(合集)读书体会作文
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的读书体会作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书体会作文 篇1
岁月, 总是肆无忌惮的。好吧,转瞬即逝的时间就如同一把秋风中被磨得锃亮的镰刀,在没等我回过神来,一切和稻草一样地齐刷刷倒下。天,微凉,灯,很暗。遥远的过去摆在桌前,是谁将远方的小蜡烛点燃?是谁将泛黄纸页轻轻翻过?是谁将那些经典的脉络一一抚过?
“撑着油纸伞/独自彷徨在悠长悠久的雨苍/我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。”寂寥的古巷,冰瑟的秋雨,一伞下掠过的红粉倩影忽现忽隐。就像诗人戴望舒一样,我也看不清她的脸,疾步向前追寻,她却在转角处连同那把青伞销声匿迹了。阴暗潮湿的雨巷中只遗留下一抹淡淡丁香芬芳,青苔蔓延过的石板路诉说着那段磨不灭的回忆。很久很久,再无意漫步于这条古巷,寻寻觅觅,却始终不见丁香女子与那把撑着的油纸伞。现在,或许只有那巷中被风化的石头,依稀刻画着丁香女子的这场雨巷邂逅的画面。云压得很低的古巷,却久久停止不了这淅沥断续的冷雨,却久久听闻着丁香姑娘衰怨的'叹息,却久久散不开清雅丁香的无尽芬芳,却久久撑着那把神秘但无法收起的雨伞。多想她能在离我远去的时候,轻轻地转过身来,蓦然回首留下丁香般淡淡的微笑。
谁的记忆中曾有这样的场景,低矮简陋的小酒馆,随风招摇的酒幌子,叮当作响的算盘珠子和掩盖下半身子的大雪。只有他穿着青布长衫却伫立在酒馆门口,与一帮嘻笑取闹的汉子们喝着廉价的酒。偶尔,他也会紧巴巴地掏着八个钱一一摆开放在柜台上,换取一份下酒小菜茴香豆慢慢咀嚼着,和一群无事的顽童讲述着些什么“之乎者也”的拗口话语。纷飞的大雪中,烫一壶热辣的酒,挪动着残体和冰凉的毫无知觉的右腿,用手爬进那高立的柜台边隅,喝着热辣的酒,却热乎不了一颗寒透的心。这样好久,连同孔乙已这个名字一样的人。也在人们茶余饭后的笑谈中成了历史。唯有掌柜偶然翻动过的帐本上依旧还记录着他最后一壶却永远还不了的赊酒钱。
一池清水,众荷喧哗,而你是离我最近却默语的一朵。敞开的窗台,等着月光倾泻而下。曲折寂寞的小煤屑路,此时也只有我,沿着这片荷塘散步,弥望的是田田的叶子,脉脉的流水,凝碧的波痕,尽管且受用这无边的荷香月色。“于是妖童媛女,荡舟心许;鹢首徐回,兼传羽杯。棹将移而藻挂,船欲动而萍开。 尔其纤腰束素,迁延顾步。夏始春余,叶嫩花初。恐沾裳而浅笑, 畏倾船而敛裾;”梁元帝的《采莲赋》却道出了这一池清荷的美丽脱俗、优雅灵动。我愿化为这百莲之中的一丝荷香在清泉中悠然升起,被如水的月色镀上一层银亮的面纱,不语却有千种思量。梦中的江南,采莲的吟唱少女,被萤火虫点亮的月夜,同你一起守候这一池荷塘月色。
夜,已深,心,微倦,搁浅在岁月的笔轻轻长回,沧桑却有青春的旧模样,在那条游荡的老地方,一起哼唱着经典的旋律,谱写岁月的赞歌。
读书体会作文 篇2
辅导员给我们发了一本《榜样在我身边,榜样在我心中》,我爱不释手,一口气读了三遍。书中的“励志篇”中的几个小故事,给我留下刀刻的印象。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。身残志坚枫桥镇小陈芾就是最好的例证。他从小身患脑滩,不能行走,但他跌到了再爬起来,用“男子汉,坚强点”的话鼓励自己。还有一个只有八岁身患白血病街亭镇小陈沛东,他既要吃药,又要化疗,但他顽强与病魔作斗争。挫折对弱者来说是块绊脚石,对强者来说是块垫脚石。正是这种意志磨练了他,使他更加酷爱学习。有一次,他发高烧去医院就诊,挂瓶2天,妈妈叫他休息,而他却悄悄来到学校上学。终于在上第二节课时,他突然趴在桌子上昏到了。幸亏抢救及时,才保住性命。但病稍一稳定,他又去上学了,平时他学习专心刻苦,成绩步步高升。这种生命不息,学习不止的精神真值得我学习。
爱迪生曾经说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。” “轮椅上的小强者”,实验小学教育集团庆同小学的“玻璃女孩”梁萧丹得到了验证。她多次骨折,手和脚都成了畸形,使不上劲。为了写好每一个字,要付出同龄人许多倍的.努力,别人用半小时,她就要花一小时甚至更多的时间完成。到了刺骨寒冷的冬天,由于长时间坐在轮椅上,血脉不流动,手和脚冰冷冰冷,馒头般的小手使不上劲;到了炎热的夏天,背上、屁股上都长满了痱子。口渴了,也竭力忍着,因为多喝水,就得多上厕所;渴的实在忍不住了,就嘬一口,润一下嘴辰。感冒了,家长和老师劝她不要做作业了,但她还是咬牙坚持下来。她常常以《钢铁是怎样炼成的》主人公名言来鼓励自己。功夫不负有心人,她年年被评为“学习小标兵”。 梁萧丹等三人的这种充满上进性、自信心的身残志坚精神,在我看来,简直是一面镜子,照出了自己的污点。
我一个身体强健、四肢发达的人,身在福中不知福,衣来伸手,饭来张口,父母把我们当作掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。自己碰到学习上的一点小困难,常常偷懒回避,也曾经超过人家的答案,家庭作业也偷工减料,做自欺欺人的蠢事。想想自己身边的陈芾、陈沛东、梁萧丹,想想苏联的保尔,我内心无比惭愧,脸红得像斗败的公鸡。今后我一定要一以铁棒磨成针的意志,水滴石穿的毅力,百折不回的信心,立下寓公移山志,攻克文化理论山,不断攀登学习上的高峰。
读书体会作文 篇3
人类的文明从大自然里开始,人类的心灵从大自然里得到滋养,人类的智慧在大自然里萌芽,大自然给人类带来了无穷无尽的.知识,给人类带来了美好的希望。
观四季井井有条,春天:树木发芽、万物苏醒;夏天:烈日当空、赤日炎炎。秋天:硕果累累、秋高气爽;冬天:大雪纷飞,天寒地冻。
观小花、小草感受生命的美好,观蓝天、白云感受海阔天空,观小鸟、小鱼,感受自然的美好,大自然是一本书,人生也是一本书。一本伟大的书,一本深邃的书,一本读不完的书。
用心感受大自然的美好,在大自然的知识海洋里遨游。细细地品味着大自然的书。
读书体会作文 篇4
假期里,我读了一个故事,名字是《博取百家长的柳公权》。
它讲的是:柳公权小时候写字很糟糕,于是他下定决心一定要联手好字,经过一年多日夜,他写的字大有起色,跟村里人相比,他的字已经是最好的了。
一天大家举行“书会”,就是让大家见来比赛观摩,这是一个老爷爷过来说:“你写的字不怎么好吗!”柳公权听了很不高兴说:“那你来试试?”老爷爷回答:“我是个粗人,不会写,不过你到华原城去看看,那里有人用脚都比你写得好,不信你去看看!”于是柳公权就去了华原城。
进了城就看见几个苍劲有力大字,看见有许多人围观,他挤进去一看,一个老人正在用脚写字,他写的字龙飞凤舞,堪称一绝。柳公权想:用脚写头都写得这么好,我一定要拜他为师,那个老人说:“写尽八缸水,砚染涝池黑,博取百家长,始得龙凤飞。”柳公权牢记这几个字,发愤练字,手上磨起了厚厚的.茧子;他还注意把自然界各种优美的形态都融入到书法中去。最后,柳公权终于成为我国唐代著名的书法家。
通过这个故事,我知道了山外有山,人外有人。只有勤学苦练,不断学习,不断进取,才能登上知识的顶峰,才能获得杰出的成就。我们在平时的学习过程中,不能只想到成功的快乐,要注意到在成功的过程中所付出的辛劳,只有努力学习,不怕吃苦,像柳公权练字那样刻苦努力,才能在学习中取得好的成绩。
读书体会作文 篇5
最近一段时间,我们学校举行了“同读一本书”活动,经过一段时间的苦读,同学们的知识大大增长了。我也从中悟到了不少道理。
《昆虫记》这本书是法国作家法布尔的名著,它引导我们认识昆虫,熟悉昆虫、了解昆虫的生理特点、生活习性,以及它们的种族分类和活动规律。书中还着重提到了昆虫的几何学这个科目。它从昆虫的技艺方面详细介绍了蜂类是怎样利用自己的聪明才智和勤劳来建造自己的欢乐家园的。它赞扬了动物不怕困难和勤劳勇敢的精神。一只小小的昆虫都有这种顽强的.品质,我们人类难道还不如一只昆虫么?
同学们,赶快行动起来,知识的力量会让我们改变自己的世界。让我们在知识的海洋里遨游吧!让我们用最好的时光去汲取最丰富的营养吧。它能让我们成熟,让我们走向希望,走向成功。
读书体会作文 篇6
读了《一粒种子》之后我知道了为什么国王、富翁、商人和士兵都不能让种子发芽,而农夫却可以。
因为国王、富翁、商人和士兵,耕、锄、浇这三样都没有做到,而农夫耕、锄、浇这三样都做到了,种子开花了,农夫身上都是香味。
我从《一粒种子》这个故事中得到了启示。就是要勤劳的耕、锄、浇这样才能让花开放,如果没有做到花就不会开放,就像国王、富翁、商人和士兵一样,种了几年种子都没有发芽。
我作为一个小学生,我觉得我们真正需要的是勤奋,只要勤奋的.帮种子耕、锄、浇。只要把这三样一件不剩的全部都做到了,就行了。农夫就做到了,种子开花了,每个路过的人只要看一下花,身上就有香味,带着和平和微笑,那是多么美好的事情。如果是我。我也会像农夫一样,每天帮种子耕、锄、浇让种子开花,让每个人带着和平和微笑回家的。
读书体会作文 篇7
我,是个爱读书的小女孩儿。每天洗漱完毕,我便"飞"到床上,从我的"百宝枕"下拿出书来,津津有味地读起来。直到妈妈洗漱好,准备上床睡觉了,我还无法从"书海"里"游"出来。"啪",妈妈把灯关了。我本来还想继续"战斗",可黑地伸手不见五指,更别说看书了!只好把书收好,乖乖睡觉。因为有了书来酝酿睡意,所以多半时间很快就睡着了。可有时候这书也会失灵,一时半会儿睡不着,满脑子都是书的内容,弄地睡意全无,想再起来"解解馋"吧,又怕吵醒妈妈,只好逼着自己睡。偶尔做梦还在看书,或者自己就是书中的人物……下面,就来听听我读书的小故事吧!
有一次,妈妈带我去利群买东西。从超市出来,我在收银台前面的小书店里看书,等妈妈交钱。突然,我的目光锁定在一本《意林少年版》上,我小心翼翼地把那本书从高大的书柜上拿下来,翻开书页,一股新书的香气扑面而来,我飞快地读着,我被一个个故事中的情节所感动,为正义的人物胜利而感到高兴,为一个小生命的离去而感到悲伤……正当我尽情地在书的世界里遨游时,妈妈叫我回家了,我对妈妈说:"妈妈,这本书很好看,里面的'故事很精彩,它可以让我学到很多东西,而且价格便宜,你能给我买吗?"谁知妈妈竟毫不犹豫地答应了。我高兴地一蹦三尺高。可是,在这关键的时刻,妈妈钱包里的钱却不够了!妈妈见我这么失望,便允许我在这儿把书看完,虽然因不能买回去而有一些遗憾,但见妈妈这么说,我也不好说什么了,抓紧时间,读了起来。最后,妈妈见时间不早了,又见我这么喜欢这本书,"急中生智",用微信里的钱给我买了那本书。
现在,我仍然坚持着每天读书的习惯,因为我相信,好书能陪伴我终生!
篇五:我的读书体会
读书体会作文 篇8
我阅读了《做不抱怨的教师》一书,感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。
抱怨产生不了任何喜悦,也不会给我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不是那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。
我们教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。
每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的`手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生 成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!
读书体会作文 篇9
读书是每个人每天必读的心得,古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。
书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的'一句名言。不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛看几小时,再细细地品味着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……
我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加美好。”
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能达到光辉的顶点。
读书体会作文 篇10
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒,读书也可以教会许多新的知识。这就是我人生中的意义。
有一次,我在图书馆看完《三国演义》这本书后我知道关羽是忠义的化身,但他做事很冲动,我对他有一半敬佩,一半为他担忧。而智者的化身,他的行为,事迹,身为男子汉得到的勇敢使我十分佩服他。葛亮他那聪明的脑袋总可以为刘备解决种种困难,他的计谋如神一样,不管在那种危急的情况他都可以化险为夷。
这时候我认为《三国演义》这本书给了我很大的兴趣,也给予我许多战争的知识就像诸葛亮的智谋那么深,那么强,“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”。这段关于“英雄”的.见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的曹操之口,虽然我不知道这句话是那些意思,但是我明白里面一定隐藏着一个深刻的道理,也是我学到最深刻的一句话。
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