读书体会作文通用[6篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的读书体会作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书体会作文 篇1
书,是一页小舟,载着我们在知识的海洋中遨游,书,是你的一位老朋友,让你无助时感觉到无限的温暖,书,又是一艘与众不同的战舰,带着我们奔赴知识的天空。读一本好书,是伟大且高尚的人的最大乐趣。
我们都是城里的孩子,生活条件比现在的农村好。整日要求大人们买这样,买那样,可就是不爱看书,甚至连书也不肯碰。而山区穷苦的孩子们,却连一本售价非常便宜的书也当成自己的宝贝。现如今,城里的一些孩子也开始喜欢读书了,而我,便是其中一员。
我才六七岁的时候,从不喜欢读书,甚至一看到书眼泪就掉下来了。我总喜欢跟着一些大哥哥呀,大姐姐呀,屁颠屁颠地到处跑,就算父母抓我回去叫我认真读书,我也最多瞄几行字就又跑出去玩了。小时候,才刚刚在幼儿圆上学时,总能看见一些大人,怀里揣着一本厚厚的书:书上有印“水”字这个字的;也有印“草”这个字的;还有……到后来我才知道带“水”字的这本书叫《水浒传》,带“草”字的叫《稻草人》……当时,我并不能理解,那些大人为什么要那么厚那么厚的书。后来我才知道那些大人们是为了长知识才读那么厚的书的。
而我,喜欢读书是一个偶然:那一次,我在邻居家玩,一个东西忽然从邻居家中的书柜最顶端上掉了下来,不偏不倚,正中我的脑袋。“好痛啊”,我小声嘟囔着,我抱住脑袋,忍着痛四处寻找砸我的东西。这才发现砸在我脑袋上的是一本书。我正想放回原处时发现那本书的'名字叫做《三国演义》。什么书呀?要叫这个名字?我心里想,我把书翻开,把书摊在腿上开始看,但我觉得这样不舒服。于是,我又趴在地上开始看。不知为什么,从那以后,我再也没有一看到书就又开始哭闹。当年那个爱跟着别人到处乱跑的“小屁孩”已是一位对书如痴如醉的少年了。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这话那在我身上一点也不假,从读那本《三国演义》开始,我的分数不知比以前高多少倍。
读书,是一位伟大且高尚的人最大的乐趣,伟大且高尚的人一生,都是在书本中度过的。
读书体会作文 篇2
读了于老师的《教海漫记》后我知道“爱”贯穿于永正老师的整个教育思想,是他教育生活的主旋律。于老师爱孩子不仅仅爱各方面比较好的学生,也爱那些调皮的学生,他提倡要“偏爱差生”,在我一年多的工作中,我深有感触,好学生需要培养,而那些后进生,更需要细心呵护,因为他们还小,易受周围环境的`影响,如果不好好的引导,就可能给孩子的一生造成不良的负面影响。
爱的力量是无穷的。就像于老师那样,当知道有个孩子偷吃了别人的黄瓜时,他只是俯下身子,悄悄对他说“偷的黄瓜好吃吗?”是的,有时候,学生犯了错误,大多数都会后悔,希望得到宽容,谅解。有些学生只要我们老师拉一拉,就能成为好学生。如果稍一不慎,推一推,或不注意,就能毁了一个人,甚至酿成更为悲惨的结果。
有人说,爱是一种能宽容别人的感情。宽容是一种美德.教师的宽容,不仅是一种教育方法,更是教学生懂得怎样做人。于老师懂得宽容。他说,花朵是色彩斑斓的,学生是五彩缤纷的。我们所面对的学生是参差不齐的,在琐碎的每一天的教学中,学生们随时有可能把你推向愤怒的边缘,然而如何回来则是要靠自己。学会宽容便是一剂良药。
爱更是一种艺术。于老师娴熟地运用批评的艺术,表扬的艺术,懂得利用小纸条的魔力,或在作文本上画一只翘起大拇指的手……正是因为这样,我也会时不时在孩子们的日记本上竖上一只大拇指,或是写上几句赞扬与鼓励的话语,孩子们看了总是兴奋不已。我想,《教海漫记》定会在以后的教学中引领我去感受教育的真谛!
学高为师,身正为范,在我们的教学过程中,一定要把学生当成一个人,一个正在成长中的人,少一些压制多一些引导,少一些批判多一些鼓励,少一些冷漠多一些关爱……让爱走进学生心中。
读书体会作文 篇3
我很喜欢读童话故事书,在我读的书中最喜欢的是一本美国作者莱曼?弗兰克?鲍姆写的童话故事《绿野仙踪》,这是一部影响了一代又一代人的经典童话,它让我有很多的感受。
它讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而又神奇的国度—奥芝国。多罗茜遭遇了种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长的旅程中,多罗茜陆续结识了铁皮人、稻草人和小狮子,他们结伴而行。一路上,大家互相帮助,患难与共,克服种种挑战与磨难,一起度过了那些不可思议的奇特岁月,最后实现了各自的心愿。
作者将故事中的人物刻画的'栩栩如生,故事情节出人意料,善良勇敢一直想要回家、回到亲人身边的多罗茜,害怕别人叫他傻瓜想得到智慧头脑的稻草人,想要得到一颗心而使自己快乐的铁皮人和拼命想要获得勇气成为真正的百兽之王的狮子,他们到了一个个神奇的地方,战胜可怕的敌人、战胜了自己的弱点,终于得到了自己想拥有的。
看了这本书,让我想到了自己,每个人都有自己的心愿,但是要得到它们就要付出努力。遇到困难就退缩,那不管你的心愿有多么的简单,也无法实现,而为了实现心愿勇敢的面对困难,才能得到你想要的。作文
读书体会作文 篇4
我读过很多书,今天就来谈一谈我对一本书的心得体会吧!
我读的这本书叫做《女生日记》,是一本富有真情实感的长篇小说。作者杨红樱用日记的形式,用柔美的语言,真实而生动的描绘了六年级女孩冉冬阳的快乐的有趣的`,有喜怒哀乐的童年。充分展示了当代少年儿童的快乐和烦恼。一个个扑朔迷离的故事让人想流泪,作者又以诙谐幽默的笔调展示了小主人公丰富多彩的校园生活和家庭里的故事。光是看了题目就使人感兴趣,使读者想接着往下看。又描绘出了冉冬阳从小女孩成长为一位大姑娘的生理和心理上微妙的变化。作者每天观察自己的女儿,给了自己很大的启发,于是便把自己女儿的一举一动记录下来,这本书里的很多故事都起源于自己的女儿。所以更多的是真情实感,在作者笔下描写的活灵活现,栩栩如生!把女孩子渴望又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分。揭示了女生心中的好多小秘密,引人入胜,引起读者的思考。
读完这本书,使我回味了好久,使我再想品味一遍,那些优美的语言使我体会多遍……
读书体会作文 篇5
我的读书体会是:读好书、读懂书,多读书。
我每次读书时,都像进入了知识的'海洋。我以前从不知道的东西,在书中看到了这个东西,书还让我认识了它。
我读书时把书中的好词佳名抄了下来,并把它们记在了脑子里,再把它们用进了作文里,使我的作文大大有了进步。读书,还能明白许多道理,并把这些道理用在生活中,利用这些道理还能解决生活中的困难。
我以后一定要多读书,这就是我的读书体会。
读书体会作文 篇6
清楚地记得一次买书的经历。由同学介绍,我对大仲马著的一本书产生了浓厚的兴趣,徘徊在书店的柜台前,几乎想直接把它拿走,但是却总也攒不起30元钱。由于当时我快要期末考试了,家长怎么也不肯给我钱去买书,可我一想到它,心里就像有一只小虫在爬来爬去,使我心头痒痒的。我便开始攒钱,终于攒够了30元钱,买下了这本书。
我对书在精神上的寄托也是很大的。曾有一段时间,我十分消极,认为生活单调无味。但高尔基的《母亲》《童年》,老舍的《四世同堂》和大仲马的《三个火枪手>>等等这类书,好像营养品,滋养了我的心灵,使我感到了生活的多姿多彩与无限的乐趣。每当我思想上懈怠的时候,我总会想起池田大作在<<青春寄语>>中的那句话 “为了明天的成就,今天就磨练自己吧!”每当我烦恼的时候,我又会想起斯佳丽的那句至理名言“现在我要享受快乐,那些事明天再去想吧。”
书对我的影响是非常大的,它是我的好朋友,它给我精神上的依托,给我思想上的`充实,它既是我的榜样,又是我的引以为戒之物。我愿变成一只书虫,去吮吸书中的营养,去吸取书中的真理,从而更加地完善,创新自我。我想说:“书是我永恒的好朋友!”读书真好。
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