读书体会作文

时间:2024-05-09 18:19:40 读书心得 我要投稿

读书体会作文[热]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的读书体会作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书体会作文[热]

读书体会作文 篇1

  自从我喜欢上了读书,便发现它可以在好多事情上帮助我。可谓“读了一本好书就好象交了一个益友。”好书也者,朋友是也。我爱读书,尤爱交友。

  读书如交友。不必说直言不讳的诤友,也不必说情意深重的死友,单是益友,就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想,支撑人生。

  《鲁滨逊漂流记》曾与我同室而居多日,至今让我难以忘怀。鲁滨逊背着父亲出海,遇浪翻船以至流落孤岛。我百思不得其解,鲁滨逊这是何必呢?在家有吃有喝还能有份好工作,何必这样呢?可爸爸说人就要树立自己的理想并不断追求才能成功。这个朋友教会了我什么叫执著。

  读书如交友。凡这类友,都必是有可爱的品性和独特的个性写成的.。

  老友杜甫带我领略“会当交书友。一览众山小”的快乐;世友欧阳修与我同游“游人知从太守游而乐,而不知交友之乐而乐也”的乐趣;石友李白的“桃花潭水深千尺,不及读书助我情”使我的生命充满激情......

  其实生活中的每本书都是一个可交的朋友:字典像老师,漫画书像朋友,教科书像父母,古典名著则像爷爷奶奶......

  生活离不开交友,交好友。三日不交友,必定“语言乏味,面目可憎。”我愿好友青春永驻,好书源源不断!

读书体会作文 篇2

  我读了《愚公移山》这个故事以后,愚公的那种不怕艰难,勇于克服困难的执着精神,深深的感动了我。

  愚公—一位九十高龄的老人,他的家就住在太行和王屋两座大山的后面,这两座大山阻碍着愚公和全家人的出行。有一天,愚公和全家人决定要把这两座大山铲平,开出一条通往外界的平坦大道来。这件事让一个名叫智叟的老人知道了。他劝愚公说?“不要异想天开了,你都一大把年纪了,能搬运多少泥石呢?何况这么高的两座山呢。”愚公答道?“我挖不了,还有我的'儿子;儿子挖不了,还有孙子……子子孙孙无穷尽,还愁挖不平吗?”智叟听了,只好无可奈何地走开了。

  后来,愚公和他的家人每天都坚持搬运着山石。过了不久,这两座大山奇迹般地消失了,人们都大吃一惊。后来,人们才得知,愚公的话感动了上天,是上天派了两位天神把这两座大山搬走了。人们纷纷来到愚公家,来感谢他。从此,这里的交通便利了,人们过上了幸福的生活。

  我看完这篇文章以后,觉得愚公和智叟两位老人的名字应该交换一下才对呀。同学们,这个故事告诉我们做什么事情都要有恒心,有远见,只要是认准的事,不论在什么情况下遇到多大的困难,只要我们坚持不懈地努力了,胜利就会向我们走来。

读书体会作文 篇3

  读《如何成为高效能教师》一书,使我对“有效教学”的涵义以及实施“有效教学”的途径和方法有系统了解和整体认知,所谓“有效教学”是指教师所采取的遵循教学活动客观规律,以优化的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”上获得整合、协调、可持续的进步和发展,从而高效能地实现预期的目标的一切行为,从本质上说有效教学就是一种目标导向教学。传统教学强调简单灌输,只关注如何使学生接受教学内容,而没有考虑学生的个人需求和自主权,使学生学得辛苦,教师教得辛苦,导致“时间+汗水=低效”结果。而“有效教学”的“有效”,主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展。

  通读此书以后,我越来越坚定地认为提高课堂教学有效性是素质教育的基础,针对提高化学课堂教学的有效性即如何使学生在在繁忙的学业中把英语学得有兴趣,有成效呢?下面我结合《如何成为高效能教师》一书内容和自己教学经验谈谈自己的一点想法。

  一、真正的高效能教师必须一开始就成功

  书中谈到普通教师在开学第一天往往直切正题只顾讲课或做个小游戏来拉近与学生的距离,结果这样的教师在以后的`日子里,只得追着学生学。而高效能教师在第一天就能很好的掌控大局,组织安排好课堂教学进程,使学生明白自己该做什么,怎样取得成功。不能天真的认为与自己的学生打成一片、一团和气,并成为他们的朋友就是一名成功的教师。开学第一周,最重要的事情是建立教学的一致性、连贯性。会用最初的两周的时间教导学生们如何在一直连贯的教学氛围中约束和控制自己的行为。学生的期末成绩与教师在学年伊始建立起来的课堂程序息息相关。假如有特殊情况,教师没有布置任务,学生也会井然有序,知道该做什么。

  二、高效能教师将自己得体的包装为一个职业教育工作者,来示范成功。

  在一个理想的世界里,我们最好是作为自己本身而被接受,而不是因为我们的外观。但是,在现实世界中,我们看得见摸得着的自身总是在受到不断地审视。

  在学生眼中,你就是一个能走能说的广告,你最好是让你的穿着为你工作而不是让它阻碍你。高效能教师像专业教育家一样穿着得体,来示范成功。我们散步、谈话等一言一行均在昭示着我们是个什么样的人,同时也昭示着我们相信自己是一个专业教育工作者。服装可能不会成就一个人,但却可以成为阻碍一个人成功的重要因素,研究表明,教师的穿着会影响学生的功课、态度和纪律。学生们留意他们的教师的穿着如何,他们会以同样的方式留意他们自身及相互之间的穿着的适应性。当你早晨穿着好后,当你去学校面对你的学生前,对着镜子看看自己。你自己可以问你自己这三个问题:1。像你这般穿着,房地产机构会不会聘用你?2。像你这般穿着,麦当劳会不会让你将食物递给顾客?3。你有没有信心,将你的爱子、孙子、侄子或外甥送到学校,交给像你这样穿着的教师教育呢?从你的得体穿着中,给学生、给同事、给领导传递的信息是你是专业、自豪、执着、专注、有责任心而且受到赏识的人群当中的一个。

  三.违反纪律方案要承担后果。

  违反规则必须承担后果。有些规则即使违反了,教师也不会违反者实行任何惩罚,这使得有些学生认为他们可以不遵守这些规则。犯错的学生如果质问你“你为什么跟我过意不去”“我做了什么”“其他人也那样做的,为什么只看我”你不要争辩,不要吼叫,也无需提高你的嗓门。每次都只要平静的说“因为你选择了违反规则”几次过后,没有学生再会问这样的问题,因为每个人都完全清楚你会怎样回答。规则要经大家讨论后一致签名同意这样几周、几个月以后,如果还有人问你,你唯一需要做的就是面带微笑地站在学生前面---全班学生将替你回答。

  当上课时,不要停止讲课去惩罚违反课堂纪律的学生,这样会干扰教学节奏。实施处罚的方式--白色书写板、罚单、图案(让学生制作代表他们自己的图案或剪纸,当你发现有人违反规则时,在布告栏上代表该学生的图案上“标记”一下。

  《如何成为高效能教师》一书,真的值得我们花时间阅读,内容精彩,介绍教学方法独特,通过不断学习这些方法和不断地实践创新,才能积累更丰富的教学经验,提高有效教学能力,才能使教育质量得到持续发展,才能察实现我们要追求“时间+策略=高效”的有效教学。

读书体会作文 篇4

  寒假里我再次把《假如给我三天光明》仔仔细细地读了一遍。聋、哑、盲的残疾人海伦·凯勒坎坷的一生又一次把我深深打动着。可怜的她一生虽然只有十九个月的光明与声音,但在安妮·沙利文老师及其他爱心人士的帮助关爱下,海伦·凯勒克服了我们无法想象的困难,完成了哈弗大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,对于海伦。 凯勒来说,耳聪目明的我们又是多么的`幸福与快乐。她一个没有听觉、视觉又哑的残疾人,在黑暗中能保持乐观向上的生活态度,能克服万难勇往直前,而我们身体倍棒、活力四射的少年,有什么理由不好好学习呢!想想海伦。 凯勒的处境与遭遇,我们在生活和学习中偶尔遇到的困难和挫折又算什么,我们要学习海伦。 凯勒在黑暗、在困境中坚韧不拔、心怀梦想顽强拼搏的精神,时刻为自己的目标努力学习,争取成为一个有理想、有抱负、懂感恩的好少年。

  新的一年,新的学期,我要继续努力,珍惜现在拥有的,立志践行,清楚自己未来的目标和梦想,对自己负责,对别人负责,在每一份努力耕耘中迎接太阳的崭新光芒,并收获恒久的真正的快乐。做最棒最美的自己!

读书体会作文 篇5

  我觉得一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。

  一本你喜爱的书就是一位朋友,也是你一处想去就去的故地。一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的知己。

  没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世间的真谛。

  俗话说,活到老学到老。那些作家,文学家知识渊博,但还是努力的`读书。

  读过一本好书,像交了一个益友。读书正是如此,你每读完一本书,就想交了一个良师益友。书是我们人类的精神食粮,我们是吃饭长大的,也是读书长大的;粮食哺育的是我们的身体,而书籍哺育的是灵魂,是一个人成长的精神食粮。

读书体会作文 篇6

  有人说读书是一种放松;有人说读书是一种享受;还有人说读书是一种乐趣……而我说读书是一种快乐。

  读书是一种快乐,因为读书,我学到了许多知识。每当一本好书在手,我感情的流露就变得那样丰富多彩:当我读到幽默的语段时,我会捧腹大笑;当我读到凄凉的语段时,我会沉浸在痛苦之中;当我读到精彩的语段时,我会把它摘抄下来,细细品味……关于读书,我还有一件趣事呢

  记得那是一个晴空万里的'好天气,我在家里看着书,爸爸妈妈在看电视。当我看到一篇巴金写的文章时,我觉得口很渴,当时我心想:巴金写的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是没有水的小草一样,干枯极了!于是我决定边看书边去找水喝,虽然做事不能三心二意,但是为了读书,没办法!于是我走到厨房,想拿一瓶可乐喝,只见桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就开始喝,刚喝第一口我就感觉这可乐有些不对劲,马上就吐了出来,大喊:“妈妈,快给我拿水来啊!这可乐都坏了!”爸爸妈妈闻声赶来,看到我这副狼狈样,又看到了这可乐瓶子,问我:“你是不是看书分了神把酱油当作可乐喝啦?”“啊?这是酱油啊!我还以为是可乐呢!看来我看书连可乐都不认识了!”我哭丧着脸说。从此以后,我再也不敢喝可乐了,这件事也害我以后看书的时候不能喝水了。不过,读书也使我获得了许多的奖项,让我感到无比的自豪!

  读书是一种快乐,让人感到无比的快乐,也是我的一种收获,希望同学们也能收获这种快乐!

读书体会作文 篇7

  放暑假了,有更多的闲假时间让我好好的读书。

  有读《海底两万里》告诉了我许多课本学不到的知识,能见到许多珍贵的鱼儿,罕见的海底动植物和水中奇异的.景象。读《上下五千年》,又使我知道了一些中国古代历史故事。

  读《弟子规》让我懂得要孝敬父母,尊敬长辈,朋友之间要相互谦让,信任。读《蓝岛飞来的客人》让我懂得要低碳,爱护环境。

  读书给了我知识读书给了我乐趣,又给我力量。我在读书中成长。

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