口。

  正如奥维德所说:“征服自己的感情和愤怒,就能征服一切"。我们遇到事情不能光顾着发脾气,应该冷静的对待任何事情,不能慌张。只有这样,我们才可以得到幸福。

《哈佛家训》读后感13

  很荣幸,在寒假读书活动中,我领到了《哈佛家训》这本书。

  这是一本哈佛博士的教子课本,也是一部成人的修身指南。作者是美国威廉?贝纳德。这本书曾经对美国和世界产生了巨大的影响,现在它又继续影响着我们中国人。看完这本书之后,我的心情久久不能平静。很多时候,生活中的一些细小的故事往往蕴涵着深刻的道理,会引起人们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

  书中有这样一个故事对我的感触很深:一所中学中26个所谓的坏孩子组成了一个学习班,老师、校长和家长几乎放弃了他们,可一个叫菲拉的女老师主动要求教他们。刚开学,老师给他们出了一道选择题:

  第一个人笃信巫医,嗜酒如命,有多年的吸烟历史,还有两个情妇;

  第二个人曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝1公升的白兰地。

  第三个人正好相反,他是国家的战斗英雄,一直保持素食习惯,热爱艺术,年轻时从未做过违法的事。问谁能够成为中人敬仰的伟人。

  “孩子们,”菲拉接着说,“你们的人生才刚刚开始,以往的过错和耻辱只能代表过去,真正代表一个人一生的,是他现在和将来的所作所为。从现在做起,努力做自己最想做的事情,你们都将成为了不起的人才。”正是这番话,改变了26个孩子一生的命运。如今这些孩子都已长大成人,他们中有的做了心理医生,有的做了法官,有的做了飞行员,值得一提的是,当年班里那个最爱捣乱的学生罗伯特?哈里森,成了华尔街上最年轻的基金经理人。

  想想身为教师的我,班里也有所谓的“坏孩子”,但是和她相比,我缺少菲拉老师拥有的那份教育机智。其实,好孩子、坏孩子又有什么依据,又有什么界线呢? “人之初,性本善”,每个孩子天生都是好的,他们也都愿意做一个好孩子。或许在他们成长的过程中因为种.种原因出现了这样那样的问题,但我们不能因为偶然的偏离就给孩子下永远的定论。一个人的昨天已经是历史,昨天,无论你怎样也不能证明你的明天,每一天,都是新的一页,忘记昨天,去追求理想,实现梦想。正如开头所说的:《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,它让孩子们走出迷途,走出黑暗,拯救他们。

  像这样一篇篇精美的小文章和一句句短小惊叹的小道理书中还有很多。而每次看过训言之后,我的心里总会有一种有一种好好反省自己的感觉。我还从里面得到了许多启示,我看了其中的一片小教训,上面写着“自以为聪明的人是让别人听自己说话,真正聪明的'人是让自己听别人说话”,我看了以后深有感触,我以前就喜欢说一大段话而不让别人插嘴,说到最后我自己累了才停止。现在我才知道,我这样做其实是愚蠢的,应该让自己多听听别人的意见和建议,这样会让自己从中取得意想不到的收获。

  这是一本可以让父母和孩子一起阅读的书,是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,如果因为《哈佛家训》中的某一个故事或是某一句话而改变了人生,从而是自己由平庸变得非凡,从失败走向成功,那他的人生就有意义。其实教育应该是双向的,这样才会事半功倍。

  书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的认识、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励:“如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端。”

  在新的一年里,定一个属于自己的目标,一个自己努力跳起来才能够到的目标。让我们用目标装点岁月的风景吧!

《哈佛家训》读后感14

  最近这段时间,我读了《哈佛家训》,书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发读者对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃读者内心深处的智慧火花,使他们见微知着,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

  这本书中的每个小故事都耐人寻味,给我印象最深的是这样一个故事:有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:“我又知道,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻的端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入了沙土,不见了。这个人陷入了沉默与思索。

  智者弯身抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝,这也是一生!”这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了您是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速、突然,而且一切无法改变!”这人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。

  “是这样。”智者拈须,转而又说,“又不是这样!”说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手指伸向刚才智者手指所触之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。

  智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,看这个凹处就是水落下的结果。”此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”……

  读后深思:人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧性、能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬容易折断。惟有那些不只是坚硬,而更多一些柔韧、弹性的人,才可以克服更多的困难,战胜更多的挫折。

  《哈佛家训》这本伟大的励志经典,这是一本值得让父母和孩子一起阅读的书,是一本值得让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育的启迪。读了这本书后,我深深地感受到,父母不仅要用牛奶和面包将子女养大,在他们成长过程中,还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。我被《哈佛家训》生动有趣而且富有人生哲理的故事给吸引住了,有很大的启发性。看完这本书之后,我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。很多时候,生活中的一些细小的故事往往蕴涵着深刻的道理,会引起人们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。这是一本值得推荐的教育读本,对于我们教育者有很大的启迪。

  启迪一、老师要给孩子创造良好的环境。

  与孩子保持亲密的关系,孩子提出的问题要尽量答复。要注意观察和表扬孩子的优点。

  启迪二、老师的批评要讲究方法。

  对孩子必要的批评,是教育孩子健康成长的手段,但一定要讲究方法,选好时机。真相没有弄清之前,盲目批评孩子会引起反感,当着全班同学批评孩子,会让孩子破罐子破摔的.思想。老师心情不好时,更不要拿孩子出气,使批评过火。

  《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,可以说篇篇精彩,字字珠玑。每读完一个故事,就会让人觉得面前出现了另一片天空。它给我们的思维以启迪,带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我们可以从这本书的任何一页开始阅读,可以怀着任何一种心情开始阅读,即使只用几分钟,你也能够从中深获教益。它告诉我们在生活中、工作中只要用阳光的笑脸和心态去面对,生活也会对我们充满笑脸和阳光。

  书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的认识、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励:“如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,是要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。

  少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老。作为教师的我们,更应该多读书,读好书,不断充实自己的知识,提高自己的教育教学水平。

《哈佛家训》读后感15

  今天,我读了《哈佛家训》中的《聪明的女人》。

  故事讲的是一个聪明的女人在小河边捡到一枚宝石。第二天,那个女人遇到了一个饥饿的旅行者。她把背包里的食物给了这个旅行者。旅行者忽然看见了那枚宝石,要求女人把宝石送给他。女人毫不犹豫得把宝石给了这个旅行者。旅行者知道这枚宝石足够他生活下半辈子了。过了几天,旅行者把宝石还给了这个女人,说:“你能给我更珍贵的东西吗?”。女人问:“我能给你什么?”。旅行者说:“我想要你把宝石给我的`力量。”

  有时,真正能征服你的不是你的财富,而是内心征服财富的力量。我想,财富固然重要,最重要的是能把珍贵的东西毫不犹豫送给别人的那颗心。

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